教師個(gè)人工作總結(jié)1500字

第50頁共50頁老師個(gè)人工作總結(jié)1500字2023年已經(jīng)過去，這一年，我仍以踏實(shí)的態(tài)度對待自己的工作，現(xiàn)就一年來的教育教學(xué)工作總結(jié)如下：一年來，我認(rèn)真貫徹國家的有關(guān)教育方針，認(rèn)真學(xué)____的先進(jìn)理論和十八大會議精神，時(shí)刻以一名人民老師的身份嚴(yán)格要求自己，模范遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，將育人教書作為自己工作的重心，扎實(shí)開展各項(xiàng)工作。這一年，我任教五、六年級數(shù)學(xué)。日常教學(xué)中，我認(rèn)真?zhèn)湔n，合理運(yùn)用各種教學(xué)手段，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的才能。對于優(yōu)秀學(xué)生，利用學(xué)校開設(shè)進(jìn)步班的時(shí)機(jī)，不斷拓展，開闊他們的視野;對個(gè)別后進(jìn)學(xué)生，悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)進(jìn)展補(bǔ)漏。一份耕耘，一份收獲。經(jīng)過師生的共同努力，所教班級學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)程度穩(wěn)步提升，在學(xué)校數(shù)學(xué)思維競賽中獲團(tuán)體一等獎，五名學(xué)生在南京市小學(xué)生數(shù)學(xué)與生活比賽中獲一、二、三等獎。一年中，本人積極參加各級教研活動，屢次執(zhí)教各級公開課，4月,在南京市教研室組織的四區(qū)聯(lián)片教研活動中執(zhí)教《分?jǐn)?shù)的根本性質(zhì)》一課;10月，在江蘇省老師培訓(xùn)中心組織的名師送培活動中執(zhí)教《復(fù)式統(tǒng)計(jì)表》一課;11月，在《小學(xué)數(shù)學(xué)老師》編輯部和南京市教研室共同組織的辯課活動中執(zhí)教《認(rèn)識比》一課這些公開課都獲得聽課老師、專家的一致好評。在上好課的同時(shí)，本人結(jié)合自身教學(xué)理論撰寫了多篇教育教學(xué)論文，其中《適度拓展：小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的應(yīng)有視角》等2篇文章發(fā)表于《教學(xué)與管理》，論文《二度教學(xué)設(shè)計(jì)：不可或缺的教學(xué)智慧》獲江蘇省師陶杯征文競賽一等獎，《打造靈動的課堂》獲南京市優(yōu)秀教育教學(xué)論文評比一等獎。此外，本人的南京市個(gè)人課題《平面圖形面積計(jì)算教學(xué)中開展頓悟?qū)W習(xí)的案例研究》順利結(jié)題并獲一等獎。工作之余，為充實(shí)自我，本人珍惜各種進(jìn)修、學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，7月，本人參加南京市優(yōu)秀青年老師研修班的學(xué)習(xí)，并做了《從自己的教育教學(xué)生活寫起》的專題講座;11月，本人被推薦參加教育部國培方案小學(xué)數(shù)學(xué)骨干老師研修班的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中被評為優(yōu)秀學(xué)員，并在結(jié)業(yè)典禮上發(fā)言。在自身成長的同時(shí)，本人還充分發(fā)揮自己的長處，關(guān)心身邊青年老師的成長，悉心指導(dǎo)他們上公開課、撰寫教育教學(xué)論文。回首過去的一年，自己的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長的認(rèn)可，11月，本人被推薦參評南京市學(xué)科教學(xué)帶頭人。面對新的一年，我將以一顆平常心一如既往地工作下去幼兒園老師個(gè)人工作總結(jié)1500字范文幼兒園老師個(gè)人工作總結(jié)1500字(一)時(shí)間飛逝轉(zhuǎn)眼一學(xué)期過去了，我班是一個(gè)全新的組合體。但是大家都能較快的融入這個(gè)新的大家庭，共同商討、一起游戲、互相配合共同完成各項(xiàng)班務(wù)工作。大班的學(xué)習(xí)在幼兒園三年的學(xué)習(xí)中可謂是極其重要的，因?yàn)檫@是幼兒園學(xué)習(xí)的最后一年，是幼兒園與小學(xué)互相銜接的一年，幼兒將來能否較快適應(yīng)小學(xué)生活關(guān)鍵還在于大班的學(xué)習(xí)生活。通過一學(xué)期的幼兒園學(xué)習(xí)生活，每個(gè)孩子都有了很大的進(jìn)步，為了更好的完成以后的工作，進(jìn)步保教質(zhì)量，將《綱要》精神貫徹到一日活動中，促進(jìn)幼兒身心活潑、安康成長。現(xiàn)將本學(xué)期幼兒園老師工作總結(jié)如下：不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步自身素質(zhì)進(jìn)步自身素質(zhì)只有通過多種渠道不斷的學(xué)習(xí)，才能進(jìn)步忠誠于黨的教育事業(yè)的責(zé)任心，才能進(jìn)步自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)。本人在本學(xué)期中，積極參加各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導(dǎo)幼兒，做好保教工作。本學(xué)期中，充分發(fā)揮自身的凝聚力作用，堅(jiān)持做到以身作那么、勇于奉獻(xiàn)、勤勤懇懇，無論是否當(dāng)班，都要做好并檢查班級的各項(xiàng)工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中，在工作中從不計(jì)較個(gè)人得失，充分發(fā)揮“你中有我，我中有你”的團(tuán)隊(duì)精神作用，團(tuán)結(jié)一致地做好班級工作。在狠抓班級常規(guī)中，真正做到工作有目的、行動有組織、施行有方案。平安工作不容無視生命平安高于一切。為了保證幼兒在園內(nèi)的平安，我們要加強(qiáng)幼兒園的各方面平安工作，對幼兒進(jìn)展平安教育，進(jìn)步幼兒的平安意識及自我保護(hù)的才能，并深化進(jìn)展平安教育及檢查，做到防患于未然。為了進(jìn)一步進(jìn)步我園師幼的消防平安意識，熟悉滅火、應(yīng)急疏散平安常識，純熟掌握滅火、疏散的組織程序以及火場逃生和自救互救的根本才能，增強(qiáng)組織施行撲救初期火災(zāi)的才能以及引導(dǎo)人員疏散的技能，建立“平安校園”構(gòu)建和諧社會，創(chuàng)造平安的教育環(huán)境，在市消防大隊(duì)隊(duì)長的親臨指導(dǎo)下，我園于2023年12月11日下午進(jìn)展全園300余名幼兒及教職工的消防演習(xí)活動。參加消防演習(xí)的師生們都感到，這樣的演習(xí)，不僅使大家能真學(xué)、真會、真懂、真用，學(xué)到了新知識、新方法，純熟掌握了使用滅火器的要領(lǐng)，增強(qiáng)了消防平安意識，還為保證幼兒園消防平安奠定了堅(jiān)實(shí)的根底，到達(dá)了預(yù)期目的。配合園領(lǐng)導(dǎo)，完成各項(xiàng)任務(wù)本學(xué)期我園有幾項(xiàng)大的任務(wù)：在九月的兒歌比賽中，我們班的趙乙帆小朋友獲得了“小明星”的榮耀稱號，小組和集體的都獲得了不錯(cuò)的成績，收到了領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評;十月的合唱比賽中，由于伴奏帶臨時(shí)出問題影響了我們，但是我們還是堅(jiān)持完成了比賽，不管成績怎樣，我們都非常的快樂;十二月是向家長匯報(bào)演出，雖然受到“甲流”的影響，家長不能來參加，但是我相信孩子們的精彩表現(xiàn)家長們一定感受的到。這每一項(xiàng)都是展示自己，表現(xiàn)幼兒的時(shí)機(jī)，我們班的三位老師互相配合，認(rèn)真的完成好每一項(xiàng)任務(wù)。幼兒園老師個(gè)人工作總結(jié)范文1500字我也要整理一下我的思緒，總結(jié)過去了的工作經(jīng)歷，以便更好地進(jìn)步自己的各項(xiàng)工作程度。以下我叢思想政治、教育教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、家長工作等方面對本學(xué)期工作做總結(jié)：一、教育教學(xué)方面：從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā)，設(shè)計(jì)好主題活動，精心安排好每周方案活動內(nèi)容，認(rèn)真組織好每節(jié)活動。在活動中，讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人，在獲得全面、和諧開展的同時(shí)也得到個(gè)性的開展。1、從生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。本學(xué)期，根據(jù)班級方案中我班的幾個(gè)弱點(diǎn)，著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風(fēng)氣的形成：對進(jìn)步的幼兒及時(shí)表揚(yáng)，對落后的幼兒給予鼓勵;在活動中，我有針對性對個(gè)別幼兒進(jìn)展教育，做到三輕即：說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。2、每天保持幼兒戶外體育活動時(shí)間，帶著幼兒認(rèn)真開展各項(xiàng)體育活動、鍛煉身體。在每周方案活動中，根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況，合理設(shè)計(jì)好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運(yùn)動量。