人教版七年級生物上冊第二單元生物體的結(jié)構(gòu)層次復(fù)習(xí)課件

第三章顯微鏡的使用第二單元生物體的結(jié)構(gòu)層次第2

頁2．顯微鏡的使用(1)取鏡和安放：將顯微鏡從鏡箱中取出，一手握住鏡臂，一手托住鏡座，放在實驗臺距邊緣約7cm處，安裝好目鏡和物鏡。(2)對光：轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔，用較大的光圈對準(zhǔn)通光孔。一只眼看目鏡內(nèi)，轉(zhuǎn)動反光鏡，直到目鏡內(nèi)看到一個明亮的圓形視野。(3)觀察：把要觀察的玻片標(biāo)本放在載物臺上，用壓片夾壓住，玻片標(biāo)本要正對通光孔中心。轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩下降到接近玻片標(biāo)本為止(眼睛一定要從側(cè)面看著物鏡，防止物鏡接觸到玻片標(biāo)本)。一只眼看目鏡內(nèi)，反向轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩上升直至看清物像為止，再略微轉(zhuǎn)動細準(zhǔn)焦螺旋，使物像更清晰。第3

頁(4)收鏡：實驗完畢，將顯微鏡外表擦拭干凈。如需擦拭目鏡和物鏡，要使用擦鏡紙。然后轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，將物鏡偏到兩旁，將鏡筒緩慢降到最低處，再把顯微鏡放回鏡箱。3．使用顯微鏡的注意事項：(1)觀察的材料必須是薄而透明的，需制成玻片標(biāo)本后觀察。(2)轉(zhuǎn)換物鏡時應(yīng)轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器邊緣，遵循先低倍后高倍的原則。(3)雙手調(diào)動(粗、細)準(zhǔn)焦螺旋，觀察時雙眼必須同時睜開，用一只眼觀察，另一只眼幫助記錄。第4

頁(4)調(diào)節(jié)顯微鏡的粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒緩緩下降時，眼睛一定要從側(cè)面看著物鏡，以免碰到玻片標(biāo)本。(5)要將物像移動到視野中心，方法是像在哪個方位，就將標(biāo)本向哪個方位移動。4．顯微鏡使用技巧(1)污物位置的確定方法污物可能存在的位置包括目鏡、物鏡或裝片。一般是通過轉(zhuǎn)動目鏡、調(diào)換物鏡或移動裝片來觀察污物是否移動，從而判定污物所在的位置。具體方法：玻片移，污點移，則污點在玻片上；物鏡換，污點移，則污點在物鏡上；目鏡移，污點移，則污點在目鏡上。第5

頁(2)顯微鏡放大倍數(shù)的計算如圖甲為目鏡，無螺紋，圖乙為物鏡，有螺紋。顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡放大倍數(shù)與物鏡放大倍數(shù)的乘積。若物鏡為10×，目鏡為10×，其放大倍數(shù)就為10×10＝100倍。特別提醒：①目鏡放大倍數(shù)越大，鏡頭越短；物鏡放大倍數(shù)越大，鏡頭越長。②顯微鏡的放大倍數(shù)越大，物像越大，視野越暗，能觀察到的視野范圍越小。第6

頁(3)顯微鏡下物像的位置及移動原則顯微鏡下觀察到的物像的位置與原物在載玻片上的位置剛好是左右相反、上下顛倒的。圖甲中，顯微鏡觀察到物像在視野左上方，而實際原物是在視野的右下方，要想將物像從A視野移至B視野，應(yīng)將玻片往左上方移動。即物像在視野的哪個方向，玻片標(biāo)本就向哪個方向移動。第7

頁常考點一顯微鏡的調(diào)節(jié)和裝片移動問題

(2019·陜西咸陽)丁丁同學(xué)在生物實驗操作考試中，使用顯微鏡時出現(xiàn)的問題與解決辦法搭配錯誤的是(

)A．物像不清晰——調(diào)節(jié)細準(zhǔn)焦螺旋B．視野較暗——選用凹面鏡C．物像偏上方——向下方移動玻片D．物像太小——換高倍目鏡或高倍物鏡常考點突破第8

頁解析：細準(zhǔn)焦螺旋的作用是較小幅度地升降鏡筒，調(diào)出更加清晰的物像，A項正確；視野較暗，應(yīng)將遮光器換用大光圈，反光鏡換用凹面鏡，使視野變亮，B項正確；顯微鏡呈倒像，玻片移動的方向正好與物像移動的方向相反，所以物像偏上方，應(yīng)向上方移動玻片，C項錯誤；顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)的乘積，顯微鏡的放大倍數(shù)越大，看到的物像就越大，即物像太小應(yīng)換用高倍目鏡或高倍物鏡，D項正確。答案：C方法指導(dǎo)：物像的移動與裝片的移動方向相反，即偏向哪個方向玻片就向哪個方向移動，可歸納為“左像左移，右像右移”。第9

頁常考點二污點判斷問題 用顯微鏡進行觀察時發(fā)現(xiàn)視野中有污點，同學(xué)們采用了多種操作方式來判斷污點的來源，以下操作不能判斷出污點來源的是(

)A．移動裝片 B．更換目鏡C．更換物鏡 D．轉(zhuǎn)動反光鏡解析：觀察臨時裝片時，視野里出現(xiàn)了污點，污點可能出現(xiàn)在物鏡、目鏡或裝片上，不可能出現(xiàn)在反光鏡上。轉(zhuǎn)動反光鏡，只是會改變視野的明亮程度。答案：D第10

