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文檔簡介
《有趣的》《難忘的》《我最喜歡的》
介紹一種物品《有趣的》
介紹一種物品1黃金布,包銀條,中間彎彎兩頭翹。黃金布,2身穿綠衣裳,肚里水汪汪,生的子兒多,個個黑臉膛。身穿綠衣裳,3文章的說明方法:舉例子列數(shù)字打比方作比較作假設(shè)……文章的說明方法:舉例子4習(xí)作要求:1、介紹一種物品,可以是蔬菜、水果、玩具、文具或電器。2、按照一定的順序來寫。3、要抓住所要介紹物品的特點(diǎn)。4、運(yùn)用我們學(xué)過的一些說明方法。習(xí)作要求:1、介紹一種物品,可以是蔬菜、水51、開篇點(diǎn)明要介紹的物品2、介紹此物品的特點(diǎn)(如顏色,外形,功能等選擇其中一兩個特點(diǎn)重點(diǎn)描寫,適當(dāng)運(yùn)用說明方法),同時寫出你為什么喜歡它。3、篇末用1—2句話表達(dá)自己的情感。作文結(jié)構(gòu)1、開篇點(diǎn)明要介紹的物品作文結(jié)構(gòu)6確定小物品的幾個要素:A、這個小物品一定要自己熟悉的;B、這個小物品身上一定要發(fā)生過一個或一個以上的故事;確定小物品的幾個要素:A、這個小物品一定要自己熟悉的;7
小物品A:我的專用電腦相關(guān)故事:一家人經(jīng)常爭用電腦,為了我,爸爸不顧媽媽反對給我買了一臺專用。小物品B:一支舊鋼筆相關(guān)故事:爸爸送給我一支舊鋼筆,這是他當(dāng)年上學(xué)時爺爺送給他的。小物品C:一盆菊花相關(guān)故事:一次我生病住院,情緒低落,爸爸送給我一盆菊花,讓我學(xué)習(xí)菊花精神。小物品D:會唱歌的布娃娃相關(guān)故事:小時候媽媽買給我的,陪我度過孤獨(dú)的童年。
小物品A:我的專用電腦8桔子
桔子是秋冬季常見的水果之一。它種類繁多,數(shù)不勝數(shù),全球有27種,我國就有21種之多,常見的有沙田蜜桔、溫州蜜桔等。
我把常吃的桔子叫做甜蜜桔、小金桔。他們一般有拳頭大小,外皮多呈金黃色,有的黃中帶綠,有的外皮十分粗糙,布滿“針眼”,我稱它為“麻子臉”。小金桔的外表就比較光滑了。桔子的形狀有橢圓的,有扁圓的,既像爸爸給我買的小燈籠,又像一個小巧玲瓏的小南瓜。桔子果實(shí)直徑一般都小于5厘米,果實(shí)薄,頂端有的有“嘴”,有的無“嘴”。
桔子的果肉是蒜瓣形的,我好奇地?cái)?shù)過,有的多達(dá)11瓣,也有八瓣九瓣的?!八獍辍卑さ镁o緊的,像是十一個兄弟在說悄悄話,又像驕傲地對我們說:“看!我們多團(tuán)結(jié)啊!”看來不費(fèi)上一番功夫是絕對不會輕易吃到嘴桔子9里的。橘子瓣上有一層白色的桔絡(luò),網(wǎng)狀的像小姑娘的紗裙。
桔子的味道不同。有的甜,有的酸,有的甜中帶酸,有的還略帶苦味。最甜的要數(shù)小金桔,說它像糖、像蜜都不過分。我喜歡吃桔子,見到爸爸買金桔,饞得我垂涎三尺。剝開外皮,淡淡的清香撲鼻而來,吃到嘴里,甜甜絲絲,水靈靈,涼嗖嗖,是人神清氣爽。
桔子不只是鮮食解渴,營養(yǎng)價值也很高,維生素C的含量十分豐富。桔子的其他用途也十分廣泛,可以做果醬、罐頭等美味食品。果皮可以做菜、果膠等,種子能榨油,含用油量達(dá)百分之三十二。