一個(gè)學(xué)年以來，孩子們的身體素質(zhì)逐步上升。3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。小班幼兒的學(xué)習(xí)途徑是游戲，我注意到開掘每一個(gè)活動的游戲價(jià)值讓幼兒在有準(zhǔn)備的游戲活動中得到自我開展。通過改變傳統(tǒng)的方法，在每次活動中，我先在教室里布置一些與主題活動有關(guān)的知識內(nèi)容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí)，通過與環(huán)境、與材料的互動中，使幼兒得到開展。二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面：我深化地認(rèn)識到，時(shí)代在開展，社會在進(jìn)步，教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革，我非常注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，解剖自己，分析^p自己，正視自己，不斷為自己充電，進(jìn)步自身素質(zhì)，進(jìn)步文化專業(yè)知識程度。園里組織的聽課、外出學(xué)習(xí)等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示，而且我也體會到在幼兒園這個(gè)團(tuán)結(jié)、向上的群體中，進(jìn)步是一種需要和必然;我利用空余的時(shí)間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍，從中理解最新的幼教動態(tài)，學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章，理解幼教改革的新動向，看到優(yōu)秀老師的先進(jìn)教育方法及時(shí)摘錄下來，并同時(shí)向有經(jīng)歷的老老師請教，干中學(xué)、學(xué)中干，不斷積累經(jīng)歷，使自己的業(yè)務(wù)程度有所進(jìn)步。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中使我知道了觀察理解在先，介入指導(dǎo)在后，這樣才可以使每個(gè)幼兒都有所進(jìn)步，有所開展。我自制一本幼兒觀察記錄，在每次區(qū)域活動的過程中，我認(rèn)真地去關(guān)注每一個(gè)孩子，關(guān)注孩子們開展的每一個(gè)尋常時(shí)刻，通過觀察來發(fā)現(xiàn)問題。一次，我發(fā)現(xiàn)建筑區(qū)的孩子們總是不能安靜下來，于是我就進(jìn)展觀察，原來他們在爭論房子里住的是什么小動物。是不會搭房子嗎?還是什么問題呢?后來我發(fā)現(xiàn)，是因?yàn)榻ㄖ^(qū)的輔助材料小動物數(shù)量投放的過多了，造成在選擇玩具的過程中出現(xiàn)了不知所措。他們能搭建各種造型的房子，但為了住進(jìn)小動物而爭執(zhí)不休。因此，我調(diào)整了建筑區(qū)的輔助材料的投放數(shù)量。并引導(dǎo)幼兒用各種輔助材料豐富自己的作品。孩子們不在為動物而互相爭吵了。我很慶幸當(dāng)時(shí)自己沒有貿(mào)然的打攪他們的游戲。而是看到問題的本質(zhì)去解決問題。三、家長工作方面：這個(gè)學(xué)期我與家長們相處得很愉快，工作得到了家長們的一致認(rèn)可和表揚(yáng)。我創(chuàng)設(shè)的愛心效勞站受到了家長的歡送，在那可以和家長交流幼兒教育，介紹育兒知識新書。班上的各項(xiàng)活動需要家長支持時(shí)，家長們都給予了最大的支持。如在進(jìn)展主題活動《玩具總發(fā)動》時(shí)，安排家長為幼兒帶各種玩具，家長都從家里帶來了，讓孩子們在幼兒園一起學(xué)習(xí)。四、存在缺乏：1、在下學(xué)期的工作中力爭做到今日事今日畢，防止因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。2、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力進(jìn)步自己分析^p問題才能和科研才能。高爾基曾經(jīng)說過：誰愛孩子，孩子就愛他。只有愛孩子的人，他才可以教育孩子。在以后的工作中我將用心去愛每一個(gè)孩子。努力克制自身的弱點(diǎn)，爭取更大的進(jìn)步。辦公室個(gè)人工作總結(jié)1500字篇一彈指一揮間一年過去了，對照德能勤績四項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在辦公室班子成員和其他同志的關(guān)心和支持下，我勤奮踏實(shí)地完成了本職工作，也順利完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，自身在各方面都有所提升，為做好辦公室各項(xiàng)工作打下了良好的根底。我是一名三支一扶大學(xué)生，來佘家巷鄉(xiāng)年工作已經(jīng)一年的時(shí)間了，其間有喜樂，也有哀愁，但更多的是感謝，因?yàn)槲以诠ぷ髦胁粌H學(xué)到了與工作相關(guān)的知識、技能與方法，還學(xué)習(xí)到了如何做人、怎樣為人處世，這是比任何東西都珍貴的人生財(cái)富，并將受益終生。所以我懷著一顆感恩的心在工作著、學(xué)習(xí)著。如今，我對一年來的工作進(jìn)展一下總結(jié)與歸納，如有不妥之處請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力進(jìn)步。一年來，我首先深化學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)開展觀。努力進(jìn)步自己的理論，用正確的理論來指導(dǎo)自己的工作理論，指導(dǎo)自己樹立堅(jiān)決的共產(chǎn)信念，指導(dǎo)自己不斷改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;弄清工作的方向、目的和任務(wù)，緊跟時(shí)代潮流，確保在思想上、行動上和黨組織保持高度一致;再是努力學(xué)習(xí)與工作相關(guān)的各種知識，使自己在工作中不落伍、不落伍，可以更好地勝任本職工作。通過學(xué)習(xí)--考慮--進(jìn)步，腿勤、手勤、眼勤、腦勤、嘴勤，自己的思想素質(zhì)、道德品質(zhì)和工作才能都得到了明顯的進(jìn)步。二、腳踏實(shí)地，努力工作。黨政辦公室是一個(gè)工作非常繁雜、任務(wù)比擬重的部門。作為黨政辦公室一員肩負(fù)著領(lǐng)導(dǎo)助手的重任，同時(shí)又要兼顧機(jī)關(guān)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的多能手，不管在工作安排還是在處理問題時(shí)，都得慎重考慮，做到能獨(dú)擋一面，所有這些都是辦公室人員不可推卸的職責(zé)。一年來，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)建立健全各項(xiàng)制度，保持良好的工作秩序和工作環(huán)境，使各項(xiàng)管理日趨正規(guī)化、標(biāo)準(zhǔn)化。完成辦公日常用品購置、來人接待、上下溝通、內(nèi)外聯(lián)絡(luò)、資料報(bào)刊訂閱等大量的日常事務(wù)，各類事項(xiàng)安排合理有序，為辦公室工作的正常開展提供了有效保證。我結(jié)實(shí)樹立了辦公室無小事的思想，盡職盡責(zé)，努力工作。首先是熟悉本職業(yè)務(wù)，勝任工作。在工作之余，通過自己可以找到的一切資料，逐漸增進(jìn)自己對調(diào)查研究的理解，使自己可以做好工作。其次是認(rèn)真對待本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一件事。辦公室是全鄉(xiāng)機(jī)關(guān)上情下達(dá)、下情上報(bào)的橋梁，做好辦公室工作，對全鄉(xiāng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)起著重要的作用，為此，無論是什么工作，在工作中，堅(jiān)持做到六個(gè)不讓，即：不讓領(lǐng)導(dǎo)布置的工作在我手中延誤，不讓正在處理的公文在我手中積壓，不讓各種過失在我身上發(fā)生，不讓前來聯(lián)絡(luò)工作的通知在我這里受到冷落，不讓任何小道消息從我這里傳播，不讓辦公室的形象在我這里受到損害。第三是注意形象。黨政辦公室是鄉(xiāng)黨委、政府的窗口，所以無論是接個(gè)還是迎來送往，我時(shí)刻注意自己的言談舉止，不因?yàn)樽约旱倪^失而影響到整個(gè)機(jī)關(guān)的形象。堅(jiān)持工作踏實(shí)，任勞任怨，務(wù)實(shí)高效，不斷自我鼓勵，自我鞭策，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，自覺維護(hù)辦公室形象，高效、圓滿、妥善地做好本職工作，沒有出現(xiàn)任何紕漏。三、端正作風(fēng)，擺正位置。在工作中，我始終堅(jiān)持勤奮、務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng)，認(rèn)真做好工作。服從領(lǐng)導(dǎo)安排，不計(jì)得失、不挑輕重。對工作上的事，只注輕重大小，不分彼此厚薄，任何工作都力求用最少的時(shí)間，做到自己的最好，自工作以來，沒有耽誤過任何領(lǐng)導(dǎo)交辦的任何事情。在生活中，堅(jiān)持正直、謙虛、樸實(shí)的生活作風(fēng)，擺正自己的位置，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，平等相處，以誠待人，不趨炎附勢，也不欺上壓下，正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事相處的尺與度的關(guān)系，大事講原那么，小事講風(fēng)格，自覺抵抗腐朽思想的侵蝕。