頁方法指導(dǎo)：判斷污點的方法是轉(zhuǎn)動目鏡或移動玻片。轉(zhuǎn)動目鏡，污點動就在目鏡上，不動就不在目鏡上；移動載玻片，污點移動就在載玻片上，不動就不在載玻片上；如果不在目鏡和載玻片上，那就一定在物鏡上。第11

頁實驗臨時裝片的制作【實驗步驟】實驗突破第12

頁【注意事項】(1)載玻片上滴加液體不同的原因：植物細胞有細胞壁，在清水中細胞吸水膨脹但不會脹破，有利于觀察；動物細胞沒有細胞壁，在清水中會大量吸水脹破細胞，故應(yīng)滴加生理鹽水。(2)在制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時，漱口的目的是清除口腔內(nèi)的食物殘渣，避免影響觀察。(3)區(qū)分細胞和氣泡的方法：氣泡一般邊緣較黑、較寬，形態(tài)呈圓形或橢圓形，中心往往是一片空白，用鑷子輕輕壓一下蓋玻片它會變形或移動，而細胞不易變形，且有一定的形態(tài)結(jié)構(gòu)。第13

頁(4)氣泡處理方法：蓋蓋玻片時，應(yīng)用鑷子夾起蓋玻片，讓其一側(cè)接觸液滴，然后慢慢放平，如右圖所示，這樣可以避免產(chǎn)生氣泡，有利于觀察。若不慎產(chǎn)生氣泡，可在蓋玻片的一側(cè)滴加一滴清水，在另一側(cè)用吸水紙引流，這樣氣泡就會從蓋玻片與載玻片之間隨水流出，或用橡皮膠頭擠壓，將里面的氣體擠出。(5)染色問題：洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞和人的口腔上皮細胞都是無色的，需要染色以便于觀察。染色常用稀碘液，一般一滴就好，太多蓋玻片會浮動，太少染色效果不好。細胞中染色最深的部分是細胞核。第14

頁

下列圖示中，圖甲內(nèi)①、②、③表示某同學(xué)制作人體口腔上皮細胞臨時裝片的三個操作步驟；圖乙為該同學(xué)在顯微鏡下觀察臨時裝片時看到的一個視野。請回答下列問題：(1)圖甲中，①步驟往載玻片上滴加的液體是________，其目的是保持細胞的正常形態(tài)和結(jié)構(gòu)。(2)圖甲中，②步驟往載玻片上滴加的液體是________，其目的是使細胞染色。第15

頁(3)圖甲中①、②、③三個操作步驟，在制作人體口腔上皮細胞臨時裝片中的正確排列順序應(yīng)該是________(填序號)。(4)圖乙中，出現(xiàn)a的原因是圖甲中的________(填序號)步驟操作不當(dāng)引起的。(5)圖乙中，b處于視野的右下方，現(xiàn)要把它移到視野的正中央，玻片標(biāo)本應(yīng)向________移動。第16

頁還會這樣考(6)若是“觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞”，則①步驟滴加的液體是________。(7)與洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞比較，人的口腔上皮細胞不具有的結(jié)構(gòu)是___________。答案：(1)0.9%的生理鹽水(2)碘液(或稀碘液)

(3)①③②

(4)③

(5)右下方(6)清水(7)細胞壁和液泡第17

頁1．(2019·綿陽)在練習(xí)使用顯微鏡的實驗課上，某些同學(xué)調(diào)節(jié)鏡筒時進行了下列操作，正確的是(

)A．先轉(zhuǎn)動細準(zhǔn)焦螺旋，再轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋B．轉(zhuǎn)動細準(zhǔn)焦螺旋時，會使鏡筒快速升降C．逆時針轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，會使鏡筒緩緩下降D．鏡筒下降時，要從側(cè)面看物鏡和玻片的距離四川中考真題精練D

第18

頁2．(2017·樂山)人類對細胞的認(rèn)識得益于顯微鏡的發(fā)明。如果在顯微鏡視野中的圖像是“b”，請問玻片上應(yīng)為(

)A．q B．bC．p D．d3．(2018·廣元)小莉同學(xué)想把顯微鏡視野中的一個氣泡從視野右下方移出去，應(yīng)將玻片向哪個方向移動(

)A．右上方 B．左上方C．右下方 D．左下方A

B

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頁4．(2019·廣安)制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片時，不需要用到下列哪一個選項中的材料器具(

)A．載玻片、蓋玻片 B．鑷子、吸水紙C．清水、稀碘液 D．生理鹽水、消毒牙簽5．(2018·樂山)下列關(guān)于使用顯微鏡的敘述中，正確的是(

)A．對光時應(yīng)選用高倍物鏡B．降低視野亮度應(yīng)用反光鏡的凹面C．當(dāng)玻片標(biāo)本向右方移動時，物像向左方移動D．10×目鏡和40×物鏡組合，則物像被放大50倍D

C

第20

頁6．(2019·內(nèi)江)下列關(guān)于光學(xué)顯微鏡使用的敘述，錯誤的是(

)A．用顯微鏡進行觀察的材料必須是薄而透明的B．顯微鏡的放大倍數(shù)越大，則觀察到的視野越暗、細胞數(shù)目越少C．顯微鏡的使用步驟包括取拿與安放、對光、安裝裝片、觀察、整理和存放D．在視野的右上方發(fā)現(xiàn)物像后，將裝片向左下方移動可把物像移至視野中央7．(2017·內(nèi)江)某同學(xué)用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞，看到了以下幾幅圖像，這幾幅圖出現(xiàn)的先后順序是(

