學(xué)業(yè)、職業(yè)、事業(yè)課件

學(xué)業(yè)職業(yè)事業(yè)學(xué)業(yè)職業(yè)事業(yè)教學(xué)任務(wù)：1、學(xué)業(yè)、職業(yè)、事業(yè)的定義及三者的關(guān)系2、學(xué)業(yè)與職業(yè)相矛盾的情形3、擇學(xué)擇業(yè)應(yīng)首先考慮的因素4、要想成就事業(yè)需要具備的德行教學(xué)任務(wù)：1、學(xué)業(yè)、職業(yè)、事業(yè)的定義及三者的關(guān)系1、學(xué)業(yè)、職業(yè)、事業(yè)的定義及三者的關(guān)系

一葉飄萍認(rèn)為——學(xué)業(yè)就是指學(xué)習(xí)專門的學(xué)問。醉臥斜陽笑秋風(fēng)認(rèn)為——職業(yè)只是為了養(yǎng)家糊口，目的是獲得工資，即以金錢為目的。可以沒有感情，甚至可以厭惡，但是為了生計(jì)，只有做陪你去看海認(rèn)為——事業(yè)是一個(gè)人愛做的事，想不斷重復(fù)的事，是可以滿足內(nèi)心深處成就感和價(jià)值觀的事。是一生而為之奮斗的目標(biāo)。都市夜歸人認(rèn)為——事業(yè)是一個(gè)人生活的最高境界和追尋，是人生價(jià)值的體現(xiàn)。清風(fēng)飄影認(rèn)為——投入某項(xiàng)事業(yè)的人，講究的是對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，貢獻(xiàn)越大，人生就越輝煌。冷風(fēng)入夜認(rèn)為——只有把職業(yè)當(dāng)成事業(yè)的人，才會(huì)積極主動(dòng)地投身到工作中。

一葉飄萍認(rèn)為——學(xué)業(yè)就是指學(xué)習(xí)專門的學(xué)問。1、學(xué)業(yè)、職業(yè)、事業(yè)的定義及三者的關(guān)系是什么？

學(xué)業(yè)就是學(xué)問的工作或活動(dòng)，職業(yè)就是職分所在的工作或活動(dòng)。工作或活動(dòng)就是“事”，學(xué)問是一種事業(yè)，職業(yè)也還是一種事業(yè)，事業(yè)還可以指工作或活動(dòng)的成就。

學(xué)業(yè)、職業(yè)應(yīng)該發(fā)展為有成就的事業(yè)，學(xué)業(yè)應(yīng)該成為替社會(huì)謀取福利的職業(yè)，職業(yè)應(yīng)該成為不斷提升內(nèi)在素養(yǎng)的學(xué)業(yè)。1、學(xué)業(yè)、職業(yè)、事業(yè)的定義及三者的關(guān)系是什么？2、學(xué)業(yè)與職業(yè)相矛盾的情形有哪兩種？

一是：職業(yè)與學(xué)業(yè)不相關(guān)的情形。二是：職業(yè)與學(xué)業(yè)不完全相稱時(shí)的情形。

對(duì)于第一種情形，作者舉了斯賓諾莎、蘭姆、康拉德、蒙羅的例子。

2、學(xué)業(yè)與職業(yè)相矛盾的情形有哪兩種？一3、擇學(xué)擇業(yè)應(yīng)首先考慮哪些因素？

考慮個(gè)人的資稟與興趣

3、擇學(xué)擇業(yè)應(yīng)首先考慮哪些因素？

世間沒有一件有價(jià)值的事可以不費(fèi)力就能學(xué)好做好。我們必須謹(jǐn)記著“不問收獲，只問耕耘”一句至理名言。下一份工夫，自然有一分成就。世間縱然也偶有不勞而獲的事，那是茍且僥幸，除著寄生蟲，都不應(yīng)存茍且僥幸的心理。世間沒有一件有價(jià)值的事可以4、要想成就事業(yè)需要具備哪兩種德行？

