做智慧的家長課件

做智慧的家長------與孩子一起成長17中孫麗杰做智慧的家長1青蛙的故事-生活啟迪告訴你的人生故事青蛙的故事告訴你的人生故事2從前，有一群青蛙組織了一場攀爬比賽

比賽的終點(diǎn)是：一個(gè)非常高的鐵塔的塔頂

告訴你的人生故事從前，有一群青蛙組織了一場攀爬比賽

告訴你的人生故事3

一大群青蛙圍著鐵塔看比賽，給它們加油

比賽開始了告訴你的人生故事一大群青蛙圍著鐵塔看比賽，給它們加油

告訴你的人4

老實(shí)說：群蛙中沒有誰相信這些小小的青蛙會到達(dá)塔頂，他們都在議論：

“這太難了??！它們肯定到不了塔頂！”

“他們絕不可能成功的，塔太高了！”聽到這些，一只接一只的青蛙開始泄氣了,除了那些情緒高漲的幾只還在往上爬。

群蛙繼續(xù)喊著：

“這太難了?。]有誰能爬上頂?shù)?！”告訴你的人生故事老實(shí)說：告訴你的人生故事5越來越多的青蛙累壞了，退出了比賽。但，有一只卻還在越爬越高，一點(diǎn)沒有放棄的意思。

最后，其他所有的青蛙都退出了比賽，除了一只，它費(fèi)了很大的勁，終于成為唯一一只到達(dá)塔頂?shù)膭倮摺?/p>

很自然，其他所有的青蛙都想知道它是怎么成功的

有一只青蛙跑上前去問那只勝利者它哪來那么大的力氣跑完全程？

告訴你的人生故事越來越多的青蛙累壞了，退出了比賽。但，有一只卻還在越爬6它發(fā)現(xiàn)這只青蛙是個(gè)聾子！

這個(gè)故事的寓意：永遠(yuǎn)不要聽信那些習(xí)慣消極悲觀看問題的人

因?yàn)樗麄冎粫鬯槟銉?nèi)心最美好的夢想與希望！告訴你的人生故事它發(fā)現(xiàn)告訴你的人生故事7總是記住你聽到的充滿力量的話語，因?yàn)樗心懵牭降幕蜃x到的話語都會影響你的行為。

所以，總是要保持積極、樂觀！

告訴你的人生故事總是記住你聽到的充滿力量的話語，因?yàn)樗心懵牭降幕蜃x到的話語8而且，最重要的是：

當(dāng)有人告訴你你的夢想不可能成真時(shí)，你要變成“聾子”，對此充耳不聞！

要總是想著：我一定能做到！將這個(gè)故事告訴你最關(guān)心的“小青蛙”，以此激勵(lì)他們！??！告訴你的人生故事而且，最重要的是：告訴你的人生故事9

做智慧的家長------與孩子一起成長17中孫麗杰做智慧的家長10智慧的家長要知道一、營造健康和諧的家庭氛圍1、健康的情緒氛圍2、和諧的親子關(guān)系3、良好的學(xué)習(xí)氣氛二、科學(xué)的教育方法1、了解孩子、理解孩子、尊重孩子2、教子成功從培養(yǎng)良好習(xí)慣做起。智慧的家長要知道一、營造健康和諧的家庭氛圍11營造健康和諧的家庭氛圍1、健康的情緒氛圍踢貓效應(yīng)進(jìn)門前，請脫去煩惱；回家后，要帶來歡樂。營造健康和諧的家庭氛圍1、健康的情緒氛圍12懲罰的原則該出手時(shí)就出手（無懲罰的教育是不完整的教育）懲罰要同他犯的錯(cuò)誤相關(guān)聯(lián)——不要“秋后總算帳”懲罰要同犯錯(cuò)誤的程度相當(dāng)——不要感情用事懲罰的原則該出手時(shí)就出手（無懲罰的教育是不完整的教育）13懲罰的方式皺眉譴責(zé)，瞪眼譴責(zé)言辭譴責(zé)靜坐思過——隔離：墻角隔離、椅子隔離、禁閉隔離取消特權(quán)：取消游戲、脫離集體、取消資格等剝奪心愛：玩具、食品、活動(dòng)忽視：視而不見、不理他懲罰的方式皺眉譴責(zé)，瞪眼譴責(zé)14平等和諧的親子關(guān)系衡量標(biāo)準(zhǔn)：衡量親子關(guān)系好壞的底線是當(dāng)孩子遇到麻煩或危險(xiǎn)的事情時(shí)，看他是否敢于對父母說。衡量親子關(guān)系好壞的高線是當(dāng)孩子犯下嚴(yán)重錯(cuò)誤時(shí)，看父母是否敢于懲戒孩子以及孩子是否承擔(dān)責(zé)任。孩子喜歡的10種父母平等和諧的親子關(guān)系衡量標(biāo)準(zhǔn)：15孩子最喜歡的父母

