《行路難（其一）》教學設計

九年級上冊第三單元第13課

《行路難（其一）》

導入

四川有著一個詩意名字的地方——青蓮，從這里走出一位詩人，他在中國詩歌歷史上留下了一座豐碑，留下了一個永不褪色的名字。他是？——李白我們學過李白的詩，用一個詞語概括你對李白的印象

——大家都很好地概括了李白的形象，今天我們將學習李白的《行路難》。請大家翻開書，自由地朗讀，讀準字音。（1-2分鐘）讀出行路難

一讀·正字音①學生自由朗讀；

②學生總結(jié)需要注意的字音。那這首詩如何停頓，誰來劃分節(jié)奏讀一讀？再讀·明節(jié)奏①單個學生展示朗讀；②

聽范讀，注意節(jié)奏和重音③學生再齊讀。通過體裁過渡到題意這首詩的體裁是什么？——樂府。從哪里可以看出來——標題師念屏幕：行路難，樂府古題，多詠嘆世路艱難及貧困孤苦的處境，題材就決定了這首詩的感情基調(diào)。

二、讀懂路難行

三讀·曉內(nèi)容四讀·知情感

在探究過程中，以各種形式讀詩路，到底有多難？我們來品讀詩歌，尋找行路之難，勾畫出體現(xiàn)路之難的詞語和句子。用這樣的句子在小組內(nèi)交流。生：停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然難在詩人的茫然無措。借動作描寫抒情（師：哪個細節(jié)能夠體現(xiàn)詩人此時的茫然？）（停，投）（你覺得“投”字可以用哪些字來代替？扔，甩，丟，詮釋詩人想要釋放自己的情緒。）（詩人還有一個動作，是拔劍。李白曾有這樣的句子“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”這里也有拔劍，拔劍想要干什么？斬斷憂愁。這里也有拔劍：“拔劍四顧心茫然”李白想斬斷愁思，卻茫然不知何去何從。）詩人為何茫然，請看詩歌寫作的背景。這首詩就是寫于詩人被賜金放還，離開長安之前朋友為他餞行的宴會上。詩的前兩句寫的就是本次宴會的場景。B.金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢（師提示：本次宴會怎樣？）詩歌的前兩句，寫出宴會的華美，與后面茫然形成鮮明的對比，宴會越高級越華美，內(nèi)心越孤獨，這里運用了反襯手法，除此之外還運用了夸張手法。金樽，玉盤，極言宴會的華美。金杯，其實詩人的生命之杯，里面斟滿了政治理想幻滅的苦酒。點名朗讀：根據(jù)你的理解，朗讀前面四句。我們一起來讀讀（齊讀）C.欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。難在走投無路。運用比喻的修辭，象征的手法，化抽象為具體，表達了詩人憤懣，郁悶之情?！新冯y，難在走投無路，功業(yè)難成。你在生活中，在追夢的過程中，有沒有這樣的感觸呢？作者仕途難行，功業(yè)難成，他想建什么功業(yè)呢？言外之意他渴望什么？哪兩句表現(xiàn)出作者得渴望———D.閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊渴望賢明的君主賞識他，渴望的到重用。這兩句運用什么修辭？用典典故中說了哪兩個人？他們有什么共同點？所以，詩人也渴望得到什么？——重用?？涩F(xiàn)實呢？他的志向沒有實現(xiàn)。他壯志難酬。恰當?shù)牡涔誓軐⒃娙藟阎倦y酬的情感表現(xiàn)出來，含蓄委婉。行路難，難在壯志難酬。齊讀這四句（5-8）：欲渡黃河冰塞川…………忽復乘舟夢日邊E.行路難，行路難，多歧路，今安在？難在人生的岔路口，面對未來不知如何選擇前進的方向，運用反復修辭，讀出了詩人的迷茫和無奈。這四個短句由原來的七言變成三言，節(jié)奏更加鏗鏘，詩人的情感得到噴發(fā)，詩人直抒胸臆，大聲疾呼：師生齊讀F.長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。詩人雖然身處困境之中，艱難之中仍然有自信的豪情，結(jié)合注釋7，通過注釋我們知道，詩人這里用典，并且運用了比喻，再次堅定了自己遠大的理想和決心，讀出了詩人的堅定不移和自信滿滿。我們要學會用注釋幫助理解詩歌。小結(jié)：李白就是李白，他有常人的喜怒哀樂，更有非凡的自信。盡管詩人茫然于仕途難行，惆悵于功業(yè)難成，郁悶于壯志難酬，但自信在他的心中仍然占據(jù)上風：長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。同學們，讓我們跟著詩人行難路，掛云帆，濟滄海！行路難，起（配樂齊讀）

三、詠傳《行路難》“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”這是詩人的自勉，是他心中永不磨滅的自信。李白的自信在他的很多詩中都有體現(xiàn)，這里選取了一些，請同學來讀一讀。大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。《上李邕》——這是追求理想的自信。我本楚狂人，鳳歌笑孔丘。《》——這是才華橫溢的自信。天生我材必有用，千金散盡還復來?！秾⑦M酒》——這是豪邁灑脫的自信。仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人?！赌狭陝e兒童入京》——這是躊躇滿志的自信。突營射殺呼延將，獨領(lǐng)殘兵千騎歸?！稄能娦小て涠贰@是金戈鐵馬的自信。

李白是云，他必須飛到天頂，去探測天空的浩渺他是水，必須奔向大海，去揚起海上的狂濤，是什么讓他如此自信？讓他站在九天絕頂來看人間？這是李白的一句話（課件展示），你們從這句話看出來什么？李白想要學習管仲，晏子輔助君王。竭盡全力做一番事業(yè)。事實上，詩人所面臨的現(xiàn)實與這些傳奇人物所處的環(huán)境完全不同，但詩人關(guān)心國家命運、積極入仕的初心從未改變。這是他的初心，也是他自信的不竭動力。詩人余光中這樣寫道：酒入豪腸，七分釀成了月光，余下的三分嘯成劍氣，繡口一吐就半個盛唐。只有盛唐才能接受李白這個狂人。李白也舉起浪漫主義的火炬照亮整個盛唐，照亮輝煌