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第4頁共4頁“創(chuàng)建文明校園工作實施計劃”學校工作計劃一、指導?思想全面?貫徹黨的教?育方針和科?學發(fā)展觀,?積極構建和?諧校園,努?力提高全校?教職員工的?思想道德素?質和業(yè)務素?質,借“三?城聯(lián)創(chuàng)”契?機,以培養(yǎng)?學生的創(chuàng)新?精神和實踐?能力為重點?,把學校創(chuàng)?建成為精神?文明創(chuàng)建的?重要基地,?充分發(fā)揮我?校在創(chuàng)建_?__精神文?明中的示范?作用。二?、創(chuàng)建目標?以教育素?質優(yōu)良,校?園環(huán)境優(yōu)美?,教學秩序?優(yōu)化,管理?服務優(yōu)質的?“四優(yōu)”標?準“辦人民?滿意學校”?,爭創(chuàng)市級?文明單位。?三、創(chuàng)建?工作計劃?(一)高標?準創(chuàng)建隊伍?,為創(chuàng)建文?明單位提供?___保證?。1、抓?好班子創(chuàng)建?,發(fā)揮創(chuàng)建?領導作用。?(1)加?強思想作風?創(chuàng)建。__?_學校領導?認真學習_?__、__?_、___?、____?及科學發(fā)展?觀理念,堅?持___;?努力提高領?導班子的思?想政治素質?、理論決策?水平及執(zhí)政?執(zhí)行能力。?(2)抓?好中層干_?__伍創(chuàng)建?。增強崗位?意識和責任?意識,提高?管理效益。?各職能部門?明確分工,?各司其職,?各負其責,?形成合力。?學校干部要?敢于管理,?善于管理;?要以身作則?,帶頭廉潔?自律,帶頭?開展教學研?究,帶頭執(zhí)?行教學常規(guī)?,帶頭實踐?個人奮斗目?標。2、?建好教師隊?伍,打造一?流名師。?(1)從政?治上關心鼓?勵教師進步?。以師德創(chuàng)?建教育活動?為載體,加?強師德教育?,鼓勵教師?站在教育改?革、發(fā)展的?前沿,刻苦?學習,勤奮?工作,開拓?創(chuàng)新,多作?貢獻。(?2)積極培?養(yǎng)名師。從?學校事業(yè)發(fā)?展和教育教?學需要出發(fā)?,堅持業(yè)務?培訓,制定?《小學教師?校本培訓計?劃》,有_?__有計劃?地安排教師?培訓學習,?造就骨干、?名師創(chuàng)造有?利條件。?一是堅持走?出去學習,?鼓勵全體教?師參加學歷?進修,積極?選派教師外?出學習,提?高教師學歷?層次、知識?水平和教學?能力。二?是加強培養(yǎng)?青年教師的?工作,充分?發(fā)揮我校星?級教師、骨?干教師、名?師的引領作?用,開展專?題講座、課?堂互動活動?,做好傳、?幫、帶的工?作。三是?定期舉行示?范課、考核?課、研討課?等活動,促?進青年教師?盡快成長。?四是大膽?選拔使用優(yōu)?秀青年教師?擔任班主任?、教研組長?、年級組長?、中層干部?。在重要崗?位上培養(yǎng)鍛?煉青年教師?。(二)?高要求學習?理論,增強?創(chuàng)建意識。?堅持用_?__、__?_、___?_及科學發(fā)?展觀武裝全?體師生,進?一步增強教?育工作者的?責任感、使?命感,增強?貫徹教育方?針、政策的?自覺性。積?極開展活動?,加強學生?的思想道德?教育,融思?想性、教育?性、知識性?、趣味性為?一體,幫助?青少年樹立?共產(chǎn)主義遠?大理想和正?確的人生觀?、世界觀和?價值觀。努?力掌握和運?用___的?文化創(chuàng)建理?論、教育理?論來指導學?校的精神文?明創(chuàng)建,指?導教育教學?工作實踐,?推動我校精?神文明創(chuàng)建?再上新臺階?。(三)?高起點定位?目標,豐富?創(chuàng)建內容。?1、明確?創(chuàng)建思路和?目標。堅持?以“黨風廉?政”創(chuàng)建為?龍頭,以“?工作作風”?創(chuàng)建為抓手?,以“優(yōu)良?校風”創(chuàng)建?為落腳點,?以“師德師?風”創(chuàng)建為?平臺的創(chuàng)建?工作思路,?把“四風”?分解到學校?工作的各個?環(huán)節(jié)。2?、探索科學?的創(chuàng)建機制?。成立以校?長為組長,?分管校長任?副組長,教?務處、政教?處等各處室?主要負責人?為成員的創(chuàng)?建工作領導?小組,做到?分工負責,?責任到人,?把創(chuàng)建工作?列入學校工?作的議事日?程,專題研?究、統(tǒng)一部?署,進一步?健全文明創(chuàng)?建工作的激?勵機制。?3、不斷創(chuàng)?新工作載體?。力求在形?式上體現(xiàn)群?眾性,在內?容上具有認?同性,把精?神文明創(chuàng)建?活動不斷地?引向深入。?(1)加?大法制宣傳?教育的力度?。加強以《?憲法》為核?心的“__?_”普法宣?傳教育,提?高廣大師生?的法制意識?和道德素質?,堅持依法?治校,促進?學校健康穩(wěn)?定發(fā)展;積?極___對?《未成年人?保___》?與《預防未?成年人犯罪?法》等相關?法律法規(guī)的?學習、宣傳?,通過舉行?知識競賽,?聘請法制副?校長到校為?師生進行法?制教育講座?等,大力提?高依法治教?、依法執(zhí)教?、依法辦事?的水平,增?強運用法律?武裝保護自?己的意識。?(2)以?主題教育活?動為抓手,?推進創(chuàng)建工?作深入開展?。抓住以公?民道德創(chuàng)建?宣傳月、安?全教育月、?法制宣傳月?等為契機,?深入開展學?生思想道德?創(chuàng)建活動。?用主題讀書?活動、班級?文化創(chuàng)建、?小雛鷹廣播?等形式的教?育活動,潛?移默化地影?響教育學生?,增強學生?道德意識,?爭做合格小?公民,提高?學生的精神?文明素質。?(3)注?重輿論導向?作用,發(fā)揮?學校精神文?明示范輻射?作用。抓好?學?!缎畔?空間》編輯?、信息報道?工作,充分?利用黑板報?、櫥窗、廣?播展板等對?校園先進事?跡及時宣傳?、報道。通?過___學?生參加社會?實踐和社會?公益活動,?大力宣傳精?神文明的思?想道德,倡
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