一位美國學(xué)者，走訪了20多個(gè)國家，對1萬多不同膚色，經(jīng)濟(jì)條件各異的兒童進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，總結(jié)出兒童最喜歡的10種父母是：1、不當(dāng)著孩子吵架的父母。2、不拿別的孩子之長處與自己比較的父母。3、不對孩子說謊的父母。4、夫妻間不互相責(zé)怪的父母。5、平時(shí)與孩子親密無間的父母。6、真心歡迎孩子的朋友來做客的父母。7、對孩子態(tài)度不是忽冷忽熱的父母。8、尊重老人，征求意見的父母。9、星期天能和孩子玩上半天的父母。10允許孩子對自己不是的地方提出批評的父母。孩子最喜歡的父母

一位美國學(xué)者，走訪了20多個(gè)國家，對1萬多16構(gòu)建平等和諧的親子關(guān)系與孩子無障礙溝通

給孩子適度的愛智慧的父母，要學(xué)會放手構(gòu)建平等和諧的親子關(guān)系與孩子無障礙溝通17溝通誤區(qū)誤區(qū)一：說教多，傾聽少。誤區(qū)二：喜歡使用強(qiáng)硬的措辭。誤區(qū)三：不給孩子解釋的機(jī)會。誤區(qū)四：不懂把握時(shí)機(jī)。溝通誤區(qū)誤區(qū)一：說教多，傾聽少。18與孩子無障礙溝通

