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文檔簡介

第《焦裕祿》觀后感優(yōu)秀10篇《焦裕祿》觀后感篇一

今天我們在社區(qū)會議室里觀看了電影《焦裕祿》,焦裕祿這個名字對我們來說并不陌生,記得上中學(xué)的時候?qū)W校就組織觀看過,但因為當時年紀小,并不能太深刻的理解影片的意義。今天通過學(xué)習(xí)觀看后,深深的體會到了當官是為了什么?為名利?還是為人民?焦裕祿同志全心全意為革命事業(yè)而奮斗終身的品質(zhì)和精神給我以強烈的震撼和啟迪。是我進一步體會到影片的真正內(nèi)涵。

焦裕祿同志當年在烈士們流血犧牲解放出來的90多萬畝土地的蘭考大地任縣委書記,他既是一縣之首,同時又是全縣人民的公仆,他說:“黨把這個縣36萬群眾交給我們,我們不能領(lǐng)導(dǎo)他們戰(zhàn)勝災(zāi)荒,應(yīng)感到羞恥和痛心〞。通過觀看影片,使我深刻的認識到全心全意為人民效勞的任務(wù)艱巨??炭鄬W(xué)習(xí),努力提高政治素質(zhì)和理論水平。積極參加社區(qū)組織黨的群眾路線教育活動,切實提高效勞水平,學(xué)習(xí)他立足實際,敬業(yè)奉獻的精神。

人們深情緬懷這個名字,就是在呼喚這樣的一種崇高不朽的精神、為人民效勞的精神、無私奉獻的精神、艱苦奮斗的精神。牢記黨的宗旨,立足本職崗位,扎扎實實工作,為群眾搞好效勞。

焦裕祿電影觀后感篇二

今天,我們懷著沖動而又崇敬的心情看完了〈〈焦浴祿〉〉這部電影,反映了焦爺爺這位“人民公仆〞完全徹底為人民的崇高精神。

看了電影,有一件事我很感動:焦爺爺容許了小兒子早就提出的想吃紅燒肉的要求。可是,在回家的路上,他把買肉的錢全給了生病的群眾。吃飯時,桌上放的仍是素湯和窩窩頭,小兒子卻一個盡地吵著要吃紅燒肉,還把手中的窩窩頭丟到了地上。這不,焦爺爺一下子火了,便打了小兒子,孩子也傷心地哭了起來。當時,我覺得焦爺爺也不應(yīng)該這樣發(fā)火。因為孩子想吃點紅燒肉,這點要求也不算過分。再說了,焦爺爺也容許了他兒子的要求。畢竟這是他的兒子,焦爺爺也感到委屈了孩子,便抱起他說:“不怪媽媽,是爸爸把錢給花了。爸爸不好,不應(yīng)該打你。〞接著,他又深情地說:“糧食是勞動人民種出來的,是從很遠的地方運來的,你知道嗎?那些種莊稼的大伯伯都吃不上窩窩頭,所以,我們更要愛惜糧食。來,把窩窩頭吃了吧!〞看著,我感到十分地慚愧。我們有時吃不下還要?;虻降?,我們要永遠記住“汗滴禾下土〞的勞動人民,還要珍惜“粒粒皆辛苦〞的勞動成果??!

為了多年縣委書記的焦爺爺,仍然是兩袖清風(fēng),生活樸素,焦爺爺?shù)母呱衅返?,為我們下一代樹立了光芒的典范?/p>

焦爺爺,你像春風(fēng)沐浴著我,像老師教育著我,我永遠向您學(xué)習(xí)!

《焦裕祿》觀后感篇三

《焦裕祿》這部電影塑了一個實事求是、清正廉潔、勇于承當責(zé)任的黨的好干部的光芒形象。

1962年12月,焦裕祿被派到蘭考縣工作。面對蘭考逃荒的人民,他讓所有的黨員干部用自己手上的買米、面的錢給荒民買東西吃。但自己只吃窩頭和小咸菜。生活如此艱苦,但他還是處處想著別人。他是多么有愛心呀!他不顧患病的身子。和風(fēng)雨搏斗,去考察災(zāi)區(qū)地形,想了種。種方法去幫助災(zāi)民。災(zāi)民從心里面愛戴他,尊敬他。

