幼兒園托班上半年工作總結(jié)

第61頁共61頁幼兒園托班上半年工作總結(jié)幼兒園大班上半年教學(xué)工作總結(jié)(一)時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期馬上要完畢了。在即將與孩子們揮手道別的日子里，我和孩子們的心牽在了一起?；叵胛覀兿嗵幍狞c點滴滴，記錄著我們和孩子、家長們的歡笑、快樂及為了孩子們而付出的努力與汗水。為了使今后的工作有所進步，使自己的才能有所進步，現(xiàn)將本學(xué)期的工作從以下幾個方面做一個總結(jié)：一、本在本學(xué)期中，教學(xué)課程有;語言、數(shù)學(xué)、英語、識字、體育等我班共x名小朋友，男生x個，女生x個，我所教的課程有語言、科學(xué)、音樂、體育、識字、平安教育課等、工作總結(jié)如下：在語言方面、我結(jié)合實際展開了一系列的主題活動，讓孩子在語言表達(dá)才能、社交才能、藝術(shù)審美才能、動手操作才能等都有了明顯的進步。我們所學(xué)的兒歌，孩子差不多都能脫口而出，故事大局部孩子也能講出，只有幾個平常不怎么張嘴的要略微提示才能完好講出，講整體來說掌握情況還是不錯。識字方面：略微學(xué)了簡單的字，和寫字的比劃，孩子寫的還不錯，很多孩子的字寫的都聽漂亮的，只有那幾個新來的在家不肯寫字，我們老師也只能讓他在學(xué)校多寫寫，體育每周我們都保持一節(jié)體育課及每天保持孩子戶外活動時間，帶著孩子積極鍛煉，一學(xué)期以來孩子們的身體素質(zhì)進步。二、重抓孩子的常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)孩子良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣本著我班孩子活潑好動的特點，在培養(yǎng)孩子良好的常規(guī)方面，我嘗試做到以下幾點：1、嚴(yán)格管理，重抓“養(yǎng)成教育”，從思想、行動上認(rèn)真落實“一切為了孩子，為了一切孩子”的方針，在工作中努力做到認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍，做到不怕苦，不怕累，不怕難，時刻保持樂業(yè)，敬業(yè)，積極向上的精神狀態(tài)。2、以身作那么，做孩子學(xué)習(xí)的典范，嚴(yán)格要求孩子的言行，對不良行為及時的進展教育和糾正。3、經(jīng)常開展一些自理才能的比賽(如疊被、穿衣脫鞋等)。4、培養(yǎng)孩子良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，嚴(yán)格要求保護環(huán)境，做到不亂涂、亂扔、亂畫，勤剪指甲、勤洗手洗臉等。5、尊重孩子，在各種活動中做到多鼓勵、多表揚、少批評。三、平安與衛(wèi)生方面平安工作是最重要的工作之一，保障每一個孩子的人身平安，是每一個老師者的職任，在日常生活中。我會通過平安教育課的時間多引導(dǎo)孩子一些關(guān)于防火、防洪、防電、防拐騙、防雷雨天氣等等的自我保護意識。本學(xué)期我們班在園內(nèi)沒有發(fā)生一起平安事故，不過在家中有一個小朋友在外出游泳時不小心鐵傷?？p了幾針，這還是需要加強的。衛(wèi)生方面我班我一定的進步。每天做好晨檢、藥物登記、午睡檢查等、經(jīng)過班級老師的共同配合下，孩子的身體及將康都有得到很好的開展。四、老師協(xié)作各班老師在工作中能以班級利益為重，針對班級出現(xiàn)的問題大家都能及時溝通，老師間經(jīng)?；ハ嘟涣鳎龅搅嘶ハ鄬W(xué)習(xí)，及時反思，隨時調(diào)整。班級工作得以順利進展。幼兒園大班上半年教學(xué)工作總結(jié)(二)回憶一學(xué)期的工作，在我跟幼兒獲得共同成長的過程中，我心中充滿感謝。我要感謝我班的幼兒，是他們讓我感到工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信，我還要感謝我們園的老師對我工作上的幫助，是他們幫助我很快的融入了這個大集體?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：一、生活習(xí)慣培養(yǎng)經(jīng)過開學(xué)前的家訪和孩子入園的接觸、理解，結(jié)合不同幼兒的特點，進展不同的生活習(xí)慣培養(yǎng)。經(jīng)過一學(xué)期的培養(yǎng)，幼兒在生活習(xí)慣方面、生活自理才能方面得到了很大的進步。能自己穿脫衣服，特別學(xué)會了穿、脫套頭的衣服;自己能整理被褥，拾掇餐具;飯前便后主動自己洗手、沖廁所，學(xué)會便后自己擦屁股。養(yǎng)成講文明、講禮貌的好習(xí)慣。遵循集體規(guī)那么，互相幫助。二、保育工作做好了幼兒一日三檢工作，愛出汗的幼兒做好了護理，把感冒情況降到最低，經(jīng)過一學(xué)期的生活，幼兒在身高和體重上都有進步，幼兒事故出現(xiàn)率是0。三、教學(xué)工作開學(xué)初，我是新老師到大班所以對幼兒比擬生疏，為了讓自己盡快熟悉幼兒，也讓幼兒能盡快地適應(yīng)我，我一有時間就和幼兒談心，聊天，拉進我們之間的間隔。讓幼兒對我產(chǎn)生平安感、親切感。幼兒從中班升入大班，由于不同層次的要求，一切都要從頭開場，我就不斷進展著反復(fù)的工作，針對不同程度、不同才能的幼兒提出不同的要求，并且以幼兒為主體。并針對大班幼兒心理情況，以開展幼兒的獨立性思維、大方、開朗的性格的目的，從幼兒的實際出發(fā)，注意調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，做到了課題與環(huán)境結(jié)合，使幼兒感受到了上幼兒園的樂趣，并在各項知識的學(xué)習(xí)上得到了很大的收獲，特別是識字、手工方面最突出。幼兒喜歡學(xué)英語、喜歡說英語了。園里的各項活動開展的也很順利，得到了家長的支持和肯定。四、平安工作平安是幼兒園的重中之重，一切事物都沒有孩子的平安重要。我在我力所能及的情況下，不讓孩子能接觸到的地方存在平安隱患。經(jīng)過每天細(xì)心的工作，本班沒出現(xiàn)過一次平安事故，確保孩子一天在園安平安全的，并安平安全的離園。五、家長工作幼兒的教育，需要家長的配合和支持，做好家長的工作很重要。我充分利用家長早晚接送幼兒的短暫時間與家長交流、溝通。介紹幼兒在園的表現(xiàn)，提出合理要求，還根據(jù)不同家長的特點，從實際出發(fā)，采用多種方式，積極而有效地做好家長工作，并獲得了他們的信任和支持。認(rèn)真填寫并按時發(fā)放《幼兒成長手冊》，如實反映了幼兒在園在家學(xué)習(xí)、生活情況，得到了家長的肯定。六、工作心得回憶一學(xué)期的工作，我深化體會到，老師工作非常辛苦，不僅擔(dān)負(fù)著教授知識的工作，更擔(dān)負(fù)著培育下一代的重?fù)?dān)。老師是孩子們集體的教育者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，也是幼教教育工作主力軍，老師像孩子的媽媽，更是孩子信賴的好朋友。做一名優(yōu)秀的幼兒老師必須具備愛心、責(zé)任心，就好似對孩子要求，在對待學(xué)習(xí)承受慢的孩子多點耐心，多點關(guān)心，使每個孩子在期末都有不同的變化，全面、公平的熱愛每一名幼兒。我要從幼兒心理開展特點出發(fā)，理解他們的要求和想法，信任他們的潛在才能，放手讓幼兒在理論中鍛煉、成長。盡管他們有很多的缺乏，但我對于他們的每一點進步都有給予鼓勵，才能差的幼兒更要多給些溫暖，理解、尊重、用心培育孩子對集體和別人的愛。作為一個北方老師在南方教學(xué)，我體會到在習(xí)慣和工作方面的差異，我在其她同事的幫助下學(xué)到了不少東西，彌補我的缺乏之處。我將在以后的工作中不斷的鞭策自己多學(xué)，多想、多思、多試，為成為一名優(yōu)秀的幼教工作者而不斷努力。幼兒園大班上半年教學(xué)工作總結(jié)(三)回憶那點點滴滴，都記錄著我們大x班這一個學(xué)期來，所有的歡笑，所有的快樂，以及所有為了執(zhí)著而付出的努力。讓我們重拾那走過的每一程，細(xì)數(shù)所有的姹紫嫣紅。一、教育方面每個孩子孩子都是獨一無二的，他們有著各自的個性，有著自己的思維方式，有自己獨立的人格，所以老師應(yīng)該讓他們的潛在品質(zhì)充分的發(fā)揮出來，讓每一個孩子都能根據(jù)他各自的特點成長起來。因此，我們根據(jù)孩子間的個體差異，制定了一套實在可行的方案，根據(jù)方案認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計教學(xué)方式，爭取把每一堂課都上的出彩，讓每一位孩子都可以從中獲益。理論證明，這個方案是實在可行的，每一位孩子都得到了一定的進步，特別是xx、xx兩位小朋友，在學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣方面有了很大的進步。學(xué)以致用，永遠(yuǎn)是教育的直接目的。所以我們本著這樣的教育，給孩子提供更多的動手時機，讓孩子在做做、玩玩、想想的過程中鍛煉自己各方面的才能，各式各樣的理論時機，不僅可以進步幼兒活動的興趣，也為幼兒多方面才能的進步提供了根底。二、家長工作方面家庭、幼兒園、社會，是三種不同的教育力量，假如把他們很好的融入到一起，會有一個意想不到的教育效果。所以，我們?nèi)焕蠋熢谶M展學(xué)校教育的同時，也努力的做好家長工作和社區(qū)教育?！都议L月報》是一個很好的連接紐帶，不僅讓家長理解了幼兒在園所學(xué)的內(nèi)容，而且也向家長傳播了一些教育經(jīng)歷;每學(xué)期一次的‘家長開放日’，也直觀的讓家長理解了我們老師的教學(xué)情況，理解了幼兒在園的一些表現(xiàn);另外還有《家園聯(lián)絡(luò)冊》、《家長園地》都為我們家園聯(lián)絡(luò)建造了一座橋梁。每個月我們都制定一些參觀活動，如參觀‘春天’、‘茶葉店’、‘超市的顏色’……讓幼兒可以走出校門，去直觀的理解我們的社會，為幼兒積累一些豐富的生活經(jīng)歷。三、保健工作方面這學(xué)期，在我們保育老師____師的細(xì)致、周到的關(guān)心下，我們班孩子體質(zhì)有了一定地進步，嘔吐、發(fā)燒的現(xiàn)象明顯減少了。有時孩子難免會不舒適、或者弄臟衣物，x高老師也是不厭其煩的為他們清洗……。在xx期間，我們?nèi)焕蠋熞部梢院芎玫淖龊脁x工作，隨時注意每位幼兒的身體狀況，及時與家長聯(lián)絡(luò)，在我們大家的辛勤努力下，孩子們都可以安康快樂的成長。孩子們即將畢業(yè)了，此時此刻，我們老師心中難免有些傷感和不舍，但我們?nèi)焕蠋煏⑦@份不舍化為動力，更好的投入到接下來的工作中，不懈努力，培養(yǎng)更安康、出色的孩子!幼兒園大班上半年教學(xué)工作總結(jié)(四)時間飛逝，一學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去。這是幼兒園學(xué)習(xí)的最后一年，是幼兒園與小學(xué)銜接的一年。通過一學(xué)期的幼兒園學(xué)習(xí)生活，每個孩子都有了很大的進步。