幼兒體育游戲的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)課件

幼兒園體育游戲的開展與指導(dǎo)汪超幼兒園體育游戲1一、幼兒園體育游戲的基本形式)體育游戲的學(xué)習(xí)(自主性游戲)幼兒為主體,通過(guò)有效環(huán)境的創(chuàng)設(shè),及各種材料的供,在自我經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)之上,通過(guò)自主體育游戲,以獲得自我體驗(yàn)和發(fā)展。具有目標(biāo)趨于泛化,自主,自愿,自我選擇的特點(diǎn)1、表現(xiàn)出應(yīng)身體的不斷成熟,而自我展開的各種體育游戲2、結(jié)合成人所提供的環(huán)境及各種大型及小型材料,而形成的體育游戲。3、同伴間自主形成的互動(dòng)性體育游戲4、在外部因素影響下,形成的自主性體育游戲一、幼兒園體育游戲的基本形式2幼兒體育游戲的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)課件3(二)學(xué)習(xí)體育游戲(教學(xué)性游戲)教師為主體,運(yùn)用各種有效的材料設(shè)計(jì)并組織,引導(dǎo),教會(huì)幼兒進(jìn)行體育游戲。具有一定計(jì)劃、目標(biāo)趨于具體,系統(tǒng)性,條理性,及可評(píng)價(jià)的特點(diǎn)。教學(xué)性游戲成立的必要條件:外趨力轉(zhuǎn)換為內(nèi)趨力。1、在集體游戲中有一定目的性的提高幼兒的各種運(yùn)動(dòng)能力或某種運(yùn)動(dòng)技能2、增強(qiáng)師生間,幼兒間的互動(dòng)能力3、展開或培養(yǎng)幼兒的運(yùn)動(dòng)興趣4、教會(huì)幼兒一些游戲的方法5、提高幼兒的認(rèn)知能力;規(guī)則及集體意識(shí)。(二)學(xué)習(xí)體育游戲(教學(xué)性游戲)4幼兒體育游戲的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)課件5、體育游戲開展的基本原則及方法)體育游戲中教師要盡可能保障游戲的連續(xù)性,不要輕意打斷游戲;(二)教師在游戲的選擇、內(nèi)容的設(shè)計(jì)盡可能讓大多數(shù)幼兒能夠參與,而不是旁觀或長(zhǎng)時(shí)間的等待游戲(三)提供自由、和諧、安全的游戲氣氛,保持規(guī)則的靈活性,如果幼兒要求,可能改變游戲的規(guī)則;(四)重視幼兒的個(gè)別差異,接受幼兒的錯(cuò)誤,以增加幼兒的自信心。游戲是以追求快樂(lè)為目的的;(五)幼兒參與游戲必須基于自愿的原則,如果個(gè)別幼兒不愿參加某種形式的集體游戲,應(yīng)該允許其獨(dú)自游戲;、體育游戲開展的基本原則及方法6(六)增加幼兒探索的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)幼兒對(duì)問(wèn)題作不同的思考,使幼兒建立成就感(七)多以幼兒生活為主題,引起共鳴,提供符合社會(huì)規(guī)范的情境,滿足好奇心八)在體育游戲中運(yùn)用想象力,強(qiáng)調(diào)體育游戲中情境的創(chuàng)設(shè)及角色的扮演(九)在體育游戲的評(píng)價(jià)中,多給幼兒正面的回饋不打擊幼兒,讓幼兒體驗(yàn)到游戲成功的快感,而不是挫折(十)降低游戲的競(jìng)爭(zhēng)性,把游戲的重點(diǎn)放在過(guò)程不要過(guò)分強(qiáng)調(diào)游戲的結(jié)果,不要給勝方提供獎(jiǎng)(六)增加幼兒探索的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)幼兒對(duì)問(wèn)題作不7模仿性活動(dòng)的對(duì)象1、動(dòng)物類;2、植物類3、人物及卡通人物類;(1)職業(yè)類、(2)生活行為類、(3)禮儀類3(4)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目類。4、交通工具類;5、自然現(xiàn)象類7、兒歌、歌曲、詩(shī)歌、故事等內(nèi)容進(jìn)行綜合模仿;8、各種動(dòng)物聲音的模仿:咩咩—小羊哞哞——小牛;汪汪—小狗;呱呱—青蛙知了知了—知了;咪咪、喵喵—小貓;吱吱——小老鼠;呷呷——鴨子;喔喔—公雞咯嗒、咯咯嗒—母雞;唧唧—-小雞嗡嗡——昆蟲飛動(dòng)的聲音;嘶—馬鳴;嗥—野獸吼叫。模仿性活動(dòng)的對(duì)象8、游戲編篤的程序)名稱(簡(jiǎn)短、突出主體;鼓勵(lì)形象化名稱)(二)適宜年齡(三)人數(shù)(四)游戲的目標(biāo)或目的(五)游戲準(zhǔn)備(包括經(jīng)驗(yàn)的準(zhǔn)備;場(chǎng)地的準(zhǔn)備動(dòng)材料的準(zhǔn)備;輔助材料的準(zhǔn)備等)六)游戲過(guò)程或方法(組織方法;操作方法。用游戲示意圖增加說(shuō)明)(七)規(guī)則(保證游戲順利進(jìn)行的基本要求)八)建議〔可以是游戲內(nèi)的建議,也可以是游戲外的建議)、游戲編篤的程序9四、幼兒園體育游戲的主要內(nèi)容分類)感知運(yùn)動(dòng)游戲;聽(tīng);看;觸摸等)隊(duì)列游戲)技巧性游戲(身體技巧;手指運(yùn)動(dòng)〕(四)基本動(dòng)作形成的游戲:走、跑、跳、投、攀、鉆、爬、技巧等(五)基本身體素質(zhì)形成的游戲:力量、耐力、平衡能力、靈敏性、柔韌性、速度、協(xié)調(diào)能力(六)各種運(yùn)動(dòng)器材形成的游戲(包括一物多玩)(七)民間傳統(tǒng)體育游戲及民族體育游戲(八)專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能活動(dòng)形成的體育游戲(九)綜合運(yùn)動(dòng)能力發(fā)展的游戲四、幼兒園體育游戲的主要內(nèi)容分類10幼兒體育游戲的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)課件11幼兒體育游戲的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)課件12幼兒體育游戲的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)課件13幼兒體育游戲的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)課件14幼兒體育游戲的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)課件15幼兒體育游戲的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)課件16幼兒體育游戲的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)課件17幼兒體育游戲的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)課件18幼兒體育游戲的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)課件19幼兒體育游戲的