為了讓蘭考的災(zāi)民能過上好日子,他都可以犧牲自己,這是多么偉大的精神呀!最讓我感動的是一次家中只剩下一點錢了,妻子說要給孩子做紅燒肉,可一出門,就碰上了焦裕祿,他說自己把錢送給別人了,不要買肉了。晚飯時,小兒子要吃肉,哭鬧著將窩頭扔到了地上。焦裕祿一氣之下打了孩子,讓他把窩頭拾起來,并耐心的說:“孩子,咱們有窩頭吃就已經(jīng)很不錯了,有的人連這也吃不上呢?〞小兒子好象聽懂了爸爸的話,點了點頭,表示記下來了。

在焦裕祿快住院的時候,還一直堅持工作,想著蘭考的人民。他總是這樣關(guān)心群眾而忘記了他自己。在他去醫(yī)院時,村民們老老少少不約而同的一個也不少的都來了,蘭考的人民說“一定要親自送他〞??梢娊乖5撛谔m考人民心中是多么偉大呀!

42歲是一個人一生中施展雄心壯志,最輝煌的時期,可是焦裕祿卻匆匆的走了。雖然他走了,但他的精神永遠銘記在蘭考人民,全國人民的心中。我們要把這種無私奉獻的精神一直發(fā)揚下去,為了祖國的事業(yè)奮斗終生!

《焦裕祿》觀后感篇四

在焦裕祿同志逝世某某周年的今天,重溫《焦裕祿》,重讀《縣委書記的典范》,重新認識黨的群眾路線,感慨萬千,淚水從臉龐滑過。

從解救“小偷〞,看焦裕祿的群眾路線

焦裕祿上任伊始,下鄉(xiāng)途中,遇到村干部對一個五花大綁的壯漢棍棒相加,他立即上前制止,并了解情況?!巴荆尥摒I呀,隊里秋糧只分了老秤12兩高粱,全家揭不開鍋了呀〞?!敖也婚_鍋就偷呀?〞

憑心而論,村干部做的沒有錯,在那個集體利益至上的年代,將“小偷〞繩之以法,本無可厚非。但是,焦裕祿能夠看到是因為“一年只分了老秤12兩高粱〞的現(xiàn)實,逼迫人民群眾不得不鋌而走險,責(zé)任不在群眾,在干部。

聯(lián)想到我們?nèi)粘9ぷ髦?,有多少人不是抱著村干部的觀點在工作呢,僵化地執(zhí)行制度、流程,因為一點點小問題,讓基層的員工一次次無功而返,不愿多承當一丁點責(zé)任,甚至將制度、流程當作擋箭牌。看似忠于職守,實那么明哲保身。

從挽留大學(xué)生,看焦裕祿的群眾路線

聽說林場研究泡桐的大學(xué)生要走,他二話不說,一路小跑追到火車站。“小魏呀,你走的急,我來不及準備,剛剛我在那泡桐苗圃里抓了一把沙土,一呢,就算是我送你的小小的禮物,二呢,還希望你今后幫助我們研究研究這個土質(zhì)。不管到了哪里,都不要忘了地圖上還有蘭考這么一個地方?。〃?/p>

知道小魏要離開蘭考,焦裕祿心頭在滴血。但是,面對小魏,他沒有一句責(zé)備,而是充滿了關(guān)切,句句實在,暖人心窩。在他的感動下,小魏消除了回老家的念頭。

相反,在我們身邊,個別領(lǐng)導(dǎo)干部在人員流失問題上,就顯得心胸不夠豁達,處理問題的方式也容易將矛盾激化。不能像焦裕祿一樣,首先反思自己,查找人員流失的真正原因,只會一味地埋怨,設(shè)置障礙,結(jié)果往往事與愿違。

從深入基層,看焦裕祿的群眾路線

焦裕祿下鄉(xiāng),騎個破自行車,背一卷舊棉絮,徑直走到了牲口棚?!鞍パ剑洗鬆?,你這個牲口喂的好呀,我轉(zhuǎn)了這么多地方,您的牲口棚算是頭一份呀,您得給咱大伙介紹介紹經(jīng)驗呀〞。焦裕祿和人民群眾總是有說不完的話,嘮不完的家常。

