四年級數(shù)學日記范文五篇

四年級數(shù)學日記范文五篇四年級數(shù)學日記范文篇一在日常生活中，做每件事情都離不開數(shù)學，可見數(shù)學與我們的關(guān)系是多么的密切呀。寒假里我跟爸媽到表姐家玩，路上口渴了，爸爸只好到附近雜貨店買礦泉水喝。雜貨店有個規(guī)定：買3瓶礦泉水可以換一瓶礦泉水，一瓶礦泉水賣價1元錢，爸爸見了掏出10元錢給雜貨店老板，說：“老板買10瓶水”，水拿到了，我如饑似渴的喝了起來，一會兒就喝掉了二瓶。還沒等我回過神，已經(jīng)有好幾個空瓶了。爸爸問我：“蕙蕙，我們用10元錢能換多少瓶礦泉水？”我想：10瓶水喝完，拿9個空瓶子換了3瓶礦泉水，3個空瓶又換了1瓶礦泉水……還剩下兩個空瓶子。我高興地對爸爸說：“爸爸，我算出來了，是14瓶礦泉水，還余下2個空瓶子?！卑职中α耍f：“你再想一想！”我若有所思：“我們可以再向雜貨店老板借一個空瓶子，喝完后再把空瓶還給老板，噢！我們可以喝15瓶礦泉水?！卑职贮c頭稱贊。數(shù)學就是要靈活運用，理論聯(lián)系實際，只有掌握了數(shù)學知識，才能更好的讓數(shù)學服務于我們。所以我們要學好數(shù)學，讓數(shù)學成為我們學習生活中的好幫手。四年級數(shù)學日記范文篇二我常聽老師講，數(shù)學對生活有著很大的幫助，在生活中，我們常常會遇到數(shù)學。這次通過親身體驗，我才真正地意識到數(shù)學的重要性。星期天，舅舅開車帶我們一家去洛陽玩，我開心極了。大城市就是不一樣，到處高樓林立，商場里熱鬧非凡。一家家專賣店都在搞“雙十二”促銷活動。媽媽領(lǐng)我去美特斯邦威MooMoo店里買衣服。我一眼就看中了一件紅色的羽絨服，一看吊牌價499元，好貴??！售貨員阿姨說：“小朋友，買兩件可以打6.9折，很劃算喲！”我們又給弟弟挑了一件藍色的羽絨服399元，終于可以打折了。阿姨麻利地幫我們計算：“499×0.69=344.31,399×0.69=275.31,344.31+275.31=619.62，四舍五入一共620元?！眿寢屨f：“咱們那里也有活動，第一件原件，第二件打五折?！蔽乙宦牎拔逭邸?，就拉著媽媽說：“媽媽，別買了，去我們那兒買便宜?！眿寢屨f：“你好好核算一下，看在哪兒買便宜？”第一件499元，第二件399×0.5=199.5，合計499+199.5=698.5元，結(jié)果真令我意外，在洛陽買便宜了將近80元呢！“阿姨，快幫我們把衣服包起來！”我不好意思地說。大家都笑了。嘿，生活處處皆數(shù)學??！看來以后我可要更加努力學好數(shù)學了，要不然就買虧了。四年級數(shù)學日記范文篇三昨天晚上，天比較熱，我拿出了一只西瓜準備切時，被爸爸攔住了。他給我出了一道題，題目是：把這個西瓜切成九份，并且要切出十塊皮，看你這么切？這時，我想，這個嗎，很簡單。于是，我去拿來一把水果刀，在把西瓜放在桌子上，切了起來。我切了一個“米”字形的，一數(shù)，有九塊倒夠數(shù)，可是，只有九塊呀！我不服氣，又拿來一個西瓜，準備切時，被爸爸攔住了，他指著我說：“哎呀，你這樣要浪費幾個西瓜呀？還是我來切吧！”爸爸拿起水果刀，叫我看好。我在一旁仔細地看者，這時，我腦子里閃過一個問號，該這么切呢？等爸爸切完后，我數(shù)了數(shù)，也只有九塊皮，但他切的是“井”字形呀。我望了望爸爸說：“爸爸，你切的還不是九塊嗎？”爸爸見我疑惑不解的樣子，就說出了第十塊皮的“藏身之地?！痹瓉淼谑畨K皮藏在“井”字中間那個“口”的下面。到這時，我才恍來大悟。這時，爸爸看著我因勢利導：“生活中處處有數(shù)，只要你細心觀察，就一定有所收獲，就像這次切西瓜一樣。”我聽了點了點頭。四年級數(shù)學日記范文篇四星期天，爸爸媽媽領(lǐng)我和姐姐去參觀博物館。博物館大院內(nèi)停放了許多汽車和電動車。爸爸停車時，環(huán)顧了四周的媽媽說：“趁你爸爸停車這時間，給你們倆出道題啊?！眿寢尦龅念}是：停車廠里有自行車和汽車一共有24輛，已知全部輪胎有54只,每輛汽車以4只輪胎計算,問自行車和汽車各有幾輛？聽完媽媽的題，本來就有點暈車的我感到有“蒙”?？墒牵斘铱吹秸J真思考的姐姐時，我立刻清醒了許多，我便開始想媽媽的題了。我是這樣想的：先假設停車場里全是汽車那就是24輛，這樣的話就用24×4＝96個輪胎了。但是輪胎只有54個啊，就用96-54＝42個輪胎。因為自行車只有2個輪胎,所以42除以2等于21個自行車。最后用總共24輛減21自行車，就等于3輛汽車。對不對呢？我把我想的答案代入：21輛自行車*2個輪胎＝42個輪胎3輛汽車*4個輪胎＝12個輪胎42+12＝54個輪胎對，就是這樣。當我準備把答案告訴媽媽時，姐姐快了我一步說：“21輛自行車，3輛汽車?！薄敖忸}過程呢？”媽媽問。姐姐答：“設自行車為X，汽車為Y,就有了方程X+y=24；再根據(jù)自行車2個輪胎和汽車4個輪胎，共54輛）就有了方程2X+4Y=54；最后得知自行車為21輛；汽車為3輛?！甭牭浇憬愕慕忸}過程和我的不一樣，我也趕緊把我的想法說了出來。最后，媽媽夸我們倆善于動腦筋!四年級數(shù)學日記范文篇五今天，在小學生學生報上看到這樣一道題。一只蝸牛從深12米的井底沿井壁向上爬，白天向上爬3米，晚上向下滑2米.求這只蝸牛幾天能爬到井口？看到這道題后，我想：白天向上爬3米，晚上向下滑2米，這等于說每天只爬了1米，每天爬1米，井深12米，那不是12天就能爬到井口了嗎？可是，答案卻不對。怎么會不對呢？哦，對了。最后一天爬到出口時，它還會再向下滑嗎？想到這里時，我不禁地笑了起來。這題出的太有意思了！不注意就讓我們給答錯了。正確的思路應該是：白天爬3米、晚上向下滑2米、相當于一天向上爬1米、