四、存在問題通過一年來的工作，我也清醒地看到自己還存在許多缺乏，主要是：一、學(xué)習(xí)掌握新政策、新規(guī)定還不夠，政治理論學(xué)習(xí)雖有一定的進(jìn)步，但還沒有深度和廣度，對新形勢下的工作需求還有差距;二、調(diào)研工作不夠深透,工作方法上還有待改良。三、工作中不夠大膽，總是在不斷學(xué)習(xí)的過程中改變工作方法，而不能在創(chuàng)新中去理論，去推廣。這些缺乏，我將在今后的工作中努力加以改良進(jìn)步，爭取把自己的工作做得更好?？傊荒陙?，通過努力學(xué)習(xí)和不斷探究，收獲很大，我堅(jiān)信工作只要盡心努力去做，就一定可以做好。做了一年的辦公室工作了，有的時(shí)候也覺得自己有經(jīng)歷，或是由著自己的判斷來處理事情，所以出現(xiàn)了不少的問題，給領(lǐng)導(dǎo)添了不少費(fèi)事，使自己當(dāng)時(shí)也很丟面子，最后在領(lǐng)導(dǎo)的幫助下都解決了問題，事后才知道自己的社會閱歷缺乏，或是處理方法不當(dāng)，我決心在今后的工作中要多進(jìn)步自己的素質(zhì)與休養(yǎng)，多學(xué)習(xí)為人處世的哲學(xué)，才可以超越如今的自己，爭取更大的進(jìn)步。篇二今年以來，在單位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持跟同志們的熱情幫助下，始終加強(qiáng)自身建立，努力進(jìn)步自身修養(yǎng)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，較好地實(shí)現(xiàn)了各項(xiàng)工作任務(wù)?？偨Y(jié)起來，重要有以下四個(gè)方面：一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，全面進(jìn)步自身素質(zhì)?？赡馨僬鄄粨系貓?jiān)持四項(xiàng)根本準(zhǔn)那么，認(rèn)真貫徹實(shí)行黨的道路、方針、政策，積極學(xué)習(xí)、認(rèn)實(shí)在踐____理論和三個(gè)代表主要思想，政治思想上積極進(jìn)步，始終在大是大非面前保持清醒頭腦，確保了自己在思維上、政治上、舉措上與中共核心和各級黨委保持高度一致。改革翻新意識強(qiáng)，積極進(jìn)取干事創(chuàng)業(yè)，有強(qiáng)烈的____事業(yè)心和效勞意識，親密聯(lián)絡(luò)民眾，努力理論全心全意為公民效勞的宗旨。二、增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，一直進(jìn)步業(yè)務(wù)素質(zhì)。踴躍參加辦公室組織的各項(xiàng)群體活動，利用周一晚上學(xué)習(xí)的光陰，全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了三個(gè)代表的重要思想等理論文獻(xiàn)，進(jìn)步了本身政治素質(zhì)，搖動了共產(chǎn)空想信念。同時(shí)，通過看錄像、聽錄音，理解有關(guān)市場經(jīng)濟(jì)知識，掌握了世貿(mào)組織的有關(guān)規(guī)那么條文。同時(shí)，還通過深化基層考核研究等，拓寬了視線，豐富了常識，加強(qiáng)了駕馭文字工作的才能。注意應(yīng)用業(yè)余時(shí)間搞好自我充電，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了打算機(jī)常識，純熟地把持了根本操作方式和操作技能和網(wǎng)絡(luò)管理，為實(shí)現(xiàn)辦公自動化奠定了良好根底。工作中，時(shí)時(shí)處處以引導(dǎo)跟老同道為典范，不會的就學(xué)，不懂的就問，取人之長，補(bǔ)己之短，始終保持了謙虛慎重勤奮好學(xué)的積極立場，綜合才能顯明進(jìn)步。?三、積極工作，圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)的安排，認(rèn)真做好各類文件、告知及領(lǐng)導(dǎo)講話的起草、打印、校正工作;全方位為領(lǐng)導(dǎo)搞好效勞，常請示、勤匯報(bào)，努力做好參謀助手，為全體辦公室工作語無倫次的開展發(fā)揮了積極作用。同時(shí)，常常深化基層考察研討，撰寫了大量的調(diào)研報(bào)告，為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決定供給了鞏固根據(jù)。?四、嚴(yán)以律己，樹立良好形象。嚴(yán)格按照辦公室的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到不遲到，不遲到，時(shí)時(shí)處處以工作為先，大局為重，遇有緊急義務(wù)，加班加點(diǎn)，毫無怨言。尤其是在為領(lǐng)導(dǎo)起草講話方面，經(jīng)常通宵達(dá)旦，游手好閑，力求寫出，盡最大盡力表達(dá)出領(lǐng)導(dǎo)用意。工作中，始終以____員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格懇求自己，遵從領(lǐng)導(dǎo)、服從調(diào)配，對領(lǐng)導(dǎo)和辦公室安排的每一份工作，不管大小，都高度重視，總是瀆職盡責(zé)、認(rèn)當(dāng)真真地去實(shí)現(xiàn)，從不計(jì)較個(gè)人得失、打折扣、講條件。時(shí)常自省自勵，開展批駁與自我批評，嚴(yán)厲約束本人的一言一行、一舉一動，樹破起了辦公室工作人員的良好形象。?工作中誠然獲得了一定成績，但仍然存在著一些問題和缺乏，今后，我要判假設(shè)兩人地向領(lǐng)導(dǎo)同志們學(xué)習(xí)，發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)、戰(zhàn)勝缺乏，與時(shí)俱進(jìn)，積極進(jìn)取，力爭使自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)程度在較短的時(shí)間內(nèi)再上新臺階，以適應(yīng)古代社會飛速開展的需要，從而更好地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。下一步，重點(diǎn)搞好以下多少方面工作：一是施展刻苦耐勞精神。面對秘書事務(wù)雜、任務(wù)重的工作性質(zhì)，不怕刻苦，勇挑重?fù)?dān)，主動找事干，做到眼勤、嘴勤、手勤、腿勤，踴躍適應(yīng)各種艱巨環(huán)境，在繁重的工作中鍛煉意志，增添才干。二是弘揚(yáng)不知疲憊的進(jìn)取精力。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，敢于實(shí)際，博覽群書，不斷積累，在向書本學(xué)習(xí)的同時(shí)留心搜集各類信息，普遍汲取各種營養(yǎng);同時(shí)，講究學(xué)習(xí)措施，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，進(jìn)步學(xué)習(xí)效率，防止和克制淺嘗輒止、一知半解的傾向。努力培養(yǎng)自己存在扎實(shí)的實(shí)際功底、辨正的思維方法、正確的思維觀點(diǎn)、踏實(shí)的工作作風(fēng)、周密的組織才能、機(jī)敏的分析^p才能、果敢的處事才干、廣泛的社交才能、從而逐步到達(dá)張口能講，提筆能寫，下手能干的境界。三是弘揚(yáng)超越自我的精神。要攻破長期形成的心理定勢和思維定勢，敢于發(fā)現(xiàn)和矯正自己工作中的弊病、錯(cuò)誤，不斷調(diào)解自己的思維方法和工作方法，分階段提出較高的學(xué)習(xí)和工作目的，不斷追求，發(fā)奮進(jìn)取，以適應(yīng)各項(xiàng)工作超通例、跳躍式開展的需要。保險(xiǎn)公司個(gè)人工作總結(jié)1500字篇一一年來，大地保險(xiǎn)河?xùn)|公司在省市公司正確領(lǐng)導(dǎo)下，依附我公司全體員工的不懈努力，公司業(yè)務(wù)獲得了打破性進(jìn)展，率先在全省打破保費(fèi)收入千萬元大關(guān)。今年，我公司提早兩個(gè)月完成了省公司下達(dá)的全年?duì)I銷任務(wù)，各項(xiàng)工作安康順利開展。下面結(jié)合我的詳細(xì)分管工作，談?wù)勥@一年來的成績與缺乏。一、工作思維積極貫徹省市公司對于公司開展的一系列重要唆使，與時(shí)俱進(jìn)，勤懇工作，務(wù)實(shí)求效，勇爭一流，帶著各部員工緊緊環(huán)繞立足改革、加快開展、真摯效勞、進(jìn)步效益這一核心，進(jìn)一步改變觀念、改革創(chuàng)新，面對競爭日趨劇烈的臨沂保險(xiǎn)市場，強(qiáng)化中心競爭力，開展多元化經(jīng)營，經(jīng)過努力和拼搏，公司保持了較好的開展態(tài)勢，為大地保險(xiǎn)公司的持續(xù)開展，做出了應(yīng)有的奉獻(xiàn)。全方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)，盡力進(jìn)步本身業(yè)務(wù)素質(zhì)水溫和管理程度。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，肩負(fù)著上級引導(dǎo)和全部員工賦予的主要職責(zé)與使命，公司的經(jīng)營方針政策需要我去貫徹實(shí)行。因此，我非常本材料權(quán)屬文秘資網(wǎng)嚴(yán)禁復(fù)制抄襲重視保險(xiǎn)理論的學(xué)習(xí)和管理才能的培育。注意用迷信的方式領(lǐng)導(dǎo)自己的工作，標(biāo)準(zhǔn)自己的言行，建立強(qiáng)烈的義務(wù)感和事業(yè)心，不斷進(jìn)步本人的業(yè)務(wù)才能和管理才能。不斷進(jìn)步公司業(yè)務(wù)人員步隊(duì)的整體素質(zhì)程度。