學(xué)會傾聽（溝通是雙向性的，是互動(dòng)的，是語言交流，思想碰撞）傾聽的姿態(tài)與孩子無障礙溝通

學(xué)會傾聽（溝通是雙向性的，是互動(dòng)的，19給孩子適度的愛過度的愛的常見表現(xiàn)：嘮叨（超限效應(yīng)）做智慧父母，留一份愛在心里：給孩子機(jī)會，讓孩子在體驗(yàn)中成長給孩子適度的愛過度的愛的常見表現(xiàn)：20非走不可的彎路(張愛玲)在青春的路口，曾經(jīng)有那么一條小路若隱若現(xiàn)，召喚著我。母親攔住我：“那條路走不得?！蔽也恍拧！拔揖褪菑哪菞l路走過來的，你還有什么信？”“既然你能從那條路上走過來，我為什么不能？”“我不想讓你走彎路?！薄暗俏蚁矚g，而且我不怕?！蹦赣H心疼地看我好久，然后嘆口氣：“好吧，你這個(gè)倔強(qiáng)的孩子，那條路很難走，一路小心?！狈亲卟豢傻膹澛?張愛玲)在青春的路口，曾經(jīng)21非走不可的彎路上路后，我發(fā)現(xiàn)母親沒有騙我，那的確是條彎路，我碰壁，摔跟頭，有時(shí)碰得頭破血流，但我不停地走，終于走過來了。坐下來喘息的時(shí)候，我看見一個(gè)朋友，自然很年輕，正站在我當(dāng)年的路口，我忍不住喊：“那路走不得。”她不信?！拔夷赣H就是從那條路上走過來的，我也是?！薄凹热荒銈兌紡哪菞l路上走過來了，我為什么不能？”“我不想讓你走同樣的彎路。”“但是我喜歡?！蔽铱戳丝此?，看了看自己，然后笑了：“一路小心。”非走不可的彎路上路后，我發(fā)現(xiàn)母22非走不可的彎路我很感激她，她讓我發(fā)現(xiàn)自己不再年輕，已經(jīng)開始扮演“過來人”的角色，同時(shí)患有“過來人”?；嫉摹皵r路癖”。在人生的路上，有一條路每一個(gè)人非走不可，那就是年輕時(shí)候的彎路。不摔跟頭，不碰壁，不碰個(gè)頭破血流，怎能煉出鋼筋鐵骨，怎能長大呢？非走不可的彎路我很感激她，23家教智慧留些機(jī)會，讓孩子自由決定。留些漏洞，讓孩子自己思考。留些權(quán)利，讓孩子參與選擇。留些事情，讓孩子自己去做。留些時(shí)間，讓孩子自由支配。留些空間，讓孩子自主擁有。家教智慧留些機(jī)會，讓孩子自由決定。24創(chuàng)設(shè)健康和諧的家庭氛圍3、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氣氛愛學(xué)習(xí)、求上進(jìn)的氣氛對學(xué)校、對教師要有積極的態(tài)度給孩子提供一個(gè)固定的學(xué)習(xí)地點(diǎn)根據(jù)孩子的興趣訂閱一些報(bào)刊雜志注意生活方式創(chuàng)設(shè)健康和諧的家庭氛圍3、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氣氛25智慧的家長要知道一、營造健康和諧的家庭氛圍1、健康的情緒氛圍2、和諧的親子關(guān)系3、良好的學(xué)習(xí)氣氛二、科學(xué)的教育方法1、了解孩子、理解孩子、尊重孩子2、教子成功從培養(yǎng)良好習(xí)慣做起。智慧的家長要知道一、營造健康和諧的家庭氛圍26科學(xué)的教育方法一、了解孩子、理解孩子、尊重孩子。觀察孩子的日常表現(xiàn)，做個(gè)有心的家長加強(qiáng)與學(xué)校配合是了解孩子的捷徑：多看教育類書籍，多聽教育講座，了解青春期孩子的心理特點(diǎn)和發(fā)展需要智慧地對待三個(gè)反抗期科學(xué)的教育方法一、了解孩子、理解孩子、尊重孩子。27科學(xué)的教育方法2、教子成功從培養(yǎng)良好習(xí)慣做起。家庭是習(xí)慣的學(xué)校，父母是習(xí)慣的老師。教育就是培養(yǎng)習(xí)慣，習(xí)慣是父母影響的結(jié)果。“娶妻看岳母，嫁郎相公爹”很有道理。習(xí)慣就是“心里癢癢的”，很像一天不洗臉的感覺。好習(xí)慣不是號召出來的，更不是嘮叨出來的，是訓(xùn)練出來的。訓(xùn)練一種好習(xí)慣至少要90天，前21天是遵從，21天到60天是認(rèn)同，60天到90天是內(nèi)化，貴在90天后的保持?？茖W(xué)的教育方法2、教子成功從培養(yǎng)良好習(xí)慣做起。28科學(xué)的教育方法

真正的教育都是養(yǎng)成教育?！吨芤住っ韶浴罚骸懊梢责B(yǎng)正，圣之功也?！辈シN行為，可以收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣，可以收獲性格，播種性格收獲命運(yùn)。

