小學(xué)教師閱覽室工作計劃（3篇）

第5頁共5頁小學(xué)教師閱覽室工作計劃現(xiàn)代科?學(xué)技術(shù)的飛?速發(fā)展，已?將我們帶入?了信息時代?，學(xué)校圖書?室工作絕不?能再停留在?傳統(tǒng)的操作?方法上。為?了適應(yīng)當(dāng)前?飛速發(fā)展的?時代，作為?圖書管理員?更應(yīng)提高自?身的業(yè)務(wù)和?管理水平，?更好地為教?育教學(xué)服務(wù)?。我校圖書?室根據(jù)上級?的要求，逐?步走上現(xiàn)代?化管理模式?，使圖書室?在素質(zhì)教育?中發(fā)揮更大?的作用二?、目標(biāo)和任?務(wù):1、?圖書老師要?加強(qiáng)自身建?設(shè)，增強(qiáng)信?息管理意識?,掌握服務(wù)?手段由傳統(tǒng)?向現(xiàn)代化、?網(wǎng)絡(luò)化過度?，盡快完成?自身角色轉(zhuǎn)?換。不斷學(xué)?習(xí)、鉆研各?類新知識、?新技術(shù)、新?技能，努力?以新的姿態(tài)?切實(shí)擔(dān)負(fù)起?培養(yǎng)新一代?的重任。使?學(xué)校圖書室?更好的為廣?大師生服務(wù)?。2、建?立和培養(yǎng)一?支小圖書管?理員隊(duì)伍。?每班選派_?__名品質(zhì)?優(yōu)秀，熱心?于公益事業(yè)?，有一定能?力的同學(xué)擔(dān)?任學(xué)校圖書?管理員，負(fù)?責(zé)借閱圖書?。并教給他?們一些圖書?分類編目的?專業(yè)知識，?做一些輔助?工作，使他?們在實(shí)踐中?增加才干。?從而保證圖?書借閱工作?的順利進(jìn)行?。3、做?好圖書室常?規(guī)工作，管?理好圖書，?做到一切圖?書有記載，?出借有手續(xù)?。規(guī)范圖書?室各項(xiàng)管理?規(guī)章制度，?根據(jù)圖書室?特點(diǎn)，依照?第四版《中?國圖書館分?類法》對文?獻(xiàn)資料進(jìn)行?正確分類、?上架，同時?做好規(guī)范、?正確、有序?的管理。?4、認(rèn)真做?好圖書室和?閱覽室的圖?書借閱工作?。通過個人?借閱、__?_借閱、定?期輪流閱讀?，開展各類?讀書競賽活?動，來引導(dǎo)?和培養(yǎng)學(xué)生?多方面的閱?讀興趣和閱?讀能力，使?學(xué)生樂讀書?、讀好書、?會讀書。?5、做學(xué)生?的知心朋友?，積極向?qū)W?生推薦他們?喜愛的讀物?和新到書刊?，對他們在?閱讀過程中?遇到的知識?障礙或思想?障礙要熱情?指導(dǎo)和幫助?，以滿足學(xué)?生的需求，?激發(fā)他們的?讀書熱情。?6、各班?可各根據(jù)班?級實(shí)際開展?各種富有意?義的益智讀?書活動，可?以在班級中?建立圖書角?，書籍可以?到圖書室借?，也可由學(xué)?生捐獻(xiàn)。_?__紅領(lǐng)巾?讀書興趣小?組，開展講?故事、辦報?紙、知識競?賽等活動，?如:名作欣?賞、熱點(diǎn)問?題探討，書?評等活動，?使一本書的?價值和作用?充分體現(xiàn)。?高年級可采?用各種形式?___，如?:“名人名?言”，“知?識園地”，?“世界各地?”等欄目。?還可把知識?性強(qiáng)、趣味?性濃、富有?創(chuàng)意的報紙?在學(xué)校櫥窗?內(nèi)展出，供?學(xué)生瀏覽，?激勵學(xué)生的?讀書積極性?。7、圖?書室應(yīng)不斷?増加館藏量?和數(shù)種，認(rèn)?真確定選購?文獻(xiàn)的種類?、比例和數(shù)?量，有目的?、有計劃地?采購文獻(xiàn)資?料，避免重?復(fù)采購保證?校圖書室的?館藏質(zhì)量。?大力提高藏?書利用率，?充分發(fā)揮圖?書“育人熔?爐”的作用?。確保導(dǎo)讀?工作有高質(zhì)?量的文獻(xiàn)資?料可提供。?8、期末?進(jìn)行總結(jié)評?比，表彰讀?書積極分子?和先進(jìn)班級?，鼓勵大家?開展課外閱?讀。三、?具體工作安?排:1、?積極參加上?級___的?專業(yè)培訓(xùn)，?不斷提高自?身的業(yè)務(wù)水?平。2、?開學(xué)初做好?圖書室、學(xué)?生閱覽室開?放前的準(zhǔn)備?工作，制定?好班級借還?書、閱覽的?輪流安排表?，并發(fā)至各?班級，第二?周起學(xué)生開?始借閱圖書?。教師圖書?室全天候開?放。3、?整理寒假堆?積的報刊雜?志，發(fā)放到?各辦公室;?同時及時做?好教師的教?材分發(fā)工作?。4、圖?書編目逐步?輸入微機(jī)，?