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)課件20幼兒體育游戲的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)課件21幼兒體育游戲的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)課件22幼兒體育游戲的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)課件23幼兒體育游戲的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)課件24幼兒體育游戲的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)課件25幼兒體育游戲的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)課件26幼兒體育游戲的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)課件27幼兒體育游戲的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)課件28幼兒體育游戲的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)課件29幼兒體育游戲的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)課件30幼兒體育游戲的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)課件31幼兒體育游戲的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)課件32幼兒體育游戲的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)課件33幼兒體育游戲的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)課件34幼兒體育游戲的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)課件35幼兒體育游戲的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)課件36幼兒體育游戲的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)課件37幼兒體育游戲的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)課件38幼兒體育游戲的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)課件39幼兒體育游戲的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)課件40幼兒體育游戲的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)課件41幼兒體育游戲的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)課件42幼兒體育游戲的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)課件43幼兒體育游戲的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)課件44幼兒體育游戲的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)課件45幼兒體育游戲的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)課件46幼兒體育游戲的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)課件47幼兒體育游戲的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)課件48幼兒體育游戲的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)課件49幼兒體育游戲的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)課件50幼兒體育游戲的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)課件51幼兒體育游戲的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)課件52幼兒園體育游戲的開展與指導(dǎo)汪超幼兒園體育游戲53一、幼兒園體育游戲的基本形式)體育游戲的學(xué)習(xí)(自主性游戲)幼兒為主體,通過(guò)有效環(huán)境的創(chuàng)設(shè),及各種材料的供,在自我經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)之上,通過(guò)自主體育游戲,以獲得自我體驗(yàn)和發(fā)展。具有目標(biāo)趨于泛化,自主,自愿,自我選擇的特點(diǎn)1、表現(xiàn)出應(yīng)身體的不斷成熟,而自我展開的各種體育游戲2、結(jié)合成人所提供的環(huán)境及各種大型及小型材料,而形成的體育游戲。3、同伴間自主形成的互動(dòng)性體育游戲4、在外部因素影響下,形成的自主性體育游戲一、幼兒園體育游戲的基本形式54幼兒體育游戲的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)課件55(二)學(xué)習(xí)體育游戲(教學(xué)性游戲)教師為主體,運(yùn)用各種有效的材料設(shè)計(jì)并組織,引導(dǎo),教會(huì)幼兒進(jìn)行體育游戲。具有一定計(jì)劃、目標(biāo)趨于具體,系統(tǒng)性,條理性,及可評(píng)價(jià)的特點(diǎn)。教學(xué)性游戲成立的必要條件:外趨力轉(zhuǎn)換為內(nèi)趨力。1、在集體游戲中有一定目的性的提高幼兒的各種運(yùn)動(dòng)能力或某種運(yùn)動(dòng)技能2、增強(qiáng)師生間,幼兒間的互動(dòng)能力3、展開或培養(yǎng)幼兒的運(yùn)動(dòng)興趣4、教會(huì)幼兒一些游戲的方法5、提高幼兒的認(rèn)知能力;規(guī)則及集體意識(shí)。(二)學(xué)習(xí)體育游戲(教學(xué)性游戲)56幼兒體育游戲的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)課件57、體育游戲開展的基本原則及方法)體育游戲中教師要盡可能保障游戲的連續(xù)性,不要輕意打斷游戲;(二)教師在游戲的選擇、內(nèi)容的設(shè)計(jì)盡可能讓大多數(shù)幼兒能夠參與,而不是旁觀或長(zhǎng)時(shí)間的等待游戲(三)提供自由、和諧、安全的游戲氣氛,保持規(guī)則的靈活性,如果幼兒要求,可能改變游戲的規(guī)則;(四)重視幼兒的個(gè)別差異,接受幼兒的錯(cuò)誤,以增加幼兒的自信心。