本學(xué)期總結(jié)如下：一、不斷學(xué)習(xí)進步自身素質(zhì)本學(xué)期中，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導(dǎo)幼兒，做好保教工作。充分發(fā)揮自身的凝聚力作用，堅持做到以身作那么、勇于奉獻、勤勤懇懇，無論是否當(dāng)班，都要做好并檢查班級的各項工作。在狠抓班級常規(guī)中，真正做到工作有目的、行動有組織、施行有方案。二、平安知識教育及幼兒行為標(biāo)準(zhǔn)發(fā)現(xiàn)孩子對于上下樓梯速度快而危險，老師及時采取教育。經(jīng)常對幼兒進展平安教育，每個孩子知道110、120、119號碼，有一定的平安意識。孩子對于關(guān)心別人，友愛同伴，禮貌上做的比擬好。不說臟話，主動幫助別人做自己力所能及的事，會正確使用餐具、毛巾、紙巾等。愛惜糧食，不挑食，不剩下飯粒。自己的事情自己做。三、教學(xué)工作推陳出新教學(xué)工作是幼兒園中的一項重要工作，尤其對于大班來說。家長是非常重視的，這一學(xué)期中，我們認(rèn)真仔細(xì)地備好每一節(jié)教育活動，并在每一節(jié)教育活動的設(shè)計上力求創(chuàng)新，引導(dǎo)幼兒主動學(xué)習(xí)。在拼音與數(shù)學(xué)的教學(xué)上，我們多方查閱資料，并與其他老師交流，保證知識的正確性。目前大x班的數(shù)學(xué)，班上孩子可以獨立聽寫、抄寫題目并且掌握格式;能獨立算出100以內(nèi)的直加直減，并且能進展三位數(shù)的直加直減。拼音教學(xué)上，孩子可以進展拼讀、默寫，在書寫格式上有點錯誤，及時采取復(fù)習(xí)穩(wěn)固的方法糾正。通過園內(nèi)舉行的園本活動，讓我在拼音教學(xué)上，學(xué)習(xí)到了把每個教學(xué)環(huán)節(jié)，設(shè)計層次清楚，使幼兒易懂易承受。在語言教學(xué)上，對于識字可以很快掌握，并且正確書寫。孩子們在造句上存在，想法單一。四、配合園領(lǐng)導(dǎo)，完成各項任務(wù)本學(xué)期我園有幾項大的任務(wù)：在x月份舉行了家長會，成功的開展家園之間的溝通，其中局部家長因工作繁忙而缺席。在x月份我們舉行了課間操比賽，我們班贏得了“課間操比賽第一名"。在x月份我們舉行了xx活動，在天公做美的情況下，一路上我們哼著歌直到目的地，回程路上，孩子們雖然疲倦但還是在興奮的狀態(tài)下回到幼兒園。其中x月份里，老師們一起努力地完成了園本活動。x月份里，老師與孩子積極的準(zhǔn)備著xx及學(xué)習(xí)匯報的節(jié)目、一學(xué)期的工作總結(jié)與教育總結(jié)。五、家長工作通過、當(dāng)面談話及家園聯(lián)絡(luò)本等方式與家長進展溝通。根據(jù)不同家長的特點，從實際出發(fā)，采用多種方式，積極而有效地做好家長工作，以獲得他們的信任和支持，共同教育好幼兒。六、存在的缺乏與今前方向這個學(xué)期中，我班孩子的出勤率較好，口語表達(dá)才能有了飛躍性的進展，睡覺習(xí)慣較好，自理才能在不斷進步，幼兒進餐的速度較好。在看到成績的同時，我們也注意到了自身的缺乏，如：有時會因戶外活動超時回來較晚，給孩子穿穿著急，對此我們都進展了認(rèn)真地總結(jié)，以便于以后更好地開展工作。辭舊迎新，在新的學(xué)期中我們會更加努力，爭取把工作做得更好，獲得更大的進步!幼兒園大班上半年教學(xué)工作總結(jié)(五)忙繁忙碌中，一年的工作又不知不覺接近了尾聲。現(xiàn)將本年度的工作、學(xué)____結(jié)如下：一、嚴(yán)于律己，愛崗敬業(yè)。在思想上，我嚴(yán)格要求自己，積極參與政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，忠誠于黨的教育事業(yè)，同時，以關(guān)注、理解、賞識的目光對待幼兒，以主動、溝通、平等的心態(tài)面對家長，努力進步個人品德以及師德方面的修養(yǎng);在工作態(tài)度上，我嚴(yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度，以綱要和指南為引領(lǐng)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，團結(jié)同事，積極向上，秉承實幼勇于奉獻、勤勤懇懇的工作作風(fēng)，充分發(fā)揮“你中有我，我中有你”的團隊精神;在清正廉潔方面，我保持高度的自律，時刻做到自重、自醒、自警、自勵，自覺加強黨性修養(yǎng)，全心全意為幼兒的成長、家長的滿意效勞，不承受家長的饋贈，把廉政建立變成自覺行動，貫穿于日常工作始終，努力做到廉潔從教。二、鉆研業(yè)務(wù)，悉心育人。為了進步自身的工作才能，在教育教學(xué)方面，我從本班幼兒的實際情況出發(fā)，認(rèn)真設(shè)計主題活動，精心安排每周方案，盡心盡力上好每一節(jié)教學(xué)活動，并有序組織幼兒的戶外體鍛、角色游戲及區(qū)域游戲，在活動中，讓幼兒成為學(xué)習(xí)的主人，在獲得全面、和諧開展的同時也得到個性的開展。活動后及時反思、記錄，不斷進步自己的教學(xué)才能。結(jié)合我園園本美術(shù)特色創(chuàng)設(shè)別具一格的班本美術(shù)特色，通過有方案、有方向的活動施行和操作，所帶幼兒在美術(shù)方面均有了不同程度的進步，手工作品玲瓏、精巧，繪畫作品稚嫩卻不失風(fēng)格。與此同時，我還通過多渠道的學(xué)習(xí)不斷進步自己的業(yè)務(wù)才能，我積極參與園內(nèi)的教科研活動、階段微型課題研究以及網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，通過各個專題的學(xué)習(xí)細(xì)化自己的知識構(gòu)造，向有經(jīng)歷的老師請教，干中學(xué)、學(xué)中干，不斷積累經(jīng)歷，翻閱幼教書籍和雜志，摘錄優(yōu)秀老師的先進教育方法，在孜孜不倦的學(xué)習(xí)、理論、反思中，不斷充實自己，進步業(yè)務(wù)素質(zhì)和才能。三、盡職盡責(zé)，碩果累累。我在工作中保持積極進取、團結(jié)奉獻的態(tài)度，協(xié)同搭班認(rèn)真做好班級管理工作、家長工作，積極參與園所走廊、公共環(huán)境的傳說創(chuàng)設(shè)，同時，積極參與園內(nèi)外各項活動，各方面均獲得了一定的成績。上半年我組織的大班綜合活動《xxx》在全園性半日活動展示中獲好評，兩篇論文《xxxxx》和《xxxxx》分別發(fā)表在省級刊物上，一篇教案獲xx市級教案評比二等獎，同時，我還積極、努力配合搭班老師完成首次綜合考評現(xiàn)場驗收，現(xiàn)場效果獲專家好評。獲得“教壇新秀”的稱號。在我園創(chuàng)立xx市優(yōu)質(zhì)園的道路上，我更是竭力配合，爭創(chuàng)完美，組織開展的大班音樂活動《xxx》和大班科學(xué)活動《xxxx》均獲得幼教專家的好評，參加五年以下青年老師教學(xué)大比武片級一等獎、市級二等獎，感恩節(jié)系列活動中組織開展大班社會活動《xxx》不僅感染了在場的家長朋友，也得到了他們的肯定。另外，本學(xué)期我還指導(dǎo)搭班老師在園內(nèi)開展的區(qū)域活動展示和美術(shù)專題研討活中表現(xiàn)優(yōu)異。一番耕耘一番收獲，在繁忙充實的工作中，我一路成長、一路收獲，在今后的工作中，我會秉承實幼精神，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。2023幼兒園上半年工作總結(jié)20xx幼兒園上半年工作總結(jié)一本學(xué)期以幼兒園和諧、持續(xù)開展為目的，在老師職業(yè)道德建立和平安校園建立上有了新的提升，在老師隊伍專業(yè)開展和教育理念提升上有了階段性的進步，在家園合作與家長資充分運用方面有了新的打破?，F(xiàn)將幼兒園工作總結(jié)如下。一、營造平安校園，促進幼兒和諧開展1.平安工作標(biāo)準(zhǔn)到位標(biāo)準(zhǔn)了門衛(wèi)平安管理，調(diào)整傳達(dá)和保安人員工作分工，進步了工作效率。制定并嚴(yán)格施行《傳達(dá)、保安平安工作流程》，催促保安、傳達(dá)到達(dá)工作的標(biāo)準(zhǔn)化。教職工的平安培訓(xùn)和一日生活中幼兒平安教育落實到位，開展平安實戰(zhàn)演習(xí)3次，每周的平安大檢查與落實及時到位，每日平安值班工作要求詳細(xì)明確。園門口的交通平安落實到位，村委協(xié)助在園門口安裝了減速帶，幼兒園及時在大門兩側(cè)進展園所駐地，減速慢行的提示和在大門口進展大手牽小手，平安出門口的溫馨提示。本學(xué)期幼兒園無一例意外傷害事故發(fā)生。2.保健工作標(biāo)準(zhǔn)開展以迎接區(qū)衛(wèi)生保健量化分級管理為契機，完善幼兒園營養(yǎng)計算和飲食平安建立。在實際工作中標(biāo)準(zhǔn)各項衛(wèi)生保健檢查和記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。標(biāo)準(zhǔn)食堂平安建立，各項操作和記錄標(biāo)準(zhǔn)有序。衛(wèi)生保健檔案建立進一步標(biāo)準(zhǔn)。本學(xué)期幼兒園無一例傳染病發(fā)生。3.幼兒安康快樂成長加強對幼兒園日常保教工作的指導(dǎo)，堅持以游戲為根本活動，鼓勵老師組織有利于幼兒開闊視野的理論活動，創(chuàng)造讓幼兒動手動腦、參與理論的時機與條件，確保幼兒充足的戶外活動時間，開展的教育內(nèi)容符合幼兒認(rèn)知規(guī)律。按照季節(jié)變化及時調(diào)整幼兒一日作息時間，確保各項活動及時有效開展。嚴(yán)格落實學(xué)期工作方案、周工作方案和一日活動安排，各項活動常規(guī)和生活衛(wèi)生習(xí)慣逐步建立起來。以環(huán)保為主題，開展豐富多彩的教育教學(xué)和游戲活動，在六一兒童節(jié)全面展示幼兒安康、藝術(shù)、語言、社會等領(lǐng)域的開展。期末征求幼兒意見，幼兒對老師、班級、同伴評價高，師幼關(guān)系和諧、愉悅。二、加大師資培訓(xùn)，提升老師專業(yè)化開展1.自制玩教具提升老師專業(yè)技能所有的老師利用身邊的廢舊材料，制作出了集科學(xué)性、知識性、興趣性于一身又符合幼兒年齡特點的玩教具，玩教具涉及到五大領(lǐng)域各項活動，在可操作性、平安性和美觀性方面表達(dá)了她們的獨具匠心，不僅進步了老師的專業(yè)技能技巧，還豐富了幼兒園玩教具資。2.圖畫書講述、教研和教學(xué)活動提升老師文學(xué)修養(yǎng)圍繞圖畫書，本學(xué)期我們開展了老師圖畫書講述比賽、老師圖畫書教學(xué)和區(qū)級圖畫書閱讀現(xiàn)狀現(xiàn)場調(diào)研活動。通過一系列的活動，老師對圖畫書的閱讀、感悟、解讀和拓展活動進一步提升，文學(xué)素養(yǎng)和對人生的感悟也隨之提升。3.多項培訓(xùn)活動開闊老師眼界和思路為每位老師提供外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的時機與條件，培訓(xùn)后及時記錄、反思和總結(jié)，開闊老師視野。