一年來，我始終把造就展業(yè)職員的業(yè)務(wù)素質(zhì)作為團(tuán)隊(duì)建立的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓，并和經(jīng)理室一起施行有針對性的培訓(xùn)籌劃，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和員工隊(duì)伍建立。二、業(yè)務(wù)管理不規(guī)那么不成方圓。要想使一個(gè)公司穩(wěn)步開展，必須制定標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)管理。管理是一種投入，這種投入一定會發(fā)生效益。我分管的是業(yè)務(wù)工作，更需要向管理要效益。只有不斷完美各種管理制度和方法，并真正貫徹到行為中去，才干出成績、奏效益。業(yè)務(wù)管理中我主要做了以下工作：1、根據(jù)市公司下達(dá)給咱們的全年銷售義務(wù)，制訂各個(gè)部室的周、月、季度、年銷售規(guī)劃。制定打算時(shí)本著捕風(fēng)捉影、根據(jù)各個(gè)險(xiǎn)種特色、客戶特點(diǎn)，部室情形斷定每個(gè)部室公正的、可實(shí)現(xiàn)的目的。在目的肯定之后，我本著事事落實(shí)，事事督導(dǎo)的方針，通過增強(qiáng)進(jìn)程的治理跟監(jiān)控，來確保各部室目的方案的順利實(shí)現(xiàn)。2、作為分管業(yè)務(wù)的經(jīng)理我非常注重各個(gè)展業(yè)部室的團(tuán)隊(duì)建立。一直注重部室經(jīng)理和部室成員的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)教誨。一年來，我屢次組織局勢發(fā)動會、業(yè)務(wù)研究會，開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)運(yùn)動，組織大家學(xué)常識、找教訓(xùn)，進(jìn)步職工全面素質(zhì)。培訓(xùn)重點(diǎn)放在學(xué)習(xí)保險(xiǎn)理論、展業(yè)技能的知識上，并且強(qiáng)調(diào)對團(tuán)隊(duì)精力的培養(yǎng)。學(xué)習(xí)增進(jìn)了各個(gè)團(tuán)隊(duì)自身素質(zhì)的不斷進(jìn)步，為公司的連續(xù)、穩(wěn)固開展打下扎實(shí)的根底。3、輔助經(jīng)理室全面推動薪酬制度翻新，一直夯實(shí)公司根本管理工作。樹立與崗位和績效掛鉤的薪酬軌制改革。今年，我牢牢繚繞職位明白化、薪酬社會化、獎金績效化和福利多樣化四化目的，全面推進(jìn)企業(yè)薪酬體系改造。初步建破了一個(gè)能上能下，能進(jìn)能出，可能充足激發(fā)員工踴躍性和創(chuàng)造性的用人機(jī)制。三、部室負(fù)責(zé)工作除了業(yè)務(wù)管理工作，我還兼任了營銷一部的經(jīng)理。營銷一部營銷員只有一名，我的業(yè)務(wù)主要是面向大客戶。我的大客戶業(yè)務(wù)重要是生資公司的。根據(jù)生資公司車隊(duì)的特點(diǎn)，在原有車輛保險(xiǎn)的根底上，我在全市首先創(chuàng)辦了針對營本資料權(quán)屬文秘資網(wǎng)嚴(yán)禁復(fù)制剽竊業(yè)性貨車的貨運(yùn)險(xiǎn)。貨運(yùn)險(xiǎn)的創(chuàng)辦既為客戶供給了保險(xiǎn)保障又增添了公司保費(fèi)收入，真堪稱兩全其美。經(jīng)由不懈努力，我部全年完成保費(fèi)收入9009549.94元，其中車險(xiǎn)保費(fèi)8250160.12元，非車險(xiǎn)業(yè)務(wù)759389.82元，滿期賠付率為。成為公司開展的重要保障。四、工作中的缺乏因?yàn)楣ぷ髑ь^萬緒，加上分管業(yè)務(wù)較多，有時(shí)未免忙中犯錯(cuò)。例如有時(shí)效勞不迭時(shí)，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)呈現(xiàn)偏向等。有時(shí)工作有急躁情感，有時(shí)工作急于求成，反而影響了工作的進(jìn)度和品質(zhì);處置一些工作關(guān)聯(lián)時(shí)還不能得心應(yīng)手?？傊荒陙?，我嚴(yán)于律己、克己奉公，用自身的帶頭作用，在思想上進(jìn)步職工的意識，舉動上用嚴(yán)厲的制度標(biāo)準(zhǔn)，在我的率領(lǐng)下，公司員工以不斷開展建立為己任，以誠信為先，持重經(jīng)營，價(jià)值為上，效勞社會為經(jīng)營主旨，克意改革，不斷立異，標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)作，獲得了很大成就。新的一年行將到來，保險(xiǎn)市場的競爭將更加劇烈，公司要想持續(xù)堅(jiān)持較好的開展態(tài)勢，必需進(jìn)一步解放思想，更新觀點(diǎn)，沖破自我，逐步加大市場營銷力度。新的一年我將以飽滿的豪情、以百倍的信念，迎接將來的挑釁，使本職工作再上新臺階。我信任，在上級公司的準(zhǔn)確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體員工的獨(dú)特努力下，上下二心，困難斗爭，風(fēng)雨同舟，全力拼搏，我們公司必定可以創(chuàng)造出更加光芒的事跡。篇二1、方案落實(shí)早、措施實(shí)目前，我司經(jīng)理室就針對**地區(qū)保險(xiǎn)市場變化及去年全年保費(fèi)收入情況進(jìn)展綜合分析^p，將上級公司下達(dá)我司的各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)展層層分解，把方案分解成月方案，月月盤點(diǎn)、月月落實(shí)，有效的保證了對方案落實(shí)情況及時(shí)的進(jìn)展監(jiān)控和調(diào)整。在制定全年任務(wù)時(shí)充分考慮險(xiǎn)種構(gòu)造優(yōu)化和業(yè)務(wù)承保質(zhì)量，進(jìn)一步明確了考核方法，把綜合賠付率作為年終測評的重要數(shù)據(jù)。2、搶占車險(xiǎn)市場，加大新工程、新工程的拓展力度，堅(jiān)決的丟棄垃圾保費(fèi)今年來，我們把穩(wěn)固車險(xiǎn)和企業(yè)財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)，拓展新車市場和新工程新工程作為業(yè)務(wù)工作的重中之重，在抓業(yè)務(wù)數(shù)量的根底上，堅(jiān)決的丟棄屢保屢虧的垃圾業(yè)務(wù)。一是確保續(xù)保業(yè)務(wù)及時(shí)回籠，我們要求各業(yè)務(wù)部門按月上報(bào)續(xù)保業(yè)務(wù)臺帳，由經(jīng)理室催促考核，并要求提早介入公關(guān)。一旦出現(xiàn)脫報(bào)，馬上在全司公布，其別人員可以參與競爭，從而穩(wěn)固了原有業(yè)務(wù)，大大減少了業(yè)務(wù)的流失，保證了主要險(xiǎn)種的市場份額占有率。二是與地方政府有關(guān)部門建立聯(lián)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)，提早得悉新上工程、新上工程名錄，并和交警部門、汽車銷售商建立友好合作關(guān)系，請他們幫助我們搜集、提供新車信息，對潛在的新業(yè)務(wù)、新市場做到心中有數(shù)，充分把握市場主動，填補(bǔ)了因競爭等客觀原因帶來的業(yè)務(wù)不穩(wěn)定因素。三是已失業(yè)務(wù)不放棄。我們不僅對**年業(yè)務(wù)臺賬做到筆筆明晰，并要求業(yè)務(wù)內(nèi)勤把**年展業(yè)過程中流失的業(yè)務(wù)列出明細(xì)，并分解到相關(guān)部門，要求加大公關(guān)力度，找出脫保原因，確屬停產(chǎn)企業(yè)、轉(zhuǎn)賣報(bào)廢車輛的，由經(jīng)辦人提供確切證明;屬競爭流失的，我們決不消極退出，而是主動進(jìn)攻，上門聽取意見和建議，改善效勞手段，逐個(gè)打破，全面爭取回流。四是大小齊抓，能保那么保。因?yàn)槠髽I(yè)改制、轉(zhuǎn)產(chǎn)、資金等因素對企業(yè)財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)形成了較大的沖擊，加之競爭等因素，使的展業(yè)難度和展業(yè)本錢大大增加。針對這些情況，我們充分發(fā)動，統(tǒng)一思想，上下形成合力，迎難而上。做到責(zé)任到人，對保費(fèi)在5萬元以上的實(shí)行分管經(jīng)理介入，共同公關(guān)。3、在競爭中求生存，在競爭中促開展。**地區(qū)現(xiàn)有10家(中國財(cái)保、中國人壽、太平洋產(chǎn)險(xiǎn)、太平洋壽險(xiǎn)、中華產(chǎn)險(xiǎn)、平安產(chǎn)險(xiǎn)、平安壽險(xiǎn)、天安產(chǎn)險(xiǎn)、華邦代理、匯豐代理)經(jīng)營財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)業(yè)務(wù)和短期安康險(xiǎn)業(yè)務(wù)的保險(xiǎn)公司、營銷部、代理公司，另已發(fā)現(xiàn)1家公司(大地產(chǎn)險(xiǎn))在我縣爭奪業(yè)務(wù)，而**地區(qū)人口少，企業(yè)規(guī)模小，我司面對外部競爭所帶來的業(yè)務(wù)壓力，保持沉著冷靜，客觀面對現(xiàn)實(shí)情況尋求對策，與競爭對手們展開了一場品牌戰(zhàn)、效勞戰(zhàn)：一是做好地方政府主要領(lǐng)導(dǎo)工作。公司經(jīng)理室屢次向縣委、縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作，突出匯報(bào)我司是如何加大對**地方經(jīng)濟(jì)建立支持力度，是如何圍繞地方政府中心開展工作的，我司積極參與了全民創(chuàng)業(yè)調(diào)研活動，與縣領(lǐng)導(dǎo)一道走訪個(gè)體、私營經(jīng)濟(jì)企業(yè)，不僅使縣委、縣政府對我司熱心參與地方政府工作表示滿意，還對我司正確調(diào)整業(yè)務(wù)開展方向，向中小企業(yè)提供保險(xiǎn)保障，主動效勞于他們，給予肯定。