小學教代工作制度3篇

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名目第1篇z試驗學校教代會工作制度第2篇e試驗學校教代會工作制度第3篇某試驗學校教代會工作制度

【第1篇】e試驗學校教代會工作制度

下面制度職責大全為您推舉試驗學校教代會工作制度,歡迎參考!

1、調查討論制度。學校工會和教代會特地工作委員會(小組),對教代會涉及的有關問題,進行專題調查和討論。

2、詢問和溝通制度。定期或不定期采納“座談會”、“懇談會”、“詢問會”等形式,組織教職工代表或代表團(組)長與學校領導,就教職工和學校普遍關懷的問題,直接進行溝通。

3、代表檢查和視察制度。組織代表或特地工作委員會(小組)成員,定期或不定期對教代會決議的貫徹及提案的落實等狀況,進行檢查、視察。

4、民主管理接待制度。由學校工會或教代會特地工作委員會(小組)負責人,接待教職工代表和教職工來訪,聽取教職工代表的看法。5、教代會報告制度。在召開教代會前兩周和閉會后兩周,分別向上一級填報召開教代會預報表和開會狀況報告表。

6、提案評比制度。學校工會和教代會提案特地工作委員會(小組),對一屆或每次教代會的提案進行評比。對評比出的優(yōu)秀提案賜予嘉獎。

7、代表培訓制度。對換屆新選出的教職工代表,進行教代會及民主管理基本學問培訓;每次教代會開會前,結合主要議題,進行專題培訓。

8、立卷歸檔制度。教代會的文件、會議資料等,根據文書檔案管理規(guī)范立卷歸檔,由學校檔案管理部門統(tǒng)一管理。

【第2篇】某試驗學校教代會工作制度

試驗學校教代會工作制度

為了更好地發(fā)揮教代會作用,根據《教代會工作條例》和學校實際,制定以下工作制度:

一、籌備。組建教代會籌備組,由黨政工主要領導組成,書記任組長,工會主席任副組長,統(tǒng)籌支配每屆每次教代會的籌備工作,籌備組下設秘書組、提案組、后勤組等職能小組,詳細承辦相應的預備工作。

二、每屆工會主席、委員任期三年,任期滿后換屆選舉。

三、提案。每次教代會,均組織老師圍繞中心議題進行提案,提案組要整理提案,提交校務會爭論,并作出合理答復。

四、會議。教代會實施以下議程:

(一)預備會議

1、大會籌備狀況報告。

2、通過大會主席團名單。

3、通過大會主要議程。

(二)進行大會議程

1、宣布大會開幕,奏國歌。

2、致開幕詞。

3、領導致辭。

4、作工作報告或主題報告及說明。作提案答復。

5、民主測評干部。

6、分組爭論。

7、分組爭論狀況反饋。

8、通過大會決議。

9、形成大會決議。

10、宣布大會閉幕。

五、常規(guī)。每學年都要進行一次教代會,審議學校工作報告和開支預算報告。審議學校重要的規(guī)章制度、工作方案。

【第3篇】z試驗學校教代會工作制度

試驗學校教代會工作制度1、調查討論制度。學校工會和教代會特地工作委員會(小組),對教代會涉及的有關問題,進行專題調查和討論。2、詢問和溝通制度。定期或不定期采納“座談會”、“懇談會”、“詢問會”等形式,組織教職工代表或代表團(組)長與學校領導,就教職工和學校普遍關懷的問題,直接進行溝通。3、代表檢查和視察制度。組織代表或特地工作委員會(小組)成員,定期或不定期對教代會決議的貫徹及提案的落實等狀況,進行檢查、視察。4、民主管理接待制度。由學校工會或教代會特地工作委員會(小組)負責人,接待教職工代表和教職工來訪,聽取教職工代表的看法。5、教代會報告制度。在召開教代會前兩周和閉會后兩周,分別向上一級填報召開教代會預報表和開會狀況報告表。6、提案評比制度。學校工會和教代會提案特地工作委員會(小組),對一屆或每次教代會的提案進行評比。對評比出的優(yōu)秀提案賜予嘉獎。7、代表培訓制度。對換屆新選出的教職工代表,進行教代會及民主管理基本學問培訓;每次教代會開會前,結合主要議題,進行專題培訓。8、立卷歸檔制度。教代會的文件、會議資料等,根據文書檔案管理規(guī)范立卷歸檔,由學校檔案管理部門統(tǒng)一管理。

