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時(shí)間反復(fù)無(wú)常,鼓著翅膀飛逝植物學(xué)營(yíng)養(yǎng)器官的整體性時(shí)間反復(fù)無(wú)常,鼓著翅膀飛逝植物學(xué)營(yíng)養(yǎng)器官的整體性1Botan凍學(xué)林湯元生命科學(xué)學(xué)院Botan2力營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)與功能的統(tǒng)其對(duì)環(huán)境的適應(yīng)力營(yíng)養(yǎng)3第一節(jié)營(yíng)養(yǎng)器官的整體性營(yíng)養(yǎng)器官功能的協(xié)同性FIGUREthetranspirationcohesionhpothesisfortheago第一節(jié)營(yíng)養(yǎng)器官的整體性4二、營(yíng)養(yǎng)器官結(jié)構(gòu)的聯(lián)系和同一性營(yíng)養(yǎng)器官維管組織的聯(lián)系刀通常根、莖、葉柄均有表皮、皮層和維柱(束),這些結(jié)構(gòu)關(guān)都是連續(xù)相通有密切的聯(lián)系二、營(yíng)養(yǎng)器官結(jié)構(gòu)的聯(lián)系和同一性58Linksofvasculartissuesamongroots,stemsandleaves根、莖、葉之間維管組織的聯(lián)系RootandstemTransitionzone過(guò)渡區(qū)(根莖,胚軸)8Linksofvasculartissuesam6莖與根的維管組織的聯(lián)系°莖和根是相互連續(xù)的結(jié)枸,共組成植物體的軸在植物幼苗時(shí)期的莖和根相連接的部分,出現(xiàn)雙方各自特征性結(jié)構(gòu)的過(guò)渡,稱為根莖過(guò)渡區(qū)過(guò)渡區(qū)在1m到幾cm之間,過(guò)渡區(qū)一般發(fā)生在胚根下胚軸的基部、中部或上部,終止與子葉節(jié)在過(guò)渡區(qū)表皮皮層都是直接相連的,但維管組織有一個(gè)改組和連接的過(guò)程根到莖的維管組織將發(fā)生轉(zhuǎn)變和相互連接,這個(gè)過(guò)程發(fā)生在過(guò)渡區(qū)內(nèi)莖與根的維管組織的聯(lián)系7Modeloftransition過(guò)渡模式韌皮部根每束木質(zhì)部縱向分裂成二分叉,各分叉逐步轉(zhuǎn)向180度,其中的一個(gè)分叉與相鄰木質(zhì)部束的一個(gè)分叉匯合成束,同時(shí)移位過(guò)到韌皮部?jī)?nèi)方(韌皮渡部的位置不移動(dòng)因而使原來(lái)呈相間排列的木質(zhì)部與韌皮部變成內(nèi)外排列。根木質(zhì)部Modeloftransition過(guò)渡模式8縱裂h連接轉(zhuǎn)向根莖縱裂h9莖與葉的維管組織的聯(lián)系葉的葉柄具有表皮、皮層和維管束,都與莖的初生結(jié)構(gòu)相連續(xù)隙莖與葉的維管束靠葉跡相連葉跡(leaftrace葉痕內(nèi)的莖中維管束從內(nèi)向外彎曲之起點(diǎn),即通過(guò)皮層,到葉柄基部的這一段維管束葉隙(leafgap)—葉跡上方由薄壁組織填充的區(qū)域葉跡「莖中的維管束莖與葉的維管組織的聯(lián)系10Stemandleaf莖中維管束與葉的維管束是相互連接的。從莖中柱斜出穿過(guò)皮層到葉柄基部為止的這段維管束,稱為葉跡。在葉跡上部由薄壁細(xì)胞填充的區(qū)域,稱為葉隙(1eafgap)。木質(zhì)部韌皮部從主莖分枝到側(cè)枝基部的維管束--枝跡(branchtrace),枝隙枝跡上方的薄壁細(xì)胞區(qū)域,枝跡稱為枝隙(branchgap)。葉隙葉跡Stemandleaf11植物學(xué)營(yíng)養(yǎng)器官的整體性課件12植物學(xué)營(yíng)養(yǎng)器官的整體性課件13植物學(xué)營(yíng)養(yǎng)器官的整體性課件14植物學(xué)營(yíng)養(yǎng)器官的整體性課件15植物學(xué)營(yíng)養(yǎng)器官的整體性課件16植物學(xué)營(yíng)養(yǎng)器官的整體性課件17植物學(xué)營(yíng)養(yǎng)器官的整體性課件18植物學(xué)營(yíng)養(yǎng)器官的整體性課件19植物學(xué)營(yíng)養(yǎng)器官的整體性課件20植物學(xué)營(yíng)養(yǎng)器官的整體性課件21植物學(xué)營(yíng)養(yǎng)器官的整體性課件22植物學(xué)營(yíng)養(yǎng)器官的整體性課件23植物學(xué)營(yíng)養(yǎng)器官的整體性課件24植物學(xué)營(yíng)養(yǎng)器官的整體性課件25植物學(xué)營(yíng)養(yǎng)器官的整體性課件26植物學(xué)營(yíng)養(yǎng)器官的整體性課件27植物學(xué)營(yíng)養(yǎng)器官的整體性課件28植物學(xué)營(yíng)養(yǎng)器官的整體性課件29植物學(xué)營(yíng)養(yǎng)器官的整體性課件30植物學(xué)營(yíng)養(yǎng)器官的整體性課件31植物學(xué)營(yíng)養(yǎng)器官的整體性課件32植物學(xué)營(yíng)養(yǎng)器官的整體性課件33植物學(xué)營(yíng)養(yǎng)器官的整體性課件34植物學(xué)營(yíng)養(yǎng)器官的整體性課件35植物學(xué)營(yíng)養(yǎng)器官的整體性課件36植物學(xué)營(yíng)養(yǎng)器官的整體性課件37植物學(xué)營(yíng)養(yǎng)器官的整體性課件38植物學(xué)營(yíng)養(yǎng)器官的整體性課件39植物學(xué)營(yíng)養(yǎng)器官的整體性課件40植物學(xué)營(yíng)養(yǎng)器官的整體性課件41植物學(xué)營(yíng)養(yǎng)器官的整體性課件42植物學(xué)營(yíng)養(yǎng)器官的整體性課件43植物學(xué)營(yíng)養(yǎng)器官的整體性課件44植物學(xué)營(yíng)養(yǎng)器官的整體性課件45植物學(xué)營(yíng)養(yǎng)器官的整體性課件46植物學(xué)營(yíng)養(yǎng)器官的整體性課件47植物學(xué)營(yíng)養(yǎng)器官的整體性課件48植物學(xué)營(yíng)養(yǎng)器官的整體性課件49植物學(xué)營(yíng)養(yǎng)器官的整體性課件50植物學(xué)營(yíng)養(yǎng)器官的整體性課件51植物學(xué)營(yíng)養(yǎng)器官的整體性課件52植物學(xué)營(yíng)養(yǎng)器官的整體性課件53植物學(xué)營(yíng)養(yǎng)器官的整體性課件5451、天下之事常成于困約,而敗于奢靡。——陸游

