有關(guān)史書的幾個第一：課件

有關(guān)史書的幾個第一:我國第一部國別體史書是 《國語》，其他的有《戰(zhàn)國策》我國第一部紀傳體通史、斷代史是《史記》《漢書》我國第一部敘事詳細的編年體史書是《左傳》與《公羊傳》《谷梁傳》合稱“春秋三傳”）你知道嗎？有關(guān)史書的幾個第一:我國第一部國別體史書是你知道嗎？1關(guān)于《左傳》

《左傳》是我國第一部詳細完整的編年體歷史著作，相傳是魯國的史官左丘明所著。因為《左傳》和《公羊傳》《谷梁傳》都是為解說《春秋》而作，所以它們又被稱作“春秋三傳”，《左傳》又名《春秋左氏傳》?！蹲髠鳌芬浴洞呵铩返挠浭聻榫V，以時間先后為序，詳細地記述了春秋時期各國內(nèi)政外交等大小事實（起于魯隱公元年，終于魯哀公二十七年）。記事比《春秋》詳細而具體。關(guān)于《左傳》

《左傳》是我國第一部詳細完整的編年體歷史著作，2《左傳》從政治、軍事、外交等方面，比較系統(tǒng)地記敘了整個春秋時代各諸侯國所發(fā)生的重要事件，同時也較為具體地描繪了一些人物的生活瑣事，真實地反映了當時的社會面貌和政治狀況。作者在選材、描寫和評論時，往往帶有自己的褒貶和愛憎。作者以其敏銳的觀察力，深刻的認識和高度的文學修養(yǎng)，對許多大小歷史事件，作了深刻而生動的記述?！蹲髠鳌窂恼巍④娛?、外交等方面，比較系統(tǒng)地記敘了整個春秋時3《左傳》善于描寫戰(zhàn)爭和記述行人辭令，記事條理清楚，敘述精確，詳略合宜，委曲簡潔；寫人簡而精，曲而達，婉而有致，人物形象栩栩如生。常常是寥寥幾句，就能使讀者如見其人，如聞其聲。左氏之傳，史之極也。文采若云月，高深若山海。——朱彝尊《經(jīng)文考》《左傳》善于描寫戰(zhàn)爭和記述行人辭令，記事條理清楚，敘述精確，4燭之武退秦師《左傳》燭之武退秦師《左傳》5春秋時期形勢圖春秋時期形勢圖6秦、晉圍鄭發(fā)生在公元前630年(魯僖公三十年)。在這之前，鄭國有兩件事得罪了晉國：一是晉文公當年逃亡路過鄭國時，鄭國沒有以禮相待；二是在公元前632年(魯僖公二十八年)的晉、楚城濮之戰(zhàn)中，鄭國曾出兵幫助楚國，結(jié)果，城濮之戰(zhàn)以楚國失敗而告終。鄭國感到形勢不妙，馬上派子人九出使晉國，與晉結(jié)好。甚至在公元前632年五月，“晉侯及鄭伯盟于衡雍”。但是，最終也沒能感化晉國。晉文公為了爭奪霸權(quán)的需要，還是在兩年后發(fā)動了這次戰(zhàn)爭。故事背景鏈接秦、晉圍鄭發(fā)生在公元前630年(魯僖公三十年)。在這7晉國為什么要聯(lián)合秦國圍攻鄭國呢？這是因為，秦國當時也要爭奪霸權(quán)，也需要向外擴張。發(fā)生在公元前632年的城濮之戰(zhàn)，事實上是兩大軍事集團之間的戰(zhàn)爭。一方是晉文公率晉、宋、齊、秦四國聯(lián)軍，另一方則是以楚國為主的楚、陳、蔡、鄭四國聯(lián)軍。兩年后，當晉國發(fā)動對鄭國的戰(zhàn)爭時，自然要尋找得力的伙伴。秦、晉歷史上關(guān)系一直很好；更重要的是，秦國也有向外擴張的愿望，所以，秦、晉聯(lián)合也就是必然的了。故事背景晉國為什么要聯(lián)合秦國圍攻鄭國呢？這是因為，秦國當時也8秦晉圍鄭形勢圖晉軍秦軍秦晉圍鄭形勢圖晉軍秦軍9讀全文，糾正字音讀全文，糾正字音10自讀全文，提出要求：圈點勾畫不理解的句子，批注有疑問的內(nèi)容，讀懂大意。有關(guān)史書的幾個第一：課件11敘事結(jié)構(gòu)秦晉圍鄭臨危受命說退秦師晉師撤離敘事結(jié)構(gòu)秦晉圍鄭臨危受命說退秦師晉師撤離12再次自讀課文，找出文中的通假字古今異義詞詞的活用特殊句式再次自讀課文，找出文中的13燭之武的說話藝術(shù)：秦晉圍鄭，鄭知亡矣。（示弱，消除戒心）→越國以鄙遠，君知其難（亡鄭無益秦）→鄰之厚，君之薄也（亡鄭于秦有害）→君舍鄭為東道主（舍鄭于秦有益）→許君焦、瑕，朝濟而夕設(shè)版（言而無信）→夫晉何厭之有（預(yù)言晉將闕秦）→闕秦以利晉，唯君圖之（敬請秦伯定奪）燭之武的說話藝術(shù)：秦晉圍鄭，鄭知亡矣。（示弱，消除戒心）14說退秦師亡鄭利晉而闕秦存鄭利秦晉忘恩負義，不可共事三點理由說退秦師亡鄭利晉而闕秦存鄭利秦晉忘恩負義，三點理由15燭之武這一人物形象：慷慨許之----夜縋而出----面見秦伯

