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七年級寒假社會實踐報告范文七年級寒假社會實踐報告范文
鐵嶺三中
初一寒假社會實踐活動總結(jié)
寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延長,也是推動素養(yǎng)教育進程的重要手段。它有助于當代中學生接觸社會、了解國情。同時,實踐也是學生學習學問、熬煉才能的有效途徑,更是當代中學生效勞社會、回報社會的一種良好形式。只有正確的引導學生深入社會,了解社會,投身到社會實踐中去,才能使學生們學有所用,在實踐中不斷學習,在效勞中不斷成長。通過寒假期間的社會實踐活動,開闊學生的視野、豐富學生的中學生活,對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。寒假期間,鐵嶺三中學校讓學生調(diào)查一下當?shù)氐拇汗?jié)習俗、當?shù)氐倪M展變化。
放假時,當我們初一給孩子們做講解,如何調(diào)查,調(diào)查什么的時候,學生們那種渴望學問的眼神深深的打動著我、震撼著我,勤奮、刻苦、努力、上進是在場的每一個學生都具備的,從他們那雙布滿求知欲的眼睛里,我可以清清晰楚的看到。我不知為什么,或許是一種沖動。我的眼睛開頭模糊了,我想我真的是被他們感動了,被他們的純真、活潑、樸實感動了。在這些孩子的身上,我真正體會到了“從無望中查找盼望”這句話的深刻含義,讓我感覺到此做法是對的,假如這次活動能增加他們對將來美妙的向往、對學問的渴求,那這個活動就算是勝利了!
據(jù)了解,這次活動得到了當?shù)亓舜甯刹亢皖I導的支持,他們是這個村莊為數(shù)不多的學生,教師和鄉(xiāng)親們給了他們太多的期望,他們盼望學生能夠走進大學,將來為這個村的建立作出奉獻,現(xiàn)在雖然還沒有初中畢業(yè),但學生們愿盡自己最大的努力回報母校和鄉(xiāng)親。
調(diào)查小組應邀請乘坐公交車動身于早上8:00準時來到家鄉(xiāng)的一家宏潤紡織有限公司。首先,與孫經(jīng)理見了面,孫經(jīng)理對學生的到來表示熱鬧的歡送。他向?qū)W生具體介紹了生產(chǎn),銷售等近幾年的進展概況。之后,他帶著學生參觀了產(chǎn)品以及生產(chǎn)線等進展了介紹。他要求學生在實踐過程中要主動與公廠的技術員們接觸,多動手、多動腦,敢于發(fā)問,將書本上學到的東西與實際相結(jié)合。最終他祝福調(diào)查小組的學生在本次實踐活動中能夠?qū)W到更多的東西,取得優(yōu)異的成績。調(diào)查小組還到當?shù)氐木蠢显涸儐柪先耍私饬水數(shù)氐囊恍╋L俗,增加了社會閱歷。還查訪了白旗寨社區(qū)的規(guī)劃,知道了白旗寨人們的明天會比今日更加美妙!
這次假期實踐以“善用學問,增加社會閱歷,提高實踐力量,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參與有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。也有一些缺乏,我個人認為以下四點是在實踐中缺少的。
一.在社會上要擅長與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的時機不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很為難的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、急躁、虛心地承受。二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的力量做出確定。在屢次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作閱歷沒有關系。重要的是你的力量不比別人差。社會工作閱歷也是積存出來的,沒有第一次又何來其次、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會中要克制自己害怕的心態(tài)。自己覺得困難挺多的,自己的社會閱歷缺乏等種種緣由使自己覺得很渺小,自己軟弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克制自己內(nèi)心的恐驚。如世人所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就可怕,當你克制心理的障礙,那一切都變得簡單解決了。戰(zhàn)勝自我,只有制服自己才能制服世界。有士氣面對是關鍵,如名人所說:“士氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>
四.在社會中要不斷地豐富學問。學問如同人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了學問,頭腦就要枯竭。
以上是在這次假期社會實踐學到的,知道了學問與實踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對學生今后的生活和學習都有很大的幫忙,從中讓學生有很大的啟發(fā):不管做什事都要堅持,也熬煉了學生的堅持力!讓學生在以后的人生路上更加頑強!通過實踐活動讓學生更深刻的體會到付出和收獲的關系,也讓學生知道金錢賺取的不簡單!在以后的學習生活中要很努力的學習,遇到困難要更加頑強!用學問武裝自己,鑄就祖國輝煌的明天!
