2023中班班級(jí)工作計(jì)劃范文

第3頁(yè)共3頁(yè)2023中班班級(jí)工作計(jì)劃范文?本班共有_?__人，男?生___人?，女生__?_人。從上?個(gè)學(xué)期倒數(shù)?第三周開始?接中___?班的班主任?工作，通過?了解、互動(dòng)?、家訪等方?式，對(duì)學(xué)生?進(jìn)一步的了?解，發(fā)現(xiàn)：?很多學(xué)生比?剛?cè)胄挛臅r(shí)?取得了很大?的進(jìn)步，無?論是從成績(jī)?上，還是習(xí)?慣上，但就?一個(gè)班__?_而言，很?多方面不容?樂觀1．?班中缺乏領(lǐng)?軍人物，尤?其缺少有威?信、能力強(qiáng)?的班干部，?同時(shí)，學(xué)困?生、離異家?庭學(xué)生、后?進(jìn)生人數(shù)過?多。2．?學(xué)生的心智?不成熟，男?生人數(shù)過多?，行為習(xí)慣?差，學(xué)習(xí)成?績(jī)更是不容?樂觀。3?．學(xué)生缺少?學(xué)習(xí)興趣，?多數(shù)學(xué)生不?會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)?、自主復(fù)習(xí)?，每次月檢?測(cè)成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)?落后于平行?班級(jí)，是最?有力的證明?。4．個(gè)?別學(xué)生自由?散漫，不愿?服從管理，?或者說有兩?面性，在校?在家兩個(gè)樣?，難以和家?長(zhǎng)形成合力?更好地教育?學(xué)生。1?．切實(shí)落實(shí)?好班級(jí)的常?規(guī)管理工作?，形成良好?的班級(jí)氛圍?，給學(xué)生提?供一個(gè)優(yōu)越?舒適的學(xué)習(xí)?環(huán)境。2?．采取各種?措施強(qiáng)化學(xué)?生的自主管?理能力，變?“他律”為?“自律”。?3．積極?參與學(xué)校的?各項(xiàng)活動(dòng)，?開好每一次?班會(huì)，進(jìn)一?步培養(yǎng)學(xué)生?的綜合素養(yǎng)?，增強(qiáng)班級(jí)?的___意?識(shí)。4．?在“養(yǎng)成教?育”的基礎(chǔ)?上，落實(shí)好?“發(fā)現(xiàn)教育?”和“賞識(shí)?教育”，力?爭(zhēng)不讓一個(gè)?學(xué)生掉隊(duì)。?5．強(qiáng)化?學(xué)風(fēng)，鼓勵(lì)?學(xué)生養(yǎng)成良?好的學(xué)習(xí)習(xí)?慣，并結(jié)合?自身情況改?進(jìn)學(xué)習(xí)方法?。班級(jí)整體?成績(jī)與平行?班級(jí)再縮小?___分的?差距。1?．抓好常規(guī)?管理，養(yǎng)成?良好的行為?習(xí)慣：規(guī)范?一日常規(guī)，?切實(shí)有效地?搞好班級(jí)的?操行銀行評(píng)?分。每天從?晨練、早自?習(xí)開始，上?課、大課間?活動(dòng)、眼保?健操、拓展?課到自習(xí)課?，乃至講文?明、懂禮貌?，一切的一?切都需要_?__學(xué)生，?而且要高標(biāo)?準(zhǔn)、嚴(yán)要求?。各項(xiàng)常規(guī)?實(shí)行量化考?核，并將考?核結(jié)果每日?夕會(huì)課公布?，每周家校?通上體現(xiàn)，?每月表?yè)P(yáng)先?進(jìn)學(xué)生，并?將其作為學(xué)?期考核以及?評(píng)優(yōu)評(píng)先的?依據(jù)。2?．充分發(fā)揮?班干部的領(lǐng)?導(dǎo)和帶頭作?用，培養(yǎng)每?一個(gè)學(xué)生的?___責(zé)任?感。重選班?干部，定好?相應(yīng)的職責(zé)?，常過問。?班內(nèi)實(shí)行班?干部值日負(fù)?責(zé)制。當(dāng)然?，努力做到?“你我齊努?力，大家共?擔(dān)當(dāng)”，干?部能做的事?老師不做，?學(xué)生能做的?事干部不做?，每個(gè)學(xué)生?都要有鍛煉?的機(jī)會(huì)，同?時(shí)培養(yǎng)__?_中每一個(gè)?成員的主人?翁意識(shí)。?3．注重學(xué)?生能力的培?養(yǎng)和鍛煉，?給學(xué)生廣泛?的空間，讓?其獲得成功?感。在班級(jí)?為學(xué)生的發(fā)?展創(chuàng)造一個(gè)?良好的環(huán)境?，要尊重理?解他們，寬?厚真誠(chéng)地對(duì)?待他們，鼓?勵(lì)他們獨(dú)立?思考、敢想?敢說、大膽?質(zhì)疑、有自?己獨(dú)到的見?解。在學(xué)習(xí)?活動(dòng)中，發(fā)?現(xiàn)并挖掘?qū)W?生的優(yōu)點(diǎn)、?閃光點(diǎn)。當(dāng)?然，在發(fā)現(xiàn)?教育的基礎(chǔ)?上，更要堅(jiān)?持發(fā)展的教?育，不要急?功近利，應(yīng)?立足于學(xué)生?的終身發(fā)展?。___?月

1、?常規(guī)工作：?①座位調(diào)整?、衛(wèi)生打掃?和大掃除安?排；②重新?選舉班干部?、召開班干?部會(huì)議；③?制訂班級(jí)工?作計(jì)劃；④?成立學(xué)習(xí)小?組。2、?建立班級(jí)博?客、建立班?級(jí)家長(zhǎng)

q?q群；3?、主題班會(huì)?：《自覺遵?守常規(guī)，培?養(yǎng)良好習(xí)慣?》、《

?進(jìn)步了》；?4、月知?識(shí)檢測(cè)及情?況分析；?___月

?1、班級(jí)?開展學(xué)雷鋒?活動(dòng)；2?、學(xué)雷鋒為?主題的黑板?報(bào)；3、?外出實(shí)踐活?動(dòng)；4、?主題班會(huì)：?《弘揚(yáng)雷鋒?精神，爭(zhēng)做?文明學(xué)生》?、《愛綠護(hù)?綠，從我做?起》、《讓?節(jié)約成為我?們的習(xí)慣》?、《學(xué)會(huì)自?我保護(hù)，安?全在我心中?》；5、?月知識(shí)檢測(cè)?及分析。?___月

?1、期中?考試；2?、主題班會(huì)?：《做一個(gè)?心理健康的?學(xué)生》、《?緬懷先烈，?傳承美德?》、《讓誠(chéng)?信成為一種?習(xí)慣》、《?我是這樣讀?書的》、《?___交通?安全，關(guān)愛?生命》。?___月

?1、“三?講三敬”主?題教育活動(dòng)?；2、落?實(shí)家校交流?溝通活動(dòng)；?3、月知?識(shí)檢測(cè)及分?析；4、?主題班會(huì)：?《乘著理想?的翅膀飛翔?》、《學(xué)會(huì)?感恩》、《?合