桔子喜歡多溫高濕,不耐寒,最佳生長溫度是十五至三十五攝氏度,因此桔子只生長在南方。我真希望科學(xué)家能盡快培育出適合北方生長的桔樹,到那時,我們的校園將到處都是結(jié)滿金色果實(shí)的桔樹,一定會讓人想到“小桔燈”的故事,但愿我會成為這樣一位科學(xué)家。里的。橘子瓣上有一層白色的桔絡(luò),網(wǎng)狀的像小姑娘的紗裙。10介紹一種玩具寫法:開頭→具體特點(diǎn)(外形→結(jié)構(gòu)→功能)→感情①開頭:指的是在文章的開頭,先介紹一下玩具物品的名稱,寫什么玩具物品,在什么情況下見到這一玩具物品的,簡要地交待一下寫作的起因等等。
②具體特點(diǎn):這里是文章的重點(diǎn)段落了,要具體地來描寫了。描寫玩具物品的具體特點(diǎn),可從以下三個方面來寫:
外形特點(diǎn):可從大小、顏色、形狀等方面來具體描述。描述玩具物品的特點(diǎn),要注意寫作的順序,或由上到下,或由大到小,或由靜到動……描寫玩具外形特點(diǎn),要注意積極地展開聯(lián)想和想象,力求描寫的生動有趣。如能擬人化地描述,那就更有情趣了。
介紹一種玩具寫法:11結(jié)構(gòu)特點(diǎn):可按由大到小、或由外到內(nèi)的順序來描寫。在描寫的時候,應(yīng)積極地展開聯(lián)想和想象,盡可能地人格化地描寫,力求把文章的語言描述得生動有趣。功能特點(diǎn):結(jié)合自己的生活實(shí)際和玩具的玩法來描述。③感情:這里是文章的結(jié)尾了,可抒發(fā)思想感情,贊美一下玩具用品的作用。向別人介紹一種物品作文課件12電冰箱的自述(電器)
嗨!我是一臺無意牌電冰箱。我身高一米六五,穿著一件白底紅邊的外衣。主人很愛護(hù)我,天天把我擦得干干凈凈。我就像一個漂亮的小公主,驕傲地站在客廳的一個角落里。
我的身體分為上下兩個部分。只要打開我上身的門,就會感到一股冷氣撲面而來。夏天,烈日炙烤著大地,小主人把冰淇淋放在這里,或者從這里拿出一塊冰摸一摸,涼快涼快。女主人也會在這里放些新鮮的肉食品。
我的身體下部分的胃口可大呢,可以冷藏許多食品。我下身的門上有三層架子。第一層是有許多個小窩的塑料架子,是放雞蛋用的。電冰箱的自述(電器)嗨!我是一臺無意牌電冰箱13
雞蛋放在這兒既穩(wěn)當(dāng)又保鮮。第二、三層可以放些小食品。門里面是四層食物擱架。女主人常常把一些好吃的菜肴、水果、餅干等東西放在上面。聽了我的介紹,你一定會認(rèn)為我的本領(lǐng)不小吧。其實(shí),在冰箱家庭里,我只算個不大不小的角兒。我家還有身材魁梧的大哥,有小巧玲瓏的弟弟,他們的本領(lǐng)也挺大。我相信隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我會有更多更優(yōu)秀的兄弟姐妹。
在現(xiàn)代家庭中,我成了不可缺少的家用電器。能為人類帶來方便,送上快樂,我心里甭提有多高興了。
雞蛋放在這兒既穩(wěn)當(dāng)又保鮮。第二、三層可以放些小食品。門141、賞開頭說大汽車我不是,說小汽車我也不是,說價格我比它們便宜幾萬倍,說體形它們比我大幾萬倍。你知道我是誰了吧?玩具車。___《遙控車的自述》我是包書的物品——書皮。——《介紹一種文具——書皮》1、賞開頭152、賞結(jié)尾
文具盒就像我們的朋友,我們要好好愛惜它。
——《文具盒》我真是又帥又酷又厲害的遙控車。
——《遙控車的自述》心動不如行動,快來搶購吧,全國各地均有銷售。
——《蘋果的自述》這就是我的悠悠球,我希望大家都愛上它,但記住一定先把作業(yè)完成了再玩悠悠球。
——《我的悠悠球》2、賞結(jié)尾文具盒就像我們的朋友,我們要好16溫馨小提示