圍繞《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與開展》開展園本培訓(xùn)，由幼兒園骨干老師和班組長擔(dān)任培訓(xùn)任務(wù)，老師們在準(zhǔn)備、學(xué)習(xí)和交流的過程中自我學(xué)習(xí)、互相學(xué)習(xí)，到達(dá)了提升教育理念和專業(yè)程度的目的。4.多種評價方式提升老師綜合素養(yǎng)采用老師崗與管理崗互評的方式到達(dá)了互相欣賞、互相催促的目的，由家長、同事共同評議身邊的好老師進步老師的自律意識。期末家長的意見征求讓老師體驗被認(rèn)可的喜悅。優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀教研組、區(qū)域活動交流等多種方式的評價和交流活動全面提升了老師的綜合素養(yǎng)。三、親密家園合作，轉(zhuǎn)變家長育兒理念1.開好學(xué)期初和學(xué)期末的家長會開學(xué)初進展學(xué)期工作方案的傳達(dá)，學(xué)期末進展學(xué)期工作的總結(jié)，讓每一個家長明確班級的培養(yǎng)目的和需要家長配合的工作，為學(xué)期中的家園配合打下扎實根底。學(xué)期末進展工作匯報，對五大領(lǐng)域幼兒的開展進展總結(jié)，讓家長明確自己孩子的優(yōu)勢領(lǐng)域和需要提升的領(lǐng)域，以便下一步的大力配合。各班還利用學(xué)前教育宣傳月活動帶著家長解讀《指南》，學(xué)習(xí)《指南》，家長在傾聽的過程中逐步樹立了科學(xué)合理的教育觀和兒童觀。2.家長進課堂活動豐富多彩本學(xué)期，各班都開展了豐富多彩的家長進課堂活動。三八婦女節(jié)降臨之際，大一班小朋友在老師的帶動下和媽媽一起制作節(jié)日禮物，讓家長體驗到做母親的成功與偉大;小二班的故事爸爸和故事媽媽整整開展了一個周的時間，讓家長資充分發(fā)揮，小朋友體驗著和老師講故事不一樣的感受。小一班的親子制作其樂融融。中一班的茶文化更是專業(yè)程度高，幼兒興趣濃;家長們走進課堂，與孩子和老師一起活動的過程也是他們進一步感受幼兒園生活與學(xué)習(xí)的過程。正是這樣一個交融與互助的過程，才讓家園形成有效的合理，更好地對幼兒施行教育。3.發(fā)揮家長的管理和評價作用學(xué)期末我們定期征求家長對我們工作的意見和建議，家長滿意率幾近100%，對我們的老師班級工作、教育教學(xué)工作、平安工作、衛(wèi)生保健工作、食堂工作等進展了充分的肯定與科學(xué)的評價，有效激發(fā)了老師們的工作積極性，也使我們理解到家長的需求，為進一步改良工作打下根底。我們還定期召開伙委會，開心農(nóng)場技術(shù)指導(dǎo)專題會，讓家長參與到幼兒園建立和管理活動中來，大大進步了家長的主人翁意識和管理意識。四、注重持續(xù)開展，推進幼兒園建立開展1.幼兒園根底設(shè)施建立循序漸進充分運用20xx年余款的專款做好下一步幼兒園擴班所需要物資的政府采購方案，確保?？顚Ｓ?，從硬件設(shè)施裝備、玩教具補充等方面做好了兩個教學(xué)班擴班的物質(zhì)準(zhǔn)備和迎查省級示范園必須的硬件裝備。2.幼兒園招生、畢業(yè)班工作科學(xué)有序根據(jù)市教育局招生政策，結(jié)合區(qū)招生工作精神，制定了幼兒園科學(xué)合理的招生政策，順利、平安、有序地招收新小班幼兒60人，新生入園的準(zhǔn)備和家長培訓(xùn)工作有序有效，提升了新生家長科學(xué)育兒的理念，為下一步新生順利入園打下根底。幼小銜接工作在原有根底上進一步創(chuàng)新思路，從學(xué)習(xí)、生活、習(xí)慣入手，為下一步更加完善幼小銜接的方式和方法，讓幼兒順利、圓滿完畢了幼兒園生活，為進一步升入小學(xué)和今后的學(xué)習(xí)打下扎實根底。20xx幼兒園上半年工作總結(jié)二光陰飛逝20xx年已經(jīng)走過一半，在這半年里各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師都在工作和生活上給了我很大的幫助，在這半年與孩子相處的日子里充滿了歡樂，我們每天面對的是一群需要成人教育和照顧的孩子，只有心中充滿了對孩子的愛心和對家長的責(zé)任心，從一點一滴的小事做起才把我們的工作做好。每天我都精神飽滿的來到幼兒園，微笑著迎接孩子和家長，開場了我一天緊張而又繁忙的工作，開窗通風(fēng)保持室內(nèi)空氣清新，準(zhǔn)備好溫度適宜的開水保證孩子充足的飲水量，細(xì)心掌握每個孩子的飲食，教育孩子不挑食，保障好他們的營養(yǎng)搭配，認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，嚴(yán)格做好消毒工作，我堅持做好室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生和玩具的消毒工作，每周晾曬被褥，把培養(yǎng)幼兒的良好衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重，通過我們的努力，有效的控制疾病的傳播，確保幼兒的安康，協(xié)助老師搞好教育教學(xué)工作合理安排戶外活動，及時為幼兒增減衣物并注意平安第一，做到眼勤、手勤、腿勤、孩子離園前為他們整理好衣服，看著他們一個個快樂的分開幼兒園，這一天的辛苦而又繁忙的工作是值得的。由于孩子年齡小，有尿褲子、尿床、拉褲子、拉床上的，每次我都不怕臟不怕累的為他們換洗，對患病的孩子給予正確的引導(dǎo)，生活老師對幼兒來說也是很重要，因為他們一天的生活都由你管理，所以要想成為幼兒的知心朋友，要得到每一位幼兒的信任，需要付出很多的汗水，要用自己的熱情和愛心去感染他們，聽到孩子們開心的笑聲，看到他們甜甜的笑臉，我深深的為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲。我還及時和家長進展交流，把孩子一點一滴的進步告訴家長，同時希望家長配合老師，在家里也對孩子進展自理才能的培養(yǎng)，放手讓孩子自己吃飯不挑食，穩(wěn)固在幼兒園養(yǎng)成的好習(xí)慣。和班里的三位老師建立了親如姐妹的友誼，能很好的配合把班里的各項工作做好，尤其是我女兒生病時，班里的老師在工作上和生活上給了我很大的幫助，汪園長、高老師、李____給了我慰問和關(guān)心，真正感覺到了大家庭的溫暖。積極參加工會和園里的各項大型活動，難忘的運動會、難忘的六一，難忘的微笑大賽，許許多多的難忘，雖然每一次活動都很辛苦，可是看到哈佛搖籃走在濟寧幼教行業(yè)的前端，我為跟隨這樣的一個企業(yè)而感到自豪，這是一個高標(biāo)準(zhǔn)高要求的幼兒園，不斷的進步自己才能跟得上幼兒園的開展。希望在下半年里，和同事們多交流互相學(xué)習(xí)取長補短，多向汪園長、高老師請教交流，多開展學(xué)習(xí)，把20xx年下半年的工作做的更好!幼兒園老師上半年工作總結(jié)時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一個緊張而又充實的學(xué)期又過去了?；貞涍@學(xué)期，繁忙而愉快的工作在我班三位老師的團結(jié)協(xié)作下，獲得了較好的成績。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項工作，積極完成園里布置的各項任務(wù)。下面我把這學(xué)期的工作做一個總結(jié)。一、思想品德本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，遵守勞動紀(jì)律，團結(jié)同志，熱愛集體，服從分配，對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在工作中努力求真、務(wù)實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內(nèi)各項活動及年級組教研活動，做好各項工作，積極要求進步。愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。二、本學(xué)期獲得的成績(一)教育工作在教學(xué)中我深知要進步教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課，我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。理解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難，并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒，注重個別教育，使其保持相對穩(wěn)定性，同時激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極的參加工開課和各種競賽活動。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍，不斷擴寬知識面，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。1、在教育教學(xué)活動中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良的時機與條件，提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征，充分調(diào)動各種感官感知事物，使之在參加活動的過程中，認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中，注意教給幼兒初淺的，簡單的生活知識經(jīng)歷，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的才能。2、在教育教學(xué)活動中認(rèn)真?zhèn)湔n，做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)理論中，擅長總結(jié)經(jīng)歷，隨時撰寫教育隨筆，以進步自身才能與寫作才能。3、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及老師的主導(dǎo)地位，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣的參與活動，并主動去學(xué)習(xí)，更好地因材施教，因人施教，認(rèn)真的領(lǐng)會了新《綱要》精神。4、認(rèn)真填寫周、月方案及各種表格。5、認(rèn)真做好特殊兒童的個案記錄，做到有分析^p、有目的、有記錄、有反應(yīng)。6、根據(jù)制定的活動目的，內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié)，保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間，提供幼兒活動材料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面開展才能。