游戲是以追求快樂(lè)為目的的;(五)幼兒參與游戲必須基于自愿的原則,如果個(gè)別幼兒不愿參加某種形式的集體游戲,應(yīng)該允許其獨(dú)自游戲;、體育游戲開展的基本原則及方法58(六)增加幼兒探索的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)幼兒對(duì)問(wèn)題作不同的思考,使幼兒建立成就感(七)多以幼兒生活為主題,引起共鳴,提供符合社會(huì)規(guī)范的情境,滿足好奇心八)在體育游戲中運(yùn)用想象力,強(qiáng)調(diào)體育游戲中情境的創(chuàng)設(shè)及角色的扮演(九)在體育游戲的評(píng)價(jià)中,多給幼兒正面的回饋不打擊幼兒,讓幼兒體驗(yàn)到游戲成功的快感,而不是挫折(十)降低游戲的競(jìng)爭(zhēng)性,把游戲的重點(diǎn)放在過(guò)程不要過(guò)分強(qiáng)調(diào)游戲的結(jié)果,不要給勝方提供獎(jiǎng)(六)增加幼兒探索的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)幼兒對(duì)問(wèn)題作不59模仿性活動(dòng)的對(duì)象1、動(dòng)物類;2、植物類3、人物及卡通人物類;(1)職業(yè)類、(2)生活行為類、(3)禮儀類3(4)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目類。4、交通工具類;5、自然現(xiàn)象類7、兒歌、歌曲、詩(shī)歌、故事等內(nèi)容進(jìn)行綜合模仿;8、各種動(dòng)物聲音的模仿:咩咩—小羊哞哞——小牛;汪汪—小狗;呱呱—青蛙知了知了—知了;咪咪、喵喵—小貓;吱吱——小老鼠;呷呷——鴨子;喔喔—公雞咯嗒、咯咯嗒—母雞;唧唧—-小雞嗡嗡——昆蟲飛動(dòng)的聲音;嘶—馬鳴;嗥—野獸吼叫。模仿性活動(dòng)的對(duì)象60、游戲編篤的程序)名稱(簡(jiǎn)短、突出主體;鼓勵(lì)形象化名稱)(二)適宜年齡(三)人數(shù)(四)游戲的目標(biāo)或目的(五)游戲準(zhǔn)備(包括經(jīng)驗(yàn)的準(zhǔn)備;場(chǎng)地的準(zhǔn)備動(dòng)材料的準(zhǔn)備;輔助材料的準(zhǔn)備等)六)游戲過(guò)程或方法(組織方法;操作方法。用游戲示意圖增加說(shuō)明)(七)規(guī)則(保證游戲順利進(jìn)行的基本要求)八)建議〔可以是游戲內(nèi)的建議,也可以是游戲外的建議)、游戲編篤的程序61四、幼兒園體育游戲的主要內(nèi)容分類)感知運(yùn)動(dòng)游戲;聽(tīng);看;觸摸等)隊(duì)列游戲)技巧性游戲(身體技巧;手指運(yùn)動(dòng)〕(四)基本動(dòng)作形成的游戲:走、跑、跳、投、攀、鉆、爬、技巧等(五)基本身體素質(zhì)形成的游戲:力量、耐力、平衡能力、靈敏性、柔韌性、速度、協(xié)調(diào)能力(六)各種運(yùn)動(dòng)器材形成的游戲(包括一物多玩)(七)民間傳統(tǒng)體育游戲及民族體育游戲(八)專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能活動(dòng)形成的體育游戲(九)綜合運(yùn)動(dòng)能力發(fā)展的游戲四、幼兒園體育游戲的主要內(nèi)容分類62幼兒體育游戲的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)課件63幼兒體育游戲的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)課件64幼兒體育游戲的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)課件65幼兒體育游戲的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)課件66幼兒體育游戲的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)課件67幼兒體育游戲的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)課件68幼兒體育游戲的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)課件69幼兒體育游戲的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)課件70幼兒體育游戲的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)課件71幼兒體育游戲的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)課件72幼兒體育游戲的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)課件73幼兒體育游戲的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)課件74幼兒體育游戲的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)課件75幼兒體育游戲的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)課件76幼兒體育游戲的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)課件77幼兒體育游戲的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)課件78幼兒體育游戲的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)課件79幼兒體育游戲的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)課件80幼兒體育游戲的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)課件81幼兒體育游戲的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)課件82幼兒體育游戲的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)課件83幼兒體育游戲的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)課件84幼兒體育游戲的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)課件85幼兒體育游戲的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)課件86幼兒體育游戲的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)課件87幼兒體育游戲的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)課件88幼兒體育游戲的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)課件89幼兒體育游戲的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)課件90幼兒體育游戲的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)課件