)①②③④A．①→④→②→③ B．④→③→①→②C．③→④→②→① D．②→①→③→④D

C

第21

頁第22

頁A．圖1中制作臨時裝片正確的操作順序是c→a→d→bB．圖2中③將細胞內(nèi)部與外界環(huán)境分隔開來，使細胞有一個比較穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境C．若該同學(xué)在顯微鏡下看到如圖3所示的視野，則說明在制作臨時裝片時，圖1中步驟d操作不當(dāng)D．若該同學(xué)在顯微鏡視野中看到圖4甲，要從圖4甲變成圖4乙，需先將臨時裝片向右上方移動，再轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，選擇高倍物鏡答案：D第23

頁9．(2019·南充)在《練習(xí)使用顯微鏡》的實驗步驟中：(1)檢查實驗材料用具。(2)取鏡與安放。(3)對光。A．轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使____________對準(zhǔn)通光孔；B．把一個較大的光圈對準(zhǔn)通光孔，一只眼注視目鏡內(nèi)，另一只眼睜開；C．轉(zhuǎn)動反光鏡，使光線通過通光孔反射到鏡筒內(nèi)；D．通過目鏡可以看到______________視野。低倍物鏡明亮的圓形第24

頁(4)觀察。A．把玻片標(biāo)本放在載物臺上，用壓片夾壓住，玻片標(biāo)本要對準(zhǔn)__________的中心；B．轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩慢下降，直到物鏡接近玻片標(biāo)本(此時一定要用眼睛從側(cè)面注視________)；C．一只眼注視目鏡內(nèi)，同時逆時針方向轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩上升直至看到物像為止；再略微轉(zhuǎn)動______________，使看到的物像更清晰。(5)清潔收鏡：實驗完畢，用紗布將顯微鏡外表____________；最后把顯微鏡放回原處。通光孔物鏡細準(zhǔn)焦螺旋擦拭干凈第25

頁10．(2017·南充)如圖，a、b為小明在同一臺顯微鏡下，使用不同放大倍數(shù)的目鏡和物鏡組合后看到的同一裝片的兩個不同視野，請據(jù)圖分析回答：(1)視野a應(yīng)是小明使用組合序號______觀察到的結(jié)果。(2)視野a的左上方存在一些污點，小明轉(zhuǎn)動目鏡時，污點不動，移動玻片后，污點仍在原處，請你幫小明判斷，污點最可能出現(xiàn)在________上。組合序號目鏡物鏡15×4×210×16×2

物鏡第26

頁(3)小明發(fā)現(xiàn)視野b效果不理想，他想重做一張裝片，則在重做相同類型的裝片時，小明應(yīng)特別注意以下哪一步驟的操作，才能避免出現(xiàn)視野b中的不理想現(xiàn)象______(填字母序號)。A．取樣 B．涂抹C．蓋蓋玻片 D．滴稀碘液解析：(1)視野a觀察到的范圍較小，則顯微鏡的放大倍數(shù)較大。組合1的放大倍數(shù)為5×4＝20倍，組合2的放大倍數(shù)為10×16＝160倍，所以視野a應(yīng)是小明使用組合2觀察到的結(jié)果。(2)根據(jù)小明的操作，污點既不在目鏡上也不在玻片上，則一定在物鏡上。(3)視野b中有氣泡，這是由于蓋蓋玻片方法不當(dāng)造成的。蓋蓋玻片的正確操作是：用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩放下，以防止出現(xiàn)氣泡。C

第27

頁一、選擇題1．(2019·江蘇鹽城)實驗課上，小明在低倍鏡下看清洋蔥表皮細胞結(jié)構(gòu)后，小紅將顯微鏡輕移至自己面前觀看，但看到的視野較暗。此時，她應(yīng)該(

)A．縮小光圈 B．移動玻片C．轉(zhuǎn)動反光鏡 D．更換高倍鏡2．(2019·浙江衢州)在用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞時，下列鏡頭組合中觀察到細胞最大的是(

)A．目鏡5×、物鏡4× B．目鏡10×、物鏡4×C．目鏡5×、物鏡10× D．目鏡10×、物鏡10×2020年迎考特訓(xùn)C

D

第28

頁3．(2018·黑龍江綏化)如果顯微鏡視野中出現(xiàn)了一個污點，轉(zhuǎn)動目鏡，污點沒有動，移動玻片標(biāo)本，污點依然沒有動，由此推斷，污點在(

)A．反光鏡上 B．目鏡上C．物鏡上 D．玻片標(biāo)本上4．(2018·湖南長沙)小麗用顯微鏡觀察黃瓜果肉細胞時，發(fā)現(xiàn)有多個氣泡影響觀察。為找到較好的觀察視野，正確的做法是(

)A．擦拭物鏡 B．轉(zhuǎn)動反光鏡C．移動載玻片 D．調(diào)節(jié)細準(zhǔn)焦螺旋C

C

第29

頁5．(2019·四川綿陽)小張在制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時，需要用碘液對細胞染色，為了讓碘液浸潤標(biāo)本全部，下列操作正確的是(

)A

第30

頁6．(2019·湖南長沙)小榮使用顯微鏡觀察口腔上皮細胞時，視野如圖所示，正確的處理方法是(

)A．調(diào)節(jié)反光鏡 B．轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器C．轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋 D．向右移動玻片D

第31

頁7．(2019·內(nèi)蒙古通遼)下列關(guān)于顯微鏡的使用方法的說法正確的是(

)A．顯微鏡的放大倍數(shù)越大，觀察的視野范圍也就越大B．顯微鏡對光完成的標(biāo)志是看到一個明亮的圓形視野C．調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時，眼睛一定要注視目鏡D．若載玻片上寫有英文字母“p”，則顯微鏡下看到的物像是“b”8．(2018·云南)在顯微鏡的使用中，下列操作與其結(jié)果不匹配的是(