我們在描寫水果或物體時,寫作的重點(diǎn)可以根據(jù)水果或物體的不同而定。有的可以重點(diǎn)寫形狀、有的可以重點(diǎn)寫顏色、還有的可以重點(diǎn)寫味道或功能結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的用途。但無論寫哪一方面,都要抓住這種水果或物體的特點(diǎn),把它與別的水果或物體的不同之處寫出來。溫馨小提示17
【一】把要寫的與小物品相關(guān)的故事中將出現(xiàn)的人物姓名寫下來,并確定其中一個作為中心人物。小物品A:我的專用電腦故事人物:爸爸、媽媽、我中心人物:爸爸【一】把要寫的與小物品相關(guān)的故事中將出現(xiàn)的人物18【二】將中心人物在與小物品相關(guān)的故事中體現(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)寫出來小物品A:我的專用電腦故事:媽媽怕我迷上電腦游戲,極力反對,爸爸跟我約法三章,并對媽媽說只要大人給孩子做好榜樣,相信孩子就能做到。人物的優(yōu)秀品質(zhì):敢于做榜樣——責(zé)任心強(qiáng)【二】將中心人物在與小物品相關(guān)的故事中體現(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)寫出來小19【三】對中心人物的優(yōu)秀品質(zhì)發(fā)表自己的看法我要學(xué)習(xí)爸爸敢于做榜樣的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度?!救繉χ行娜宋锏膬?yōu)秀品質(zhì)發(fā)表自己的看法我要學(xué)習(xí)爸爸敢于做榜20【四】用一段文字把剛才的內(nèi)容連起來,確定這次作文的中心。通過爸爸不顧媽媽反對,和我約法三章買電腦這件事,我看到了爸爸敢于做榜樣的認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,我要向爸爸學(xué)習(xí)?!舅摹坑靡欢挝淖职褎偛诺膬?nèi)容連起來,確定這次作文的中心。通過21每段話寫什么?第一段:點(diǎn)明要寫的小物品名稱,簡單描寫小物品;第一段:我家有兩臺電腦,其中一臺放在我的小房間里,是爸爸買給我專用的。顯示器、鍵盤、鼠標(biāo)、攝像機(jī)和主機(jī)外箱,都是我喜歡的粉紅色,它們的外形都非常小巧精致,是電腦生產(chǎn)廠家專門為我們小朋友設(shè)計(jì)的。每段話寫什么?第一段:點(diǎn)明要寫的小物品名稱,簡單描寫小物品;22每段話寫什么?第二段:過渡段,通過一兩句話引出與小物品有關(guān)的故事,說出故事的起因,并在其中點(diǎn)明事件發(fā)生的時間、地點(diǎn)、人物。第二段:說起這臺電腦的來歷,我們小小的三口之家還有一場“風(fēng)波”嘍。我們家原來只有一臺電腦,可爸爸、媽媽和我,都是典型的“電腦迷”,每天晚上吃完飯后,都會發(fā)生爭奪電腦使用權(quán)的“內(nèi)部戰(zhàn)爭”,俗話說的好,“寧為太平犬,不做亂世人”,“戰(zhàn)爭”時間長了,我們都非??释推?,終于,在今年的“六一兒童節(jié)”到來的時候,爸爸作出了“停止戰(zhàn)爭”的決定。每段話寫什么?第二段:過渡段,通過一兩句話引出與小物品有關(guān)的23每段話寫什么?第三段:詳細(xì)敘述故事的經(jīng)過,在敘述經(jīng)過時著重寫中心人物。第三段:“六一兒童節(jié)”的前一天晚上,我們一家吃完飯后,我和媽媽正準(zhǔn)備沖刺前往電腦桌,爸爸忽然用拖長了京劇腔調(diào)唱道:“且慢!娘子、公主請聽我說”每段話寫什么?第三段:詳細(xì)敘述故事的經(jīng)過,在敘述經(jīng)過時著重寫24每段話寫什么?第四段:交代故事的結(jié)果。第四段:第二天一大早,爸爸和媽媽就帶著我到了電腦城。經(jīng)過大半天的“狩獵”,終于在一家聯(lián)想電腦專賣店里發(fā)現(xiàn)了一套粉紅色外觀的兒童電腦,在“砍價高手”媽媽的“利斧”下,我們用四千塊錢就把它們“斬獲”了。
