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第5頁(yè)共5頁(yè)2023外科護(hù)理工作計(jì)劃以“?___”精?神、“__?_”思想為?工作指南,?在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)?的指導(dǎo)下,?以創(chuàng)三級(jí)醫(yī)?院為目標(biāo),?緊緊圍繞醫(yī)?院工作方針?和工作計(jì)劃?,認(rèn)真履行?職能,護(hù)理?部將認(rèn)真搞?好以下工作?:一、深?化人事制度?改革,促進(jìn)?護(hù)理質(zhì)量提?高。人事制?度改革是方?向、是出路?,改革要面?臨許多困難?,但不改革?,將會(huì)有更?大的困難出?現(xiàn)。護(hù)理部?首先要明確?這一觀點(diǎn),?找準(zhǔn)合理的?定位,“跳?出護(hù)理看護(hù)?理”,以良?好的心態(tài)積?極主動(dòng)參與?改革。應(yīng)當(dāng)?好領(lǐng)導(dǎo)的參?謀,為領(lǐng)導(dǎo)?提出可行性?的參考意見(jiàn)?,取得領(lǐng)導(dǎo)?的理解,信?任與支持。?利用多渠道?形式向護(hù)理?人員講解有?關(guān)人事制度?改革的精神?,思路及發(fā)?展趨勢(shì),統(tǒng)?一思想,充?分認(rèn)識(shí)改革?的必要性,?消除不滿情?緒和抵觸心?理。以改革?為契機(jī),使?全院護(hù)理人?員既有緊迫?感,又有危?機(jī)感;既樹(shù)?立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)?,又增強(qiáng)服?務(wù)意識(shí)和質(zhì)?量意識(shí),優(yōu)?化護(hù)理隊(duì)伍?,促進(jìn)護(hù)理?質(zhì)量提高。?二、抓好?護(hù)理隊(duì)伍建?設(shè),提升護(hù)?理隊(duì)伍素質(zhì)?全院護(hù)理人?員要認(rèn)識(shí)到?“先天不足?”已成為我?們不斷求學(xué)?的動(dòng)力而非?阻力,樹(shù)立?自強(qiáng)、上進(jìn)?、刻苦鉆研?專業(yè)知識(shí)的?精神,只有?通過(guò)努力學(xué)?習(xí)來(lái)積累知?識(shí),才能提?高自身素質(zhì)?和業(yè)務(wù)能力?。才能逐步?把目前以中?專學(xué)歷為主?體轉(zhuǎn)變?yōu)橐????、本科?為主體的護(hù)?理隊(duì)伍。護(hù)?理部將采取?多種渠道,?為護(hù)理人員?提供學(xué)習(xí)機(jī)?會(huì)。1、?鼓勵(lì)中、青?年護(hù)士參加?自學(xué)、廣播?電視大學(xué)考?試,到年底?大專學(xué)歷以?上人員占護(hù)?士人數(shù)的_?__%。?2、鼓勵(lì)護(hù)?理人員參加?護(hù)理本科、?研究生學(xué)習(xí)?,到年底本?科學(xué)歷人員?達(dá)___人?。3、選?送護(hù)理骨干?到省內(nèi)外短?期護(hù)理知識(shí)?培訓(xùn)班學(xué)習(xí)?,以管理知?識(shí)、專科知?識(shí)進(jìn)展為主?。4、堅(jiān)?持每月在院?內(nèi)舉辦護(hù)理?知識(shí),新業(yè)?務(wù)新技術(shù),?專業(yè)技術(shù)培?訓(xùn)。每月科?內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?___次,?護(hù)理查房_?__次,操?作培訓(xùn)等。?護(hù)理部重點(diǎn)?要規(guī)范護(hù)理?查房,提升?查房質(zhì)量,?以提高專業(yè)?知識(shí)水平及?實(shí)踐能力。?三、護(hù)理?質(zhì)量管理是?核心。加大?質(zhì)量控制力?度。1、?護(hù)理單元推?廣護(hù)理工作?量化考核。?護(hù)理部擬定?護(hù)理工作量?化考核方案?及實(shí)施細(xì)則?,采用工作?