人民日報3月31日刊登文章《官員下基層問了家里幾口人后不知如何繼續(xù)交流》。報道稱:某省一位廳長下基層,問了群眾“家里幾口人〞“收入怎么樣〞“有沒有什么困難〞等幾個簡單問題后,就不知如何繼續(xù)交流下去。

幾年前,有一次我到工程部找青年干部談心,曾經(jīng)親耳聽到基層員工描繪有些領(lǐng)導(dǎo)下基層,頗為生動。“公司領(lǐng)導(dǎo)坐個車來了,工程經(jīng)理、書記陪著轉(zhuǎn)一圈,中午喝喝酒、吃吃飯,下午就走了,我們哪能見上面。今天如果不是你組織我們開座談會,我能開門進來說:x部長,我能找你談?wù)剢幔卡暠M管這可能只是個案,也無須放大,但至少說明一種現(xiàn)象的存在,值得我們深思。

觀罷影片,我一直在沉思,焦裕祿的群眾路線究竟是什么?正如影片中焦裕祿說:群眾滿意,才是衡量工作的唯一標準。對,這就是焦裕祿的群眾路線,一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去。

《焦裕祿》觀后感篇五

從喧囂到平淡,從竭力渲染到冷靜思考,都市人漸漸成熟,他們用現(xiàn)實的眼光看英雄。英雄是活生生的人,但他們又不同于普通的人,這就是電影《焦裕祿》告訴我們的一個道理。

影片雖沒有什么豪言壯語,也沒有什么氣撼山河的壯舉,甚至連插曲都那么土,但看罷全片,我被深深地震撼了。

影片中有這樣一組鏡頭:報到的第一天,焦裕祿衣著樸素、態(tài)度謙恭,致使公務(wù)員竟以為他是要飯的,先聲奪人,讓你覺得焦裕祿身上確實有種不同于其他干部的東西。在縣委的第一次會議上,作為第二書記的焦裕祿坐在一個不起眼的角落里記錄下各干部的看法。第一次講話沒有信誓旦旦的保證,卻讓全體干部到火車站去親眼目睹一下蘭考人民冒著大雪痛苦而無奈地離鄉(xiāng)背井的一幕,給每一個干部上了一堂無言的課。這一組平凡的鏡頭折射出了焦裕祿高尚的情操。

看完影片,我想到老詩人臧克家的一句詩:“有的人/把名字刻入石頭,想不朽,有的人/俯下身子給人民當牛馬。把名字刻入石頭的/名字比尸首爛得更早;給人民作牛馬的/人民永遠記住他!〞臧克家是為魯迅先生而作此詩的,而魯迅先生同時又自謂:“俯首甘為孺子牛。〞在《焦裕祿》這部電影中,我找到了“孺子牛〞這個詞最精當?shù)淖⑨尅?/p>

忘不了,多少個夜晚,他縮在屋角沉思;忘不了,多少個白晝,他奔波在黃河故道;忘不了,多少家的門檻,他都跨過;忘不了,多少人的家事他都了如指掌。他說他是人民的兒子,他說他是毛主席派來的。他,焦裕祿,一個平凡而偉大的人。他雖然沒有豪言,沒有壯語,但是,他的話,他的故事,已經(jīng)深深地烙進了蘭考人民的心中,同時,也深深地烙進了每一個觀眾的心中。

焦裕祿——你是我心中真正的英雄。

電影焦裕祿觀后感篇六

4月9日,在觀音閣街道辦事處的組織下我們觀看了電影“焦裕祿〞,觀看中深深的為焦裕祿一心為了黨的事業(yè),為了群眾的利益不惜犧牲自己而感動,焦裕祿同志身先士卒以身作那么探風(fēng)沙,滿腔熱忱雨夜察民情,他經(jīng)常病痛發(fā)作卻仍然堅持工作,直至被強行送進醫(yī)院……。

