




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
九、計(jì)數(shù)原理與古典概率(二)二項(xiàng)式定理一、高考考什么?[考試說明]3.認(rèn)識(shí)二項(xiàng)式定理,二項(xiàng)式系數(shù)的性質(zhì)。[知識(shí)梳理]1.二項(xiàng)式定理:(ab)nCn0anCn1an1bCnranrbrCnnbn,其中組合數(shù)Cnr叫做第r+1項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù);張開式共有n+1項(xiàng),其中第r+l項(xiàng)Tr1Cnranrbr(r0,1,2,),會(huì)求常數(shù)項(xiàng)、某項(xiàng)的系數(shù)等2.二項(xiàng)式系數(shù)的性質(zhì):(1)對(duì)稱性:與首末兩端“等距離”的兩個(gè)二項(xiàng)式系數(shù)相等,即CnmCnnm;(2)增減性與最大值:當(dāng)rn1時(shí),二項(xiàng)式系數(shù)nr的值逐漸增2C大,當(dāng)rn1時(shí),2Cnr的值逐漸減小,且在中間獲取最大值。當(dāng)n為偶數(shù)時(shí),中n間一項(xiàng)(第n+1項(xiàng))的二項(xiàng)式系數(shù)Cn2獲取最大值。當(dāng)n為2奇數(shù)時(shí),中間兩項(xiàng)(第nn1n11和n3項(xiàng))的二項(xiàng)式系數(shù)Cn2Cn222相等并同時(shí)取最大值。(3)二項(xiàng)式系數(shù)的和:Cn0C1nCnrCnn2n;Cn0Cn2Cn1Cn32n1。3.張開式系數(shù)的性質(zhì):若na0nabxa1xanxn;令fxabx則:(1)張開式的各項(xiàng)系數(shù)和為f12)張開式的奇次項(xiàng)系數(shù)和為3)張開式的偶次項(xiàng)系數(shù)和為
1[f(1)f(1)]21[f(1)f(1)]2二、高考怎么考?[全面解讀]從考試說明來看,二項(xiàng)式定理主要解決與二項(xiàng)張開有關(guān)的問題,從考題來看,每一年均有一題,難度為中等,從未改變。命題主要集中在常數(shù)項(xiàng),某項(xiàng)的系數(shù),冪指數(shù)等知識(shí)點(diǎn)上。掌握二項(xiàng)式定理主要以通項(xiàng)為抓手,由通項(xiàng)可解決常數(shù)項(xiàng)問題、某項(xiàng)的系數(shù)問題,系數(shù)要注意二項(xiàng)式系數(shù)與張開式系數(shù)的差異。[難度系數(shù)]★★★☆☆[原題剖析][2004年](7)若(x2)n張開式中存在常數(shù)項(xiàng),則n的值可以是( )3xA.8B.9C.10D.12[2005年](5)在(1x)5(16(1783的項(xiàng)的系數(shù)是)x)x(1)x的張開式中,含x()A.74B.121C.-74D.-121[2006年](8)若多項(xiàng)式x2x10a0a1(x1)a9(x1)9a10(x1)10,則a9()A.9B.10C.-9D.-10[2007年]9(6)x1張開式中的常數(shù)項(xiàng)是()xA.36B.36C.84D.84[2008年](4)在(x1)(x2)(x3)(x4)(x5)的張開式中,含x4的項(xiàng)的系數(shù)是( )A.-15B.85C.-120D.274[2009年](4)在二項(xiàng)式的張開式中,含x4的項(xiàng)的系數(shù)是( )A.10B.10C.5D.5[2011年](13)設(shè)二項(xiàng)式(xa)6(a0)3的系數(shù)為A,常數(shù)項(xiàng)為,xB若B4A,則a的值是。[2012年](14)若將函數(shù)fxx5表示為fxa0a11xa21x2a51x5其中a0,a1,a2,,a5為實(shí)數(shù),則a3=____________.[2013年](11)設(shè)二項(xiàng)式(x1)5的張開式中常數(shù)項(xiàng)為A,則A.3x[2014年](5)在(1x)6(1y)4的張開式中,記xmyn項(xiàng)的系數(shù)為f(m,n),則f(3,0)f(2,1)f(1,2)f(0,3)()A.45B.60C.120D.210[2015年](04)(1)已知為正整數(shù),在與張開式中項(xiàng)的系數(shù)相同,求n的值.[2016年](12x)4(1x2)3aaxax2ax10,求a2的值。(04)(1)已知01210[2017年](13)已知多項(xiàng)式(x1)3(x2)2x5a1x4a2x3a3x2a4xa5,則a4=,a5=.[附文科試題][2005年](5)在(1x)5(1x)4的張開式中,含x3的項(xiàng)的系數(shù)是( )A.6B.6C.-10D.10[2006年](2)在二項(xiàng)式x16的張開式中,含x3的項(xiàng)的系數(shù)是()A.15B.20C.30D.40三、不如猜猜題?從考試說明來看,二項(xiàng)式定理主要解決與二項(xiàng)張開有關(guān)的問題,從考題來看,每一年均有一題,難度為中等,從未改變。