)A．平面鏡換成凹面鏡——視野變暗B．目鏡選用5×，物鏡選用10×——物像被放大50倍C．調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋——鏡筒大幅度上升或下降D．低倍物鏡換成高倍物鏡——視野中的細胞數(shù)目變少B

A

第32

頁9．(2018·山東濱州)制作和觀察“人體口腔上皮細胞臨時裝片”時，以下操作正確的是(

)A．在潔凈的載玻片中央滴一滴清水B．把牙簽上附著的碎屑均勻地涂抹在液滴中C．先用碘液染色，然后蓋上蓋玻片D．將觀察到的物像繪圖后，發(fā)現(xiàn)不夠美觀，作了修改B

第33

頁二、非選擇題10．(2018·湖北武漢)以下是制作并觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片的圖示。請分析回答問題：(1)切洋蔥鱗片葉時，有刺激性的液體噴出，這些液體主要來自細胞結(jié)構(gòu)中的________。(2)圖1制作臨時裝片正確操作順序是____________(填序號)。(3)要將圖2的甲換成乙，應(yīng)轉(zhuǎn)動__________，換用________物鏡觀察。(4)視野中細胞內(nèi)近似球形結(jié)構(gòu)是__________，含有的遺傳物質(zhì)是__________。液泡③④②①

轉(zhuǎn)換器高倍細胞核DNA

第34

頁11．(2019·黑龍江齊齊哈爾)如圖是“觀察人的口腔上皮細胞臨時裝片”的實驗，請分析并回答問題：(1)步驟①所滴加的液體是____________。(2)步驟④操作中，用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩地放下，這樣做的目的是______________________。生理鹽水避免裝片中出現(xiàn)氣泡第35

頁(3)在觀察細胞過程中，如果發(fā)現(xiàn)所觀察到的視野較暗，調(diào)節(jié)顯微鏡時應(yīng)使用______。A．平面鏡和大光圈 B．凹面鏡和大光圈C．平面鏡和小光圈 D．凹面鏡和小光圈B

第36

頁12．(2017·浙江麗水)根據(jù)你所學(xué)的顯微鏡知識，回答下列問題：(1)對光時，轉(zhuǎn)動物鏡轉(zhuǎn)換器，使____________正對通光孔。(2)調(diào)距時，先使鏡筒下降，再向后轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，鏡筒上升到最高點，還是沒有找到物像，接下來應(yīng)進行的操作是______。(填字母序號，下同)A．前后轉(zhuǎn)動細準(zhǔn)焦螺旋，繼續(xù)尋找物像B．轉(zhuǎn)動物鏡轉(zhuǎn)換器，換用高倍鏡繼續(xù)尋找物像C．眼睛注視物鏡，向前轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，使物鏡靠近載玻片低倍物鏡B

第37

頁A

第38

頁13．(2019·四川南充)如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖和目鏡、物鏡的放大倍數(shù)數(shù)據(jù)，請據(jù)圖回答：編號目鏡放大倍數(shù)物鏡放大倍數(shù)第1組5×10×第2組5×40×第3組10×40×第39

頁(1)在使用顯微鏡時，要想視野內(nèi)出現(xiàn)的細胞數(shù)目最多，則選擇目鏡、物鏡的組合是__________。(2)若在視野內(nèi)看到了“N”，則玻片標(biāo)本上的原圖是______。(3)當(dāng)光線較暗時，用反光鏡的__________(填“平面鏡”或“凹面鏡”)來對光。(4)在顯微鏡下觀察人血永久涂片時，想讓觀察到的血細胞體積更大，可轉(zhuǎn)動[]__________，使高倍鏡對準(zhǔn)通光孔。第1組N

凹面鏡④

轉(zhuǎn)換器第4課生物體的結(jié)構(gòu)層次第二單元生物體的結(jié)構(gòu)層次第41

頁(2)動物細胞：由細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核三部分組成，細胞質(zhì)內(nèi)有線粒體，沒有細胞壁、葉綠體和液泡。(3)動、植物細胞的比較動、植物細胞結(jié)構(gòu)圖特別提醒：動物細胞和植物細胞共同具有的結(jié)構(gòu)是細胞膜、細胞質(zhì)、線粒體、細胞核。動物細胞中具有保護作用的結(jié)構(gòu)是細胞膜。第42

頁2．細胞的生活需要物質(zhì)和能量(1)細胞由無機物和有機物兩部分組成，水和無機鹽等分子量比較小，一般不含碳元素，叫無機物。糖、蛋白質(zhì)等分子量大，而且一般含有碳元素，叫有機物。(2)細胞質(zhì)中的能量轉(zhuǎn)化器名稱分布功能能量葉綠體植物細胞進行光合作用，將光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能儲存能量線粒體所有活細胞進行呼吸作用，分解有機物，產(chǎn)生二氧化碳和水釋放能量第43

頁第44

頁考點二細胞的生長、分裂與分化1．細胞的生長(1)概念：構(gòu)成生物體的細胞不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì)并轉(zhuǎn)變成自身的物質(zhì)，體積由小變大，這就是細胞的生長。但細胞不能無限制地長大，一部分細胞長到一定大小就會發(fā)生分裂。細胞也不能無限分裂，擁有無限分裂能力的細胞是癌細胞。(2)作用：細胞生長使細胞體積增大。第45

頁2．細胞的分裂(1)概念：細胞的分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程。(2)過程：首先，細胞核分為兩個，然后細胞質(zhì)也分為兩份，每份中含有一個細胞核。接下來，如果是動物細胞，細胞膜從細胞的中部向內(nèi)凹陷，縊裂為兩個細胞；若是植物細胞，則在原來的細胞中央形成新的細胞膜和新的細胞壁。如下圖所示：動物細胞分裂過程