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【第1篇】e試驗學校教代會工作制度

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1、調查討論制度。學校工會和教代會特地工作委員會(小組),對教代會涉及的有關問題,進行專題調查和討論。

2、詢問和溝通制度。定期或不定期采納“座談會”、“懇談會”、“詢問會”等形式,組織教職工代表或代表團(組)長與學校領導,就教職工和學校普遍關懷的問題,直接進行溝通。

3、代表檢查和視察制度。組織代表或特地工作委員會(小組)成員,定期或不定期對教代會決議的貫徹及提案的落實等狀況,進行檢查、視察。

4、民主管理接待制度。由學校工會或教代會特地工作委員會(小組)負責人,接待教職工代表和教職工來訪,聽取教職工代表的看法。5、教代會報告制度。在召開教代會前兩周和閉會后兩周,分別向上一級填報召開教代會預報表和開會狀況報告表。

6、提案評比制度。學校工會和教代會提案特地工作委員會(小組),對一屆或每次教代會的提案進行評比。對評比出的優(yōu)秀提案賜予嘉獎。

7、代表培訓制度。對換屆新選出的教職工代表,進行教代會及民主管理基本學問培訓;每次教代會開會前,結合主要議題,進行專題培訓。

8、立卷歸檔制度。教代會的文件、會議資料等,根據文書檔案管理規(guī)范立卷歸檔,由學校檔案管理部門統(tǒng)一管理。

【第2篇】某試驗學校教代會工作制度

試驗學校教代會工作制度

為了更好地發(fā)揮教代會作用,根據《教代會工作條例》和學校實際,制定以下工作制度:

一、籌備。組建教代會籌備組,由黨政工主要領導組成,書記任組長,工會主席任副組長,統(tǒng)籌支配每屆每次教代會的籌備工作,籌備組下設秘書組、提案組、后勤組等職能小組,詳細承辦相應的預備工作。

二、每屆工會主席、委員任期三年,任期滿后換屆選舉。

三、提案。每次教代會,均組織老師圍繞中心議題進行提案,提案組要整理提案,提交校務會爭論,并作出合理答復。

四、會議。教代會實施以下議程:

(一)預備會議

1、大會籌備狀況報告。

2、通過大會主席團名單。

3、通過大會主要議程。

(二)進行大會議程

1、宣布大會開幕,奏國歌。

2、致開幕詞。

3、領導致辭。

4、作工作報告或主題報告及說明。作提案答復。

5、民主測評干部。

6、分組爭論。

7、分組爭論狀況反饋。

8、通過大會決議。

9、形成大會決議。

10、宣布大會閉幕。

五、常規(guī)。每學年都要進行一次教代會,審議學校工作報告和開支預算報告。審議學校重要的規(guī)章制度、工作方案。

【第3篇】z試驗學校教代會工作制度

試驗學校教代會工作制度1、調查討論制度。學校工會和教代會特地工作委員會(小組),對教代會涉及的有關問題,進行專題調查和討論。2、詢問和溝通制度。定期或不定期采納“座談會”、“懇談會”、“詢問會”等形式,組織教職工代表或代表團(組)長與學校領導,就教職工和學校普遍關懷的問題,直接進行溝通。3、代表檢查和視察制度。組織代表或特地工作委員會(小組)成員,定期或不定期對教代會決議的貫徹及提案的落實等狀況,進行檢查、視察。4、民主管理接待制度。由學校工會或教代會特地工作委員會(小組)負責人,接待教職工代表和教職工來訪,聽取教職工代表的看法。5、教代會報告制度。在召開教代會前兩周和閉會后兩周,分別向上一級填報召開教代會預報表和開會狀況報告表。6、提案評比制