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PAGEPAGE8人教版四年級(jí)上冊(cè)?蟋蟀的住宅?語文教案 人教版四年級(jí)上冊(cè)?蟋蟀的住宅?語文教案 教學(xué)目的 1.學(xué)會(huì)本課13個(gè)生字,認(rèn)識(shí)7個(gè)生字。能正確讀寫以下詞語:住宅、隱蔽、棄去、慎重、住址、挖掘、搜索、驟雨、粗糙、簡(jiǎn)樸、枯燥、鉗子、耐煩、寬敞。 2.朗讀課文,了解蟋蟀住宅的特點(diǎn)和住宅的修建過程。 教學(xué)重點(diǎn) 朗讀課文,了解蟋蟀住宅的特點(diǎn)和住宅的修建過程。 教學(xué)過程 一、激趣導(dǎo)入 (拿出一個(gè)方陣的塑料蟋蟀)認(rèn)識(shí)這小東西嗎?叫什么? 蟋蟀。對(duì),這是它的大名,小名叫什么?(蛐蛐) 師:蟋蟀兩個(gè)字怎么寫,老師忘了,誰來寫一寫?(一名學(xué)生到黑板上來寫,其余學(xué)生書空) 師:小家伙雖小,但人緣特好,早已是大名鼎鼎、家喻戶曉,你知道它有哪些本領(lǐng)?(好斗、唱歌、建住宅) 板書:蟋蟀的住宅 二、初讀課文,了解蟋蟀住宅的樣子 1.蟋蟀的住宅有多少平方米,有幾層樓?小東西的住宅是什么樣的?讀課文,用mdash;畫出有關(guān)句子。 2.討論后教師在黑板上畫出蟋蟀的住宅。(在課題的右邊畫出蟋蟀的住宅,直觀、形象) 三、變換角色,再讀課文 1.師:小家伙的住宅不就是個(gè)小洞,有啥了不起的? 你們認(rèn)識(shí)王老師的住宅嗎?(不認(rèn)識(shí)) 師:(驚訝、不認(rèn)識(shí))王老師住的樓房100多平米,二層樓,比它好多了??晌业姆孔泳箾]這小家伙的有名,我心里真不服氣。今天就聘請(qǐng)我們?nèi)鄬W(xué)生做住宅評(píng)判委員會(huì)的委員來評(píng)一評(píng)誰的住宅有名。好不好? 2.要做好評(píng)委就要先了解各自的住宅。小家伙的住宅什么樣?有什么特點(diǎn)?請(qǐng)各評(píng)委了解一下。要讀準(zhǔn)字音,讀通句子。 3.我想了解一下各評(píng)委的水平。 分段讀課文(讓學(xué)習(xí)困難的學(xué)生讀),每人找一位小老師幫助糾正讀音。 四、再讀課文,找出生詞,討論 1.讀課文,劃出不理解的生詞,寫在黑板上。隱蔽、棄去、慎重、挖掘、搜索、驟雨、粗糙、簡(jiǎn)樸、枯燥、耐煩、寬敞。 2.討論詞義。聯(lián)系課文,學(xué)生理解哪個(gè)詞義就請(qǐng)他講哪個(gè)詞,老師重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)習(xí)隨遇而安。 (1)隨遇而安,從字面看是什么意思?(隨便找個(gè)地方就安排下來) (2)課文中誰喜歡隨遇而安,從哪兒看出來的?誰不喜歡隨遇而安 人教版四年級(jí)上冊(cè)語文?蟋蟀的住宅?教案(二) 【教學(xué)目標(biāo)】 1、了解蟋蟀住宅的特點(diǎn)和住宅的建筑過程,體會(huì)蟋蟀吃苦耐勞、不肯隨遇而安的精神。 2、學(xué)習(xí)作者細(xì)心觀察周圍的事物、抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行表達(dá)的方法。 3、理解課文內(nèi)容,分段,概括段落大意。 4、學(xué)習(xí)生字、新詞,理解重點(diǎn)詞語。 5、練習(xí)寫一個(gè)小動(dòng)物。 6、有感情地朗讀課文。 【教學(xué)重點(diǎn)】 1、了解蟋蟀住宅的特點(diǎn)和住宅的建筑過程,體會(huì)蟋蟀吃苦耐勞、不肯隨遇而安的精神。 2、學(xué)習(xí)作者細(xì)心觀察周圍的事物、抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行介紹的方法。 【教學(xué)難點(diǎn)】 培養(yǎng)同學(xué)觀察周圍事物的興趣,學(xué)習(xí)抓住特點(diǎn)進(jìn)行介紹的方法。 【教學(xué)時(shí)間】 三課時(shí)。 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕人教版四年級(jí)上冊(cè)?蟋蟀的住宅?語文教案
人教版四年級(jí)上冊(cè)?蟋蟀的住宅?語文教案
教學(xué)目的
1.學(xué)會(huì)本課13個(gè)生字,認(rèn)識(shí)7個(gè)生字
〔2〕2.朗讀課文,了解蟋蟀住宅的特點(diǎn)和住宅的修建過程
〔3〕對(duì),這是它的大名,小名叫什么
〔4〕小東西的住宅是什么樣的
〔5〕可我的房子竟沒這小家伙的有名,我心里真不服氣
〔6〕今天就聘請(qǐng)我們?nèi)鄬W(xué)生做住宅評(píng)判委員會(huì)的委員來評(píng)一評(píng)誰的住宅有名
〔7〕6、有感情地朗讀課文
內(nèi)容總結(jié)
(1)人教版四年級(jí)上冊(cè)
(2)蟋蟀的住宅
(3)小東西的住宅是什么樣的
(4)可我的房子竟沒這小家伙的有名,我心里真不服氣
(5)今天就聘請(qǐng)我們?nèi)鄬W(xué)生做住宅評(píng)判委員會(huì)的
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