學(xué)有典范,感有方向,每個人學(xué)習(xí)焦裕祿精神都有不同的體會,每個時代學(xué)習(xí)焦裕祿精神都有不同的重點。如今在開展黨的群眾路線活動中,深感自己身上責(zé)任重大,做為一名基層干部,如何做好本職工作,最主要的就是要有一面鏡子,一面象焦裕祿同志那樣“心中裝著人民、唯獨沒有自己〞的公仆情懷,探求真理,不吃別人剩下的饃的求實作風(fēng),心里時刻裝著老百姓,在工作中認真履行職責(zé),想群眾之所想,急群眾之所急,以自己的實際行動,努力為群眾辦實事、辦好事;立足本職崗位,扎扎實實工作,本本分分做人,時刻照好焦裕祿這面“鏡子〞,請組織放心,請人民放心。

《焦裕祿》觀后感篇七

通過觀看電影《焦裕祿》,使我重溫了窗體底端焦裕祿同志的先進事跡,窗體底端焦裕祿同志是一個純粹的共產(chǎn)黨人,他全心全意的為人民效勞;他鞠躬盡瘁,死而后已;他懷著一顆赤子之心,公而忘私,心系百姓,一切以黨和人民的利益為重;他一切從實際出發(fā),實事求是,清正廉潔,勇于承當責(zé)任。焦裕祿同志是黨和人民的好干部好兒子,是我們?nèi)w黨員干部學(xué)習(xí)的好典范。通過觀看電影《焦裕祿》后有以下幾點觀后感:

一、學(xué)習(xí)焦裕祿同志公而忘私,心系百姓,一切以黨和人民的利益為重的忘我精神

焦裕祿同志是人民的好兒子、黨培養(yǎng)的優(yōu)秀干部。作為一個父母官,他沒有高高在上,發(fā)號施令;而他有著一顆愛民的仁厚情懷,他深入百姓,體察民情,訪寒問暖,時時刻刻把人民群眾裝在心里;他想群眾所想,急群眾所急,一心一意為群眾辦實事,辦好事。作為一名共產(chǎn)黨員、一名基層干部,我做的怎樣?當我面對群眾訴求時,是否把人民群眾當成我們的衣食父母?我們是否擁有像焦裕祿同志一樣的赤子之心、人民情懷?捫心自問,我們遠沒有做到。我們要像焦裕祿同志一樣保護、幫助我們的人民群眾,心系百姓,一切以黨和人民的利益為重,這才是我們的立國之基、立黨之本。

二、學(xué)習(xí)焦裕祿同志實事求是、身先士卒、敢于戰(zhàn)天斗地的工作豪情

焦裕祿同志在工作上實事求是、身先士卒,迎風(fēng)冒雨,明察暗訪,不顧病痛,用科學(xué)開展觀描繪出了蘭考的新篇章。為鎖住肆虐蘭考的風(fēng)沙,他帶著通訊員,推著自行車,親自調(diào)查風(fēng)沙的起因,在黃河故道的沙丘上,劇烈的病痛讓他滑下了沙丘,但他沒有退縮,忍痛堅持工作;當?shù)弥萃淇梢栽诋數(shù)貝毫拥沫h(huán)境下生長,對改善氣候環(huán)境有巨大作用時,他親自到苗圃了解情況,部署植樹防沙工程。為解決夏季水患,又是他在洪水季節(jié),帶著干部群眾,迎風(fēng)冒雨,查看水情,在看到村干部面對災(zāi)情一籌莫展,垂頭喪氣時,又是他一句“吃別人嚼過的饅頭不香〞的樸實思想,振聾發(fā)聵,激起了大家戰(zhàn)天斗地的豪情。

在我們今天的工作中,工作內(nèi)容雖然不同,相同的是我們都會面臨困難,面臨困境。在困難面前,我們是知難而上,還是畏懼退縮?工作方法采取的是實事求是,調(diào)查研究?還是推諉扯皮,知難而退?我們要學(xué)習(xí)焦裕祿同志一心為國家和人民的利益著想,問計群眾、實地考察、實事求是的工作作風(fēng);學(xué)習(xí)他身先士卒、敢于戰(zhàn)天斗地的工作豪情。

三、學(xué)習(xí)焦裕祿同志敢于擔(dān)當?shù)木?/p>

焦裕祿同志一心為公,兩袖清風(fēng),清正廉潔、率先垂范。初到蘭考的焦裕祿看到百姓的貧苦生活,在主要領(lǐng)導(dǎo)反對的情況下,帶頭取消了領(lǐng)導(dǎo)干部的特殊生活待遇;在為解決干部因饑餓浮腫而影響工作開展時,他冒著政治風(fēng)險,主動拍板決定購置議價糧;當?shù)貐^(qū)公署派專員調(diào)查時,他挺身而出,主動承當責(zé)任,他大公無私、一心為公的擔(dān)當精神,贏得了黨和群眾的支持和擁護。