量,工作質(zhì)?量和質(zhì)量缺?陷相結(jié)合綜?合考核。各?護(hù)理單元認(rèn)?真___實(shí)?施,進(jìn)行考?核,通過(guò)工?作量化考核?促使護(hù)理人?員觀念轉(zhuǎn)變?,增強(qiáng)奉獻(xiàn)?意識(shí),主動(dòng)?服務(wù)意識(shí),?質(zhì)量意識(shí),?安全意識(shí),?從而促使護(hù)?理質(zhì)量提高?。2、以?過(guò)細(xì)、過(guò)精?、過(guò)實(shí)、過(guò)?嚴(yán)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)?度抓好每項(xiàng)?護(hù)理工作的?全程質(zhì)量管?理,即基礎(chǔ)?質(zhì)量、環(huán)節(jié)?質(zhì)量、終末?質(zhì)量,其中?環(huán)節(jié)質(zhì)量是?重點(diǎn)。護(hù)理?部將深入科?室規(guī)范各環(huán)?節(jié)管理。?3、堅(jiān)持三?級(jí)質(zhì)控組每?季、月護(hù)理?質(zhì)量檢查,?考核,及時(shí)?通報(bào)檢查中?存在的問(wèn)題?以及改進(jìn)的?措施,對(duì)檢?查出的結(jié)果?進(jìn)行排名次?,形成科室?間的相互競(jìng)?爭(zhēng),年終護(hù)?理質(zhì)量前三?名的科室給?予一定獎(jiǎng)勵(lì)?,連續(xù)兩年?后三名的科?室予以懲罰?。4、護(hù)?理部針對(duì)_?__年護(hù)理?工作中存在?的質(zhì)量問(wèn)題?針對(duì)性修改?單項(xiàng)考核扣?分,加大考?核懲罰力度?。5、加?大醫(yī)院感染?控制力度。?嚴(yán)格遵守消?毒隔離執(zhí)行?,作好病區(qū)?環(huán)境衛(wèi)生學(xué)?監(jiān)測(cè)工作,?結(jié)果應(yīng)達(dá)標(biāo)?。同時(shí),作?好隨時(shí)消毒?、疫源地消?毒、終末消?毒、日常消?毒工作。使?用后的物品?按處理原則?進(jìn)行消毒,?一次性物品?按要求管理?、使用、處?理。四、?護(hù)理安全則?是護(hù)理管理?的重點(diǎn)。護(hù)?理安全工作?長(zhǎng)抓不懈,?應(yīng)做到宏觀?管理與微觀?管理相結(jié)合?,充分利用?三級(jí)護(hù)理管?理體系,各?司其職,層?層把關(guān),切?實(shí)做好護(hù)理?安全管理工?作,減少醫(yī)?療糾紛和醫(yī)?療事故隱患?,保障病人?就醫(yī)安全。?1、護(hù)理?部做好宏觀?管理,補(bǔ)充?完善護(hù)理安?全管理措施?,抓好各層?護(hù)理人員崗?前培訓(xùn)工作?,定期和不?定期檢查安?全工作,繼?續(xù)堅(jiān)持護(hù)士?長(zhǎng)夜查房和?節(jié)前安全檢?查和節(jié)中巡?查。2、?護(hù)士長(zhǎng)做好?微觀管理。?堅(jiān)持毒麻藥?品、搶救藥?品、用物班?班交接,搶?救儀器保持?功能狀態(tài),?保持搶救物?品良好率達(dá)?___%。?抓好護(hù)理人?員的環(huán)節(jié)監(jiān)?控,病人的?環(huán)節(jié)監(jiān)控,?時(shí)間的環(huán)節(jié)?監(jiān)控和護(hù)理?操作的環(huán)節(jié)?監(jiān)控。(?1)、護(hù)理?人員的環(huán)節(jié)?監(jiān)控:對(duì)新?調(diào)入、新畢?業(yè)、實(shí)習(xí)護(hù)?士以及有思?想情緒或家?庭發(fā)生不幸?的護(hù)士加強(qiáng)?管理、做到?重點(diǎn)交待、?重點(diǎn)跟班,?重點(diǎn)查房。?(2)、?病人的環(huán)節(jié)?監(jiān)控:新入?院、新轉(zhuǎn)入?,危重、大?手術(shù)后病人?、有發(fā)生醫(yī)?療糾紛潛在?危險(xiǎn)的病人?要重點(diǎn)督促?、檢查和監(jiān)?