52、生命不等于是呼吸,生命是活動(dòng)。——盧梭

53、偉大的事業(yè),需要決心,能力,組織和責(zé)任感?!撞飞?/p>

54、唯書籍不朽?!獑烫?/p>

55、為中華之崛起而讀書?!芏鱽?lái)謝謝!51、天下之事常成于困約,而敗于奢靡。——陸游

52、55時(shí)間反復(fù)無(wú)常,鼓著翅膀飛逝植物學(xué)營(yíng)養(yǎng)器官的整體性時(shí)間反復(fù)無(wú)常,鼓著翅膀飛逝植物學(xué)營(yíng)養(yǎng)器官的整體性56Botan凍學(xué)林湯元生命科學(xué)學(xué)院Botan57力營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)與功能的統(tǒng)其對(duì)環(huán)境的適應(yīng)力營(yíng)養(yǎng)58第一節(jié)營(yíng)養(yǎng)器官的整體性營(yíng)養(yǎng)器官功能的協(xié)同性FIGUREthetranspirationcohesionhpothesisfortheago第一節(jié)營(yíng)養(yǎng)器官的整體性59二、營(yíng)養(yǎng)器官結(jié)構(gòu)的聯(lián)系和同一性營(yíng)養(yǎng)器官維管組織的聯(lián)系刀通常根、莖、葉柄均有表皮、皮層和維柱(束),這些結(jié)構(gòu)關(guān)都是連續(xù)相通有密切的聯(lián)系二、營(yíng)養(yǎng)器官結(jié)構(gòu)的聯(lián)系和同一性608Linksofvasculartissuesamongroots,stemsandleaves根、莖、葉之間維管組織的聯(lián)系RootandstemTransitionzone過(guò)渡區(qū)(根莖,胚軸)8Linksofvasculartissuesam61莖與根的維管組織的聯(lián)系°莖和根是相互連續(xù)的結(jié)枸,共組成植物體的軸在植物幼苗時(shí)期的莖和根相連接的部分,出現(xiàn)雙方各自特征性結(jié)構(gòu)的過(guò)渡,稱為根莖過(guò)渡區(qū)過(guò)渡區(qū)在1m到幾cm之間,過(guò)渡區(qū)一般發(fā)生在胚根下胚軸的基部、中部或上部,終止與子葉節(jié)在過(guò)渡區(qū)表皮皮層都是直接相連的,但維管組織有一個(gè)改組和連接的過(guò)程根到莖的維管組織將發(fā)生轉(zhuǎn)變和相互連接,這個(gè)過(guò)程發(fā)生在過(guò)渡區(qū)內(nèi)莖與根的維管組織的聯(lián)系62Modeloftransition過(guò)渡模式韌皮部根每束木質(zhì)部縱向分裂成二分叉,各分叉逐步轉(zhuǎn)向180度,其中的一個(gè)分叉與相鄰木質(zhì)部束的一個(gè)分叉匯合成束,同時(shí)移位過(guò)到韌皮部?jī)?nèi)方(韌皮渡部的位置不移動(dòng)因而使原來(lái)呈相間排列的木質(zhì)部與韌皮部變成內(nèi)外排列。根木質(zhì)部Modeloftransition過(guò)渡模式63縱裂h連接轉(zhuǎn)向根莖縱裂h64莖與葉的維管組織的聯(lián)系葉的葉柄具有表皮、皮層和維管束,都與莖的初生結(jié)構(gòu)相連續(xù)隙莖與葉的維管束靠葉跡相連葉跡(leaftrace葉痕內(nèi)的莖中維管束從內(nèi)向外彎曲之起點(diǎn),即通過(guò)皮層,到葉柄基部的這一段維管束葉隙(leafgap)—葉跡上方由薄壁組織填充的區(qū)域葉跡「莖中的維管束莖與葉的維管組織的聯(lián)系65Stemandleaf莖中維管束與葉的維管束是相互連接的。