(二)保育工作在日常生活中引導(dǎo)幼兒理解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。對幼兒進展品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長親密聯(lián)絡(luò)，聽取家長意見，跟據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn)，對幼兒進展因材施教，因人施教，同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。(三)平安工作平安工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身平安，是每一個老師的責(zé)任和職責(zé)，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個平安的環(huán)境中生活、成長，我做到了以下幾點：1、教給了幼兒一些平安知識，強化了幼兒的平安意識和自護才能。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險時，會大聲呼救。2、嚴(yán)格晨檢制度，不讓幼兒帶不平安物品入園。管理好病兒藥品，防止幼兒吃錯藥。3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。4、做好交接班工作，認(rèn)真填寫交班內(nèi)容。(四)家長工作1、主動親切地與家長溝通。我充份利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長交流，使家長理解自己孩子在園的情況。2、使用家園聯(lián)絡(luò)冊、多種形式進展訪問。這使我更理解幼兒在家的情況，使我能有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作，而且還能促使我跟家長的互相理解，使關(guān)系更親密。3、讓家長參與到我的工作中。在主題教學(xué)活動中，我開展了開放日活動，讓家長來園觀察孩子，和孩子共同完成一項工作，這活動不僅能促進我與家長的關(guān)系，而且還能讓家長更理解我們的工作。與特殊兒童的家長親密聯(lián)絡(luò)，使記錄得到較好的結(jié)果，真正的幫助到幼兒。4、做好多數(shù)幼兒的家訪工作，隨時理解幼兒的開展?fàn)顩r，并制定了適宜的教育措施，并記錄家訪情況。更好地做到家園同步教育。5、與家長進展了親密溝通，向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識，進步了家長、社會對幼教工作的理解與認(rèn)識，配合幼兒園做好保教工作?？傊緦W(xué)期非常忙也非常累，收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識，努力進步思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法，學(xué)習(xí)老老師的教學(xué)經(jīng)歷。對幼兒加強德育教育，加強幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身才能的培養(yǎng)。并與家長親密聯(lián)絡(luò)，實現(xiàn)家園同步。與配班老師團結(jié)協(xié)作，共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學(xué)活動中因材施教，因人施教，針對個別幼兒進展個別教育。并努力進步自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極的進展專題研究，積極的參與各種競賽學(xué)習(xí)活動，力求把日后的工作做得更好！幼兒園老師上半年工作總結(jié)范文幼兒園老師上半年工作總結(jié)范文本學(xué)期來我以飽滿的工作熱情、良好的精神相貌投入到工作中,充分發(fā)揮自身的作用,圓滿完成了各項工作,下面我將本學(xué)期的工作從思想政治修養(yǎng)，教學(xué)工作管理，生活工作管理以及班級教學(xué)方面做了如下的總結(jié)。一、思想政治業(yè)務(wù)創(chuàng)新思想更新觀念,不斷進步自身思想政治素質(zhì).這幾年我不斷走向成熟的幾年,我的思想也在不斷得到升華.近幾年來，我在工作中，堅持努力進步自己的思想政治程度和教學(xué)業(yè)務(wù)才能，新的時代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新課程的施行，對我們幼兒老師的工作提出了更高的要求，我從各方面嚴(yán)格要求自己，努力進步自己的業(yè)務(wù)程度，豐富知識面，結(jié)合本園的實際條件和孩子的實際情況，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作和生活管理有方案，有組織地開展。立足如今，放眼將來，為使今后的工作獲得更大的進步不斷努力，現(xiàn)對工作作出總結(jié)，意在發(fā)揚優(yōu)點，克制缺乏，總結(jié)經(jīng)歷，汲取教訓(xùn)，以促進教學(xué)工作更上一層樓。二、教學(xué)工作管理根據(jù)所我園開設(shè)的特色課程和實驗課題，開展聽、講、評達(dá)標(biāo)課活動。通過自己備課上課、聽別人上課、別人為自己評課、為別人評課，許多老師發(fā)現(xiàn)了值得自己學(xué)習(xí)的地方，也找出了自己的缺乏，找到了今后進步的方向。一直以來我努力學(xué)習(xí)幼教知識及相關(guān)理論，不斷增強自己的理論素養(yǎng)，根據(jù)幼兒園實際工作，我認(rèn)真制定教育教學(xué)工作方案，并定期檢查、督導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決并認(rèn)真寫出總結(jié)，為下一周、下一月工作打下根底;同時我還根據(jù)幼兒的年齡特點科學(xué)合理的開展幼兒養(yǎng)成教育活動，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。為進一步的進步自身素質(zhì)，每月對特色課進展一次成果匯報，完畢后會對本節(jié)課進展自評找出其缺乏，讓其很快得到進步和進步。同時我們還對好的典型課組織老師觀摩，對照自己的課尋找更好的教學(xué)形式和方法，我也會和其他老師一同總結(jié)、討論教育教學(xué)質(zhì)量，為其打下良好的教育根底。三、生活管理工作1、做好平安、衛(wèi)生保健工作。平安工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身平安，是每一個老師的責(zé)任和職責(zé)，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個平安的環(huán)境中生活、成長，并對其自班孩子進展平安知識教育，強化了平安意識和幼兒自護才能。嚴(yán)格晨檢制度和幼兒接送，不讓幼兒帶不平安物品入園。嚴(yán)格實行衛(wèi)生保健制度，積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作,對全園幼兒進展常規(guī)體檢，并作出評價分析^p表。完善各種工作制度,做好全園的衛(wèi)生檢查工作和消毒工作,班級園舍的環(huán)境做到地上無灰塵、紙屑，窗明幾凈，被褥整潔舒適。幼兒食品衛(wèi)生工作是全園工作的一大塊，在工作中，嚴(yán)格執(zhí)行各項管理制度，認(rèn)真把好病從口入這一關(guān)。2、平時做到一日一小搞，一周一大搞，園內(nèi)無紙屑、果殼，室內(nèi)物品擺放整齊，窗明地凈，走廊、樓梯地面整潔，節(jié)約用水，節(jié)儉持園。要求孩子個個安康衛(wèi)生，遵守紀(jì)律，爭當(dāng)三好幼兒。3、對生活老師進展屢次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和經(jīng)歷交流，使之對幼兒教育有了自己新的觀點和看法，將自身的工作有推向了另一個新的起點。并通過業(yè)務(wù)技能達(dá)標(biāo)，充分表達(dá)了大家積極向上、認(rèn)真對待的態(tài)度，也展現(xiàn)了大家專業(yè)知識過硬的另一面。在教學(xué)工作方面,由于幼兒年齡小，又是剛?cè)雸@，各方面的才能都較差，因此我本著開展幼兒的動手和表演才能出發(fā)，積極準(zhǔn)備教學(xué)資料。積極為幼兒創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)美舒適的教學(xué)環(huán)境，注意動靜交替，創(chuàng)造各種時機讓幼兒互相學(xué)習(xí)、積極嘗試，并鼓勵幼兒學(xué)習(xí)各種生活技能，獲得愉快成功的情緒體驗。一滴水就是一個海洋，一個孩子就是一個世界。孩子越小，年齡差異就越大，我常常提醒自己要面向全體幼兒，學(xué)會去觀察理解孩子某一年齡階段的一般特點，把握個體特點，才能在活動過程中及時解讀幼兒，調(diào)整自己的教育行為，讓活動真正適應(yīng)并促進幼兒的開展。在語言活動和音樂活動中盡量讓孩子們動起來,利用肢體體會兒歌故事中的每一個細(xì)節(jié),給予孩子自由感受的空間,感受學(xué)習(xí)帶來的快樂.至學(xué)期末他們都有了較大的進步,可以大膽的唱歌念兒歌,也敢于和小朋友老師談話,語言表達(dá)才能有了很大的進步.通過這幾年的工作，我很幸運學(xué)到和感知了不少東西，但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我也深知書癡者文必工，藝癡者技必良。終身學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們教育工作者的根本要求。所以，在以往的知識不能滿足將來開展需求的時候。我要與時懼進、勤奮讀書、充實自己，要努力使自己成為一條遠(yuǎn)流長的大河，常流常新幼兒園老師上半年工作總結(jié)范文時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一個緊張而又充實的學(xué)期又過去了，幼兒園老師工作總結(jié)?；貞涍@學(xué)期，繁忙而愉快的工作在我班三位老師的團結(jié)協(xié)作下，獲得了較好的成績。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項工作，積極完成園里布置的各項任務(wù)。下面我把這學(xué)期的工作做一個總結(jié)。一、思想品德本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，遵守勞動紀(jì)律，團結(jié)同志，熱愛集體，服從分配，對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在工作中努力求真、務(wù)實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內(nèi)各項活動及年級組教研活動，做好各項工作，積極要求進步。愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。二、本學(xué)期獲得的成績教育工作在教學(xué)中我深知要進步教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課，我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。理解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難，并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒，注重個別教育，使其保持相對穩(wěn)定性，同時激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極地參加公開課和各種競賽活動。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍，不斷擴寬知識面，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。1、在教育教學(xué)活動中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的時機與條件，提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征，充分調(diào)動各種感官感知事物，使之在參加活動的過程中，認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中，注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)歷，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的才能。2、在教育教學(xué)活動中認(rèn)真?zhèn)湔n，做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)理論中，擅長總結(jié)經(jīng)歷，每月撰寫教育隨筆，以進步自身才能與寫作才能，3、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及老師的主導(dǎo)地位，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動，并主動去學(xué)習(xí)，更好地因材施教，因人施教，認(rèn)真領(lǐng)會了新《綱要》精神。4、認(rèn)真填寫周、月方案及各種表格。5、認(rèn)真做好特殊兒童的個案記錄，做到有分析^p、有目的、有記錄、有反應(yīng)。6、根據(jù)制定的活動目的、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié)，保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間，提供幼兒活動材料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面開展才能。保育工作在日常生活中引導(dǎo)幼兒理解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。對幼兒進展品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長親密聯(lián)絡(luò)，聽取家長意見，根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn)，對幼兒進展因材施教，因人施教，同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。1、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，加強幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練，使幼兒的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有根底上有了一定的開展。2、做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作，做到地上無灰塵、紙屑，窗明幾凈，被褥整潔舒適。3、嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度，按制度要求給各種玩、用具認(rèn)真地進展清洗消毒工作，保證了玩、用具的衛(wèi)生、平安使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。4、強化幼兒安康意識，保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習(xí)慣，不挑食，不偏食，進餐時不打鬧講話，不掉飯粒。5、勤為幼兒剪指甲，防止抓傷的平安事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為，老師給予及時的制止，并進展隨機教育。6、加強了幼兒午睡的管理及巡視，保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣，進入午睡室后，不吵鬧，盡快入睡，會整理床鋪，衣服折疊整齊放好。7、經(jīng)過班級老師的共同配合，幼兒的身體及安康都得到很好的開展。平安工作平安工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身平安，是每一個老師的責(zé)任和職責(zé)，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個平安的環(huán)境中生活、成長，我做到了以下幾點：1、教給了幼兒一些平安知識，強化了幼兒的平安意識和自護才能。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險時，會大聲呼救。2、嚴(yán)格晨檢制度，不讓幼兒帶不平安物品入園。管理好病兒藥品，防止幼兒吃錯藥。3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。4、做好交接班工作，認(rèn)真填寫交班內(nèi)容。幼兒園老師上半年工作總結(jié)范文望著漸漸長大的孩子們，看到他們的進步，讓我感受到一種自豪感，一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去，耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲，中國大學(xué)網(wǎng)范文之工作總結(jié):幼兒園老師個人總結(jié)。我也要整理一下我的思緒，總結(jié)過去了的工作經(jīng)歷，以便更好地進步自己的各項工作程度。以下我叢思想政治、教育教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、家長工作等方面對本學(xué)期工作做總結(jié)：一、思想政治方面：老師被喻為人類靈魂的工程師，老師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。積極參加園內(nèi)各項活動，并認(rèn)真做記錄。做到不遲到、不早退，樹立為人師表的形象。二、教育教學(xué)方面：從本班幼兒的實際情況出發(fā)，設(shè)計好主題活動，精心安排好每周方案活動內(nèi)容，認(rèn)真組織好每節(jié)活動。在活動中，讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人，在獲得全面、和諧開展的同時也得到個性的開展。1、從生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。本學(xué)期，根據(jù)班級方案中我班的幾個弱點，著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風(fēng)氣的形成：對進步的幼兒及時表揚，對落后的幼兒給予鼓勵;在活動中，我有針對性對個別幼兒進展教育，做到三輕即：說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。2、每天保持幼兒戶外體育活動時間，帶著幼兒認(rèn)真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周方案活動中，根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況，合理設(shè)計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運動量。一個學(xué)年以來，孩子們的身體素質(zhì)逐步上升。3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。小班幼兒的學(xué)習(xí)途徑是游戲，我注意到開掘每一個活動的游戲價值讓幼兒在有準(zhǔn)備的游戲活動中得到自我開展，工作總結(jié)《幼兒園老師個人總結(jié)》。通過改變傳統(tǒng)的方法，在每次活動中，我先在教室里布置一些與主題活動有關(guān)的知識內(nèi)容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí)，通過與環(huán)境、與材料的互動中，使幼兒得到開展。三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面：我深化地認(rèn)識到，時代在開展，社會在進步，教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革，我非常注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實自己，解剖自己，分析^p自己，正視自己，不斷為自己充電，進步自身素質(zhì)，進步文化專業(yè)知識程度。園里組織的聽課、外出學(xué)習(xí)等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示，而且我也體會到在幼兒園這個團結(jié)、向上的群體中，進步是一種需要和必然;我利用空余的時間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍，從中理解最新的幼教動態(tài)，學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章，理解幼教改革的新動向，看到優(yōu)秀老師的先進教育方法及時摘錄下來，并同時向有經(jīng)歷的老老師請教，干中學(xué)、學(xué)中干，不斷積累經(jīng)歷，使自己的業(yè)務(wù)程度有所進步。