每段話寫什么?第四段:交代故事的結(jié)果。25每段話寫什么?第五段:對中心人物的優(yōu)秀品質(zhì)發(fā)表自己的看法。第五段:通過爸爸不顧媽媽反對,和我約法三章買電腦這件事,我看到了爸爸敢于做榜樣的認(rèn)真負(fù)責(zé)精神,我一定要向爸爸學(xué)習(xí),不但要好好地利用電腦來學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)生活中的其他方面,我也要敢于做榜樣。每段話寫什么?第五段:對中心人物的優(yōu)秀品質(zhì)發(fā)表自己的看法。第262、賞內(nèi)容
書如果包上了我就像給書穿上了一件漂亮而牢固的外衣,保持書面整潔干凈。我是長方形的,有大小兩種。顏色不同,圖案各種各樣,像白雪公主、咪咪熊、奧特曼、米老鼠、明星等,你可以根據(jù)自己的愛好選擇購買。
——《介紹一種文具——書皮》
2、賞內(nèi)容27《有趣的》《難忘的》《我最喜歡的》
介紹一種物品《有趣的》
介紹一種物品28黃金布,包銀條,中間彎彎兩頭翹。黃金布,29身穿綠衣裳,肚里水汪汪,生的子兒多,個個黑臉膛。身穿綠衣裳,30文章的說明方法:舉例子列數(shù)字打比方作比較作假設(shè)……文章的說明方法:舉例子31習(xí)作要求:1、介紹一種物品,可以是蔬菜、水果、玩具、文具或電器。2、按照一定的順序來寫。3、要抓住所要介紹物品的特點(diǎn)。4、運(yùn)用我們學(xué)過的一些說明方法。習(xí)作要求:1、介紹一種物品,可以是蔬菜、水321、開篇點(diǎn)明要介紹的物品2、介紹此物品的特點(diǎn)(如顏色,外形,功能等選擇其中一兩個特點(diǎn)重點(diǎn)描寫,適當(dāng)運(yùn)用說明方法),同時寫出你為什么喜歡它。3、篇末用1—2句話表達(dá)自己的情感。作文結(jié)構(gòu)1、開篇點(diǎn)明要介紹的物品作文結(jié)構(gòu)33確定小物品的幾個要素:A、這個小物品一定要自己熟悉的;B、這個小物品身上一定要發(fā)生過一個或一個以上的故事;確定小物品的幾個要素:A、這個小物品一定要自己熟悉的;34
小物品A:我的專用電腦相關(guān)故事:一家人經(jīng)常爭用電腦,為了我,爸爸不顧媽媽反對給我買了一臺專用。小物品B:一支舊鋼筆相關(guān)故事:爸爸送給我一支舊鋼筆,這是他當(dāng)年上學(xué)時爺爺送給他的。小物品C:一盆菊花相關(guān)故事:一次我生病住院,情緒低落,爸爸送給我一盆菊花,讓我學(xué)習(xí)菊花精神。小物品D:會唱歌的布娃娃相關(guān)故事:小時候媽媽買給我的,陪我度過孤獨(dú)的童年。
小物品A:我的專用電腦35桔子
桔子是秋冬季常見的水果之一。它種類繁多,數(shù)不勝數(shù),全球有27種,我國就有21種之多,常見的有沙田蜜桔、溫州蜜桔等。
我把常吃的桔子叫做甜蜜桔、小金桔。他們一般有拳頭大小,外皮多呈金黃色,有的黃中帶綠,有的外皮十分粗糙,布滿“針眼”,我稱它為“麻子臉”。小金桔的外表就比較光滑了。桔子的形狀有橢圓的,有扁圓的,既像爸爸給我買的小燈籠,又像一個小巧玲瓏的小南瓜。桔子果實(shí)直徑一般都小于5厘米,果實(shí)薄,頂端有的有“嘴”,有的無“嘴”。