科學(xué)的教育方法真正的教育都是養(yǎng)成教育。29讓我們回到幼兒園！有位記者采訪了幾位諾貝爾獎(jiǎng)金的獲得者。記者問他們，“你們獲得諾貝爾獎(jiǎng)，首先感謝的是何人？”人們以為諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)咭欢〞?bào)上他們的導(dǎo)師的大名，誰知道幾位獲獎(jiǎng)?wù)咭恢抡J(rèn)為，應(yīng)該感謝幼兒園的老師。幼兒園老師培養(yǎng)了他們講衛(wèi)生的習(xí)慣，對人講禮貌的習(xí)慣，誠實(shí)勇敢的習(xí)慣，自己的事自己做的習(xí)慣，用完東西放回原處的習(xí)慣，知錯(cuò)就改的習(xí)慣……這些習(xí)慣，是他們一生最大的財(cái)富。沒有這些好習(xí)慣，就不可能走向成功之巔。前段媒體上也曾經(jīng)熱烈地討論一個(gè)問題——“讓我們回到幼兒園”，其實(shí)也就是回歸幼兒園里所養(yǎng)成的習(xí)慣。讓我們回到幼兒園！有位記者采訪了幾位諾貝爾獎(jiǎng)金的獲得30培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣1、勤于思考、敢于攻關(guān)的習(xí)慣2、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)的習(xí)慣3、力戒拖延和磨蹭4、養(yǎng)成不懂就問的好習(xí)慣5、養(yǎng)成復(fù)習(xí)舊課和預(yù)習(xí)新課的習(xí)慣6、做完作業(yè)細(xì)心檢查的習(xí)慣7、良好的休息習(xí)慣培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣1、勤于思考、敢于攻關(guān)的習(xí)慣31

做智慧的家長------與孩子一起成長17中孫麗杰做智慧的家長32青蛙的故事-生活啟迪告訴你的人生故事青蛙的故事告訴你的人生故事33從前，有一群青蛙組織了一場攀爬比賽

比賽的終點(diǎn)是：一個(gè)非常高的鐵塔的塔頂

告訴你的人生故事從前，有一群青蛙組織了一場攀爬比賽

告訴你的人生故事34

一大群青蛙圍著鐵塔看比賽，給它們加油

比賽開始了告訴你的人生故事一大群青蛙圍著鐵塔看比賽，給它們加油

告訴你的人35

老實(shí)說：群蛙中沒有誰相信這些小小的青蛙會到達(dá)塔頂，他們都在議論：

“這太難了??！它們肯定到不了塔頂！”

“他們絕不可能成功的，塔太高了！”聽到這些，一只接一只的青蛙開始泄氣了,除了那些情緒高漲的幾只還在往上爬。

群蛙繼續(xù)喊著：

“這太難了?。]有誰能爬上頂?shù)?！”告訴你的人生故事老實(shí)說：告訴你的人生故事36越來越多的青蛙累壞了，退出了比賽。但，有一只卻還在越爬越高，一點(diǎn)沒有放棄的意思。

最后，其他所有的青蛙都退出了比賽，除了一只，它費(fèi)了很大的勁，終于成為唯一一只到達(dá)塔頂?shù)膭倮摺?/p>

很自然，其他所有的青蛙都想知道它是怎么成功的

有一只青蛙跑上前去問那只勝利者它哪來那么大的力氣跑完全程？

告訴你的人生故事越來越多的青蛙累壞了，退出了比賽。但，有一只卻還在越爬37它發(fā)現(xiàn)這只青蛙是個(gè)聾子！

這個(gè)故事的寓意：永遠(yuǎn)不要聽信那些習(xí)慣消極悲觀看問題的人

因?yàn)樗麄冎粫鬯槟銉?nèi)心最美好的夢想與希望！告訴你的人生故事它發(fā)現(xiàn)告訴你的人生故事38總是記住你聽到的充滿力量的話語，因?yàn)樗心懵牭降幕蜃x到的話語都會影響你的行為。