第46

頁第47

頁3．染色體(1)概念：細胞中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫做染色體，由DNA和蛋白質(zhì)組成，是遺傳物質(zhì)的載體。(2)細胞分裂時染色體的變化細胞分裂時，染色體的變化最明顯。在細胞核分成兩個時，染色體就已復(fù)制加倍，并隨著細胞核的分裂而分成完全相同的兩份，分別進入兩個新細胞中，故兩個新細胞的遺傳物質(zhì)與原細胞完全一樣。第48

頁4．細胞的分化在個體發(fā)育過程中，一個或一種細胞通過分裂產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生差異性的變化，這個過程叫做細胞分化。如下圖所示：第49

頁5．細胞的分裂、分化與生長的比較第50

頁三者之間的聯(lián)系：(1)細胞分裂和細胞生長是生物體生長、發(fā)育、繁殖的細胞學(xué)基礎(chǔ)。(2)細胞分裂是細胞分化的基礎(chǔ)。(3)生物體的生長發(fā)育離不開細胞的分裂、分化和生長。特別提醒：①細胞分裂并不意味著生物體長大。有時細胞雖然通過分裂而增多，但生物體的體積并未增大。②細胞分化必須建立在細胞分裂的基礎(chǔ)上，即分化必然伴隨著分裂，但分裂的細胞不一定分化。③細胞分裂、生長、分化過程中，遺傳物質(zhì)并未發(fā)生改變。第51

頁考點三生物體的結(jié)構(gòu)層次1．組織(1)概念：細胞分化產(chǎn)生了不同的細胞群，每個細胞群都是由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)和功能相同的細胞聯(lián)合在一起形成的，這樣的細胞群叫做組織。第52

頁(2)動物體的基本組織動物組織組成功能實例上皮組織上皮細胞保護、分泌等皮膚上皮、小腸腺上皮肌肉組織肌細胞收縮、舒張，使機體產(chǎn)生運動平滑肌、骨骼肌、心肌神經(jīng)組織神經(jīng)細胞感受刺激、傳導(dǎo)神經(jīng)沖動，起調(diào)節(jié)和控制作用腦、脊髓、神經(jīng)結(jié)締組織種類很多支持、連接、保護、營養(yǎng)等骨組織、血液第53

頁(3)植物體的基本組織植物組織結(jié)構(gòu)特點功能實例分生組織細胞小，細胞壁薄，細胞核大，細胞質(zhì)濃，有很強的分裂能力不斷分裂產(chǎn)生新細胞，再由這些細胞分化形成其他組織根尖分生區(qū)細胞保護組織細胞排列緊密，覆蓋在植物表面保護植物內(nèi)部柔嫩部分根、莖、葉表面的表皮細胞營養(yǎng)組織細胞壁薄，液泡較大儲存營養(yǎng)物質(zhì)，含有葉綠體的還能進行光合作用根、莖、葉、花、果實、種子中都有第54

頁植物組織結(jié)構(gòu)特點功能實例輸導(dǎo)組織細胞中空，橫壁消失，導(dǎo)管是死細胞，篩管是活細胞運輸水和無機鹽(導(dǎo)管)，也運輸有機物(篩管)根、莖、葉等的成熟區(qū)機械組織細胞壁增厚對植物體起支撐和保護作用莖、葉柄、葉片、花柄、果皮、種皮等特別提醒：人體和動物具有保護作用的組織是上皮組織，而植物具有保護作用的組織是保護組織。第55

頁2．器官由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的行使一定功能的結(jié)構(gòu)，叫做器官。如大腦主要由神經(jīng)組織、結(jié)締組織構(gòu)成。綠色開花植物主要由根、莖、葉、花、果實和種子六大器官構(gòu)成，其中根、莖、葉是植物的營養(yǎng)器官，花、果實、種子是植物的生殖器官。3．系統(tǒng)(1)概念：能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起，就構(gòu)成了系統(tǒng)。系統(tǒng)是動物體特有的結(jié)構(gòu)層次。(2)人體的八大系統(tǒng)：消化系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和生殖系統(tǒng)。第56

頁4．動、植物體在結(jié)構(gòu)層次上的異同第57

頁考點四單細胞生物1．單細胞生物的結(jié)構(gòu)與生活(1)單細胞生物由一個細胞構(gòu)成，個體微小，結(jié)構(gòu)簡單。常見的單細胞生物有大腸桿菌、酵母菌、草履蟲、變形蟲、衣藻、眼蟲等。第58

頁(2)單細胞生物雖然只由一個細胞構(gòu)成身體一，卻有精致和復(fù)雜的結(jié)構(gòu)來完成各項生理活動。如圖所示是草履蟲的結(jié)構(gòu)圖。(3)生活環(huán)境：單細胞生物一般都離不開水。多數(shù)分布在水中，少數(shù)寄生在動植物體上。(4)生殖方式：單細胞生物通過細胞分裂產(chǎn)生新個體，這種生殖方式稱為分裂生殖。草履蟲的結(jié)構(gòu)示意圖

第59

頁2．與人類的關(guān)系(1)有利：作魚類餌料，凈化水質(zhì)(草履蟲吞食細菌)等。(2)有害：危害人體健康(如瘧原蟲引發(fā)瘧疾)，引發(fā)赤潮，危害漁業(yè)等。第60

頁?？键c一動、植物細胞的異同

(2019·山東青島)圖甲、圖乙分別是黃瓜果肉細胞、口腔上皮細胞結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關(guān)敘述中錯誤的是(

