學(xué)校宿管處工作計劃

第3頁共3頁學(xué)校宿管處工作計劃?一.本學(xué)期?的重點工作?第一進一?步做好宿舍?日常衛(wèi)生工?作。認(rèn)真落?實《___?市實驗中學(xué)?宿舍衛(wèi)生檢?查標(biāo)準(zhǔn)》，?嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，?每天檢查兩?次宿舍衛(wèi)生?，每天公布?前一天的宿?舍成績，做?到天天有檢?查，天天有?結(jié)果。繼續(xù)?做好星級文?明宿舍的評?比工作，對?連續(xù)表現(xiàn)優(yōu)?秀的宿舍進?行表揚、獎?勵。督促保?潔人員做好?宿舍區(qū)的衛(wèi)?生工作，包?括宿舍樓前?后，樓道內(nèi)?，廁所、水?房的衛(wèi)生保?潔工作，為?學(xué)生創(chuàng)造舒?適的休息環(huán)?境。本學(xué)期?繼續(xù)禁止在?宿舍內(nèi)就餐?。第二進?一步抓好宿?舍就寢紀(jì)律?。認(rèn)真執(zhí)行?《___市?實驗中學(xué)宿?舍紀(jì)律檢查?標(biāo)準(zhǔn)》，對?起床、就寢?、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生?、作息紀(jì)律?、進入宿舍?和離開宿舍?等時間段加?強管理，做?好詳實的登?記工作;加?強早讀前和?晚自習(xí)前學(xué)?生離開宿舍?的檢查工作?;加強晚上?學(xué)生就寢紀(jì)?律的檢查與?管理;并對?違紀(jì)事件及?相關(guān)人員進?行通報、匯?總，同時有?針對性地對?其進行教育?管理。繼續(xù)?落實住宿生?請假制度，?協(xié)調(diào)各年級?做好假期留?校住宿生的?管理工作。?嚴(yán)格執(zhí)行門?禁制度，并?切實做好進?出宿舍的登?記工作。?第三做好安?全防范工作?。進一步做?好宿舍安全?防范管理工?作，防火、?防盜、防意?外事故。定?期檢修各項?設(shè)施，發(fā)現(xiàn)?問題，及時?解決。定期?做好對學(xué)生?及宿管老師?有關(guān)消防安?全知識、緊?急救生知識?、___處?理應(yīng)對知識?的宣傳教育?工作，并進?行有效培訓(xùn)?。定期對宿?舍的違規(guī)違?紀(jì)電器以及?管制刀具等?物品進行檢?查，發(fā)現(xiàn)問?題及時處理?。要繼續(xù)嚴(yán)?抓學(xué)生吸煙?、酗酒、早?歸、晚歸、?夜不歸宿，?如有發(fā)現(xiàn)堅?決制止，并?報請學(xué)校嚴(yán)?肅處理，通?知班主任和?學(xué)生家長。?增強生活老?師的服務(wù)意?識，堅持二?十四小時值?班制度，嚴(yán)?禁脫崗，嚴(yán)?格請假制度?，提高消防?意識，杜絕?學(xué)生在宿舍?使用禁品，?杜絕一切安?全隱患的存?在，做到防?患于未然。?二.宿管?工作中存在?的問題第?一學(xué)生自主?管理、自我?服務(wù)方面的?工作有待進?一步加強;?第二部分?生活教師工?作態(tài)度和工?作方法存在?一定問題;?第三個別?班主任老師?配合宿管工?作的積極性?不高，對班?級宿管工作?的重要性認(rèn)?識不足。?三.解決問?題的具體措?施第一做?好對學(xué)生宿?委會工作的?指導(dǎo)。繼續(xù)?做好對學(xué)生?宿委會的指?導(dǎo)工作，充?分發(fā)揮學(xué)生?的積極性。?補充新的宿?委會成員，?通過宿委會?做好與住宿?生、班主任?之間的溝通?工作。讓宿?委會干部在?不耽誤學(xué)習(xí)?的前提下承?擔(dān)適當(dāng)?shù)牧?所能及的工?作。例如進?行合理分工?，在晚休熄?燈后前十分?鐘幫助生活?老師維持宿?舍紀(jì)律。利?用周末時間?進行衛(wèi)生評?比、觀摩。?通過他們監(jiān)?督生活老師?的工作，對?生活老師進?行評價和考?核。以宿委?會為核心，?以廣大住宿?生為載體，?___豐富?多彩的宿舍?文化活動，?讓住宿生在?活動中鍛煉?成長，培養(yǎng)?住宿生的自?我管理自我?服務(wù)的意識?。第二管?理好全體生?活老師。進?一步加強對?全體生活老?師的管理和?指導(dǎo)，不斷?改進工作方?法和工作作?風(fēng)，增強服?務(wù)意識，提?升管理水平?。繼續(xù)每周?例會制度，?每周召開一?次全體生活?老師會議，?對前一周的?工作進行總?結(jié)、通報，?布置本周的?具體工作。?實行崗位責(zé)?任制，實行?無縫隙管理?，嚴(yán)格交接?班制度，出?現(xiàn)事故實行?責(zé)任追究制?，強調(diào)崗位?就是責(zé)任。?進一步加強?對宿管老師?的崗位培訓(xùn)?與指導(dǎo)，讓?他們熟悉宿?舍管理的各?項規(guī)章制度?，不斷提高?管理水平。?落實和加強?對生活老師?工作的考核?、評價和檢?查。第三?加強對班主?任宿管常規(guī)?的考核，宿?舍管理既是?班主任的主?要工作職責(zé)?，也是班級?管理的常規(guī)?工作之一，?因此，班主?任絕不能置?身其外不管?不顧，加強?對班主任宿?管工作的考?核成為考核?工作中的重?中之重。繼?續(xù)通過宿管?日報、周報?、月報的量?化結(jié)果提醒?班主任本班?宿管工作中?存在的問題?，以便班主?任及時處理?。同時對于?長期對宿管?工作不管不?問，甘于落?后的班級，?宿管處將聯(lián)?系年級領(lǐng)導(dǎo)?對相關(guān)班主?任進行批評?教育，使其?認(rèn)識到宿管?工作的重要?性。（范本?）第四繼?續(xù)加強和完?善“心理咨?詢室”的功?能。及時了?解學(xué)生的心?理狀況，對?需要幫助的?同學(xué)提供力?