桔子的果肉是蒜瓣形的,我好奇地?cái)?shù)過,有的多達(dá)11瓣,也有八瓣九瓣的。“蒜瓣”挨得緊緊的,像是十一個兄弟在說悄悄話,又像驕傲地對我們說:“看!我們多團(tuán)結(jié)??!”看來不費(fèi)上一番功夫是絕對不會輕易吃到嘴桔子36里的。橘子瓣上有一層白色的桔絡(luò),網(wǎng)狀的像小姑娘的紗裙。
桔子的味道不同。有的甜,有的酸,有的甜中帶酸,有的還略帶苦味。最甜的要數(shù)小金桔,說它像糖、像蜜都不過分。我喜歡吃桔子,見到爸爸買金桔,饞得我垂涎三尺。剝開外皮,淡淡的清香撲鼻而來,吃到嘴里,甜甜絲絲,水靈靈,涼嗖嗖,是人神清氣爽。
桔子不只是鮮食解渴,營養(yǎng)價值也很高,維生素C的含量十分豐富。桔子的其他用途也十分廣泛,可以做果醬、罐頭等美味食品。果皮可以做菜、果膠等,種子能榨油,含用油量達(dá)百分之三十二。
桔子喜歡多溫高濕,不耐寒,最佳生長溫度是十五至三十五攝氏度,因此桔子只生長在南方。我真希望科學(xué)家能盡快培育出適合北方生長的桔樹,到那時,我們的校園將到處都是結(jié)滿金色果實(shí)的桔樹,一定會讓人想到“小桔燈”的故事,但愿我會成為這樣一位科學(xué)家。里的。橘子瓣上有一層白色的桔絡(luò),網(wǎng)狀的像小姑娘的紗裙。37介紹一種玩具寫法:開頭→具體特點(diǎn)(外形→結(jié)構(gòu)→功能)→感情①開頭:指的是在文章的開頭,先介紹一下玩具物品的名稱,寫什么玩具物品,在什么情況下見到這一玩具物品的,簡要地交待一下寫作的起因等等。
②具體特點(diǎn):這里是文章的重點(diǎn)段落了,要具體地來描寫了。描寫玩具物品的具體特點(diǎn),可從以下三個方面來寫:
外形特點(diǎn):可從大小、顏色、形狀等方面來具體描述。描述玩具物品的特點(diǎn),要注意寫作的順序,或由上到下,或由大到小,或由靜到動……描寫玩具外形特點(diǎn),要注意積極地展開聯(lián)想和想象,力求描寫的生動有趣。如能擬人化地描述,那就更有情趣了。
介紹一種玩具寫法:38結(jié)構(gòu)特點(diǎn):可按由大到小、或由外到內(nèi)的順序來描寫。在描寫的時候,應(yīng)積極地展開聯(lián)想和想象,盡可能地人格化地描寫,力求把文章的語言描述得生動有趣。功能特點(diǎn):結(jié)合自己的生活實(shí)際和玩具的玩法來描述。③感情:這里是文章的結(jié)尾了,可抒發(fā)思想感情,贊美一下玩具用品的作用。向別人介紹一種物品作文課件39電冰箱的自述(電器)
嗨!我是一臺無意牌電冰箱。我身高一米六五,穿著一件白底紅邊的外衣。主人很愛護(hù)我,天天把我擦得干干凈凈。我就像一個漂亮的小公主,驕傲地站在客廳的一個角落里。
我的身體分為上下兩個部分。只要打開我上身的門,就會感到一股冷氣撲面而來。夏天,烈日炙烤著大地,小主人把冰淇淋放在這里,或者從這里拿出一塊冰摸一摸,涼快涼快。女主人也會在這里放些新鮮的肉食品。
我的身體下部分的胃口可大呢,可以冷藏許多食品。我下身的門上有三層架子。第一層是有許多個小窩的塑料架子,是放雞蛋用的。電冰箱的自述(電器)嗨!我是一臺無意牌電冰箱40
雞蛋放在這兒既穩(wěn)當(dāng)又保鮮。第二、三層可以放些小食品。門里面是四層食物擱架。女主人常常把一些好吃的菜肴、水果、餅干等東西放在上面。聽了我的介紹,你一定會認(rèn)為我的本領(lǐng)不小吧。其實(shí),在冰箱家庭里,我只算個不大不小的角兒。我家還有身材魁梧的大哥,有小巧玲瓏的弟弟,他們的本領(lǐng)也挺大。我相信隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我會有更多更優(yōu)秀的兄弟姐妹。
