《文心雕龍·物色》篇賞析課件

文心雕龍·物色文心雕龍·物色學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)詩文中的物象描摹理解物與情的關(guān)系學(xué)習(xí)目標(biāo)：

春秋代序，陰陽慘舒，物色之動，心亦搖焉。蓋陽氣萌而玄駒步，陰律凝而丹鳥羞，微蟲猶或入感，四時(shí)之動物深矣。

玄駒步：《大戴禮·夏小正》：“十有二月，玄駒賁。玄駒也者，蟻也。賁者何也？走于地中也?！钡B羞：《大戴禮記·夏小正》：「八月，丹鳥羞白鳥。丹鳥也者，謂丹良也。白鳥也者，謂蚊蚋也。羞也者，進(jìn)也，不盡食也。春秋代序，陰陽慘舒，物色之動，心亦搖焉。蓋陽氣萌而玄若夫珪璋挺其惠心，英華秀其清氣，物色相召，人誰獲安？春日遲遲，秋風(fēng)颯颯。情往似贈，興來如答。若夫珪璋挺其惠心，英華秀其清氣，物色相召，人誰獲安？春

是以獻(xiàn)歲發(fā)春，悅豫之情暢；滔滔孟夏，郁陶之心凝。天高氣清，陰沉之志遠(yuǎn)；霰雪無垠，矜肅之慮深。獻(xiàn)，進(jìn)。新歲伊始，春回大地，春氣奮揚(yáng)，萬物感氣而生?！冻o·招魂》：“獻(xiàn)歲發(fā)春兮”悅豫，愉悅。滔滔，陽氣盛的樣子。郁陶：憤結(jié)集聚，人當(dāng)初夏，心情困悶。霰，雨雪相雜。垠，邊岸。矜肅：端莊嚴(yán)肅，深重的憂思。是以獻(xiàn)歲發(fā)春，悅豫之情暢；滔滔孟夏，郁陶之心凝。天高歲有其物，物有其容；情以物遷，辭以情發(fā)。一葉且或迎意，蟲聲有足引心。況清風(fēng)與明月同夜，白日與春林共朝哉！歲有其物，物有其容；情以物遷，辭以情發(fā)。一葉且或是以詩人感物，聯(lián)類不窮。流連萬象之際，沉吟視聽之區(qū)。寫氣圖貌，既隨物以宛轉(zhuǎn)；屬采附聲，亦與心而徘徊。情與物的關(guān)系：心物相取，神與物游是以詩人感物，聯(lián)類不窮。流連萬象之際，沉吟視聽之區(qū)。寫氣圖貌故“灼灼”狀桃花之鮮，“依依”盡楊柳之貌，“杲杲”為出日之容，“瀌々”擬雨雪之狀，“喈喈”逐黃鳥之聲，“喓々”學(xué)草蟲之韻。“皎日”、“嘒星”，一言窮理；“參差”、“沃若”，兩字連形：并以少總多，情貌無遺矣。故“灼灼”狀桃花之鮮，“依依”盡楊柳之貌，“杲杲”為出日之容至如《雅》詠棠華，“或黃或白”；《騷》述秋蘭，“綠葉”、“紫莖”。凡攡表五色，貴在時(shí)見，若青黃屢出，則繁而不珍。至如《雅》詠棠華，“或黃或白”；《騷》述秋蘭，“綠葉”、“紫自近代以來，文貴形似，窺情風(fēng)景之上，鉆貌草木之中。吟詠所發(fā)，志惟深遠(yuǎn)，體物為妙，功在密附。自近代以來，文貴形似，窺情風(fēng)景之上，鉆貌草木之中。故巧言切狀，如印之印泥，不加雕削，而曲寫毫芥。故能瞻言而見貌，即字而知時(shí)也。然物有恒姿，而思無定檢，或率爾造極，或精思愈疏。故巧言切狀，如印之印泥，不加雕削，而曲寫毫芥。故能瞻言而見貌且《詩》、《騷》所標(biāo)，并據(jù)要害，故后進(jìn)銳筆，怯于爭鋒。莫不因方以借巧，即勢以會奇，善于適要，則雖舊彌新矣。且《詩》、《騷》所標(biāo)，并據(jù)要害，故后進(jìn)銳筆，怯于爭鋒。莫不因是以四序紛回，而入興貴閑；物色雖繁，而析辭尚簡；使味飄飄而輕舉，情曄曄而更新。古來辭人，異代接武，莫不參伍以相變，因革以為功，物色盡而情有馀者，曉會通也。是以四序紛回，而入興貴閑；物色雖繁，而析辭尚簡；使味飄飄而輕若乃山林皋壤，實(shí)文思之奧府，略語則闕，詳說則繁。然則屈平所以能洞監(jiān)《風(fēng)》、《騷》之情者，抑亦江山之助乎？若乃山林皋壤，實(shí)文思之奧府，略語則闕，詳說則繁。然則屈平所以贊曰∶山沓水匝，樹雜云合。目既往還，心亦吐納。春日遲遲，秋風(fēng)颯颯。情往似贈，興來如答。

