等差數(shù)列的性質(zhì)課件

單位：廣元中學(xué)..單位：廣元中學(xué)..1復(fù)習(xí)回顧問題探究猜想歸納隨堂練習(xí)專題小結(jié)思維拓展..復(fù)習(xí)回顧問題探究猜想歸納隨堂練習(xí)專題小結(jié)思維拓展..2....3想一想：通過判定，你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？

猜想問題探究一利用等差數(shù)列的通項(xiàng)公式及推論判定以下幾個(gè)式子的關(guān)系.（用“>”、“<”、“=”填空）..想一想：通過判定，你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？4小結(jié)：利用等差數(shù)列中項(xiàng)之間的性質(zhì)求解相關(guān)題型，突破口在于抓住數(shù)列下標(biāo)間的內(nèi)在聯(lián)系。

..小結(jié)：利用等差數(shù)列中項(xiàng)之間的性質(zhì)求解相關(guān)題型，突破口在于抓住5問題探究二：0，2，4，6，8，10，12，……：－6，－3，0，3，6，9，12，……－6，－1，4，9，14，19，24……6，5，4，3，2，1，0……0，4，8，12，16，20，24……－12，－6，0，6，12，18，19……對應(yīng)項(xiàng)“－”：各項(xiàng)同乘常數(shù)2：對應(yīng)項(xiàng)“＋”：想一想：通過以上實(shí)例，你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？..問題探究二：0，2，4，6，8，10，6....7問題探究三在等差數(shù)列0，2，4，6，8，10，12，14，16，………（1）.序號(hào)為奇數(shù)項(xiàng)構(gòu)成數(shù)列：（2）.序號(hào)為偶數(shù)項(xiàng)構(gòu)成數(shù)列：（3）.序號(hào)每間隔2項(xiàng)：抽出數(shù)列子列的下標(biāo)有何特點(diǎn)？能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？從等差數(shù)列中抽出下標(biāo)為等差的項(xiàng)構(gòu)成的子列仍為等差數(shù)列。..問題探究三在等差數(shù)列0，2，4，6，8，10，12，14，18析：..析：..9判定或證明項(xiàng)的性質(zhì)（二個(gè)）構(gòu)成數(shù)列的性質(zhì)子列的性質(zhì)專題小結(jié)..判定或證明項(xiàng)的性質(zhì)（二個(gè)）構(gòu)成數(shù)列的性質(zhì)子列的性質(zhì)專10二、等差數(shù)列構(gòu)成數(shù)列的性質(zhì)三、等差數(shù)列子列性質(zhì)一、等差數(shù)列中項(xiàng)與項(xiàng)的關(guān)系從等差數(shù)列中抽出下標(biāo)為等差的項(xiàng)構(gòu)成的子列仍為等差數(shù)列..二、等差數(shù)列構(gòu)成數(shù)列的性質(zhì)三、等差數(shù)列子列性質(zhì)一、等差數(shù)列中11隨堂練習(xí)..隨堂練習(xí)..12思維拓展..思維拓展..13推廣引申..推廣引申..14謝謝,歡迎指導(dǎo)..謝謝,歡迎指導(dǎo)..15單位：廣元中學(xué)..單位：廣元中學(xué)..16復(fù)習(xí)回顧問題探究猜想歸納隨堂練習(xí)專題小結(jié)思維拓展..復(fù)習(xí)回顧問題探究猜想歸納隨堂練習(xí)專題小結(jié)思維拓展..17....18想一想：通過判定，你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？

猜想問題探究一利用等差數(shù)列的通項(xiàng)公式及推論判定以下幾個(gè)式子的關(guān)系.（用“>”、“<”、“=”填空）..想一想：通過判定，你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？19小結(jié)：利用等差數(shù)列中項(xiàng)之間的性質(zhì)求解相關(guān)題型，突破口在于抓住數(shù)列下標(biāo)間的內(nèi)在聯(lián)系。

..小結(jié)：利用等差數(shù)列中項(xiàng)之間的性質(zhì)求解相關(guān)題型，突破口在于抓住20問題探究二：0，2，4，6，8，10，12，……：－6，－3，0，3，6，9，12，……－6，－1，4，9，14，19，24……6，5，4，3，2，1，0……0，4，8，12，16，20，24……－12，－6，0，6，12，18，19……對應(yīng)項(xiàng)“－”：各項(xiàng)同乘常數(shù)2：對應(yīng)項(xiàng)“＋”：想一想：通過以上實(shí)例，你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？..問題探究二：0，2，4，6，8，10，21....22問題探究三在等差數(shù)列0，2，4，6，8，10，12，14，16，………（1）.序號(hào)為奇數(shù)項(xiàng)構(gòu)成數(shù)列：（2）.序號(hào)為偶數(shù)項(xiàng)構(gòu)成數(shù)列：（3）.序號(hào)每間隔2項(xiàng)：抽出數(shù)列子列的下標(biāo)有何特點(diǎn)？能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？從等差數(shù)列中抽出下標(biāo)為等差的項(xiàng)構(gòu)成的子列仍為等差數(shù)列。..問題探究三在等差數(shù)列0，2，4，6，8，10，12，14，123析：..析：..24判定或證明項(xiàng)的性質(zhì)（二個(gè)）構(gòu)成數(shù)列的性質(zhì)子列的性質(zhì)專題小結(jié)..判定或證明項(xiàng)的性質(zhì)（二個(gè)）構(gòu)成數(shù)列的性質(zhì)子列的性質(zhì)專25二、等差數(shù)列構(gòu)成數(shù)列的性質(zhì)三、等差數(shù)列子列性質(zhì)一、等差數(shù)列中項(xiàng)與項(xiàng)的關(guān)系從等差數(shù)列中抽出下標(biāo)為等差的項(xiàng)構(gòu)成的子列仍為等差數(shù)列..二、等差數(shù)列構(gòu)成數(shù)列的性質(zhì)三、