所以，總是要保持積極、樂觀！

告訴你的人生故事總是記住你聽到的充滿力量的話語，因?yàn)樗心懵牭降幕蜃x到的話語39而且，最重要的是：

當(dāng)有人告訴你你的夢想不可能成真時(shí)，你要變成“聾子”，對此充耳不聞！

要總是想著：我一定能做到！將這個(gè)故事告訴你最關(guān)心的“小青蛙”，以此激勵(lì)他們?。?！告訴你的人生故事而且，最重要的是：告訴你的人生故事40

做智慧的家長------與孩子一起成長17中孫麗杰做智慧的家長41智慧的家長要知道一、營造健康和諧的家庭氛圍1、健康的情緒氛圍2、和諧的親子關(guān)系3、良好的學(xué)習(xí)氣氛二、科學(xué)的教育方法1、了解孩子、理解孩子、尊重孩子2、教子成功從培養(yǎng)良好習(xí)慣做起。智慧的家長要知道一、營造健康和諧的家庭氛圍42營造健康和諧的家庭氛圍1、健康的情緒氛圍踢貓效應(yīng)進(jìn)門前，請脫去煩惱；回家后，要帶來歡樂。營造健康和諧的家庭氛圍1、健康的情緒氛圍43懲罰的原則該出手時(shí)就出手（無懲罰的教育是不完整的教育）懲罰要同他犯的錯(cuò)誤相關(guān)聯(lián)——不要“秋后總算帳”懲罰要同犯錯(cuò)誤的程度相當(dāng)——不要感情用事懲罰的原則該出手時(shí)就出手（無懲罰的教育是不完整的教育）44懲罰的方式皺眉譴責(zé)，瞪眼譴責(zé)言辭譴責(zé)靜坐思過——隔離：墻角隔離、椅子隔離、禁閉隔離取消特權(quán)：取消游戲、脫離集體、取消資格等剝奪心愛：玩具、食品、活動(dòng)忽視：視而不見、不理他懲罰的方式皺眉譴責(zé)，瞪眼譴責(zé)45平等和諧的親子關(guān)系衡量標(biāo)準(zhǔn)：衡量親子關(guān)系好壞的底線是當(dāng)孩子遇到麻煩或危險(xiǎn)的事情時(shí)，看他是否敢于對父母說。衡量親子關(guān)系好壞的高線是當(dāng)孩子犯下嚴(yán)重錯(cuò)誤時(shí)，看父母是否敢于懲戒孩子以及孩子是否承擔(dān)責(zé)任。孩子喜歡的10種父母平等和諧的親子關(guān)系衡量標(biāo)準(zhǔn)：46孩子最喜歡的父母

一位美國學(xué)者，走訪了20多個(gè)國家，對1萬多不同膚色，經(jīng)濟(jì)條件各異的兒童進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，總結(jié)出兒童最喜歡的10種父母是：1、不當(dāng)著孩子吵架的父母。2、不拿別的孩子之長處與自己比較的父母。3、不對孩子說謊的父母。4、夫妻間不互相責(zé)怪的父母。5、平時(shí)與孩子親密無間的父母。6、真心歡迎孩子的朋友來做客的父母。7、對孩子態(tài)度不是忽冷忽熱的父母。8、尊重老人，征求意見的父母。9、星期天能和孩子玩上半天的父母。10允許孩子對自己不是的地方提出批評的父母。孩子最喜歡的父母

一位美國學(xué)者，走訪了20多個(gè)國家，對1萬多47構(gòu)建平等和諧的親子關(guān)系與孩子無障礙溝通

給孩子適度的愛智慧的父母，要學(xué)會放手構(gòu)建平等和諧的親子關(guān)系與孩子無障礙溝通48溝通誤區(qū)誤區(qū)一：說教多，傾聽少。誤區(qū)二：喜歡使用強(qiáng)硬的措辭。誤區(qū)三：不給孩子解釋的機(jī)會。誤區(qū)四：不懂把握時(shí)機(jī)。溝通誤區(qū)誤區(qū)一：說教多，傾聽少。49與孩子無障礙溝通