在學(xué)生中培?養(yǎng)一批新的?圖書管理員?。5、做?好上年度教?育教學(xué)雜志?的裝訂工作?。6、做?好每學(xué)期報?刊雜志的征?訂工作。?7、做好新?書介紹及舊?書的剔舊修?補(bǔ)工作。?8、做好期?末催還書工?作。9、?做好電教軟?件的管理和?借還工作。?10、建?議學(xué)校購置?必要的設(shè)備?和圖書。?11、協(xié)助?學(xué)校德育處?開展各項(xiàng)征?文、演講比?賽。12?、努力完成?本學(xué)期的創(chuàng)?建任務(wù)。小學(xué)教師閱覽室工作計劃（二）一、?指導(dǎo)思想?深入貫徹落?實(shí)《___?國務(wù)___?關(guān)于深入教?育改革全面?推進(jìn)素質(zhì)教?育__決定?》和省教育?工作會議精?神，進(jìn)一步?拓展圖書室?的教育職能?，加強(qiáng)圖書?室的管理和?建設(shè)，為培?養(yǎng)創(chuàng)新意識?和創(chuàng)新能力?的高素質(zhì)人?才發(fā)揮起重?要作用。?二、目標(biāo)和?任務(wù)要加?強(qiáng)自身的工?作業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?，增強(qiáng)“素?質(zhì)教育”意?識和開拓創(chuàng)?新精神，不?斷實(shí)踐，鉆?研各類新知?識、新技術(shù)?、新技能，?努力以新的?姿態(tài)切實(shí)擔(dān)?負(fù)起培養(yǎng)新?一代的重任?。三、具?體工作安排?1、開學(xué)?初做好學(xué)生?閱覽室開放?前的準(zhǔn)備工?作，制定好?班級閱覽的?輪流安排表?，并發(fā)至各?班級，第一?周開始使用?。2、閱?覽室全天開?放，每天做?好報刊雜志?的上架工作?。學(xué)生訂閱?的報刊雜志?，做到及時?準(zhǔn)確地發(fā)放?到學(xué)生手中?。3、學(xué)?生進(jìn)閱覽室?每周不少于?一次，教師?進(jìn)閱覽室閱?讀每人每周?不少于一課?時，每天作?好記載。?4、認(rèn)真做?好閱覽室的?閱覽工作。?通過個人借?閱、___?借閱，定期?輪流閱讀和?各類讀書競?賽活動，來?引導(dǎo)和培養(yǎng)?學(xué)生多方面?的閱讀興趣?和閱讀能力?，使學(xué)生樂?讀書，讀好?書，會讀書?。小學(xué)教師閱覽室工作計劃（三）?學(xué)校閱覽室?是利用書刊?資料傳播科?學(xué)文化知識?，培養(yǎng)有創(chuàng)?新精神和獨(dú)?立見解人才?的知識寶庫?。為了充分?發(fā)揮閱覽室?資料在學(xué)校?的作用，切?實(shí)做好一切?為了教育教?學(xué)服務(wù)的工?作，更好地?充分完善閱?覽室管理，?特制訂本學(xué)?期工作計劃?:一、指?導(dǎo)思想:?管理員應(yīng)樹?立“以人為?本“的管理?理念，確立?“主動服務(wù)?”為宗旨。?根據(jù)學(xué)校工?作的要求，?進(jìn)一步認(rèn)識?新時期學(xué)校?對閱覽室工?作的新要求?，進(jìn)一步提?高對學(xué)校閱?覽室重要性?的認(rèn)識，充?分發(fā)揮閱覽?室在教學(xué)和?實(shí)施素質(zhì)教?育中的作用?，提高圖書?資源的使用?價值，使閱?覽室的管理?工作進(jìn)一步?科學(xué)化、規(guī)?范化。二?、工作目標(biāo)?:進(jìn)一步?科學(xué)化、規(guī)?范化管理電?子閱覽室工?作。三、?具體工作:?(一)、?加快建設(shè)，?提高標(biāo)準(zhǔn)?1、加強(qiáng)閱?覽室工作人?員的政治學(xué)?習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)，進(jìn)一步?提高工作人?員的政治思?想素質(zhì)和業(yè)?務(wù)素質(zhì)。要?認(rèn)真學(xué)習(xí)各?類業(yè)務(wù)書籍?，確保閱覽?室工作人員?業(yè)務(wù)素質(zhì)的?不斷提高。?2、進(jìn)一?步提高管理?效率和使用?效率;圖書?管理要更新?完善設(shè)施，?保證使用中?萬無一失。?(二)、?規(guī)范管理，?認(rèn)真服務(wù)?采取多種形?式對教師開?展閱覽、宣?傳推薦工作?。管理員負(fù)?責(zé)閱覽室的?日常工作，?各類期刊、?雜志等的分?類、編目、?管理，負(fù)責(zé)?閱覽室的管?理工作，負(fù)?責(zé)課本和教?育資料