鐵嶺三中學校
寒假社會實踐活動總結(jié)初一201*.2
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寧陽十二中
七年級寒假社會實踐活動總結(jié)
寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延長,也是推動素養(yǎng)教育進程的重要手段。它有助于當代中學生接觸社會、了解國情。同時,實踐也是學生學習學問、熬煉才能的有效途徑,更是當代中學生效勞社會、回報社會的一種良好形式。只有正確的引導學生深入社會,了解社會,投身到社會實踐中去,才能使學生們學有所用,在實踐中不斷學習,在效勞中不斷成長。通過寒假期間的社會實踐活動,開闊學生的視野、豐富學生的中學生活,對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。寒假期間,寧陽十二中學校讓學生調(diào)查一下當?shù)氐拇汗?jié)習俗、當?shù)氐倪M展變化。
放假時,當我們七年級給孩子們做講解,如何調(diào)查,調(diào)查什么的時候,學生們那種渴望學問的眼神深深的打動著我、震撼著我,勤奮、刻苦、努力、上進是在場的每一個學生都具備的,從他們那雙布滿求知欲的眼睛里,我可以清清晰楚的看到。我不知為什么,或許是一種沖動。我的眼睛開頭模糊了,我想我真的是被他們感動了,被他們的純真、活潑、樸實感動了。在這些孩子的身上,我真正體會到了“從無望中查找盼望”這句話的深刻含義,讓我感覺到此做法是對的,假如這次活動能增加他們對將來美妙的向往、對學問的渴求,那這個活動就算是勝利了!
據(jù)了解,這次活動得到了當?shù)亓舜甯刹亢皖I導的支持,他們是這個村莊為數(shù)不多的學生,教師和鄉(xiāng)親們給了他們太多的期望,他們盼望學生能夠走進大學,將來為這個村的建立作出奉獻,現(xiàn)在雖然還沒有初中畢業(yè),但學生們愿盡自己最大的努力回報母校和鄉(xiāng)親。
調(diào)查小組應邀請乘坐公交車動身于早上8:00準時來到家鄉(xiāng)的一家宏潤紡織有限公司。首先,與孫經(jīng)理見了面,孫經(jīng)理對學生的到來表示熱鬧的歡送。他向?qū)W生具體介紹了生產(chǎn),銷售等近幾年的進展概況。之后,他帶著學生參觀了產(chǎn)品以及生產(chǎn)線等進展了介紹。他要求學生在實踐過程中要主動與公廠的技術員們接觸,多動手、多動腦,敢于發(fā)問,將書本上學到的東西與實際相結(jié)合。最終他祝福調(diào)查小組的學生在本次實踐活動中能夠?qū)W到更多的東西,取得優(yōu)異的成績。調(diào)查小組還到當?shù)氐木蠢显涸儐柪先耍私饬水數(shù)氐囊恍╋L俗,增加了社會閱歷。還查訪了皋山社區(qū)的規(guī)劃,知道了鶴山人們的明天會比今日更加美妙!
這次假期實踐以“善用學問,增加社會閱歷,提高實踐力量,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參與有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。也有一些缺乏,我個人認為以下四點是在實踐中缺少的。
一.在社會上要擅長與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的時機不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很為難的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、急躁、虛心地承受。
二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的力量做出確定。在屢次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作閱歷沒有關系。重要的是你的力量不比別人差。社會工作閱歷也是積存出來的,沒有第一次又何來其次、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會中要克制自己害怕的心態(tài)。自己覺得困難挺多的,自己的社會閱歷缺乏等種種緣由使自己覺得很渺小,自己軟弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克制自己內(nèi)心的恐驚。如世人所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就可怕,當你克制心理的障礙,那一切都變得簡單解決了。戰(zhàn)勝自我,只有制服自己才能制服世界。有士氣面對是關鍵,如名人所說:“士氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>
四.在社會中要不斷地豐富學問。學問如同人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了學問,頭腦就要枯竭。
以上是在這次假期社會實踐學到的,知道了學問與實踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對學生今后的生活和學習都有很大的幫忙,從中讓學生有很大的啟發(fā):不管做什事都要堅持,也熬煉了學生的堅持力!讓學生在以后的人生路上更加頑強!通過實踐
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