命題主要集中在常數(shù)項(xiàng),某項(xiàng)的系數(shù),冪指數(shù)等知識(shí)點(diǎn)上。掌握二項(xiàng)式定理主要以通項(xiàng)為抓手,由通項(xiàng)可解決常數(shù)項(xiàng)問題、某項(xiàng)的系數(shù)問題,系數(shù)要注意二項(xiàng)式系數(shù)與張開項(xiàng)的系數(shù)的差異。特別要加強(qiáng)求二個(gè)二項(xiàng)式相乘的張開式中某項(xiàng)系數(shù)的訓(xùn)練,高考出現(xiàn)的頻率很高。A組3x4151.x21的張開式中常數(shù)項(xiàng)為( )xxA.30B.30C.25D.252.已知:x(x2)829()a0a(1x1)a(2x1)a(9x1),則a6A.-28B.-448C.112D.4483.x2x26在張開式中x3的系數(shù)為_________.4.若二項(xiàng)式3x22n(nN*)張開式中含有常數(shù)項(xiàng),則n的最小取值3x是5.(1x)6(1x)4張開式中,x3的系數(shù)是(結(jié)果用數(shù)值表示)6.在12x7的張開式中,C72是第項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù),第3項(xiàng)_______的系數(shù)是________.7.已知(1ax)3110xbx2a3x3,則b;ab.8.張開式中的常數(shù)項(xiàng)是70,則n;x2項(xiàng)的系數(shù)為.9.若a9x9,且a0a1a2a90,則a;a.3B組191.x的張開式中x3的系數(shù)為()2xA.21B.9C.9D.2122222.xy2xy6的張開式中x4y3的系數(shù)為()A.80B.40C.40D.803.二項(xiàng)式(x1)n張開式中各項(xiàng)系數(shù)和大于8且小于,則張開式3x32中系數(shù)最大的項(xiàng)等于.4.(1x)3(1x)4(1x)15的張開式中含x4的項(xiàng)的系數(shù)和是;5.已知1n(1x2)x的張開式中沒有常數(shù)項(xiàng),nN*,且2n8,xx3..則n.6.已知的張開式中的各項(xiàng)系數(shù)和為4,則x2項(xiàng)的系數(shù)為.1n7.2x的張開式中各項(xiàng)二項(xiàng)式系數(shù)之和為64,則n__________,x張開式中的常數(shù)項(xiàng)為__________.8.二項(xiàng)式12x5中,所有的二項(xiàng)式系數(shù)之和為___________;系數(shù)最大的項(xiàng)為_________.9.設(shè)x212x18a0a1x2a2x22a10x210,則a0a1a2a10的值為__________,a10.二項(xiàng)式定理解答部分:[原題剖析][2004年](7)C[2005年](5)D[2006年](8)D[2007年](6)C[2008年](4)A[2009年](4)B[2011年](13)2[2012年](14)10[2013年](11)-10[2014年](5)C[2015年](03)(1)2[2016年](03)(1)21[2017年](13)16;4[附文科試題]
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 包鋼廢鋼合同范本
- 國(guó)企蔬菜采購合同范本
- PIN1-inhibitor-5-生命科學(xué)試劑-MCE
- MDBP-hydrochloride-生命科學(xué)試劑-MCE
- 綜治宣傳合同范本
- 銷售果木苗木合同范本
- 科技在商業(yè)談判中的策略運(yùn)用
- 科技發(fā)展與自我成長(zhǎng)策略的同步性研究
- 現(xiàn)代城市中地下綜合管廊的智能化管理方案
- 訂金轉(zhuǎn)讓合同范本
- 醛固酮增多癥與原發(fā)性醛固酮增多癥概述
- 山東省淄博市2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試題
- 廣東省2024年普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試語文仿真模擬卷01(解析版)
- 2025屆新高考生物精準(zhǔn)復(fù)習(xí)+提高農(nóng)作物產(chǎn)量
- 第6課歐洲的思想解放運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)2023-2024學(xué)年中職高一下學(xué)期高教版(2023)世界歷史
- 2024年云南省昆明市選調(diào)生考試(公共基礎(chǔ)知識(shí))綜合能力題庫必考題
- 2024年時(shí)政試題庫(奪分金卷)
- 2024年江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫及答案1套
- 工程項(xiàng)目移交方案
- 2024年湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫參考答案
- 腎性高血壓的護(hù)理
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論