贊曰∶文心雕龍·物色文心雕龍·物色學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)詩文中的物象描摹理解物與情的關(guān)系學(xué)習(xí)目標(biāo)：

春秋代序，陰陽慘舒，物色之動，心亦搖焉。蓋陽氣萌而玄駒步，陰律凝而丹鳥羞，微蟲猶或入感，四時(shí)之動物深矣。

玄駒步：《大戴禮·夏小正》：“十有二月，玄駒賁。玄駒也者，蟻也。賁者何也？走于地中也?！钡B羞：《大戴禮記·夏小正》：「八月，丹鳥羞白鳥。丹鳥也者，謂丹良也。白鳥也者，謂蚊蚋也。羞也者，進(jìn)也，不盡食也。春秋代序，陰陽慘舒，物色之動，心亦搖焉。蓋陽氣萌而玄若夫珪璋挺其惠心，英華秀其清氣，物色相召，人誰獲安？春日遲遲，秋風(fēng)颯颯。情往似贈，興來如答。若夫珪璋挺其惠心，英華秀其清氣，物色相召，人誰獲安？春

是以獻(xiàn)歲發(fā)春，悅豫之情暢；滔滔孟夏，郁陶之心凝。天高氣清，陰沉之志遠(yuǎn)；霰雪無垠，矜肅之慮深。獻(xiàn)，進(jìn)。新歲伊始，春回大地，春氣奮揚(yáng)，萬物感氣而生?！冻o·招魂》：“獻(xiàn)歲發(fā)春兮”悅豫，愉悅。滔滔，陽氣盛的樣子。郁陶：憤結(jié)集聚，人當(dāng)初夏，心情困悶。霰，雨雪相雜。垠，邊岸。矜肅：端莊嚴(yán)肅，深重的憂思。是以獻(xiàn)歲發(fā)春，悅豫之情暢；滔滔孟夏，郁陶之心凝。天高歲有其物，物有其容；情以物遷，辭以情發(fā)。一葉且或迎意，蟲聲有足引心。況清風(fēng)與明月同夜，白日與春林共朝哉！歲有其物，物有其容；情以物遷，辭以情發(fā)。一葉且或是以詩人感物，聯(lián)類不窮。流連萬象之際，沉吟視聽之區(qū)。寫氣圖貌，既隨物以宛轉(zhuǎn)；屬采附聲，亦與心而徘徊。情與物的關(guān)系：心物相取，神與物游是以詩人感物，聯(lián)類不窮。流連萬象之際，沉吟視聽之區(qū)。寫氣圖貌故“灼灼”狀桃花之鮮，“依依”盡楊柳之貌，“杲杲”為出日之容，“瀌々”擬雨雪之狀，“喈喈”逐黃鳥之聲，“喓々”學(xué)草蟲之韻?！梆ㄈ铡?、“嘒星”，一言窮理；“參差”、“沃若”，兩字連形：并以少總多，情貌無遺矣。故“灼灼”狀桃花之鮮，“依依”盡楊柳之貌，“杲杲”為出日之容至如《雅》詠棠華，“或黃或白”；《騷》述秋蘭，“綠葉”、“紫莖”。凡攡表五色，貴在時(shí)見，若青黃屢出，則繁而不珍。至如《雅》詠棠華，“或黃或白”；《騷》述秋蘭，“綠葉”、“紫自近代以來，文貴形似，窺情風(fēng)景之上，鉆貌草木之中。吟詠所發(fā)，志惟深遠(yuǎn)，體物為妙，功在密附。自近代以來，文貴形似，窺情風(fēng)景之上，鉆貌草木之中。故巧言切狀，如印之印泥，不加雕削，而曲寫毫芥。故能瞻言而見貌，即字而知時(shí)也。然物有恒姿，而思無定檢，或率爾造極，或精思愈疏。故巧言切狀，如印之印泥，不加雕削，而曲寫毫芥。故能瞻言而見貌且《詩》、《騷》所標(biāo)，并據(jù)要害，故后進(jìn)銳筆，怯于爭鋒。莫不因方以借巧，即勢以會奇，善于適要，則雖舊彌新矣。且《詩》、《騷》所標(biāo)，并據(jù)要害，故后進(jìn)銳筆，怯于爭鋒。莫不因是以四序紛回，而入興貴閑；物色雖繁，而析辭尚簡；使味飄飄而輕舉，情曄曄而更新。古來辭人，異代接武，莫不參伍以相變，因革以為功，物色盡而情有馀者，曉會通也。是以四序紛回，而入興貴閑；物色雖繁，而析辭尚簡；使味飄飄