真實(shí)的讓縣委、縣政府感到人保財(cái)險(xiǎn)公司是真心為地方政府效勞的，是值得扶持、信賴和幫助的，從而對我司工作給予了很大地傾斜。二是深化老客戶企業(yè)，在客戶企業(yè)中聘請信息員、聯(lián)絡(luò)員，并從其他保險(xiǎn)企業(yè)搶挖業(yè)務(wù)尖子加盟我司，贏得回流業(yè)務(wù)，使其他保險(xiǎn)公司的工作處于被動狀態(tài)。三是效勞更加人性化、親密化，公司經(jīng)理室成員年初就對縣屬各大系統(tǒng)骨干企業(yè)實(shí)行劃塊包干，進(jìn)展了屢次回訪，請他們對我司工作提出意見和建議，這一舉措得到了企業(yè)的充分肯定，他們認(rèn)為公司領(lǐng)導(dǎo)主動登門是人保財(cái)險(xiǎn)的優(yōu)質(zhì)效勞的充分表達(dá)，使客戶對我司更加信任。四是要求所有中層管理干部走出辦公室，對所有中小企業(yè)必須親自上門拜訪，對所有新保客戶必須當(dāng)面解釋條款并承諾效勞工程，與企業(yè)進(jìn)展不斷的聯(lián)絡(luò)，實(shí)行零間隔接觸，只要客戶需要必須隨叫隨到，提供各方面效勞。五是按照向社會效勞承諾和行業(yè)禁令，嚴(yán)格內(nèi)部管控，以理賠和承保兩大效勞部門為切入口，全面進(jìn)步公司整體效勞程度。老師個(gè)人工作總結(jié)2023年老師個(gè)人工作總結(jié)范文一：英語組校本教研以認(rèn)真貫徹落實(shí)二期課改精神為主線，以課堂教學(xué)為載體，以解決教學(xué)理論中老師遇到的問題和老師實(shí)際所需的提升，增強(qiáng)老師的學(xué)科功力，努力進(jìn)步老師的教學(xué)技巧和課堂教學(xué)效果。因此我們主要進(jìn)展以下幾方面的工作：一、學(xué)習(xí)教改理論，轉(zhuǎn)變觀念，積極探究新的教學(xué)之路。面臨課改教學(xué)的挑戰(zhàn)、學(xué)校開展規(guī)劃的要求和完成中考任務(wù)的壓力，我們更深切地意識到加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念是自己進(jìn)步課堂教學(xué)效益的內(nèi)在需求。因此我們?nèi)M老師堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，在學(xué)習(xí)中感受新的教育理念，在教學(xué)中探究如何把這些理念貫穿在教育教學(xué)的環(huán)節(jié)中。通過學(xué)習(xí)、聽講座、討論《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，讓我們意識到在教學(xué)觀上必須實(shí)現(xiàn)以下方面的轉(zhuǎn)變：①學(xué)科功能轉(zhuǎn)變。英語教學(xué)不是語言知識的教學(xué)而是語言技能的教學(xué)。②教教材向用教材轉(zhuǎn)變。老師在教材教學(xué)的根底上隨時(shí)把鮮活的英語輸入教學(xué)，讓學(xué)生活用英語。③教學(xué)活動的目的轉(zhuǎn)變。即不僅僅是傳授知識。更重要的是要讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。④老師教學(xué)研究的重點(diǎn)放在如何帶著學(xué)生走向知識而非帶著知識走向?qū)W生。從而讓老師們真正體會二期課改的核心是以學(xué)生為主體，開展學(xué)生的才能，學(xué)生自主學(xué)習(xí)。根據(jù)英語學(xué)科特點(diǎn)，怎樣做到學(xué)生學(xué)以致用？終究怎樣的教學(xué)方法是合理有效？這是近年來我們所不斷探究的內(nèi)容之一。每一次上完課后，我們常常會反思這樣的一些問題：這節(jié)課的設(shè)計(jì)是否真正表達(dá)了以學(xué)生為主體？老師的引導(dǎo)是否激發(fā)了學(xué)生的潛在能動性？老師設(shè)計(jì)的活動是否與日常生活嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)？上完課后，學(xué)生能用到課上學(xué)的得知識嗎？不忘以二期課改理念來對照自己的教學(xué)工作。通過考慮、比擬《牛津教材》的新教法與傳統(tǒng)教法的特點(diǎn)，我們深切地意識到更新教育觀念的重要性，同時(shí)在不斷的理論中，老師們對新課程標(biāo)準(zhǔn)又有了新的認(rèn)識。二聚焦課堂教學(xué)，開展有效的教研活動。1〕利用公開課、大賽課、展示課為契機(jī)，重抓備課、反復(fù)磨課，力求把二期課該的理念貫穿在每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。盡管老師們可以承受比擬新的教育理念，但在教學(xué)的實(shí)際操作上要將自己的教育理念完全統(tǒng)一到二期課該的理念中來還有些差距，加上我組青年老師多、又面對新教材、新教法等特點(diǎn)，因此組內(nèi)進(jìn)展《牛津英語》和統(tǒng)編教材中《牛津英語》教學(xué)浸透的自培工作我們主要通過教研組抓課堂教學(xué)的備，說，講，評，思五個(gè)環(huán)節(jié)來實(shí)現(xiàn)，尤其是重視課前集體備課和課后磨課。課前備課我們以備課組、教研組為單位按備課要求分教時(shí)備課,做到內(nèi)容正確完好,融隱性目的與顯性目的于一體,博采眾長而自有特色。為了將鉆研教材、研究教法和學(xué)法的質(zhì)量與效果更進(jìn)步一步，我們認(rèn)真開展備課組內(nèi)的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)課活動，就同一課案輪流上課、聽課、評課，對一些重點(diǎn)課、難點(diǎn)課的教學(xué)目的確實(shí)定,教學(xué)難點(diǎn)的打破,教學(xué)方法與手段的設(shè)計(jì)形成共識，反過來再修訂教案，我們的根本出發(fā)點(diǎn)就是強(qiáng)化課堂效益，杜絕用學(xué)生的勤、苦來彌補(bǔ)老師備課、上課的缺乏。面對新教材、新教法，我們利用組內(nèi)珍貴的人才資，發(fā)揮每位老師的優(yōu)勢和集體合力的作用，在專家黃老師和區(qū)教研員的熱心幫助和教學(xué)指導(dǎo)下，根據(jù)不同年級的教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際進(jìn)展不同課型的教學(xué)嘗試。如：預(yù)初牛津英語第一課時(shí)課堂教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)、初一單元授課和課時(shí)授課課型有效性的探究、初二英語的閱讀課課型的探究、初三復(fù)習(xí)課課型和新世紀(jì)教材、牛津教材和統(tǒng)編教材進(jìn)展整合課。在開課期間，組內(nèi)尤其重視對各個(gè)環(huán)節(jié)認(rèn)真的磨課活動，開展課堂教學(xué)研究。如：教學(xué)方式的優(yōu)化上：wayin環(huán)節(jié)中老師怎樣能調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)氣氛?該采用哪些方式的活動？不同內(nèi)容的新課該選擇不同導(dǎo)入的形式？在聽課文錄音環(huán)節(jié)中怎樣做能有效進(jìn)步學(xué)生的聽力程度？現(xiàn)代信息技術(shù)是否有機(jī)地浸透到課堂中？在培養(yǎng)學(xué)生才能上：設(shè)計(jì)學(xué)生的活動中老師如何啟發(fā)學(xué)生的興趣與探究才能，從單純的知識傳授者變?yōu)閱l(fā)者，形成課堂內(nèi)的教學(xué)互動。老師們一次次觀察老師的課堂教學(xué)行為，理解老師的教學(xué)思路、教法，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，想方法解決問題。然后通過反復(fù)修改，推出公開課、大賽課和展示課。在公開課后，大家再進(jìn)展認(rèn)真的評課、反思。通過反復(fù)備課、試教、評課和再備課，優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)，推出組內(nèi)好的課型。這樣老師們不僅在屢次的課堂教學(xué)過程的感受中，感悟、理解其他老師所運(yùn)用的教學(xué)形式以及其指導(dǎo)的理念，從而在今后理論中進(jìn)展遷移；而且還體會到老師集體的合作的力量，體會到在教學(xué)活動中的專業(yè)商討、互相學(xué)習(xí)和合作研究是老師共同進(jìn)步根底，也是我們校本教研的目的所在。2〕充分利用教研員和學(xué)校聘請的專家黃小立老師指導(dǎo)我組的工作，解決我們課堂教學(xué)中遇到的難題。如對老師在上課的技巧、備課的關(guān)鍵問題、老師應(yīng)具備的根本功、課堂用語標(biāo)準(zhǔn)等方面進(jìn)展指導(dǎo)。專家黃小立老師每周定期來聽取了組內(nèi)老師的課，每次聽課之后就課堂環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)、知識點(diǎn)的落實(shí)、老師的設(shè)問等方面均給予認(rèn)真、細(xì)致和到位地點(diǎn)評，及時(shí)肯定老師們的成功之處，同時(shí)一針見血地提出存在的錯(cuò)誤與缺乏。有時(shí)大家認(rèn)認(rèn)真真準(zhǔn)備的課卻被專家否認(rèn)時(shí)，大家很難過，但在每次震痛之后，經(jīng)過老師們自己的層層反思，通過對教材進(jìn)一步的領(lǐng)會，真正理解了專家的思路和想法，從而進(jìn)步老師對課堂教學(xué)的駕馭才能，這時(shí)大家覺得付出的努力值得。我們就是在這種矛盾的心態(tài)中，一次又一次地得到了進(jìn)步和開展。3〕重視青年老師教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的培養(yǎng)。