從莖中柱斜出穿過(guò)皮層到葉柄基部為止的這段維管束,稱為葉跡。在葉跡上部由薄壁細(xì)胞填充的區(qū)域,稱為葉隙(1eafgap)。木質(zhì)部韌皮部從主莖分枝到側(cè)枝基部的維管束--枝跡(branchtrace),枝隙枝跡上方的薄壁細(xì)胞區(qū)域,枝跡稱為枝隙(branchgap)。葉隙葉跡Stemandleaf66植物學(xué)營(yíng)養(yǎng)器官的整體性課件67植物學(xué)營(yíng)養(yǎng)器官的整體性課件68植物學(xué)營(yíng)養(yǎng)器官的整體性課件69植物學(xué)營(yíng)養(yǎng)器官的整體性課件70植物學(xué)營(yíng)養(yǎng)器官的整體性課件71植物學(xué)營(yíng)養(yǎng)器官的整體性課件72植物學(xué)營(yíng)養(yǎng)器官的整體性課件73植物學(xué)營(yíng)養(yǎng)器官的整體性課件74植物學(xué)營(yíng)養(yǎng)器官的整體性課件75植物學(xué)營(yíng)養(yǎng)器官的整體性課件76植物學(xué)營(yíng)養(yǎng)器官的整體性課件77植物學(xué)營(yíng)養(yǎng)器官的整體性課件78植物學(xué)營(yíng)養(yǎng)器官的整體性課件79植物學(xué)營(yíng)養(yǎng)器官的整體性課件80植物學(xué)營(yíng)養(yǎng)器官的整體性課件81植物學(xué)營(yíng)養(yǎng)器官的整體性課件82植物學(xué)營(yíng)養(yǎng)器官的整體性課件83植物學(xué)營(yíng)養(yǎng)器官的整體性課件84植物學(xué)營(yíng)養(yǎng)器官的整體性課件85植物學(xué)營(yíng)養(yǎng)器官的整體性課件86植物學(xué)營(yíng)養(yǎng)器官的整體性課件87植物學(xué)營(yíng)養(yǎng)器官的整體性課件88植物學(xué)營(yíng)養(yǎng)器官的整體性課件89植物學(xué)營(yíng)養(yǎng)器官的整體性課件90植物學(xué)營(yíng)養(yǎng)器官的整體性課件91植物學(xué)營(yíng)養(yǎng)器官的整體性課件92植物學(xué)營(yíng)養(yǎng)器官的整體性課件93植物學(xué)營(yíng)養(yǎng)器官的整體性課件94植物學(xué)營(yíng)養(yǎng)器官的整體性課件95植物學(xué)營(yíng)養(yǎng)器官的整體性課件96植物學(xué)營(yíng)養(yǎng)器官的整體性課件97植物學(xué)營(yíng)養(yǎng)器官的整體性課件98植物學(xué)營(yíng)養(yǎng)器官的整體性課件99植物學(xué)營(yíng)養(yǎng)器官的整體性課件100植物學(xué)營(yíng)養(yǎng)器官的整體性課件101植物學(xué)營(yíng)養(yǎng)器官的整體性課件102植物學(xué)營(yíng)養(yǎng)器官的整體性課件103植物學(xué)營(yíng)養(yǎng)器官的整體性課件104植物學(xué)營(yíng)養(yǎng)器官的整體性課件105植物學(xué)營(yíng)養(yǎng)器官的整體性課件106植物學(xué)營(yíng)養(yǎng)器官的整體性課件107植物學(xué)營(yíng)養(yǎng)器官的

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