“公”“忠”4、要想成就事業(yè)需要具備哪兩種德行？

每個(gè)人都是自己的命運(yùn)的主宰，每個(gè)人的江山都依仗自己的奮斗才打得來。這個(gè)世界是冷酷無情的，一個(gè)人如果想以寄生蟲的心習(xí)，去僥幸獲取只有勤奮的蜂蟻所能獲得的花蜜，他終久必歸自然淘汰。萬一他成功僥幸一時(shí)，社會(huì)所受的禍害也就很大，一條寄生蟲有時(shí)可以危害到一個(gè)人的性命，凡是關(guān)心學(xué)業(yè)、職業(yè)和事業(yè)的人，須記起這一番簡單的道理。每個(gè)人都是自己的命運(yùn)的主宰，每你是不是像我在太陽下低頭

流著汗水默默辛苦的工作

你是不是像我就算受了冷漠

也不放棄自己想要的生活

你是不是像我整天忙著追求

追求一種意想不到的溫柔

你是不是像我曾經(jīng)茫然失措

一次一次徘徊在十字街頭

因?yàn)槲也辉诤鮿e人怎么說

我從來沒有忘記我

對(duì)自己的承諾對(duì)事業(yè)的執(zhí)著

我知道我的未來不是夢(mèng)

我認(rèn)真的過每一分鐘

我的未來不是夢(mèng)

我的心跟著希望在動(dòng)

我的未來不是夢(mèng)

我認(rèn)真的過每一分鐘

我的未來不是夢(mèng)

我的心跟著希望在動(dòng)

跟著希望在動(dòng)

你是不是像我在太陽下低頭

流著汗水默默辛苦的工作

你是不是像

課后思考題

隨著年齡的增長、社會(huì)閱歷的增強(qiáng)、知識(shí)水平的提高、職業(yè)理想會(huì)有朦朧變得清晰，有幻想變得理智，有波動(dòng)變得穩(wěn)定。人生發(fā)展的目標(biāo)是通過職業(yè)理想來確立，并最終通過職業(yè)理想來實(shí)現(xiàn)。如果沒有職業(yè)理想的支撐，人就會(huì)心灰意冷，喪失斗志。那么你的職業(yè)理想是什么呢？你將怎樣為之而奮斗？課后思考題

祝同學(xué)們：學(xué)業(yè)有成！事業(yè)騰達(dá)！天天開心！祝同學(xué)們：

謝謝合作

學(xué)業(yè)職業(yè)事業(yè)學(xué)業(yè)職業(yè)事業(yè)教學(xué)任務(wù)：1、學(xué)業(yè)、職業(yè)、事業(yè)的定義及三者的關(guān)系2、學(xué)業(yè)與職業(yè)相矛盾的情形3、擇學(xué)擇業(yè)應(yīng)首先考慮的因素4、要想成就事業(yè)需要具備的德行教學(xué)任務(wù)：1、學(xué)業(yè)、職業(yè)、事業(yè)的定義及三者的關(guān)系1、學(xué)業(yè)、職業(yè)、事業(yè)的定義及三者的關(guān)系

一葉飄萍認(rèn)為——學(xué)業(yè)就是指學(xué)習(xí)專門的學(xué)問。醉臥斜陽笑秋風(fēng)認(rèn)為——職業(yè)只是為了養(yǎng)家糊口，目的是獲得工資，即以金錢為目的。可以沒有感情，甚至可以厭惡，但是為了生計(jì)，只有做陪你去看海認(rèn)為——事業(yè)是一個(gè)人愛做的事，想不斷重復(fù)的事，是可以滿足內(nèi)心深處成就感和價(jià)值觀的事。是一生而為之奮斗的目標(biāo)。都市夜歸人認(rèn)為——事業(yè)是一個(gè)人生活的最高境界和追尋，是人生價(jià)值的體現(xiàn)。清風(fēng)飄影認(rèn)為——投入某項(xiàng)事業(yè)的人，講究的是對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，貢獻(xiàn)越大，人生就越輝煌。冷風(fēng)入夜認(rèn)為——只有把職業(yè)當(dāng)成事業(yè)的人，才會(huì)積極主動(dòng)地投身到工作中。