從備課到上課，從修改作業(yè)到互相聽課，不放松任何一個(gè)環(huán)節(jié)，將傳幫帶工作落到實(shí)處。為他們搭建各種舞臺，通過磨課抓教學(xué)環(huán)節(jié)和上課的標(biāo)準(zhǔn)，如：牛津英語第一課時(shí)的課堂環(huán)節(jié)的設(shè)置以及每個(gè)環(huán)節(jié)間的互相承接和各自應(yīng)該到達(dá)的教學(xué)目的；通過各種開課，以促進(jìn)青年老師的課堂教學(xué)才能有一個(gè)質(zhì)的飛躍。我們欣喜地發(fā)現(xiàn)英語組的青年老師在迅速成長。他們的課堂教學(xué)生動有趣、靈敏善變，適應(yīng)當(dāng)前學(xué)生的求知欲望，更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，寓教于學(xué)，使學(xué)生的思維和創(chuàng)新才能在課堂內(nèi)外均能得到鍛煉。并且這些青年老師在工作中能虛心好學(xué)，大膽創(chuàng)新，在教學(xué)中認(rèn)真設(shè)計(jì)多媒體課件，使教學(xué)容量大，信息量大，節(jié)奏快，也為老老師們拓寬了思路。三、強(qiáng)老師內(nèi)功，提升老師內(nèi)涵。積極組織老師參與各種競賽活動和根本功考試，其目的是為了更好的鍛煉老師的根本才能，更好的勝任新時(shí)期的老師崗位。同時(shí)在參與活動中也能讓老師明確自身的在哪方面的優(yōu)勢和缺乏，幫助確定各自今后需彌補(bǔ)的詳細(xì)內(nèi)容和開展方向。為了進(jìn)步老師命題才能，把握試題的質(zhì)量〔月考卷、期中、期末卷、平時(shí)測驗(yàn)卷〕，教研組進(jìn)展了老師命題才能的培訓(xùn)。詳細(xì)做法：組織組內(nèi)老師做中考試題和中考模擬試題，討論中考試卷命題表達(dá)的要求，理解和把握中考題型和命題的方向。1〕借助上師大老師的幫助，對命題的科學(xué)性、邏輯性、適應(yīng)性和雙項(xiàng)細(xì)目表知識才能層次進(jìn)展學(xué)習(xí)和討論，理解科學(xué)的出題策略，確立不同年級和不同考試目的題型和題量，把握好難易度比例。2〕做命題設(shè)計(jì)的理論者。要求老師通過對教學(xué)理念、科學(xué)出題思路的把握，結(jié)合學(xué)生實(shí)際和詳細(xì)的教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)一套試題。3〕挑選考卷進(jìn)展評價(jià)，對缺乏之處進(jìn)展修改，再將考卷用于對學(xué)生考察中，做好試卷情況分析^p，以獲得來于學(xué)生方面的信息反應(yīng)。4〕再進(jìn)展試卷的調(diào)整，確保試題的效度和信度。確立各備課組的月考、期中、期末卷，以便對今后每一輪學(xué)生進(jìn)展適當(dāng)?shù)恼{(diào)整后的考察。通過這樣有系統(tǒng)的有主題的教研，老師的命題有了標(biāo)準(zhǔn)，命題才能有了顯著進(jìn)步。老師也進(jìn)一步意識到學(xué)習(xí)的必要性，認(rèn)識到老師自我完善和持續(xù)開展的重要性。2023年老師個(gè)人工作總結(jié)范文二：緊張繁忙的一學(xué)期又即將閃電般的完畢，四個(gè)半月轉(zhuǎn)瞬即逝，回想一學(xué)期的工作還算順利，為了一會可以更好的進(jìn)步班主任工作的效率，在此對這一學(xué)期的工作做如下總結(jié)：本學(xué)期我擔(dān)任的是八年級的班主任工作。通過兩年多的工作理論，使我深化體會到，要當(dāng)好一個(gè)班的班主任確實(shí)不容易。在本學(xué)期的班務(wù)工作中，我始終堅(jiān)持以理想信念教育和思想品德教育為核心。繼續(xù)把加強(qiáng)道德教育、紀(jì)律教育、法制教育、平安教育和行為習(xí)慣教育作為重點(diǎn)，把建立和諧八班，以穩(wěn)定促開展為目的來開展班主任工作。一、強(qiáng)化思想道德教育，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。作為一個(gè)班主任，我在乎的不僅僅是學(xué)生們的成績，更在乎的是他們的思想道德素質(zhì)的進(jìn)步。作為班集體的一個(gè)成員，我要求學(xué)生們首先樹立的是家庭成員觀念，集體榮譽(yù)感。在平常的生活學(xué)習(xí)中，我首先做好帶頭作用，在教室里，假如孩子們的東西掉在地上，只要我發(fā)現(xiàn)了，會立馬給他們撿起來，并告訴班里同學(xué)，要互相幫助，不要冷漠、無視這么一個(gè)小的舉動。類似這樣的行為，我總是不厭其煩地做著。其次，就是文明行為的培養(yǎng)。生與生、生與師之間假如有了矛盾，最好的解決方法是文明禮貌的行為舉止。一聲對不起，一聲我會改正自己的錯(cuò)誤，像這樣的話語，必需要讓學(xué)生學(xué)會使用。通過一段時(shí)間的努力，學(xué)生們在思想品德方面有了很大的進(jìn)步。俗話說，有了好的班風(fēng)，才能有好的學(xué)風(fēng)。接著我的工作重心隨之轉(zhuǎn)移到課堂上來，給學(xué)生宣講課堂常規(guī)，幫助學(xué)生全面理解學(xué)校的各頂規(guī)章制度，并根據(jù)中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)，課堂常規(guī)等制訂了班規(guī)，班規(guī)從某些方面補(bǔ)充并突出了日常行為標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)把好日常行為標(biāo)準(zhǔn)的量化考核關(guān)。經(jīng)過努力，培養(yǎng)了勞動意識，增強(qiáng)了效勞意識和競爭意識，逐漸養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。二、班級管理本著民主、透明的原那么，開好每周一次的晨會。在認(rèn)真按時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)的同時(shí)，每周一的班主任課，我都教給學(xué)生，由班長到課代表一一總結(jié)上周情況，布置本周工作重點(diǎn)。指出問題集中的學(xué)生或現(xiàn)象，進(jìn)展集體說服和教育，讓學(xué)生明辨是非，學(xué)會自我調(diào)控。這一做法效果還不錯(cuò)。三、衛(wèi)生工作要嚴(yán)抓，分工負(fù)責(zé)各區(qū)域。對于衛(wèi)生，主要是分了三大區(qū)域：室內(nèi)、室外、個(gè)人。每一個(gè)值日組清掃一天衛(wèi)生。并且要派專門班委檢查，上報(bào)情況。針對幾個(gè)衛(wèi)生死角更是天天強(qiáng)調(diào)。個(gè)人衛(wèi)生，尤其是有幾個(gè)自理才能較差的學(xué)生，一直是我們班主任的頭疼問題。對此，我主要是采取不定期抽查，詳細(xì)記錄好優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。由于孩子們的比擬心里，必然會產(chǎn)生積極的效應(yīng)。加之嚴(yán)厲的懲罰制度，學(xué)生根本能做到自主自愿的做好值日工作和個(gè)人衛(wèi)生。四、抓好不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)工作。學(xué)習(xí)成績對一個(gè)學(xué)生來說不是最重要的，但是就目前來看，學(xué)生的最主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，本學(xué)期又新增了物理學(xué)科，學(xué)生初學(xué)不是很入門，我就幫助學(xué)有困難的學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)方法，和學(xué)習(xí)經(jīng)歷。對于這政史地生的復(fù)習(xí)，主要是采取小組檢查到一對一對抗。通過這種形式，既可以突出優(yōu)生的帶頭作用，還可以拉動中等生和差生。在學(xué)習(xí)上，我的定位就是不給學(xué)生們較大的壓力，讓他們在快樂中學(xué)習(xí)。在期中考試完畢之后，我都要找每位學(xué)生談話，分析^p他們的得失原因，適時(shí)地給予鼓勵和批評。這樣獲得優(yōu)異成績的學(xué)生不會驕傲，而較差成績的學(xué)生不會灰心絕望?？傊?，作為分化階段的八年級班主任，需要付出更多的細(xì)心和耐心，孩子們，在這一年的變化很大，波動也不小，對于可能出現(xiàn)的問題要做到早發(fā)現(xiàn)早處理。2023年老師個(gè)人工作總結(jié)范文三：本學(xué)期我?guī)У氖歉呷陌?，班?nèi)共有40人，由原來的兩個(gè)文班的局部學(xué)生組成，情況相對復(fù)雜一些，經(jīng)過師生的共同努力，班級建立獲得了一定的成效。而這一學(xué)期的班級管理工作也讓我感受頗深。一、穩(wěn)定班級，凝聚班級力量開學(xué)之初，因?qū)W生有兩局部組成他們在學(xué)習(xí)和班級日?；顒又忻黠@表現(xiàn)出各自的團(tuán)體性，而且合作性不強(qiáng)。為了穩(wěn)定班級，讓同學(xué)們成為一個(gè)融洽團(tuán)結(jié)的班集體，在參考局部學(xué)生的意見后，我較快的組建了班委會，并注意到人員的組成比例，兩局部人員都有代表學(xué)生。在這之后屢次召開班委會，讓他們意識到這就是一個(gè)全新的高三四班班委會，大家只有共同努力心往一處使，才能創(chuàng)造一個(gè)和諧穩(wěn)定的氣氛，才能使大家全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。并且通過召開我們是一家人的主題班會，打破學(xué)生的原班級意識，形成高三四這一集體意識。經(jīng)過屢次的強(qiáng)調(diào)學(xué)生較快的形成了班級集體意識，班級氣氛和諧融洽，同學(xué)們較快的將主要精力投入到學(xué)習(xí)中去。二、認(rèn)真組織了高三學(xué)習(xí)發(fā)動大會在班級穩(wěn)定之后，我便召開了班級高三學(xué)習(xí)發(fā)動大會。