比照焦裕祿同志,在當今改革開放的大潮中有多少領(lǐng)導(dǎo)干部放松了對自己世界觀的改造,又有多少領(lǐng)導(dǎo)干部以權(quán)謀私、權(quán)錢交易,迷失方向?還有一些人工作中不思進取,得過且過,推諉扯皮,不負責(zé)任,做一天和尚撞一天鐘。焦裕祿同志正直無私、清正廉潔、勇于承當責(zé)任的工作作風(fēng)給我們樹立了光芒典范。在當今深化改革,擴大開放、開展社會主義市場經(jīng)濟的大環(huán)境下,我們更應(yīng)該樹立正確的人生觀、價值觀、權(quán)力觀,珍惜黨和人民的信任,保持清醒的政治頭腦,加強明辨是非、善惡的能力,牢記手中的權(quán)力是人民賦予的,決不能用來為個人謀取私利。

四、把學(xué)習(xí)焦裕祿同志先進事跡同當前實際工作結(jié)合起來

當前全縣上下在縣委、縣人民政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,正同心、同向、同調(diào)、同力為實現(xiàn)自治縣跨越式開展和長治久安而不懈努力。作為我們基層干部,一定與縣委、縣人民政府保存高度一致,努力為民辦事,做好本職工作。結(jié)合自治縣“第三輪大走訪〞活動,為解決群眾的實踐困難和問題,我們努力做到帶著真情入戶,帶著感情入戶,帶著政策入戶,帶著科技入戶,甘當小學(xué)生,努力向群眾學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),實實在在為群眾辦實事解決實踐問題。

《焦裕祿》觀后感篇八

在縣會務(wù)中心觀看電影《焦裕祿》。通過觀看,焦書記那高大的形象依然縈繞在我的腦海中,焦裕祿是艱苦樸素的典范,常年穿的是打著補丁的衣服,一件舊大衣成了他御寒的唯一之物。他嚴于律己,克己奉公,吃的是窩窩頭,小咸菜。在下鄉(xiāng)救災(zāi)治澇的數(shù)月艱苦奔波中,總是自備干糧,手拿雨傘,和群眾一起戰(zhàn)洪水,探流沙,查風(fēng)口。他堅持生活在群眾之中,和群眾同甘共苦,哪里最艱苦,哪里就有他的身影。他一心為公,一心為民,唯獨沒有自己。

一、學(xué)習(xí)焦裕祿精神,提高黨性、道德修養(yǎng)

焦裕祿同志是人民的好兒子、黨培養(yǎng)的優(yōu)秀干部,作為一個父母官,他沒有高高在上,發(fā)號施令,他有著一顆愛民的仁厚情懷,深入百姓,體察民情,訪寒問暖。他前往蘭考縣委報到,衣著簡樸,輕車簡從,一路步行,當他看到一群饑餓的孩子時,他拿出了自己攜帶的全部干糧;當他第一次參加縣委會議時,他提議與會同志先到蘭考火車站看一看,當看到鵝毛大雪中靜靜等待的饑民無奈的眼神、當看到火車來臨時饑民爭先恐后逃離家園的決絕,眾人被深深震撼;當他聽說政府的救濟糧沒有及時發(fā)放時,他震怒了;當?shù)弥B(yǎng)牛老人被牛角撞傷,生命垂危,想見他一面時,他不顧自己已經(jīng)十分羸弱的身軀,深夜冒雨前去探望;在一家老小尚未溫飽的情況下,他還用自己本不富裕的收入資助更需要幫助的貧苦百姓。面對雙目失明的老人,焦裕祿同志深情地說出“我是你們的兒子〞,這是怎樣的一種人民情懷!這是多么崇高的人格力量!