學(xué)會傾聽（溝通是雙向性的，是互動(dòng)的，是語言交流，思想碰撞）傾聽的姿態(tài)與孩子無障礙溝通

學(xué)會傾聽（溝通是雙向性的，是互動(dòng)的，50給孩子適度的愛過度的愛的常見表現(xiàn)：嘮叨（超限效應(yīng)）做智慧父母，留一份愛在心里：給孩子機(jī)會，讓孩子在體驗(yàn)中成長給孩子適度的愛過度的愛的常見表現(xiàn)：51非走不可的彎路(張愛玲)在青春的路口，曾經(jīng)有那么一條小路若隱若現(xiàn)，召喚著我。母親攔住我：“那條路走不得?！蔽也恍拧！拔揖褪菑哪菞l路走過來的，你還有什么信？”“既然你能從那條路上走過來，我為什么不能？”“我不想讓你走彎路。”“但是我喜歡，而且我不怕。”母親心疼地看我好久，然后嘆口氣：“好吧，你這個(gè)倔強(qiáng)的孩子，那條路很難走，一路小心?！狈亲卟豢傻膹澛?張愛玲)在青春的路口，曾經(jīng)52非走不可的彎路上路后，我發(fā)現(xiàn)母親沒有騙我，那的確是條彎路，我碰壁，摔跟頭，有時(shí)碰得頭破血流，但我不停地走，終于走過來了。坐下來喘息的時(shí)候，我看見一個(gè)朋友，自然很年輕，正站在我當(dāng)年的路口，我忍不住喊：“那路走不得?！彼恍??！拔夷赣H就是從那條路上走過來的，我也是?！薄凹热荒銈兌紡哪菞l路上走過來了，我為什么不能？”“我不想讓你走同樣的彎路?！薄暗俏蚁矚g?！蔽铱戳丝此戳丝醋约?，然后笑了：“一路小心?！狈亲卟豢傻膹澛飞下泛?，我發(fā)現(xiàn)母53非走不可的彎路我很感激她，她讓我發(fā)現(xiàn)自己不再年輕，已經(jīng)開始扮演“過來人”的角色，同時(shí)患有“過來人”?；嫉摹皵r路癖”。在人生的路上，有一條路每一個(gè)人非走不可，那就是年輕時(shí)候的彎路。不摔跟頭，不碰壁，不碰個(gè)頭破血流，怎能煉出鋼筋鐵骨，怎能長大呢？非走不可的彎路我很感激她，54家教智慧留些機(jī)會，讓孩子自由決定。留些漏洞，讓孩子自己思考。留些權(quán)利，讓孩子參與選擇。留些事情，讓孩子自己去做。留些時(shí)間，讓孩子自由支配。留些空間，讓孩子自主擁有。家教智慧留些機(jī)會，讓孩子自由決定。55創(chuàng)設(shè)健康和諧的家庭氛圍3、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氣氛愛學(xué)習(xí)、求上進(jìn)的氣氛對學(xué)校、對教師要有積極的態(tài)度給孩子提供一個(gè)固定的學(xué)習(xí)地點(diǎn)根據(jù)孩子的興趣訂閱一些報(bào)刊雜志注意生活方式創(chuàng)設(shè)健康和諧的家庭氛圍3、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氣氛56智慧的家長要知道一、營造健康和諧的家庭氛圍1、健康的情緒氛圍2、和諧的親子關(guān)系3、良好的學(xué)習(xí)氣氛二、科學(xué)的教育方法1、了解孩子、理解孩子、尊重孩子2、教子成功從培養(yǎng)良好習(xí)慣做起。智慧的家長要知道一、營造健康和諧的家庭氛圍57科學(xué)的教育方法一、了解孩子、理解孩子、尊重孩子。觀察孩子的日常表現(xiàn)，做個(gè)有心的家長加強(qiáng)與學(xué)校配合是了解孩子的捷徑：多看教育類書籍，多聽教育講座，