在大會上通過引導(dǎo)學(xué)生分析^p自己的兩年來的學(xué)習(xí)情況以及自己的學(xué)習(xí)程度，正確認(rèn)識自己的現(xiàn)狀。大家在分析^p討論過程中較好的分析^p了自己的缺乏以及今后努力的方向。并且通過介紹使他們認(rèn)識到高三學(xué)習(xí)的緊迫性。雖然時(shí)間緊任務(wù)重，但并不是不能獲得輝煌的成績，通過給學(xué)生提供一些程度不是太好的學(xué)生經(jīng)過艱辛拼搏努力學(xué)習(xí)考上不錯(cuò)的大學(xué)的例子鼓舞了學(xué)生的士氣，學(xué)消費(fèi)生了高昂的斗志。通過這一次的發(fā)動會學(xué)生明白了尺有所短，寸有所長每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢和長處。天生我才必有用學(xué)會了欣賞自己，學(xué)會了暗示自己：我可以，我能行。更明白了不是因?yàn)橛行┦虑殡y以做到，我們才失去自信；而是因?yàn)槲覀兪チ俗孕牛行┦虑椴棚@得難以做到。明白了擁有自信們就能逐步擺脫事事不如人陰影的困擾，產(chǎn)生了發(fā)奮向上的勁頭。班級較早的形成了濃重的學(xué)習(xí)氣氛。三、加強(qiáng)班級管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)高三年級學(xué)生面臨著畢業(yè)、升學(xué)等實(shí)際問題，隨著課時(shí)和知識復(fù)雜程度的加重，容易產(chǎn)生兩極分化，有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟?，對前途失去信心。在這個(gè)學(xué)期里，我的班級管理工作從三方面入手：一方面，我結(jié)合學(xué)校德育處的管理要求加大了對學(xué)生自治自理才能培養(yǎng)的力度，宿舍管理、衛(wèi)生方面，我都放手讓學(xué)生管理，并加強(qiáng)指導(dǎo)和要求。一個(gè)學(xué)期下來，形管、宿舍總分、衛(wèi)生，獲得較好的成績；還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我效勞的才能，讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃、料理、調(diào)控自己，使自己在集體中成為班集體的建立者，而不是包袱。另一方面，我有效地利用好每一周的班會課開展一些專題性的活動，例如，學(xué)習(xí)經(jīng)歷交流會，意志教育，如何做時(shí)間的主人，習(xí)慣養(yǎng)成教育等，這些活動大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。再一方面，我自己也以身作那么，努力做學(xué)生的典范，勤跟班，使班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。而我班在學(xué)校的各項(xiàng)管理評比中都獲得較好的成績，這又進(jìn)一步鼓舞了同學(xué)們的士氣，使班級管理工作向著安康的方向開展。四、積極主動地和各科老師聯(lián)絡(luò)，協(xié)調(diào)各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用。在與任課老師的交往中，我尊重他們的意見，同時(shí)又把他們當(dāng)作班級的主人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課老師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見?？梢陨髦氐靥幚韺W(xué)生和任課老師的關(guān)系，在處理師生矛盾時(shí)，盡量防止了激化矛盾，在這方面，我平時(shí)注意到多教育學(xué)生，讓學(xué)生懂禮貌，尊重老師的勞動，樹立老師的威信，增進(jìn)師生友誼。通過邀請老師到班級對學(xué)生進(jìn)展學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，也使學(xué)生較好的掌握了高三各學(xué)科的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，為這一學(xué)期的學(xué)習(xí)開了一個(gè)好頭。五、積極配合學(xué)校各項(xiàng)工作，完美的組織了各項(xiàng)活動，豐富了學(xué)生的生活新學(xué)校新氣象，本學(xué)期開學(xué)以來為豐富學(xué)生的生活，學(xué)校組織了各種活動，例如：拔河比賽、普通話推廣、愛我翰林征文比賽、硬筆書法比賽等。在組織活動中，通過對學(xué)生進(jìn)展發(fā)動和技術(shù)指導(dǎo)加強(qiáng)了班級凝聚力，增強(qiáng)了學(xué)生的班級榮譽(yù)感，學(xué)生也獲得不錯(cuò)的成績也為深化的學(xué)習(xí)減輕了心理負(fù)擔(dān)。雖然為建立這個(gè)班花了不少心思，特別是在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的過程中，有一兩個(gè)雙差生總是我行我素，效果不太明顯，無心向?qū)W的學(xué)生還沒有可以有效地激發(fā)他們的斗志，還沒能觸動他們的靈魂，給班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)帶來了一定的阻力。總之，在這一個(gè)學(xué)期里，我通過以上幾方面的努力，班級工作較以前有了較大起色，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的進(jìn)步。為了使學(xué)生走好這最后一步，我還會不斷的努力，及時(shí)總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn)，爭取獲得輝煌的成績。2023年老師個(gè)人工作總結(jié)范文四：記得在一本書上看到，老師分四種類型：智慧愛心型，愛心*勞型，*勞良心型，良心應(yīng)付型。記得一個(gè)優(yōu)秀班主任在做經(jīng)歷報(bào)告的時(shí)說：：班主任在，學(xué)生能做好，是一個(gè)根本合格的班主任；班主任不在，學(xué)生能做好，是一個(gè)優(yōu)秀的班主任；班主任在，學(xué)生仍不能做好，那么是一個(gè)失敗的班主任。多年以來，我一直積極考慮如何做好班主任工作，希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀班主任。下面，我就談?wù)勎业脑敿?xì)工作和詳細(xì)做法。一．開學(xué)三步曲在新生入校的第一天，我設(shè)計(jì)了三個(gè)活動：1．自我介紹，就是給每個(gè)同學(xué)一分鐘的時(shí)間介紹自己，姓名，年齡，愛好，特長，愿望。主要是給學(xué)生一個(gè)鍛煉時(shí)機(jī)，讓每一個(gè)學(xué)生敢于站在講臺面對大家講話，要講的精練，生動，精彩，令人難忘。2．競爭班干部。每個(gè)同學(xué)都可以來競爭一個(gè)職位。主要是培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識，挑戰(zhàn)意識，領(lǐng)袖意識和參于意識。3．給每個(gè)學(xué)生一封公開信，在信中，我首先對學(xué)生進(jìn)入我的班級學(xué)習(xí)表示歡送，也介紹了我自己的情況，并且對學(xué)生提出了詳細(xì)的要求。營造家的氣氛1．學(xué)唱班歌，因?yàn)槲覀兪且患胰?，相親相愛的一家人，有緣才能相聚，有心才會珍惜，有福就該同享，有難就要同當(dāng)，用相知相守?fù)Q地久天長。歌聲把大家的心連在了一起，把家的氣氛營造了起來。2．生日祝福，鮮花，值日生檔案在同學(xué)過生日的那天，由班長主持，大家一起給他唱生日歌，讓他感受來自同學(xué)的祝福；教室里要保證每天有鮮花，讓自然的美帶給大家好的心情；在后面的黑板報(bào)上有一個(gè)值日生檔案，讓值日生寫上自己的生日，愛好，最想說的話，讓同學(xué)們更多的理解他。3．圖書角：由每個(gè)學(xué)生志愿捐書，集中起來構(gòu)建了一個(gè)小小的圖書角，如今已有藏書一百余本。圖書角大大的豐富了同學(xué)們的課余生活，也使同學(xué)們更加熱愛我們的家了。4．寫日記我要求學(xué)生每周寫三篇日記，有一篇是寫給老師的心里話，每周一我會收上來認(rèn)真的閱讀和修改。這樣，即可進(jìn)步學(xué)生的寫作程度，又開拓了一條師生溝通的渠道，同時(shí)還增進(jìn)了師生的感情。學(xué)生有了說心里話的地方，感情也就有了歸屬了。爭當(dāng)文明班級在軍訓(xùn)的時(shí)候，在學(xué)校組織的文明禮貌月的活動中，我們都力爭做到最好，無論是在艱辛的訓(xùn)練中，還是在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我們都有一個(gè)共同的信念：做最好的自己，創(chuàng)最好的集體。我們獲得了軍訓(xùn)隊(duì)列比賽的一等獎。我們獲得了文明禮貌月的優(yōu)秀班級的稱號。二．創(chuàng)特色班級特色之一：明確育人的目的：正直，仁慈，智慧，安康。我認(rèn)為，成人比成材更重要，要培養(yǎng)對社會有用的人，要讓學(xué)生成為建立祖國的棟梁，必需要有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感，積極向上的團(tuán)隊(duì)合作精神，豐富的文化科學(xué)知識以及安康的身體和心理。設(shè)計(jì)并在班里開展了五心活動：忠心給祖國；愛心給社會；誠心給朋友；孝心給父母；信心給自己。我給同學(xué)們介紹了一篇一位____教育工作者的文章天下興亡，我的責(zé)任。讓同學(xué)們明白我們是國家的主人，祖國的興亡和我們每一個(gè)人有著很親密的聯(lián)絡(luò)，愛國，就要從身邊的每一件小事做起，撿起地上的一片紙屑，不闖紅燈，幫助同學(xué)，遵守紀(jì)律，保護(hù)集體等等，都是愛國的行動。