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1、2020少先隊(duì)活動(dòng)-故 事 會(huì)濃濃的書香伴著春日的陽(yáng)光彌漫整個(gè)校園主持人:王新皓荔枝希望小學(xué)二年級(jí)十班 班會(huì)課孤獨(dú)的小螃蟹 -冰波 著尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,今天又到了我們班會(huì)課了。今天跟大家分享的是著名童話作家冰波老師的孤獨(dú)的小螃蟹這本書。這個(gè)童話故事講了小青蟹離開后,小螃蟹十分孤獨(dú),但它還是幫助別人做了許多善事,幫助小紙鳥找回自我;幫獅子剪頭發(fā);為了救土坑里的小烏龜失去了一只大鉗子,最終,小青蟹又回來(lái)了,小螃蟹不再孤獨(dú)。下面請(qǐng)一位同學(xué)起來(lái)講一講這本書里面的小故事_同學(xué)講完了,大家覺得很不錯(cuò)吧,下面再請(qǐng)一位同學(xué)講一講里面的小故事吧_同學(xué)講的很精彩。有哪位同學(xué)可以給我們繼續(xù)講一講呢?好,謝謝

2、給我們講孤獨(dú)的小螃蟹故事書的幾位同學(xué),謝謝!下面請(qǐng)大家一起看看這幾個(gè)小問題,有知道的同學(xué)請(qǐng)舉手回答。小螃蟹的鄰居是誰(shuí)?小青蟹小螃蟹循環(huán)干什么?曬太陽(yáng),敲墻壁小青蟹為什么要走?想去找一個(gè)更好的地方住小螃蟹難過的時(shí)候總是干什么?吐一大堆泡泡請(qǐng)問,小螃蟹夢(mèng)里的火車都有哪些車站?有知道的同學(xué)請(qǐng)舉手回答?!疤O果站”“草莓站”“水蜜桃站”請(qǐng)舉手回答:小紙鳥是怎么活過來(lái)的?小螃蟹把它撈起來(lái)曬干后又畫了一只小鳥在紙上,小紙鳥就活過來(lái)了小紙鳥為什么要亂飛?小紙鳥認(rèn)為小螃蟹他心里沒有自己請(qǐng)舉手回答:小螃蟹把什么當(dāng)成鼓?可口可樂的空罐子鄰居們喜歡小螃蟹敲鼓嗎?他們開始不喜歡,后來(lái)又覺得好聽,喜歡樹的眼淚小故事里面,小螃蟹在哪里找到大樹的眼淚呢?樹洞里咔嚓咔嚓剪頭發(fā)故事里,小螃蟹幫助獅子干了什么? 小螃蟹幫獅子剪頭發(fā)一只大鉗子故事里,小螃蟹的大鉗子是怎么掉的?為了救小鳥龜?shù)舻男∏嘈坊貋?lái)了嗎?回來(lái)了說(shuō)說(shuō)你的讀后感 一個(gè)人不要總圍著別人轉(zhuǎn),因?yàn)槟銈兛傆幸惶鞎?huì)分開,分開的時(shí)候,你會(huì)孤獨(dú)難過,做什么事情都提不起興致,就像小青蟹剛離開的時(shí)候,小螃蟹的樣子。 但是孤獨(dú)并沒有什么不好,當(dāng)我們處于孤獨(dú)的時(shí)候,才能有足夠的時(shí)間和精力去做一些你想做的事情,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)著享受孤獨(dú),讓生活變得充實(shí)、豐富,這樣感受到的就不再是孤獨(dú),而是快樂。最后給大家是 在孤獨(dú)的小螃蟹這本童

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