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中使我知道了觀察理解在先，介入指導(dǎo)在后，這樣才可以使每個幼兒都有所進步，有所開展。我自制一本幼兒觀察記錄，在每次區(qū)域活動的過程中，我認(rèn)真地去關(guān)注每一個孩子，關(guān)注孩子們開展的每一個尋常時刻，通過觀察來發(fā)現(xiàn)問題。一次，我發(fā)現(xiàn)建筑區(qū)的孩子們總是不能安靜下來，于是我就進展觀察，原來他們在爭論房子里住的是什么小動物。是不會搭房子嗎?還是什么問題呢?后來我發(fā)現(xiàn)，是因為建筑區(qū)的輔助材料小動物數(shù)量投放的過多了，造成在選擇玩具的過程中出現(xiàn)了不知所措。他們能搭建各種造型的房子，但為了住進小動物而爭執(zhí)不休。因此，我調(diào)整了建筑區(qū)的輔助材料的投放數(shù)量。并引導(dǎo)幼兒用各種輔助材料豐富自己的作品。孩子們不在為動物而互相爭吵了。我很慶幸當(dāng)時自己沒有貿(mào)然的打攪他們的游戲。而是看到問題的本質(zhì)去解決問題。三、家長工作方面：這個學(xué)期我與家長們相處得很愉快，工作得到了家長們的一致認(rèn)可和表揚。我創(chuàng)設(shè)的愛心效勞站受到了家長的歡送，在那可以和家長交流幼兒教育，介紹育兒知識新書。班上的各項活動需要家長支持時，家長們都給予了最大的支持。如在進展主題活動《玩具總發(fā)動》時，安排家長為幼兒帶各種玩具，家長都從家里帶來了，讓孩子們在幼兒園一起學(xué)習(xí)。四、存在缺乏：1、在下學(xué)期的工作中力爭做到今日事今日畢，防止因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。2、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力進步自己分析^p問題才能和科研才能。高爾基曾經(jīng)說過：誰愛孩子，孩子就愛他。只有愛孩子的人，他才可以教育孩子。在以后的工作中我將用心去愛每一個孩子。努力克制自身的弱點，爭取更大的進步。幼兒園老師上半年工作總結(jié)范文隨著新年的鐘聲即將敲響，學(xué)期完畢工作也即將完畢.一個學(xué)期以來，我盡心盡責(zé)，投入于工作中，在工作中不斷理論、總結(jié)、更新，力求做到最好。孩子們在各方面的才能都不同程度地進步了，同時我和孩子們也建立了深沉的感情?？吹胶⒆觽冮_心的笑容，我感到了莫大的快樂。以下是本人這個學(xué)年的工作總結(jié)：一、政治思想方面：熱愛中國____，忠誠于黨的教育事業(yè)，全心全意為幼兒和家長效勞.本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，遵守勞動紀(jì)律，團結(jié)同志，熱愛集體，服從分配，對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在工作中努力求真、務(wù)實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作。積極要求進步。愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。二、教學(xué)方面:從本班幼兒的實際情況出發(fā)，設(shè)計好每月主題活動，精心安排好每周方案活動內(nèi)容，認(rèn)真組織好每節(jié)活動。在活動中，讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人，在獲得全面、和諧開展的同時也得到個性的開展。這也是我一直以來堅持的努力方向。1、從日常生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。一個學(xué)期以來，我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度，嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生情況，教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。經(jīng)常安排時間讓幼兒多喝水，培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣。無論在進展活動時或是休息時，都親密留意幼兒的身體狀況，經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒適的狀況。另外，針對如今的孩子都是獨生子女，家長都非常寵愛，什么事情都包辦代替，養(yǎng)成了孩子的一些不良行為，針對這些情況，我通過晨間談話、小故事進展有目的、有針對的教育，培養(yǎng)幼兒團結(jié)友愛、老實英勇、知錯就改、熱愛勞動、樂于助人等良好的品質(zhì)。一個學(xué)期以來，孩子們都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、進餐習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、身體素質(zhì)逐步上升。2、嚴(yán)抓幼兒的平安問題，增強幼兒的平安意識，增進幼兒的平安知識。在日常生活中，時刻提醒幼兒注意平安，經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在平安隱患，比方桌子上的一些釘子等，做到及時發(fā)現(xiàn)，及時去除。每次出外活動前，先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些平安隱患，假如有便及時去除，然后再帶著幼兒進展活動。本期我班未發(fā)生平安事故。三、家長工作方面一個學(xué)期以來，我與家長們相處得很愉快，工作得到了家長們的一致認(rèn)可和表揚。平時，經(jīng)常通過面談的形式來與家長們交流教育心得，交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況，共同尋找出教育幼兒的方法，仔細(xì)聆聽家長們的意見和看法。其次.按時更換家園聯(lián)絡(luò)欄.給家長們提供最新的幼教咨訊.而且班上的各項活動需要家長支持時，家長們都給予了最大的支持。四、參加活動和業(yè)務(wù)進修方面。在工作之余，我通過函授的方式不斷進步自己的專業(yè)文化知識，我還經(jīng)常上網(wǎng)閱讀教育網(wǎng)頁，利用現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)手段，吸收最新的教育理念和教育方法，擴大自己的視野，不斷為自己充電。看到好的信息能及時摘錄下來.同時向有經(jīng)歷的老師請教，在做中學(xué)，在學(xué)中做，不斷積累教學(xué)經(jīng)歷，使自己各方面都邁向一個新的臺階。五、認(rèn)識工作中的缺乏，努力進步。我還應(yīng)加強業(yè)務(wù)鉆研，及時反思，隨時總結(jié)，不斷改良工作中的缺乏。本學(xué)期，我參加了心理學(xué)、教育學(xué)、普通話等級考試。希望在來年的工作中，爭取使我的工作更上一層樓。幼兒園上半年保教工作總結(jié)本學(xué)期，我園在各級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實昌吉州自治區(qū)幼兒教育工作會議精神，以新《綱要》為指導(dǎo)，緊緊圍繞“內(nèi)涵開展”這一核心，不斷深化幼教改革，大膽探究，勇于創(chuàng)新，在管理上抓質(zhì)量，在質(zhì)量上求進步，在教改中求開展、求創(chuàng)新，努力營造教書育人、效勞育人、管理育人的良好氣氛，把我園的幼教工作推向新的開展階段。一、完善辦園設(shè)施優(yōu)化育人環(huán)境創(chuàng)設(shè)一個與教育相適應(yīng)的環(huán)境是促進幼兒身心全面開展的根底。因此，這學(xué)期我園在原有的根底上繼續(xù)加大硬件建立的投入力度，更加完善了各專用活動室的裝備，努力使幼兒園成為孩子們游戲的花園、生活的家園、學(xué)習(xí)的樂園。為充分表達(dá)環(huán)境的育人功能，在注重硬件的支撐上更注重人文的修飾，使之給予孩子潛移默化的影響和熏陶，使孩子能自然而然地產(chǎn)生出美的情感。老師們利用各種材料和創(chuàng)作手段與幼兒共同裝點、修飾環(huán)境，并根據(jù)季節(jié)與教育主題的不同及時更換環(huán)境。如：快樂的家、美麗的家鄉(xiāng)、神奇的太空等，使之成為一本立體的、多樣的、富有吸引力的無聲教科書?；顒邮依锔鞣N區(qū)域角的設(shè)置更是豐富多彩、琳瑯滿目，充分提供了孩子游戲、學(xué)習(xí)的天地，促使了幼兒身心安康開展。在自主性區(qū)域活動交流中，受到了縣領(lǐng)導(dǎo)和同行的一致好評。二、強化隊伍建立進步保教質(zhì)量教育要上去，師資是關(guān)鍵，師資隊伍是教育事業(yè)開展的根本。在當(dāng)今深化教育改革，施行素質(zhì)教育的過程中，我們更深化地體會到：教育的改革與開展，關(guān)鍵在與建立一支高素質(zhì)現(xiàn)代化的老師隊伍。因此師資隊伍建立是我們永久的主題，我們的目的是建立一支講師德、鉆業(yè)務(wù)、愿奉獻的老師隊伍。健全制度，明確責(zé)職為了使幼兒園管理工作向標(biāo)準(zhǔn)化方向邁進，我們制定了嚴(yán)格的管理制度，形成健全的管理網(wǎng)絡(luò)，做到分工明確，責(zé)任到人。同時，根據(jù)實際我園還制定了教職工崗位職責(zé)、月考核細(xì)那么及學(xué)期考核等各項規(guī)章制度，并注重平時的貫徹與落實，在實際工作中嚴(yán)格照章辦事。通過健全制度，明確職責(zé)，進步了教職工的工作責(zé)任感，促進了我園各項工作有序、高效地開展。加強學(xué)習(xí)，進步素質(zhì)為了加強師德、師風(fēng)建立，進步老師的思想素質(zhì)，我園堅持每周小時的學(xué)習(xí)制度，組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)政治和教育理論，學(xué)習(xí)法律、法規(guī)，學(xué)習(xí)行為標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)全國各地優(yōu)秀老師的先進事跡。要求每位老師用正確的教育思想武裝自己，用嚴(yán)明的紀(jì)律約束自己，自覺樹立教書育人的老師形象。為了進步老師的業(yè)務(wù)才能，我們通過多種形式，多種渠道對老師進展業(yè)務(wù)培訓(xùn)。一是采取請進來、走出去的方式，進展集中培訓(xùn)和分類培訓(xùn)。這學(xué)期我們先后派了局部老師去南京、蘇州、吳江等地參觀學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)姐妹幼兒園的先進管理經(jīng)歷和教改理念，著力培養(yǎng)一支骨干老師隊伍，在教育教學(xué)中發(fā)揮示范帶頭作用。二是采取園本培訓(xùn)的方法，對全園老師定期進展學(xué)習(xí)研究，對教學(xué)存在的問題進展討論，尋找策略。