二、學(xué)習(xí)焦裕祿精神,立足本職,建功立業(yè)

焦裕祿同志在工作上實事求是、身先士卒,迎風(fēng)冒雨,明察暗訪,不顧病痛,用科學(xué)開展觀描繪出了蘭考的新篇章。為鎖住肆虐蘭考的風(fēng)沙,他帶著通訊員,推著自行車,親自調(diào)查風(fēng)沙的起因,在黃河故道的沙丘上,劇烈的病痛讓他滑下了沙丘,但他沒有退縮,忍痛堅持工作;當?shù)弥萃淇梢栽诋數(shù)貝毫拥沫h(huán)境下生長,對改善氣候環(huán)境有巨大作用時,他親自到苗圃了解情況,部署植樹防沙工程,并親手在沙丘上種下一株泡桐;當?shù)弥诿缙怨ぷ鞯奈ㄒ坏拇髮W(xué)生要離開蘭考返城時,他抓起一把蘭考的泥土,忍著肝癌的折磨,跌跌撞撞跑到火車站為他送行,沒有責(zé)怪,沒有批評,只是交待大學(xué)生回城后不要忘記曾經(jīng)生活過的這片土地,把蘭考的泥土做一下化驗分析,為改變蘭考的自然環(huán)境提供科學(xué)依據(jù);為解決夏季水患,又是他在洪水季節(jié),帶著干部群眾,迎風(fēng)冒雨,查看水情,在看到村干部面對災(zāi)情一籌莫展,垂頭喪氣時,又是他一句“吃別人嚼過的饅頭不香〞的樸實思想,振聾發(fā)聵,激起了大家戰(zhàn)天斗地的豪情。

三、學(xué)習(xí)焦裕祿精神,培養(yǎng)正直無私、清正廉潔、勇于承當責(zé)任的工作作風(fēng)

焦裕祿同志的精神是共產(chǎn)黨人先進性的表達,我從焦裕祿同志的精神中受到深刻教育和啟發(fā),去學(xué)習(xí)他挺身而出,主動承當責(zé)任,學(xué)習(xí)他大公無私、一心為公的精神,贏得了黨和群眾的支持和擁護,學(xué)習(xí)他一切為了人民群眾,更加堅決了自己的理想信念,在今后的工作中我將始終堅持弘揚求真務(wù)實的精神,按照“四干兩努力〞的具體要求,進一步強化工作措施,以第三次大走訪活動為契機,深入群眾家中,以更大的決心,更大的工作熱情,全身心工作努力,提高認識,統(tǒng)一思想將大走訪工作做好,做到將大走訪活動真正走了,走好了,走近了,進一步增長執(zhí)政本領(lǐng),升華心靈,從群眾中取得不竭的力量源泉,堅持解放思想、實事求是、與時俱進,堅決不移的為自治縣社會經(jīng)濟開展和政治大局穩(wěn)定奉獻一份力量,向黨和人民交一份滿意的答卷。

《焦裕祿》觀后感篇九

4月22日,隊黨組通過進行群眾路線教育,又一次讓我們觀看了電影《焦裕祿》,雖然是多年前的老片子,但劇中情節(jié),屢次讓我熱淚盈眶,我深深地被電影中主人翁那種“心里裝著全體人民,唯獨沒有他自己〞的公仆精神所感動。

焦裕祿1962年被調(diào)到河南省蘭考縣擔(dān)任縣委書記。時值該縣遭受嚴重的內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿三害,他堅持實事求是、群眾路線的領(lǐng)導(dǎo)工作方法,同全縣干部和群眾一起,與深重的自然災(zāi)害進行頑強斗爭,努力改變蘭考面貌。他身患肝癌,依舊忍著劇痛,堅持工作,被譽為“黨的好干部〞、“人民的好公仆〞。他用自己的實際行動,鑄就了親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實、迎難而上、無私奉獻的焦裕祿精神。

焦裕祿,多么熟悉的名字,從上小學(xué)的時,就在語文課本里有《縣委書記的好典范——焦裕祿》一課,那時雖然熟讀課文,甚至背誦局部章節(jié),卻只知道焦裕祿和雷鋒、王進喜等一樣都是可敬的人。而今天,但當我走出校門,步入社會,踏上工作崗位,特別是深入到基層貼近農(nóng)村、貼近農(nóng)民,更感覺當年焦裕祿在縣委書記崗位上的難能可貴,因為他用自己的實際行動,踐行了一個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部勤政為民、鞠躬盡瘁的諍諍誓言。

