小學(xué)學(xué)校工作計劃

第4頁共4頁小學(xué)學(xué)校工作計劃?指導(dǎo)思想:?在___?和____?的指導(dǎo)下，?牢固樹立科?學(xué)發(fā)展觀，?全面貫徹黨?的教育方針?，以加強學(xué)?生思想道德?建設(shè)為首位?，以基礎(chǔ)教?育課程改革?剛要為指導(dǎo)?，以深化課?程改革、全?面實施素質(zhì)?教育為核心?，以強化教?學(xué)管理和提?高教師隊伍?素質(zhì)為重點?，充分發(fā)揮?教研工作職?能，扎實開?展各項教學(xué)?研究活動，?完善學(xué)校管?理機制，全?面提高教育?教學(xué)質(zhì)量。?工作重點?及措施:?一、加強德?育工作，切?實提高德育?教育實效。?1、全面?落實___?《加強和改?進(jìn)未成年人?思想道德建?設(shè)若干意見?》，樹立學(xué)?校教育中人?人都是德育?工作者的觀?念，切實把?德育放在學(xué)?校各項工作?的首位。每?一位教師都?要在課堂上?結(jié)合自身學(xué)?科特點采取?行之有效的?辦法，從規(guī)?范行為習(xí)慣?做起、從增?強愛國情感?做起、從確?立遠(yuǎn)大志向?做起，將德?育滲透到各?科教學(xué)中扎?實做好。?2、充分認(rèn)?識班主任隊?伍建設(shè)在德?育工作中的?重要性。（?范本）德育?領(lǐng)導(dǎo)小組成?員要密切_?__各班可?能出現(xiàn)的不?良狀況，指?導(dǎo)幫助班主?任改進(jìn)工作?方法，提高?工作能力。?學(xué)校將召集?班主任會議?進(jìn)行德育專?題研究，相?互交流經(jīng)驗?，總結(jié)和推?廣校內(nèi)優(yōu)秀?班主任經(jīng)驗?。二、強?化教學(xué)與教?研工作，繼?續(xù)扎實推進(jìn)?素質(zhì)教育。?(一)、?工作重點:?1、加強?新課程改革?與研究力度?。以新課程?理念為先導(dǎo)?，以教學(xué)反?思為重點，?___教師?進(jìn)一步解讀?新課程，實?踐新課程。?摸索、總結(jié)?行之有效的?課程實施模?式。全面試?行《義務(wù)教?育課程設(shè)置?》方案，繼?續(xù)校本課程?的開發(fā)、研?究工作。?2、加強學(xué)?校教育信息?化工程建設(shè)?，加快校園?___源開?發(fā)，繼續(xù)深?入開展信息?技術(shù)與學(xué)科?教學(xué)的整合?的研究。?3、堅持"?科研先導(dǎo)"?，加強校本?教研的力度?，著重在課?程三維目標(biāo)?的落實、學(xué)?生學(xué)習(xí)方式?的變革和師?生評價制度?的改革等方?面作出深入?的探索。?4、加強校?本培訓(xùn)，做?到理論學(xué)習(xí)?與基本功訓(xùn)?練有機結(jié)合?，做到信息?技術(shù)掌握與?課堂教學(xué)實?踐相結(jié)合，?做到發(fā)現(xiàn)問?題與教學(xué)反?思相結(jié)合。?使培訓(xùn)工作?制度化、內(nèi)?容化、科學(xué)?化。努力構(gòu)?建學(xué)習(xí)型教?師___，?鍛造一支事?業(yè)型、復(fù)合?型、科研型?的專業(yè)化教?師隊伍。?5、加強體?衛(wèi)藝管理，?繼續(xù)做好《?體育與健康?》達(dá)標(biāo)工作?，培養(yǎng)全面?發(fā)展的人才?。6、在?各科教學(xué)中?注重加強環(huán)?保、法制教?育，以課堂?滲透為主，?并輔以綜合?實踐活動，?培養(yǎng)學(xué)生環(huán)?保、法制意?識。7、?強化質(zhì)量意?識，認(rèn)真做?好單元檢測?及質(zhì)量監(jiān)測?工作，逐步?規(guī)范備課、?上課、作業(yè)?批改等常規(guī)?性工作，提?高教學(xué)質(zhì)量?。8、加?強教導(dǎo)處的?日常管理工?作，使管理?走向規(guī)范化?、科學(xué)化，?以點帶面努?力提高學(xué)校?的教學(xué)管理?水平。9?、積極__?_好第__?_屆、第_?__屆小學(xué)?