同時還結(jié)合工作實際，請骨干老師傳授教學(xué)經(jīng)歷并組織老師開展教學(xué)技能的競賽活動，進步老師的專業(yè)技能。三是通過教研組定期開展教學(xué)評優(yōu)、觀摩、研討等活動，加強教學(xué)研究，進步理論才能。四是鼓勵老師積極參加高學(xué)歷函授。五是鼓勵老師積極開展園本課程的研究，促進老師不斷進步研究程度。做好幼兒定期體檢、幼兒晨檢和全日安康觀察。每日晨檢堅持做好一問、二看、三摸、四處理、五記錄，建立幼兒安康檢查制度和幼兒安康檔案。每年體檢一次，每半年測身高一次，每季度量體重、測視力一次，并定期對幼兒的身體安康開展?fàn)顩r進展分析^p、評價，結(jié)果上墻公布，注重幼兒口腔衛(wèi)生與用眼衛(wèi)生教育，由于抓緊了日常生活常規(guī)管理，幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣已根本養(yǎng)成。創(chuàng)造條件，重視家教我們在進步保教質(zhì)量的同時，非常重視家園聯(lián)絡(luò)。一是通過各班的家長園地，以明晰的字跡，圖文并茂的版面，豐富而有針對性的內(nèi)容，吸引家長關(guān)心幼兒園的教育任務(wù)，使家長和老師達(dá)成共識。二是通過半日活動的觀摩和情趣盎然的親子活動來溝通幼兒園與家庭之間的聯(lián)絡(luò)。三、強化科研意識提升辦園品位隨著幼教事業(yè)的不斷開展和教育改革的不斷深化，教育科研已成為進步辦學(xué)效益的增長點。走“科研興園”之路，向科研要質(zhì)量是提升辦園品位的必然選擇。轉(zhuǎn)變教育觀念，注重科研實效我園結(jié)合課題研究的開展，對老師進展教科研培訓(xùn)，組織老師學(xué)習(xí)教科研的理論和創(chuàng)新教育的文章，用創(chuàng)新的意識武裝老師，樹立現(xiàn)代的教育觀、教學(xué)觀、兒童觀，進步老師的創(chuàng)新才能，變“灌輸式”為“啟發(fā)式”，積極創(chuàng)造條件開發(fā)幼兒的智能，讓幼兒堅持定期研討，發(fā)揮骨干作用我園規(guī)定每周一中午為課題組活動的時間，邀請骨干老師為課題組長，要求做到課題研究人人有方案，次次有記載，課題組長每月要匯報課題研究的進展情況。堅持理論——理論——認(rèn)識——再理論的原那么，組織老師學(xué)習(xí)、研討、觀摩、總結(jié)等活動。讓老師在理論中進步，在進步中創(chuàng)新。相關(guān)專題：上半年工作總結(jié)幼兒園工作總結(jié)保教工作總結(jié)幼兒園上半年工作總結(jié)幼兒園上半年保教工作總結(jié)僅供范文寫作參考，切勿完全照抄！四、施行素質(zhì)教育增長育人實效為進一步深化素質(zhì)教育，我們堅持“面向全體，全面開展”的原那么，以培養(yǎng)幼兒的“五種根本素質(zhì)”為目的，以“一日活動”為主陣地，以情感教育為切入口，優(yōu)化一日活動的各個環(huán)節(jié)，重視幼兒才能的培養(yǎng)和個性的開展。重視品德教育，培養(yǎng)良好習(xí)慣根據(jù)幼兒年齡特點和個性差異，我園已制定了一系列的幼兒行為標(biāo)準(zhǔn)，如：對小中班幼兒進展禮儀教育、活動常規(guī)教育和衛(wèi)生習(xí)慣教育，訓(xùn)練和培養(yǎng)幼兒的自理才能；對大班幼兒進展學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，要求他們當(dāng)好“哥哥”、“姐姐”，為弟弟妹妹作典范，開展“大帶小”活動。另外，通過文明班級、五星娃娃評比等活動，促進幼兒的行為習(xí)慣得到有效的培養(yǎng)。優(yōu)化活動環(huán)節(jié)，提供探究時機為了真正表達(dá)幼兒的主體地位，我園繼續(xù)開展素質(zhì)教育研討活動，將素質(zhì)教育貫穿于幼兒的一日活動，注重隨機教育和幼兒自主活動，優(yōu)化一日活動的各個環(huán)節(jié)，從培養(yǎng)興趣出發(fā)，鼓勵幼兒去探究，去發(fā)現(xiàn)；開設(shè)各種活動區(qū)、游戲角，從培養(yǎng)創(chuàng)新意識和動手才能出發(fā)，引導(dǎo)幼兒在游戲中學(xué)習(xí)，在游戲中探究，使幼兒在玩中出興趣，在學(xué)中顯個性，在探究中出成效?；貞涍@一學(xué)年的保教工作，我們的活動開展得非常豐富、扎實，獲得了喜人的成績和累累碩果，同時也存在缺乏之處，如：分區(qū)活動的組織指導(dǎo)不夠深化，老師隊伍參差不齊，仍存在一些不和諧的因素。在學(xué)前教育不斷更新開展的新時代，我們在工作理論中從未停頓過質(zhì)疑和考慮，始終將保教工作研究作為中心工作來抓，因此，我們將一如既往的積極探究幼兒園保教工作的新思路、新策略，在與幼兒同生共長的過程中，在與新課程的親密接觸中，使我們的教學(xué)理論煥發(fā)新的生命力。一、教育教學(xué)方面1、加強常規(guī)工作管理督導(dǎo)?！?〕標(biāo)準(zhǔn)一日活動的組織。幼兒園有一系列的生活、學(xué)習(xí)常規(guī)，建立良好的班級常規(guī)是組織好幼兒活動的根底，因此我園在管理上首先以常規(guī)督導(dǎo)為目的，組織老師再次深化學(xué)習(xí)幼兒園《保教人員一日工作程序》，要求老師嚴(yán)格執(zhí)行程序，組織安排好幼兒一日活動。推薦常規(guī)建立好的優(yōu)秀班級進展展示，讓老師在觀摩、學(xué)習(xí)中標(biāo)準(zhǔn)自己的操作行為。并通過組織骨干老師、教研組長半日活動展示，讓老師學(xué)習(xí)常規(guī)課堂教學(xué)組織的藝術(shù)性和半日活動的科學(xué)安排，在示范引領(lǐng)作用下，使我園幼兒的一日活動更標(biāo)準(zhǔn)、更優(yōu)化。〔2〕加強了集中備課教研的管理。每周一、周四進展集中備課教研活動，保證了教研時間，進步了備課、說課效率，要求老師充分利用教研時間學(xué)習(xí)電腦操作，增強老師信息意識和信息技術(shù)。并對老師備課進展了標(biāo)準(zhǔn)要求，加大了平時抽查、評價力度，使老師做到課前有教案、有教具，作好充分的課前準(zhǔn)備，保證課堂教學(xué)的扎實開展。〔3〕推廣了新早操。為進步幼兒早操的參與率和運動率，九月份編制并學(xué)習(xí)了新的幼兒早操。新早操節(jié)奏歡快，韻律感強，動作富有童趣，更符合幼兒年齡特點，大大地調(diào)動了幼兒、老師運動的積極性?！?〕加強了幼兒戶外鍛煉。為保證幼兒戶外活動時間和鍛煉形式的多樣化，秋季開展了班級自制體育活動器材和戶外活動的觀摩展示活動，五位老師分別在小、中、大不同年齡班展示了小推車、響罐、海洋球、飛盤的多種玩法以及通過多種器材鍛煉幼兒的平衡才能。在活動中，老師引導(dǎo)小朋友用自制玩具一物多玩，一物巧玩、幾種玩具巧妙結(jié)合玩，孩子們在游戲中快樂的走、跑、跳，用海洋球、飛盤進展投、滾、轉(zhuǎn)、頂、托物等。小朋友們參與興致高，玩得開心、投入，活動氣氛熱烈，全園宣起了一股戶外運動熱潮。五、存在問題⒈需進一步加強教育教學(xué)常規(guī)工作的監(jiān)視、檢查和指導(dǎo)。⒉幼兒園與社區(qū)資互利不夠，需進一步討論與社區(qū)合作效勞于家長的多種辦園形式。⒊園本課程需進一步深化研究與理論。相關(guān)專題：上半年工作總結(jié)幼兒園工作總結(jié)保教工作總結(jié)幼兒園上半年工作總結(jié)幼兒園上半年保教工作總結(jié)僅供范文寫作參考，切勿完全照抄！幼兒園上半年工作總結(jié)報告幼兒園上半年工作總結(jié)報告【一】總想著把時間充分利用，但是仍然只能看著時間遠(yuǎn)去，半年的時間已然完畢，作為xxx幼兒園的副園長，我負(fù)責(zé)這個園的開展，對于每一開展方向都積極認(rèn)真考慮，引導(dǎo)幼兒園師生做好了上半年工作。為了更好保證每個幼兒的平安，安康，我校在上半年中，對學(xué)校各個角落都安裝上了監(jiān)控攝像頭，確保每一處地方都被完全監(jiān)視，同時在校門口安排專門保安負(fù)責(zé)保衛(wèi)任務(wù)，同時查看每天的監(jiān)控情況，確保幼兒園內(nèi)的平安，在幼兒園內(nèi)的幼兒，是國家將來，是爸媽的心頭肉，我們園從不敢松懈，一直堅持守護幼兒平安。對于幼兒園的公共食堂，為了確保平安，也都是由我們學(xué)校管理，食堂采購的食材，必需要保證無污染，平安安康，合適幼兒使用的安康產(chǎn)品，在飲食方面注重飲食搭配，科學(xué)安排學(xué)生飲食菜肴，讓他們在學(xué)?？梢园残某院?，安康成長，既然各位家長把幼兒送到我們幼兒園，當(dāng)然要做到最好。飲食后的餐具，我們學(xué)校有專門的消毒柜統(tǒng)一消毒，同時每個學(xué)期都會積極的更換餐具，保證每個幼兒吃進嘴巴里的食物餐具都是干凈的，不會傷害到他們安康，每天都會監(jiān)視和抽查消毒情況，對于這方面我們園從沒有放松過，因為明白這份責(zé)任的沉重，當(dāng)然不敢放松。在半年中可以，我們學(xué)校對于全校的幼兒老師進展培訓(xùn)，教誨幼兒老師個方面教學(xué)方式，同時采取末尾淘汰制，對于成績不合格不能到達(dá)我們幼兒園教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的老師會被我們園辭退，保證每一個幼兒老師都是優(yōu)秀的，這樣才可以教誨出足夠優(yōu)秀的學(xué)生。為了更好教誨幼兒，我們幼兒園在這半年中增添了一門新的課程，就是心理安康課程，讓更多的學(xué)生承受心里安康教育，注重幼兒全面開展，長時間的教育，發(fā)現(xiàn)全面開展對于幼兒以后的學(xué)習(xí)有極大幫助，我們幼兒園一直都重視這方面的培養(yǎng)，所以在教育方面我們幼兒園不會讓家長絕望。雖然上半年時間匆匆，很多工作都還沒有來得及展開，但獲得的成果，還是不錯的，老師才能提升很大，學(xué)生學(xué)習(xí)成績也有了長足的進步，我們幼兒園，在上半年中讓我們幼兒園每個幼兒都承受到了良好教育，沒有辜負(fù)家長的期待。在工作中我們幼兒園強調(diào)與家長互助教學(xué)，讓更多的學(xué)生承受良好的教育，他們有更大的進步成長。上半年的工作完畢，但是我們幼兒園的挑戰(zhàn)仍然有，需要完成下半年的教育工作，想要在下半年中有更高的成績，就必需要站在上半年之上。為了幼兒園將來開展我會繼續(xù)殫精竭力為幼兒園工作努力。幼兒園上半年工作總結(jié)報告【二】上半年，我園在各級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實幼兒教育工作會議精神，以新《綱要》為指導(dǎo)，緊緊圍繞“內(nèi)涵開展”這一核心，不斷深化幼教改革，大膽探究，勇于創(chuàng)新，在管理上抓質(zhì)量，在質(zhì)量上求進步，在教改中求開展、求創(chuàng)新，努力營造教書育人、效勞育人、管理育人的良好氣氛，把我園的幼教工作推向新的開展階段。一、完善辦園設(shè)施優(yōu)化育人環(huán)境創(chuàng)設(shè)一個與教育相適應(yīng)的環(huán)境是促進幼兒身心全面開展的根底。