一葉飄萍認(rèn)為——學(xué)業(yè)就是指學(xué)習(xí)專門的學(xué)問。1、學(xué)業(yè)、職業(yè)、事業(yè)的定義及三者的關(guān)系是什么？

學(xué)業(yè)就是學(xué)問的工作或活動(dòng)，職業(yè)就是職分所在的工作或活動(dòng)。工作或活動(dòng)就是“事”，學(xué)問是一種事業(yè)，職業(yè)也還是一種事業(yè)，事業(yè)還可以指工作或活動(dòng)的成就。

學(xué)業(yè)、職業(yè)應(yīng)該發(fā)展為有成就的事業(yè)，學(xué)業(yè)應(yīng)該成為替社會(huì)謀取福利的職業(yè)，職業(yè)應(yīng)該成為不斷提升內(nèi)在素養(yǎng)的學(xué)業(yè)。1、學(xué)業(yè)、職業(yè)、事業(yè)的定義及三者的關(guān)系是什么？2、學(xué)業(yè)與職業(yè)相矛盾的情形有哪兩種？

一是：職業(yè)與學(xué)業(yè)不相關(guān)的情形。二是：職業(yè)與學(xué)業(yè)不完全相稱時(shí)的情形。

對(duì)于第一種情形，作者舉了斯賓諾莎、蘭姆、康拉德、蒙羅的例子。

2、學(xué)業(yè)與職業(yè)相矛盾的情形有哪兩種？一3、擇學(xué)擇業(yè)應(yīng)首先考慮哪些因素？

考慮個(gè)人的資稟與興趣

3、擇學(xué)擇業(yè)應(yīng)首先考慮哪些因素？

世間沒有一件有價(jià)值的事可以不費(fèi)力就能學(xué)好做好。我們必須謹(jǐn)記著“不問收獲，只問耕耘”一句至理名言。下一份工夫，自然有一分成就。世間縱然也偶有不勞而獲的事，那是茍且僥幸，除著寄生蟲，都不應(yīng)存茍且僥幸的心理。世間沒有一件有價(jià)值的事可以4、要想成就事業(yè)需要具備哪兩種德行？

“公”“忠”4、要想成就事業(yè)需要具備哪兩種德行？

每個(gè)人都是自己的命運(yùn)的主宰，每個(gè)人的江山都依仗自己的奮斗才打得來。這個(gè)世界是冷酷無情的，一個(gè)人如果想以寄生蟲的心習(xí)，去僥幸獲取只有勤奮的蜂蟻所能獲得的花蜜，他終久必歸自然淘汰。萬一他成功僥幸一時(shí)，社會(huì)所受的禍害也就很大，一條寄生蟲有時(shí)可以危害到一個(gè)人的性命，凡是關(guān)心學(xué)業(yè)、職業(yè)和事業(yè)的人，須記起這一番簡單的道理。每個(gè)人都是自己的命運(yùn)的主宰，每你是不是像我在太陽下低頭

流著汗水默默辛苦的工作

你是不是像我就算受了冷漠

也不放棄自己想要的生活

你是不是像我整天忙著追求

追求一種意想不到的溫柔

你是不是像我曾經(jīng)茫然失措

一次一次徘徊在十字街頭

因?yàn)槲也辉诤鮿e人怎么說

我從來沒有忘記我

對(duì)自己的承諾對(duì)事業(yè)的執(zhí)著

我知道我的未來不是夢(mèng)

我認(rèn)真的過每一分鐘

我的未來不是夢(mèng)

我的心跟著希望在動(dòng)

我的未來不是夢(mèng)

我認(rèn)真的過每一分鐘

我的未來不是夢(mèng)

我的心跟著希望在動(dòng)

跟著希望在動(dòng)

你是不是像我在太陽下低頭

流著汗水默默辛苦的工作

你是不是像

課后思考題

隨著年齡的增長、社會(huì)閱歷的