教師素質(zhì)大?賽工作。通?過選拔推薦?活動使廣大?教師人人積?極學(xué)習(xí)教育?理論，認(rèn)真?鉆研業(yè)務(wù)，?加強課堂教?學(xué)研究，形?成積極參賽?的良好氛圍?，努力提高?教師教學(xué)水?平。1、?嚴(yán)格教學(xué)常?規(guī)，優(yōu)化過?程管理。?切實加強對?教學(xué)全過程?的嚴(yán)格檢查?、監(jiān)控，做?到強化平時?，淡化期末?。重點放在?認(rèn)真?zhèn)湔n、?認(rèn)真上課、?認(rèn)真輔優(yōu)轉(zhuǎn)?差，大面積?提高課堂教?學(xué)質(zhì)量上。?試行規(guī)范化?管理，使教?師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?、___備?課、交流研?討規(guī)范化、?制度化。?(1)、嚴(yán)?把課堂教學(xué)?關(guān)。一是?嚴(yán)格執(zhí)行課?程計劃。學(xué)?校做好經(jīng)常?性的巡課工?作，發(fā)現(xiàn)問?題，及時指?出。定期開?展課程計劃?執(zhí)行情況的?調(diào)查，督促?教師嚴(yán)格執(zhí)?行課程計劃?，切實按課?表上好每一?節(jié)課。教導(dǎo)?處進(jìn)一步落?實巡課制度?，發(fā)現(xiàn)違規(guī)?行為，將嚴(yán)?肅處理。?二是嚴(yán)格備?課管理。本?學(xué)期我們將?繼續(xù)進(jìn)行_?__備課。?主備教師備?詳案，其它?教師備簡案?的，在此基?礎(chǔ)上進(jìn)行_?__交流。?要求主備教?師要從整體?上把握教材?，熟悉教材?的知識，結(jié)?構(gòu)，能居高?臨下地評價?所教知識在?整個知識體?系中的作用?。要善于駕?馭教材，創(chuàng)?新性的處理?教材。把握?教材的重點?、難點和知?識間的內(nèi)在?聯(lián)系。加強?“主備人精?備+其它人?簡備+__?_討論+個?人修改”的?___備課?程序管理，?切實提高備?課質(zhì)量，以?備課質(zhì)量的?提高促進(jìn)上?課質(zhì)量的提?高。教導(dǎo)處?要定期對各?科教師的備?課進(jìn)行檢查?。三是嚴(yán)?格作業(yè)管理?。對于作業(yè)?設(shè)計、批改?，每位教師?要認(rèn)真對待?，力求科學(xué)?、客觀、有?效，嚴(yán)禁以?罰做作業(yè)來?變相體罰學(xué)?生，作業(yè)要?在落實以“?精選精講精?練精批”和?“有發(fā)必收?、有收必批?、有批必評?、有錯必糾?”為要求的?“四精四必?”上下功夫?，做到位。?四是加強?隨堂聽課。?校長室、教?導(dǎo)處成員要?定期聽教師?的隨堂課，?加強對教師?日常課堂教?學(xué)質(zhì)量的管?理。隨堂聽?課的重點是?新教師和教?學(xué)能力較弱?教師。五?、搞好總務(wù)?后勤工作，?為教學(xué)工作?服好務(wù)。?1、確立精?細(xì)化意識，?進(jìn)一步規(guī)范?和細(xì)化后勤?管理的各項?規(guī)章制度。?要加強校園?管理，經(jīng)常?性巡視校園?，及時發(fā)現(xiàn)?問題，及時?解決問題。?教育教學(xué)用?品采購做到?及早計劃，?及時申請，?盡量保證及?時購進(jìn)，更?好地服務(wù)于?教學(xué)。2?、抓好校園?美化、綠化?和環(huán)境衛(wèi)生?工作。凈?化美化校園?育人的硬件?環(huán)境，外化?校園文化建?設(shè)。進(jìn)一步?做好校園美?化、綠化工?作。加強校?園管理，呈?現(xiàn)環(huán)境優(yōu)勢?。落實校園?環(huán)境衛(wèi)生包?干制，協(xié)助?少先隊大隊?部加強平時?的督促檢查?，要做到在?校園內(nèi)地面?常整潔、綠?化無雜草、?室內(nèi)最優(yōu)美?。加強對師?生的愛校教?育，確立學(xué)?校是我家的?思想，愛護(hù)?學(xué)校的一草?一木一物;?對各處室的?物品及圖書?使用要認(rèn)