蘭考縣的1962年,整個豫東遭受的內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿三害最嚴重。這一年,春天風(fēng)沙打毀了20萬畝麥子,秋天淹壞了30多萬畝莊稼,鹽堿地上有10萬畝禾苗顆粒未收,就在這時節(jié),黨組織派焦裕祿來到了蘭考,面臨困難,重重困難,他沒有退縮,挺胸挑起了這副重擔(dān)。他首先從干部作風(fēng)入手,從徹底改變蘭考一窮二白的面貌上下功夫。深入鄉(xiāng)村、深入農(nóng)戶某某研究,哪里有風(fēng)沙哪里有他的身影,哪里群眾需要他,他就出現(xiàn)在哪里,真正把老百姓的疾苦當作是自己的疾苦,把老百姓的冷暖放在自己的心坎上,從嚴律己,寬于待人,清正廉潔,用自己務(wù)實求實的工作作風(fēng),帶著全縣人民與天斗、與地斗,戰(zhàn)勝了一切不可戰(zhàn)勝的困難,改變了蘭考的面貌。

焦裕祿同志在蘭考縣委書記的工作崗位上僅僅工作了一年零四個月,但他那種不朽的精神卻鼓舞著一代又一代人,他那“吃別人嚼過的饃沒味道〞、“干部不領(lǐng),水牛掉井〞等一連串樸素而閃光的語言,至今仍影響著許多人。望著他當年的遺物,那一床早已說不清顏色。摞滿補丁的被褥〔被子上46個補丁,褥子上35個補丁〕,我心中是一陣陣酸疼,眼中始終含是眼花。焦裕祿來到貧苦百姓家,動情地告訴病榻上的老人:“我是您的兒子,毛主席派我來看您來啦!〞的時候;看著他在暴風(fēng)雪中親自觀察洪水流勢變化,查風(fēng)口探流沙的舉動;以及在他為民積勞成疾被大家強行送往醫(yī)院時百姓傾巷相送的畫面,我倍受感觸:而今工作環(huán)境、生活環(huán)境一切都發(fā)生了翻天覆地的變化,我們的干部有幾個能做到焦裕祿那樣廢寢忘食的忘我工作,想老百姓所想,急老百姓所急,心心相英魚水交融呢?多少領(lǐng)導(dǎo)干部能夠做到在老百姓需要的時候就出現(xiàn)在他們面前?而今在我們的干部隊伍中,不少干部已冷淡了共產(chǎn)黨人為人民效勞的宗旨,貪圖享受,貪圖安逸,揀輕怕重,攀比待遇,不比政績比升遷,不比奉獻比資歷,為官一任沒有造福一方,以權(quán)謀私,作風(fēng)霸道,讓群眾側(cè)目和聲討,面對焦裕祿同志應(yīng)該感到汗顏和捫心自問……

焦裕祿同志離開我們已45年了,但他生生不息的精神仍然光照人間,最近河南省委提出在全省廣闊黨員干部中開展“講黨性修養(yǎng)、樹良好作風(fēng)、促科學(xué)開展〞教育活動,號召廣闊黨員干部,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)和弘揚焦裕祿牢記宗旨,心系群眾,“心里裝著全體人民,唯獨沒有他自己〞的公仆精神,大興效勞之風(fēng);學(xué)習(xí)和弘揚焦裕祿勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)、“敢叫日月?lián)Q新天〞的奮斗精神,大興艱苦奮斗之風(fēng);學(xué)習(xí)和弘揚焦裕祿實事求是,某某研究,堅持一切從實際出發(fā)的求實精神,大興求真務(wù)實之風(fēng);學(xué)習(xí)和弘揚焦裕祿不怕困難,不懼風(fēng)險,“革命者要在困難面前逞英雄〞的大無畏精神,大興知難而進之風(fēng);學(xué)習(xí)和弘揚焦裕祿廉潔奉公、勤政為民,為黨和人民事業(yè)鞠躬盡瘁、死而后已的奉獻精神,大興敬業(yè)奉獻之風(fēng)。

焦裕祿同志,為廣闊黨員干部樹立了一座豐碑,他那高大形象,不因歲月的流逝而黯淡;不因時代變遷而過時。他

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