四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文生命生命 讀后感_第1頁(yè)
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四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文生命生命讀后感四班級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文生命生命讀后感讀了《生命生命》這一課，讓我明白了很多。起初，我不明白怎么珍惜生命，但是讀完了，我明白了生命就是活在的意義。讀了“那小小的種子里，包含著一種多么強(qiáng)的生命力?。　边@一句，仿佛我也感受到那種生命力，種子不怕困難，用自己的嫩芽沖破就堅(jiān)硬無(wú)比的外殼，不受四周環(huán)境的干擾，它知道自己生長(zhǎng)在一個(gè)沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有泥土的磚縫中，但它并不難受，而是英勇地面對(duì)，雖然只活了幾個(gè)小時(shí)，但是我很鄙視它那種不屈的精神。“雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值J從句話我聯(lián)想到那些失業(yè)人士，他們都認(rèn)為自己已經(jīng)不能再走進(jìn)這個(gè)社會(huì)，而自行了斷，一死了之。我想對(duì)他們說(shuō)：“你們不能不疼惜生命，應(yīng)當(dāng)疼惜生命。敗了，也應(yīng)當(dāng)自己站起來(lái)，應(yīng)當(dāng)充實(shí)自己，重新再來(lái)，用不放棄！一想到自己，覺(jué)得很慚愧。以前，我觀察一只小螞蟻都要把這條小生命弄死?，F(xiàn)在，每當(dāng)我發(fā)覺(jué)有一只螞蟻在咬我，想弄死它的時(shí)候，就想起它究竟也是一條小生命??！我打消了這個(gè)念頭，輕輕把它放到地上，讓它回到自己的家。學(xué)了這篇課文，讓我懂得了無(wú)論遇到什么挫折都不能放棄生命，我應(yīng)當(dāng)珍惜生命，我必需對(duì)自己負(fù)責(zé)，無(wú)論如何都要堅(jiān)持下去！1共享1頂10作文網(wǎng)友222.240.164.x作文網(wǎng)友2022-6-608:08:00多謝使用道具作文網(wǎng)友222.240.164.x作文網(wǎng)友2022-6-608:09:00我是湖南長(zhǎng)沙一位四班級(jí)女孩的媽媽，我正好在網(wǎng)上看,女兒要寫(xiě)關(guān)于生命生命的讀后感，正好查到了您的，特

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