)A．與乙相比，甲特有的結(jié)構(gòu)是①細胞壁、③葉綠體、⑤液泡B．甲的⑤內(nèi)細胞液中溶解著多種物質(zhì)C．甲的①能保護和控制物質(zhì)進出D．甲、乙都具有的能量轉(zhuǎn)換器是⑦線粒體常考點突破第61

頁解析：植物細胞和動物細胞的不同點是植物細胞的細胞膜外有細胞壁，細胞質(zhì)中有液泡和葉綠體等，動物細胞則沒有，A項正確。甲中的⑤為植物細胞中的液泡，是由單層膜與其內(nèi)的細胞液組成的；細胞液中貯存和積累有糖、蛋白質(zhì)、磷脂、有機酸、植物堿、色素和鹽類等，B項正確。甲中的①為細胞壁，具有保護和支持細胞的作用，不能控制物質(zhì)進出，C項錯誤。⑦線粒體能進行呼吸作用，是細胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器，甲、乙中都具有線粒體，D項正確。答案：C規(guī)律總結(jié)：植物細胞和動物細胞都有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核和線粒體；植物細胞特有的結(jié)構(gòu)是細胞壁、葉綠體、液泡。第62

頁?？键c二細胞分裂和細胞分化的區(qū)分

(2018·四川雅安)下列有關(guān)細胞分裂和分化的敘述中，不正確的是(

)A．多細胞生物體通過細胞分裂增加細胞數(shù)目B．生命體的各種組織是由細胞分化形成的C．不同組織的細胞都有分裂能力D．在細胞分裂過程中，染色體的變化最為明顯第63

頁解析：細胞分裂可以增加多細胞生物體的細胞數(shù)目，A項正確；細胞分化產(chǎn)生了不同的細胞群，每個細胞群都是由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)和功能相同的細胞聯(lián)合在一起形成的，叫做組織，B項正確；不是所有組織的細胞都有分裂能力，如人體神經(jīng)組織的細胞就不能進行分裂，C項錯誤；在細胞核分成兩個時，染色體已經(jīng)復(fù)制加倍，并隨著細胞核的分裂而分成完全相同的兩份，分別進入兩個細胞中，故細胞分裂過程中染色體的變化最為明顯，D項正確。答案：C規(guī)律總結(jié)：細胞分裂使細胞數(shù)目增多，細胞分化使細胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)與功能等方面產(chǎn)生差異，形成不同的組織。第64

頁?？键c三多細胞生物體的結(jié)構(gòu)層次 下列關(guān)于生物體結(jié)構(gòu)層次的敘述錯誤的是(

)A．綠色開花植物具有根、莖、葉、花、果實、種子六種器官B．動物體中多個器官聯(lián)合起來構(gòu)成系統(tǒng)，并完成一定的功能C．綠色開花植物的營養(yǎng)器官與生殖器官之間沒有密切的聯(lián)系D．哺乳動物各系統(tǒng)獨立分工，又相互協(xié)調(diào)，密切配合第65

頁解析：綠色開花植物具有根、莖、葉、花、果實、種子六種器官，其中根、莖、葉是營養(yǎng)器官，花、果實、種子是生殖器官，營養(yǎng)器官為生殖器官提供營養(yǎng)，而新植株的產(chǎn)生離不開生殖器官，故A項正確，C項錯誤。動物體中能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起，構(gòu)成系統(tǒng)，哺乳動物的各個系統(tǒng)在神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的協(xié)調(diào)下密切配合，完成各種生命活動，故B、D項正確。答案：C規(guī)律總結(jié)：多細胞生物體的基本單位是細胞，再由細胞構(gòu)成組織，由組織構(gòu)成器官；綠色開花植物體由六大器官構(gòu)成；多細胞動物體由器官構(gòu)成系統(tǒng)，再由系統(tǒng)構(gòu)成動物體。第66

頁?？键c四單細胞生物 我們常見的生物都是由許多細胞構(gòu)成的，生物圈中還有一些肉眼很難看見的單細胞生物。下列關(guān)于單細胞生物的相關(guān)敘述中，不正確的是(

)A．整個身體由一個細胞構(gòu)成B．都能夠獨立完成生命活動C．大多數(shù)生活在水域環(huán)境中D．都是對人類有害的生物解析：單細胞生物與人類的關(guān)系可以分為有利和有害兩個方面，有利方面包括作魚類餌料、凈化污水等，有害方面包括危害人體健康、造成赤潮等。答案：D第67

頁實驗觀察草履蟲1．實驗步驟(1)從草履蟲培養(yǎng)液的表層吸一滴培養(yǎng)液，放在載玻片上，用肉眼和放大鏡觀察草履蟲。(2)蓋上蓋玻片，在低倍鏡下觀察草履蟲的形態(tài)和運動。如果草履蟲運動過快，不便觀察，可以先在載玻片的培養(yǎng)液的液滴上放幾絲棉花纖維，再蓋上蓋玻片，然后尋找一只運動相對緩慢的草履蟲進行觀察。觀察時可發(fā)現(xiàn)，當(dāng)草履蟲身體前端遇到棉花纖維的阻礙時，它們會采取后退的方式，改變方向后，再試探著前進，直至避開障礙物。實驗突破第68