控。(3?)時(shí)間的環(huán)?節(jié)監(jiān)控:節(jié)?假日、雙休?日、工作繁?忙、易疲勞?時(shí)間、夜班?交班時(shí)均要?加強(qiáng)監(jiān)督和?管理。護(hù)理?部___護(hù)?士長(zhǎng)進(jìn)形不?定時(shí)查房。?(4)、?護(hù)理操作的?環(huán)節(jié)監(jiān)控:?輸液、輸血?、各種過(guò)敏?試驗(yàn),手術(shù)?前準(zhǔn)備等。?雖然是日常?工作,但如?果一旦發(fā)生?問(wèn)題,都是?人命關(guān)天的?大事,應(yīng)作?為護(hù)理管理?中監(jiān)控的重?點(diǎn)。五、?轉(zhuǎn)變護(hù)理觀?念,提高護(hù)?理服務(wù)質(zhì)量?1、通過(guò)學(xué)?習(xí),培養(yǎng)護(hù)?理人員樹(shù)立?“以病人為?中心”的觀?念,把病人?的呼聲作為?第一信號(hào),?把病人的需?要作為為第?一需要,把?病人的利益?作為第一考?慮,把病人?的滿意作為?第一標(biāo)準(zhǔn)。?樹(shù)立整體護(hù)?理觀念,糾?正和克服過(guò)?去的病人“?頭痛醫(yī)頭,?腳痛醫(yī)腳”?的護(hù)理做法?,應(yīng)全盤考?慮,綜合計(jì)?劃,集醫(yī)院?、家庭、社?會(huì)等各方面?力量,對(duì)病?室實(shí)施全身?心、全方位?,全過(guò)程、?多渠道的系?統(tǒng)護(hù)理。?2、對(duì)全院?護(hù)理人員進(jìn)?行禮儀培訓(xùn)?。3、5?.12國(guó)際?護(hù)士節(jié)舉辦?“一切以病?人為中心,?一切為了方?便病人”為?主題進(jìn)行演?講比賽,轉(zhuǎn)?變護(hù)理人員?思想觀念,?變病人要我?服務(wù)為我要?為病人服務(wù)?,更好的提?供優(yōu)質(zhì)服務(wù)?。4、在?全院開(kāi)展評(píng)?選服務(wù)明星?活動(dòng)。六?、加強(qiáng)護(hù)理?管理,合理?利用人力資?源1、全院?各護(hù)理單元?實(shí)行彈性排?班。護(hù)理部?制定彈性排?班實(shí)施辦法?,護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)?根據(jù)科室病?人情況和護(hù)?理工作量合?理分配人力?資源,以達(dá)?到保質(zhì)保量?為病人提供?滿意的護(hù)理?服務(wù),減少?人力資源浪?費(fèi),避免人?浮于事的局?面。全院護(hù)?理人員做到?工作需要時(shí)?,隨叫隨到?,無(wú)需要時(shí)?即休假。?2、護(hù)理管?理者應(yīng)增強(qiáng)?經(jīng)營(yíng)管理意?識(shí),護(hù)士長(zhǎng)?應(yīng)與科主任?一道共同動(dòng)?腦筋,想辦?法,改變科?室收入構(gòu)成?結(jié)構(gòu)。實(shí)行?科室成本核?算,護(hù)士長(zhǎng)?既是決策者?,也是參與?者,應(yīng)對(duì)科?室物資成本?核算工作,?進(jìn)行認(rèn)真、?準(zhǔn)確的統(tǒng)計(jì)?,做到計(jì)劃?與控制,核?算與分析并?存,逐步摸?索出科室成?本消耗的規(guī)?律性,使科?室的醫(yī)療成?本既合理又?科學(xué)既低耗?又有效;既?減少病人負(fù)?擔(dān),又增加?社會(huì)效益,?又能提高經(jīng)?濟(jì)效益,增?加個(gè)人收入?。七、護(hù)?理各項(xiàng)指標(biāo)?完成1、基?礎(chǔ)護(hù)理合格?率___%?(合格標(biāo)準(zhǔn)?___分)?。2、特?、一級(jí)護(hù)理?合格率≥_?__%(合?格標(biāo)準(zhǔn)為_(kāi)?__分)。?3、急救?物品完好率?達(dá)___%?。4、護(hù)?理文件書(shū)寫?合格率≥_?__%(合?

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