因此，上半年我園在原有的根底上繼續(xù)加大硬件建立的投入力度，更加完善了各專用活動室的裝備，努力使幼兒園成為孩子們游戲的花園、生活的家園、學(xué)習(xí)的樂園。為充分表達(dá)環(huán)境的育人功能，在注重硬件的支撐上更注重人文的修飾，使之給予孩子潛移默化的影響和熏陶，使孩子能自然而然地產(chǎn)生出美的情感。老師們利用各種材料和創(chuàng)作手段與幼兒共同裝點、修飾環(huán)境，并根據(jù)季節(jié)與教育主題的不同及時更換環(huán)境。如：快樂的家、美麗的家鄉(xiāng)、神奇的太空等，使之成為一本立體的、多樣的、富有吸引力的無聲教科書?；顒邮依锔鞣N區(qū)域角的設(shè)置更是豐富多彩、琳瑯滿目，充分提供了孩子游戲、學(xué)習(xí)的天地，促使了幼兒身心安康開展。在自主性區(qū)域活動交流中，受到了縣領(lǐng)導(dǎo)和同行的一致好評。二、強化隊伍建立進步保教質(zhì)量教育要上去，師資是關(guān)鍵，師資隊伍是教育事業(yè)開展的根本。在當(dāng)今深化教育改革，施行素質(zhì)教育的過程中，我們更深化地體會到：教育的改革與開展，關(guān)鍵在與建立一支高素質(zhì)現(xiàn)代化的老師隊伍。因此師資隊伍建立是我們永久的主題，我們的目的是建立一支講師德、鉆業(yè)務(wù)、愿奉獻的老師隊伍。1、健全制度，明確責(zé)職為了使幼兒園管理工作向標(biāo)準(zhǔn)化方向邁進，我們制定了嚴(yán)格的管理制度，形成健全的管理網(wǎng)絡(luò)，做到分工明確，責(zé)任到人。同時，根據(jù)實際我園還制定了教職工崗位職責(zé)、月考核細(xì)那么及學(xué)期考核等各項規(guī)章制度，并注重平時的貫徹與落實，在實際工作中嚴(yán)格照章辦事。通過健全制度，明確職責(zé)，進步了教職工的工作責(zé)任感，促進了我園各項工作有序、高效地開展。2、加強學(xué)習(xí)，進步素質(zhì)為了加強師德、師風(fēng)建立，進步老師的思想素質(zhì)，我園堅持每周小時的學(xué)習(xí)制度，組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)政治和教育理論，學(xué)習(xí)法律、法規(guī)，學(xué)習(xí)行為標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)全國各地優(yōu)秀老師的先進事跡。要求每位老師用正確的教育思想武裝自己，用嚴(yán)明的紀(jì)律約束自己，自覺樹立教書育人的老師形象。為了進步老師的業(yè)務(wù)才能，我們通過多種形式，多種渠道對老師進展業(yè)務(wù)培訓(xùn)。一是采取請進來、走出去的方式，進展集中培訓(xùn)和分類培訓(xùn)。這學(xué)期我們先后派了局部老師去xx、xx等地參觀學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)姐妹幼兒園的先進管理經(jīng)歷和教改理念，著力培養(yǎng)一支骨干老師隊伍，在教育教學(xué)中發(fā)揮示范帶頭作用。二是采取園本培訓(xùn)的方法，對全園老師定期進展學(xué)習(xí)研究，對教學(xué)存在的問題進展討論，尋找策略。同時還結(jié)合工作實際，請骨干老師傳授教學(xué)經(jīng)歷并組織老師開展教學(xué)技能的競賽活動，進步老師的專業(yè)技能。三是通過教研組定期開展教學(xué)評優(yōu)、觀摩、研討等活動，加強教學(xué)研究，進步理論才能。四是鼓勵老師積極參加高學(xué)歷函授。五是鼓勵老師積極開展園本課程的研究，促進老師不斷進步研究程度。做好幼兒定期體檢、幼兒晨檢和全日安康觀察。每日晨檢堅持做好一問、二看、三摸、四處理、五記錄，建立幼兒安康檢查制度和幼兒安康檔案。每年體檢一次，每半年測身高一次，每季度量體重、測視力一次，并定期對幼兒的身體安康開展?fàn)顩r進展分析^p、評價，結(jié)果上墻公布，注重幼兒口腔衛(wèi)生與用眼衛(wèi)生教育，由于抓緊了日常生活常規(guī)管理，幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣已根本養(yǎng)成。3、創(chuàng)造條件，重視家教我們在進步保教質(zhì)量的同時，非常重視家園聯(lián)絡(luò)。一是通過各班的家長園地，以明晰的字跡，圖文并茂的版面，豐富而有針對性的內(nèi)容，吸引家長關(guān)心幼兒園的教育任務(wù)，使家長和老師達(dá)成共識。二是通過半日活動的觀摩和情趣盎然的親子活動來溝通幼兒園與家庭之間的聯(lián)絡(luò)。三、強化科研意識提升辦園品位隨著幼教事業(yè)的不斷開展和教育改革的不斷深化，教育科研已成為進步辦學(xué)效益的增長點。走“科研興園”之路，向科研要質(zhì)量是提升辦園品位的必然選擇。我園結(jié)合課題研究的開展，對老師進展教科研培訓(xùn)，組織老師學(xué)習(xí)教科研的理論和創(chuàng)新教育的文章，用創(chuàng)新的意識武裝老師，樹立現(xiàn)代的教育觀、教學(xué)觀、兒童觀，進步老師的創(chuàng)新才能，變“灌輸式”為“啟發(fā)式”，積極創(chuàng)造條件開發(fā)幼兒的智能，讓幼兒堅持定期研討，發(fā)揮骨干作用。我園規(guī)定每周一中午為課題組活動的時間，邀請骨干老師為課題組長，要求做到課題研究人人有方案，次次有記載，課題組長每月要匯報課題研究的進展情況。堅持理論——理論——認(rèn)識——再理論的原那么，組織老師學(xué)習(xí)、研討、觀摩、總結(jié)等活動。讓老師在理論中進步，在進步中創(chuàng)新。四、施行素質(zhì)教育增長育人實效為進一步深化素質(zhì)教育，我們堅持“面向全體，全面開展”的原那么，以培養(yǎng)幼兒的“五種根本素質(zhì)”為目的，以“一日活動”為主陣地，以情感教育為切入口，優(yōu)化一日活動的各個環(huán)節(jié)，重視幼兒才能的培養(yǎng)和個性的開展。1、重視品德教育，培養(yǎng)良好習(xí)慣根據(jù)幼兒年齡特點和個性差異，我園已制定了一系列的幼兒行為標(biāo)準(zhǔn)，如：對小中班幼兒進展禮儀教育、活動常規(guī)教育和衛(wèi)生習(xí)慣教育，訓(xùn)練和培養(yǎng)幼兒的自理才能;對大班幼兒進展學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，要求他們當(dāng)好“哥哥”、“姐姐”，為弟弟妹妹作典范，開展“大帶小”活動。另外，通過文明班級、五星娃娃評比等活動，促進幼兒的行為習(xí)慣得到有效的培養(yǎng)。2、優(yōu)化活動環(huán)節(jié)，提供探究時機為了真正表達(dá)幼兒的主體地位，我園繼續(xù)開展素質(zhì)教育研討活動，將素質(zhì)教育貫穿于幼兒的一日活動，注重隨機教育和幼兒自主活動，優(yōu)化一日活動的各個環(huán)節(jié)，從培養(yǎng)興趣出發(fā)，鼓勵幼兒去探究，去發(fā)現(xiàn);開設(shè)各種活動區(qū)、游戲角，從培養(yǎng)創(chuàng)新意識和動手才能出發(fā)，引導(dǎo)幼兒在游戲中學(xué)習(xí)，在游戲中探究，使幼兒在玩中出興趣，在學(xué)中顯個性，在探究中出成效?；貞浬习肽甑谋＝坦ぷ?，我們的活動開展得非常豐富、扎實，獲得了喜人的成績和累累碩果，同時也存在缺乏之處，如：分區(qū)活動的組織指導(dǎo)不夠深化，老師隊伍參差不齊，仍存在一些不和諧的因素。在學(xué)前教育不斷更新開展的新時代，我們在工作理論中從未停頓過質(zhì)疑和考慮，始終將保教工作研究作為中心工作來抓，因此，我們將一如既往的積極探究幼兒園保教工作的新思路、新策略，在與幼兒同生共長的過程中，在與新課程的親密接觸中，使我們的教學(xué)理論煥發(fā)新的生命力。幼兒園上半年工作總結(jié)報告【三】根據(jù)幼兒園的工作目的和今年工作方案，上半年主要做了兩項工作，第一項為哪一項促進全園教職工的化程度進步;第二項是組織了一臺慶“六一”文藝演出。教職工的化程度進步我們從兩個方面進展。第一是老師的化開展。開學(xué)初，幼兒園在老師中發(fā)放了兩次問卷調(diào)查，理解老師在教育上的困惑，對業(yè)務(wù)指導(dǎo)的需求，以及幼兒園管理存在的缺乏;制定了不同級別老師培養(yǎng)目的和要求，每個老師都自報了培養(yǎng)等級;給市級骨干老師壓擔(dān)子，下達(dá)培訓(xùn)青年老師的任務(wù);由二級教研調(diào)整為三級教研，中、大班為一組，托、小班為一組。通過這些措施，使我們管理人員進一步理解了老師的需求，有針對性的對不同老師進展指導(dǎo)，讓每個老師有更多的時機進展考慮、發(fā)言，促進每個老師在原有程度上得到了進步，骨干老師得到了鍛煉。在學(xué)期末的全園音樂教學(xué)觀摩活動中，顯示出了整體教學(xué)程度的進步，如課程特點表達(dá)明顯;課堂常規(guī)有序;幼兒學(xué)習(xí)專注、積極;教學(xué)內(nèi)容、手段豐富多樣。老師們在后來的說課評析中，對自己的進步感到欣喜，對幼兒園的分級指導(dǎo)，骨干老師的傳幫帶的做法給予了肯定。上半年每個老師平均完成了一萬字的學(xué)習(xí)筆記，參加了xx區(qū)組織的第x屆“創(chuàng)新杯”競賽。第二是保育員的化成長。在保健醫(yī)帶著下，做到每雙周一次保健知識學(xué)習(xí)或經(jīng)歷交流，每月兩篇工作筆記，在學(xué)期末的保健知識應(yīng)知應(yīng)會測試中六名保育員都獲得了x分以上的好成績。上半年做的一件較大的工作，是組織了一臺文藝匯演。近幾年幼兒園一直以更加人性化、多樣化的形式組織六一慶賀活動，這臺文藝匯演是我們經(jīng)歷了多種形式的六一活動之后的一次回歸傳統(tǒng)的慶賀活動，各班均排練了豐富多彩的節(jié)目。有活潑而充滿動感的韻律體表演，有輕快優(yōu)美的舞蹈聯(lián)跳，有新穎美麗而有趣的紙裝表演秀等許多孩子們得意地表演。這些文藝節(jié)目不但滿足了孩子們的表演欲望，讓孩子們在眾人面前得到了鍛煉，使孩子們度過了一個難忘而愉快的六一;更是給家長和嘉賓們帶來了快樂和歡笑，整臺節(jié)目獲得了圓滿成功。在節(jié)目的準(zhǔn)備過程中，我們做到面向全體幼兒，人人上臺，表達(dá)個人特長，發(fā)揮班級特長。在排練中遵循幼兒的身心特點，做到動靜交替，分批排練;加強了幼兒保育，做到及時給幼兒擦汗、喝水，進步幼兒伙食營養(yǎng)。下半年是我們關(guān)鍵的半年，為迎接示范園驗收，有許多工作要做。在硬件上，我們要積極爭取學(xué)校的經(jīng)費投入，維修室內(nèi)環(huán)境，添置教學(xué)設(shè)施;在軟件上，我們在發(fā)揮每老師的特長和積極性，以及如何在工作中創(chuàng)新等方面多下功夫，循序漸進的引導(dǎo)老師進步教育技能;在家長工作上，加大宣傳力度，加強反應(yīng)和合作。幼兒園2023年上半年工作總結(jié)本學(xué)期我園賡續(xù)完善治理體系，展示敬業(yè)、連合、勤奮、立異的精良園風(fēng)，營造積極向上、康健合諧、富有活力、自主立異的