頁2．注意事項(1)實驗中吸取草履蟲培養(yǎng)液時，應(yīng)在表層培養(yǎng)液中吸取，因為草履蟲呼吸需要氧氣，培養(yǎng)液表層氧氣較充足，草履蟲會大量聚集在培養(yǎng)液表層。(2)草履蟲身體表面的纖毛很纖細，觀察時需要將顯微鏡的視野調(diào)暗一點，否則不易看清。(3)草履蟲能在水中旋轉(zhuǎn)前進，需要一邊觀察，一邊移動裝片追蹤。找到草履蟲的口溝，就可以看到它的旋轉(zhuǎn)。(4)在蓋玻片一側(cè)滴加中性紅色染液，對裝片進行染色，就可以看到草履蟲內(nèi)的食物泡隨細胞質(zhì)的流動而運動。第69

頁第70

頁

圖1為草履蟲結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：(1)在用顯微鏡觀察草履蟲時，取培養(yǎng)液的表層來觀察，原因是__________________；觀察時在玻片上放置棉花纖維的目的是__________________。(2)草履蟲的身體雖然只由一個細胞構(gòu)成，卻有精致復(fù)雜的結(jié)構(gòu)來完成各種生理活動。比如，它通過[

]________就能進行呼吸，與外界進行氣體交換；能借助于[

]________的擺動在水中旋轉(zhuǎn)前進。圖1第71

頁還會這樣考(3)食物由[

]________進入草履蟲體內(nèi)形成食物泡，不能消化的殘渣通過[

]________排出體外；一個食物泡大約含有30個細菌，所以草履蟲對________有一定的作用。(4)某生物小組完成“探究草履蟲對外界刺激的反應(yīng)”的實驗過程如下：如圖2所示，先取兩塊載玻片，在每塊載玻片的左右兩端各滴一滴草履蟲培養(yǎng)液，然后使兩滴培養(yǎng)液連通起來，在兩塊載玻片右側(cè)的培養(yǎng)液邊緣，甲組放一小粒食鹽，乙組滴一滴清水，用顯微鏡分別觀察草履蟲的移動方向。圖2第72

頁請回答：①該實驗的變量是________。②甲圖中草履蟲向載玻片的左側(cè)移動，可判斷該刺激是________(選填“有利”或“有害”)刺激。③草履蟲等單細胞個體，可以獨立完成各種復(fù)雜的生命活動，由此可看出細胞是______________的統(tǒng)一體。答案：(1)培養(yǎng)液表層含氧氣多，有利于草履蟲的呼吸，所以草履蟲大多聚集在此限制草履蟲過快運動(2)2表膜1纖毛(3)3口溝7胞肛凈化污水(4)①食鹽②有害③物質(zhì)、信息、能量第73

頁1．(2019·德陽)桃花的花瓣是紅色的、榕樹的葉子是綠色的、洋蔥鱗片葉外表皮是紫色的，與這些顏色相對應(yīng)的色素分別存在于細胞中的(

)A．細胞膜、線粒體、葉綠體 B．液泡、葉綠體、細胞膜C．細胞膜、葉綠體、液泡 D．液泡、葉綠體、液泡2．(2018·樂山)細胞內(nèi)每時每刻都發(fā)生著非常復(fù)雜的物質(zhì)和能量變化，需要統(tǒng)一的指揮。細胞的控制中心是(

)A．細胞壁 B．細胞膜C．細胞質(zhì) D．細胞核四川中考真題精練D

D

第74

頁3．(2019·綿陽)人的口腔上皮細胞和洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞在結(jié)構(gòu)上有共性也有特性，下列敘述錯誤的是(

)A．兩種細胞都有線粒體 B．洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞有液泡C．兩種細胞都有細胞質(zhì) D．人的口腔上皮細胞有細胞壁4．(2019·廣安)圖示是幫助我們理解生物學(xué)概念的有效方法。如圖所示的甲和乙分別表示細胞的哪個生理過程(

)A．細胞分裂、細胞分化 B．細胞分化、細胞分裂C．細胞分裂、細胞分裂 D．細胞分化、細胞分化D

A

第75

頁5．(2019·綿陽)俗話說：“酒傷肝，煙傷肺”，肝和肺在人體結(jié)構(gòu)層次中屬于(

)A．細胞 B．組織C．器官 D．系統(tǒng)C

第76

頁C

第77

頁7．(2018·自貢)下面關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，錯誤的是(

)A．細胞壁能夠控制物質(zhì)的進出B．細胞內(nèi)的有害物質(zhì)能通過細胞膜排出C．細胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳D．細胞中的核酸含有碳，屬于有機物8．(2018·涼山)下列關(guān)于生物體結(jié)構(gòu)層次的說法中正確的是(

)A．所有的生物都是由細胞構(gòu)成的B．皮膚由神經(jīng)組織和上皮組織構(gòu)成C．杜鵑花與杜鵑鳥相比，沒有系統(tǒng)這個層次D．綠色開花植物的根、莖、葉、花是營養(yǎng)器官A

C

第78

頁9．(2018·雅安)我國科學(xué)家屠呦呦獲得了2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎，她和團隊研究的青蒿素是消滅瘧原蟲最有效的藥物。瘧原蟲與下列哪種生物的結(jié)構(gòu)最相近(

)A．艾滋病病毒 B．乳酸菌C．草履蟲 D．酵母菌C

第79

頁10．(2017·遂寧)細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。下列關(guān)于植物細胞結(jié)構(gòu)圖的敘述，正確的是(

)A．動物細胞和植物細胞具有的相同結(jié)構(gòu)是圖中的②④⑥B．植物細胞分裂時先是圖中的結(jié)構(gòu)⑤一分為二C．圖中的結(jié)構(gòu)③是線粒體，它是呼吸作用的場所D．圖中的結(jié)構(gòu)②是細胞壁，它具有保護和支持作用A