在現(xiàn)代家庭中,我成了不可缺少的家用電器。能為人類帶來方便,送上快樂,我心里甭提有多高興了。
雞蛋放在這兒既穩(wěn)當(dāng)又保鮮。第二、三層可以放些小食品。門411、賞開頭說大汽車我不是,說小汽車我也不是,說價格我比它們便宜幾萬倍,說體形它們比我大幾萬倍。你知道我是誰了吧?玩具車。___《遙控車的自述》我是包書的物品——書皮。——《介紹一種文具——書皮》1、賞開頭422、賞結(jié)尾
文具盒就像我們的朋友,我們要好好愛惜它。
——《文具盒》我真是又帥又酷又厲害的遙控車。
——《遙控車的自述》心動不如行動,快來搶購吧,全國各地均有銷售。
——《蘋果的自述》這就是我的悠悠球,我希望大家都愛上它,但記住一定先把作業(yè)完成了再玩悠悠球。
——《我的悠悠球》2、賞結(jié)尾文具盒就像我們的朋友,我們要好43溫馨小提示
我們在描寫水果或物體時,寫作的重點(diǎn)可以根據(jù)水果或物體的不同而定。有的可以重點(diǎn)寫形狀、有的可以重點(diǎn)寫顏色、還有的可以重點(diǎn)寫味道或功能結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的用途。但無論寫哪一方面,都要抓住這種水果或物體的特點(diǎn),把它與別的水果或物體的不同之處寫出來。溫馨小提示44
【一】把要寫的與小物品相關(guān)的故事中將出現(xiàn)的人物姓名寫下來,并確定其中一個作為中心人物。小物品A:我的專用電腦故事人物:爸爸、媽媽、我中心人物:爸爸【一】把要寫的與小物品相關(guān)的故事中將出現(xiàn)的人物45【二】將中心人物在與小物品相關(guān)的故事中體現(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)寫出來小物品A:我的專用電腦故事:媽媽怕我迷上電腦游戲,極力反對,爸爸跟我約法三章,并對媽媽說只要大人給孩子做好榜樣,相信孩子就能做到。人物的優(yōu)秀品質(zhì):敢于做榜樣——責(zé)任心強(qiáng)【二】將中心人物在與小物品相關(guān)的故事中體現(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)寫出來小46【三】對中心人物的優(yōu)秀品質(zhì)發(fā)表自己的看法我要學(xué)習(xí)爸爸敢于做榜樣的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度?!救繉χ行娜宋锏膬?yōu)秀品質(zhì)發(fā)表自己的看法我要學(xué)習(xí)爸爸敢于做榜47【四】用一段文字把剛才的內(nèi)容連起來,確定這次作文的中心。通過爸爸不顧媽媽反對,和我約法三章買電腦這件事,我看到了爸爸敢于做榜樣的認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,我要向爸爸學(xué)習(xí)?!舅摹坑靡欢挝淖职褎偛诺膬?nèi)容連起來,確定這次作文的中心。通過48每段話寫什么?第一段:點(diǎn)明要寫的小物品名稱,簡單描寫小物品;第一段:我家有兩臺電腦,其中一臺放在我的小房間里,是爸爸買給我專用的。顯示器、鍵盤、鼠標(biāo)、攝像機(jī)和主
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