義

勇

智燭之武這一人物形象：慷慨許之----夜縋而出----面見秦伯16你掌握了嗎？你掌握了嗎？17通假字無能為也已（）共其乏困（

）秦伯說，與鄭人盟（

）失其所與，不知（

）何厭之有（

）若不闕秦（

）通假字無能為也已（）18詞類活用晉軍函陵，秦軍氾南越國以鄙遠與鄭人盟唯君圖之既東封鄭闕秦以利晉名詞→動詞晉軍函陵，秦軍氾南（駐軍，駐扎）

越國以鄙遠（意動，以……為邊邑）與鄭人盟（訂了盟約；建立同盟）唯君圖之（計劃，考慮）既東封鄭（使…成為疆界）闕秦以利晉（使…得利）詞類活用晉軍函陵，秦軍氾南名詞→動詞晉軍函陵，秦軍氾南（駐19既東封鄭又欲肆其西封夜縋而出朝濟而夕設(shè)版焉名詞→狀語詞類活用既東封鄭（在東邊）又欲肆其西封（在西邊）夜縋而出（在晚上，當晚）朝濟而夕設(shè)版焉（在早上；到黃昏）既東封鄭名詞→狀語詞類活用既東封鄭（在東邊）20且君嘗為晉君賜矣動詞→名詞詞類活用且君嘗為晉君賜矣（恩惠，好處）且君嘗為晉君賜矣動詞→名詞詞類活用且君嘗為晉君賜矣（恩惠，好21形容詞→名詞臣之壯也（壯年）越國以鄙遠（遠方，邊遠的地方）共其乏困（缺少的東西）詞類活用形容詞→名詞臣之壯也（壯年）詞類活用22形容詞→動詞因人之利而敝之肆其西封詞類活用因人之利而敝之（損害）肆其西封（擴張、延伸）形容詞→動詞因人之利而敝之詞類活用因人之利而敝之（損害）23使動用法燭之武退秦師若不闕秦，將焉取之？若亡鄭而有益于君闕秦以利晉詞類活用燭之武退秦師（使….退卻）若不闕秦，將焉取之？（使…虧損）若亡鄭而有益于君（使…滅亡）闕秦以利晉（使…得利）使動用法燭之武退秦師詞類活用燭之武退秦師（使….退卻）24敢以煩執(zhí)事晉軍函陵，秦軍氾南若舍鄭以為東道主省略句特殊句式省略句特殊句式25敢以(之)煩執(zhí)事晉軍(于)函陵，秦軍（于）氾南若舍鄭以（之）為東道主省略句特殊句式省略句特殊句式26以其無禮于晉