第80

頁11．(2019·廣元)人體的四種基本組織有上皮組織、肌肉組織、____________和神經(jīng)組織。12．(2019·樂山)構(gòu)建我們身體的細胞，不僅數(shù)量龐大，而且形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理功能多種多樣。細胞的數(shù)量通過____________增加，細胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理功能差異性變化的過程，叫____________。結(jié)締組織細胞分裂細胞分化第81

頁13．(2019·眉山)下圖甲、乙為細胞結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：第82

頁(1)______(填“甲”或“乙”)代表植物細胞結(jié)構(gòu)示意圖，做出判斷的依據(jù)是該細胞具有[]________、[]__________、[]__________。(2)甲、乙細胞結(jié)構(gòu)示意圖中，[d]細胞核的作用是__________________________。(3)甲、乙細胞結(jié)構(gòu)示意圖中都具有的能量轉(zhuǎn)換器是[]__________。(4)若以洋蔥為實驗材料觀察植物細胞結(jié)構(gòu)，一般撕取洋蔥鱗片葉的__________來制作臨時裝片；顯微鏡下觀察甲、乙細胞結(jié)構(gòu)時所選擇的光圈，甲的比乙的______。乙e

液泡f

葉綠體g

細胞壁控制著生物的發(fā)育和遺傳c

線粒體內(nèi)表皮小第83

頁14．(2018·南充)為研究生物細胞的結(jié)構(gòu)特點，某生物興趣小組用圖甲所示的顯微鏡觀察到圖乙所示的細胞結(jié)構(gòu)，請據(jù)圖回答：第84

頁(1)該組成員知畫已經(jīng)觀察到物像，為了使看到的物像更清晰，你認(rèn)為應(yīng)該調(diào)節(jié)圖甲中的______(填序號)。(2)該小組中有男生，也有女生，請問決定他們性別的遺傳物質(zhì)位于圖乙中的______(填字母序號)結(jié)構(gòu)。(3)細胞的生活需要能量，圖乙所示細胞中的能量轉(zhuǎn)換器是__________。(4)該小組得到一份取自于植物或動物的生物樣品，通過觀察已確定細胞中無葉綠體，于是認(rèn)為該樣品取自于動物。你認(rèn)為正確嗎？__________。(5)該小組通過進一步探究，認(rèn)為除________之外，生物都是由細胞構(gòu)成。⑥

B

線粒體不正確病毒第85

頁一、選擇題1．(2018·北京)大熊貓結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是(

)A．細胞 B．組織C．器官 D．系統(tǒng)2．(2019·山東濰坊)以下對細胞結(jié)構(gòu)模式圖的分析，錯誤的是(

)A．昌樂西瓜的甜味物質(zhì)主要存在于結(jié)構(gòu)④中B．壽光大雞的體細胞中沒有結(jié)構(gòu)①⑥⑦C．青州銀瓜體細胞的染色體存在于結(jié)構(gòu)②中D．臨朐山蝎和石門紅葉的細胞內(nèi)都有結(jié)構(gòu)③④⑤2020年迎考特訓(xùn)A

A

第86

頁3．(2018·廣東廣州)把菠菜放在冷水中浸泡10分鐘，水沒有變色；而把菠菜放入水中煮沸10分鐘，水則變成了淡綠色。其原因是沸水破壞了菠菜葉肉細胞中的(

)A．細胞壁 B．細胞膜C．細胞質(zhì) D．細胞核4．(2018·湖南邵陽)細胞內(nèi)不同的結(jié)構(gòu)具有不同的功能，下列結(jié)構(gòu)與功能匹配錯誤的是(

)A．細胞膜——控制物質(zhì)進出細胞B．葉綠體——將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能C．線粒體——分解有機物，釋放能量D．細胞核——保護細胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)B

D

第87

頁5．(2019·四川眉山)科學(xué)家利用干細胞成功造出腎臟組織細胞，這種技術(shù)最關(guān)鍵的是誘導(dǎo)干細胞(

)A．分化 B．分裂C．生長 D．繁殖6．(2019·山東濰坊)如圖表示某動物兩種細胞的形成過程，相關(guān)說法正確的是(

)A．過程a中變化最明顯的是細胞核B．過程b產(chǎn)生的子細胞染色體數(shù)目不同C．過程c形成的細胞仍具有分裂能力D．過程b、c是生物生長發(fā)育的基礎(chǔ)A

D

第88

頁7．(2019·云南)如圖為植物細胞分裂過程示意圖，下列有關(guān)敘述，不正確的是(

)A．植物細胞分裂過程的先后順序為a→b→cB．植物細胞的染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成C．如圖也能表示動物細胞的分裂過程D．新細胞與原細胞所含的遺傳物質(zhì)是一樣的C

第89

頁8．(2018·山東日照)揚子鱷的結(jié)構(gòu)層次是(

)A．細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體B．細胞→組織→個體C．細胞→器官→組織→系統(tǒng)→個體D．細胞→組織→器官→個體9．(2019·湖南湘潭)“江南可采蓮，蓮葉何田田”，描繪了湘潭縣花石的蓮田美景。詩句中的“蓮葉”是屬于哪個層次的結(jié)構(gòu)(

)A．系統(tǒng) B．器官C．組織 D．細胞A

B

第90

頁10．(2019·黑龍江齊齊哈爾)“藕斷絲連”是常見的現(xiàn)象，這里的“絲”來自植物體的什么組織(

)A．分生組織 B．輸導(dǎo)組織C．營養(yǎng)組織 D．保護組織11．(2019·四川德陽)綠色開花植物的下列器官不屬于營養(yǎng)器官的是(

)A．果實 B．根C．莖 D．葉B

A