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文檔簡介

授課時間:年月日主備人:Cathy總課時:2課題Unit3Isthisyourpencil?SectionA(2a-2d)教學(xué)目標(biāo)Teachingaims:④Haveagoodday!⑤You,too.Words:excuse,me,thank,teacher,about,whatabout,yours,for,thankyoufor,help,welcome,You’rewelcome.sentences:①—Isthatyours?—Yes,itis.②—Thankyouforyourhelp.—You’rewelcome.③—Aretheseyourpencil?—No,they’reBob’s④Excuseme.theusageofdemonstrativepronouns“this,that,these,thoseAbilitygoals:1.Studentswillbeabletolearntoidentifyownership.2Studentswillbeabletouse“this,that,these,those”.3.Studentswillbeabletoread、speakandlistentotheconversations重點難點重點Teachingimportantpoints:“Yes/Noquestions”.theusageofdemonstrativepronouns:this,that,these,those難點Teachingdifficultpoints:“Yes/Noquestions”.theusageofdemonstrativepronouns:this,that,these,those教學(xué)方法Task-basedlearningmethodAudio-lingualapproach課時安排Oneperiod教學(xué)過程二次備課Step1Oralshow1.Askandanswersomequestionsusingthetargetlanguage.2.Playaguessinggame:Guessthenamesoftheschoolthings Step2Preparationsomequestionsusingthetargetlanguage.aguessinggame.Step3Presentation.Presentthenewwords.excuse,me,thank,teacher,about,whatabout,yours,for,thankyoufor,help,welcome,You’rewelcome.2.Presenttheconversations..①—Isthatyours?—Yes,itis.②—Thankyouforyourhelp.—You’rewelcome.③—Aretheseyourpencil?—No,they’reBob’s④ExcusemeStep4Practice1.Letthestudentsreadthenewwordsbythemselves.2.Checktheresultandcorrectthemistakes.3.Finish2a.Listenandcheckthethingsyouhear.4.Finish2b.Listenagain.CompletetheconversationwithwordsintheboxPracticetheconversationsin2b.Thenmakeyourownconversationsusingthethingsinyourclassroom.Role-playtheconversation.(2dStep5ProductionExplainhowtouse“this,that,these,those”Howtoanswer“Arethoseyourpencils?”Grasp“Thankyoufor…=Thanksfor…”---“Youarewelcome..板書設(shè)計:作業(yè)布置一.按要求完成句子。1.Thisismypencil(改為一般疑問句)____________yourpencil?2.Isthatarednotebook?(否定回答)______,____________.3.ThisisawatchinEnglish.(就劃線部分提問____________inEnglish?4.Thatismypencilsharpener.(改為否定句That______mypencilsharpener.5.your,that,is,sharpener,pencil,?(連句問句)____________________二.翻譯下列句子,每空一詞。1.---這是你的鉛筆嗎?---是的。---____________yourpencil?---Yes,____________.2.---那是一本字典嗎?---不是。---____________adictionary?---No,____________.3.---這是什么?---是一塊手表。---What’sthis?---______________

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