通過這樣的教育，同學(xué)們的思想覺悟有了很大的進(jìn)步。在運(yùn)動會完畢的時(shí)候，同學(xué)們看到草坪上有很多表演時(shí)留下的彩紙，就主動要求留下來撿，全班同學(xué)都自覺的參加了這次活動，受到了大會的表揚(yáng)。特色之二：有較強(qiáng)的組織紀(jì)律性1．標(biāo)準(zhǔn)早讀，午休，自習(xí)課的紀(jì)律早讀：在老師來之前，聽寫英語單詞，每天十個(gè)，由英語課代表負(fù)責(zé)。午休：分時(shí)間段安排學(xué)生復(fù)習(xí)功課，寫作業(yè)，休息。由指定的學(xué)生負(fù)責(zé)。自習(xí)課：要求學(xué)生必須安安靜靜的上自習(xí)，不準(zhǔn)說話，下位，開場的時(shí)候要求要到位，處理要嚴(yán)，等學(xué)生養(yǎng)成了好習(xí)慣就可以放手讓值日生管理了。2力爭在升旗，做早*和學(xué)校的各種大型活動中表現(xiàn)突出。在升旗的時(shí)候，要求同學(xué)們站隊(duì)要快，靜，齊，要站的挺，直。要有飽滿的熱情和向上的精神。在早*的時(shí)候，要求同學(xué)們每次都要爭取第一個(gè)站好隊(duì)，要求動作整齊，標(biāo)準(zhǔn)。我們已經(jīng)很屢次的受到體育老師的表揚(yáng)了。如今同學(xué)們已經(jīng)養(yǎng)成了處處爭第一的習(xí)慣了。在學(xué)校組織的各種活動中，我們都力爭做到最好，同學(xué)們心里都有一個(gè)信念：我要為集體爭光。我們在板報(bào)評比中，播送*比賽中，運(yùn)動會的比賽和評比中都得了獎。3．狠抓課堂紀(jì)律，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣要求學(xué)生學(xué)會傾聽，在課堂上，尊重老師的勞動，尊重知識，也遵守了紀(jì)律。要求學(xué)生要放得開，收得住。要配合老師上好每一節(jié)課。由值日生每天總結(jié)當(dāng)天的紀(jì)律情況，評出每天的先進(jìn)組。我們班被選中上中央電視臺的史社和科學(xué)的錄象課，被屢次選中上青年老師的優(yōu)質(zhì)課，受到校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一直好評。特色之三：注重才能的培養(yǎng)和鍛煉期中考試后，為了培養(yǎng)同學(xué)們的競爭意識，為了給更多的同學(xué)鍛煉的時(shí)機(jī)，我們進(jìn)展了第二次班干部競選，組成了兩套新的班委會，讓他們互相監(jiān)視，互相學(xué)習(xí)，輪流執(zhí)政。在這種氣氛下，班干部的工作很盡心，很認(rèn)真，很負(fù)責(zé)任。我把自習(xí)課分給班干部，讓他們組織講課，講題，聽寫，默寫。這樣，即鍛煉了才能，又樹立了威信。我們還籌劃了很多的活動，如：主題班會，圣誕晚會，學(xué)習(xí)競賽，小組競爭，辯論會，跳繩比賽，下棋比賽，大合唱等等，這些活動，都教給班干部們自己組織安排，既鍛煉了才能，又給班級帶來了活力，還給同學(xué)們帶來了很多的快樂！我們還成立了足球隊(duì)，籃球隊(duì)，運(yùn)動隊(duì)，啦啦隊(duì)，讓我們的生活更豐富多彩！特色之四：注重師生的情感交流沒有交流，就沒有教育，就沒有感悟，就沒有情感。走進(jìn)學(xué)生，和每一個(gè)學(xué)生成為朋友，讓他們尊重我，喜歡我，理解我。就象班歌里唱的那樣：處處為你用心，一直最有默契，請你相信這份感情值得感謝。日記，是我和學(xué)生交流的主要渠道。在去軍訓(xùn)的路上，我收了同學(xué)們的日記，利用學(xué)生軍訓(xùn)的時(shí)間修改出來并發(fā)給他們，我這樣做的目的是想讓學(xué)生養(yǎng)成堅(jiān)持寫日記的好習(xí)慣，并且用自己的行動告訴學(xué)生，對工作要投入，認(rèn)真，負(fù)責(zé)。每個(gè)星期一我都會在學(xué)生的日記上認(rèn)真的寫上評語，如今，學(xué)生已經(jīng)習(xí)慣了在日記上和我交流了，而且，他們的日記也寫的越來越好了。軍訓(xùn)的時(shí)候，孩子們不適應(yīng)，想家，于是，我就常常到宿舍里陪他們聊天，還把買來的糖分給每一個(gè)同學(xué)，讓他們對我產(chǎn)生一種親切的依賴感。利用課間和學(xué)生一起游戲，談笑；利用午飯的時(shí)間和學(xué)生一起溝通思想，理解情況。利用放學(xué)后的時(shí)間和學(xué)生談心，交流學(xué)生病了，我組織學(xué)生去看望他，送作業(yè)，送鮮花；我也利用休息時(shí)間去看望他；學(xué)生打架了，我會靜下心來理解情況，把事情教給學(xué)生自己處理，往往會有意想不到的效果；學(xué)生吵架生氣了，我會給他們講故事，讀使他們感悟，使他們懂得友誼的珍貴；罵人了，我會讓學(xué)生寫命題日記來討論用照片和錄象來記錄下我們的每一次活動。記得有這樣一首詩：我到河邊飲水的時(shí)候，我覺得那水也渴著，我飲水的時(shí)候，水也飲我我和學(xué)生之間，有三個(gè)共同：共同感受：感受學(xué)習(xí)的過程；感受同學(xué)的友誼，感受生活的美妙；共同分享：分享學(xué)習(xí)的快樂，分享友誼的快樂，分享成功的喜悅；共同成長：不停的學(xué)習(xí)新的知識，更新觀念，和時(shí)代同步和學(xué)生共同成長。特色之五：和家長成為朋友我認(rèn)為和家長的溝通是很重要的，而且，家長也需要學(xué)習(xí)，需要和孩子共同成長。在第一次的家長會上，我是這樣講的：孩子和父母是天然的朋友，這血緣，這愛是無法代替的，但是，為什么孩子常常表現(xiàn)出逆反呢？這是因?yàn)槲覀兗议L落后了，不理解孩子的心理，沒有和孩子成為真正的朋友。每一個(gè)家長都是很愛自己的孩子的，那么，什么是愛呢？愛，就是共同感受，共同分享，共同成長。我要求家長和孩子定一個(gè)共同成長的方案。我要求每個(gè)家長給班主任老師寫一封信，介紹孩子成長的經(jīng)歷，談?wù)剬⒆拥慕逃钠谕Ｒ詭椭腋嗟睦斫夂⒆?，使我的教育工作做的更詳?xì)，更到位。收到信以后，我給每個(gè)家長打了，交換了意見，這對我的班主任工作有很大的幫助。在我們班進(jìn)展愛國教育的同時(shí)，我把天下興亡，我的責(zé)任復(fù)印給每一個(gè)家長，讓他們和學(xué)生一起學(xué)習(xí)并寫出，這樣的活動使家長受到了很大的教育，他們和孩子近了，他們共同成長了。在軍訓(xùn)的時(shí)候，我要求每個(gè)學(xué)生給父母寫一封信，由我貼好郵票親自寄走，作為中秋節(jié)的禮物送給家長。在中秋節(jié)的夜晚，我給每個(gè)家長的手機(jī)發(fā)了一個(gè)消息：中秋節(jié)愉快！第二次家長會，是學(xué)生和家長一起開的，我們是以班會的形式開的，會議的主題是：心靈溝通。我把這次會議教給了我的學(xué)生去籌劃，安排，主持。1．大合唱，我們一共唱了三首歌：班歌相親相愛，粵語歌真的愛你，英語歌檸檬樹。2．班干部發(fā)言，總結(jié)期中考試的情況。3．家長代表發(fā)言。4．學(xué)生對家長說的一句心里話。5．學(xué)生代表講話，小品表演。6．班主任做總結(jié)發(fā)言。7．主持人建議：讓孩子拉著父母的手，走出教室，走回家，走向?qū)?。家長會后，一個(gè)家長告訴我，在會上，她有三次感動的想流淚：一次是開會前看見一個(gè)男生往老師的嘴里塞薯?xiàng)l；一次是孩子們唱著送給母親的歌：真的愛你，把手里的康乃馨送給父母；一次是當(dāng)孩子走到父母的身邊，拉起父母的手，一起回家。孩子們用真誠打動了父母，使他們真的的走近了，使他們真的溝通了。家長對我也越來越信任了，家里的事情，孩子的事情，工作的事情，我們有很多的交流，這對我的工作也有了很大的幫助。三．班主任隨想當(dāng)班主任很累，事情很多，很*心，有的時(shí)候還會很心煩，這都是免不了的，但是，當(dāng)你走上講臺，看到那一雙雙求知的眼睛，當(dāng)你看到你的學(xué)生在你教育下有了很大的改變，當(dāng)你被學(xué)生圍著快樂的談笑，當(dāng)學(xué)生把你當(dāng)成最好的朋友，當(dāng)家長打來告訴你，孩子變了，變的懂事聽話了那快樂是從心里往外涌的。班主任要用個(gè)人的魅力征服學(xué)生，要用自己的熱情和朝氣去感染學(xué)生，無論是服裝還是言談，都會對學(xué)消費(fèi)生很大的影響。班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作，每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界，要想成為每一個(gè)學(xué)生的朋友，要想得到每一個(gè)學(xué)生的信任，需要付出很多的心血。但是，這一切都很值得，因?yàn)椋愕玫降膶⑹且粋€(gè)美麗的世界！工作著是美麗的！2023年老師個(gè)人工作總結(jié)范文五：這學(xué)年來，本人在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立以學(xué)生為主體，以培養(yǎng)學(xué)生主動開展為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性開展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造才能，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面開展，工作責(zé)任心強(qiáng)，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工，積極做好本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，廣泛獲取各種知識，形成比擬完好的知識構(gòu)造，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷進(jìn)步，從而不斷進(jìn)步自己的教學(xué)程度，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。一、政治思想方面：認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，