且貳于楚也

佚之狐言于鄭伯

若亡鄭而有益于君

何厭之有

倒裝句特殊句式以其無禮于晉倒裝句特殊句式27以其無禮于晉

（于晉無禮——介詞結(jié)構(gòu)后置）且貳于楚也

（于楚從屬——介詞結(jié)構(gòu)后置）佚之狐言于鄭伯（于鄭伯言——介詞結(jié)構(gòu)后置）若亡鄭而有益于君（于君有益——介詞結(jié)構(gòu)后置）何厭之有（有何厭——賓語前置）倒裝句特殊句式以其無禮于晉倒裝句特殊句式28判斷句鄰之厚，君之薄也。以亂易整，不武。特殊句式判斷句鄰之厚，君之薄也。特殊句式29古今異義微夫人之力（那個人/尊稱人的妻子）以煩執(zhí)事（婉指秦穆公/掌管某事的人）古今異義微夫人之力30拓展閱讀拓展閱讀31及鄭，鄭文公亦不禮焉。叔詹諫曰①：“臣聞天之所啟，人弗及也，晉公子有三焉，天其或者將建諸？君其禮焉！男女同姓，其生不蕃。晉公子，姬出也②，而至于今，一也。離外之患③，而天不靖晉國④，殆將啟之，二也。有三士足以上人⑤，而從之，三也。晉、鄭同儕⑥，其過子弟固將禮焉，況天之所啟乎？”弗聽。①叔詹，鄭國大夫。②姬出，姬姓父母所生，因重耳父母都姓姬。③離，同“罹”(lí)，遭受。④靖，安定。⑤三士，指狐偃、趙衰、賈佗三人。⑥儕(chái)：類?！蹲髠鳌x公子重耳之亡》的相關(guān)內(nèi)容翻譯返回及鄭，鄭文公亦不禮焉。叔詹諫曰①：“臣聞天之所啟，人32到了鄭國，鄭文公也不以禮接待重耳。大夫叔詹勸鄭文公說：“臣下聽說上天所贊助的人，其他人是比不上的。晉國公子有三件不同尋常的事，或許上天要立他為國君，您還是依禮款待他吧！同姓的男女結(jié)婚，按說子孫后代不能昌盛。晉公子重耳的父母都姓姬，他一直活到今天，這是第一件不同尋常的事。遭到流亡在國外的災(zāi)難，上天卻不讓晉國安定下來，大概是要為他開出一條路吧，這是第二件不同尋常的事。有三位才智過人的賢士跟隨他，這是第三件不同尋常的事。晉國和鄭國是同等的國家，晉國子弟路過鄭國，本來應(yīng)該以禮相待，何況晉公子是上天所贊助的人呢？”鄭文公沒有聽從叔詹的勸告。返回到了鄭國，鄭文公也不以禮接待重耳。大夫叔詹勸鄭文公說33作業(yè)1、完成文言知識整理系列練習2、預(yù)習《諫太宗十思疏》，完成詞語手冊作業(yè)1、完成文言知識整理系列練習34有關(guān)史書的幾個第一:我國第一部國別體史書是 《國語》，其他的有《戰(zhàn)國策》我國第一部紀傳體通史、斷代史是《史記》《漢書》我國第一部敘事詳細的編年體史書是《左傳》與《公羊傳》《谷梁傳》合稱“春秋三傳”）你知道嗎？有關(guān)史書的幾個第一:我國第一部國別體史書是你知道嗎？35關(guān)于《左傳》

《左傳》是我國第一部詳細完整的編年體歷史著作，相傳是魯國的史官左丘明所著。因為《左傳》和《公羊傳》《谷梁傳》都是為解說《春秋》而作，所以它們又被稱作“春秋三傳”，《左傳》又名《春秋左氏傳》。《左傳》以《春秋》的記事為綱，以時間先后為序，詳細地記述了春秋時期各國內(nèi)政外交等大小事實（起于魯隱公元年，終于魯哀公二十七年）。記事比《春秋》詳細而具體。關(guān)于《左傳》

《左傳》是我國第一部詳細完整的編年體歷史著作，36《左傳》從政治、軍事、外交等方面，比較系統(tǒng)地記敘了整個春秋時代各諸侯國所發(fā)生的重要事件，同時也較為具體地描繪了一些人物的生活瑣事，真實地反映了當時的社會面貌和政治狀況。作者在選材、描寫和評論時，往往帶有自己的褒貶和愛憎。作者以其敏銳的觀察力，深刻的認識和高度的文學修養(yǎng)，對許多大小歷史事件，作了深刻而生動的記述?！蹲髠鳌窂恼巍④娛?、外交等方面，比較系統(tǒng)地記敘了整個春秋時37《左傳》善于描寫戰(zhàn)爭和記述行人辭令，記事條理清楚，敘述精確，詳略合宜，委曲簡潔；寫人簡而精，曲而達，婉而有致，人物形象栩栩如生。常常是寥寥幾句，就能使讀者如見其人，如聞其聲。左氏之傳，史之極也。文采若云月，高深若山海。——朱彝尊《經(jīng)文考》《左傳》善于描寫戰(zhàn)爭和記述行人辭令，記事條理清楚，敘述精確，38燭之武退秦師《左傳》燭之武退秦師《左傳》39春秋時期形勢圖春秋時期形勢圖40秦、晉圍鄭發(fā)生在公元前630年(魯僖公三十年)。在這之前，鄭國有兩件事得罪了晉國：一是晉文公當年逃亡路過鄭國時，鄭國沒有以禮相待；二是在公元前632年(魯僖公二十八年)的晉、楚城濮之戰(zhàn)中，鄭國曾出兵幫助楚國，結(jié)果，城濮之戰(zhàn)以楚國失敗而告終。鄭國感到形勢不妙，馬上派子人九出使晉國，與晉結(jié)好。甚至在公元前632年五月，“晉侯及鄭伯盟于衡雍”。但是，最終也沒能感化晉國。晉文公為了爭奪霸權(quán)的需要，還是在兩年后發(fā)動了這次戰(zhàn)爭。故事背景鏈接秦、晉圍鄭發(fā)生在公元前630年(魯僖公三十年)。在這41晉國為什么要聯(lián)合秦國圍攻鄭國呢？這是因為，秦國當時也要爭奪霸權(quán)，也需要向外擴張。發(fā)生在公元前632年的城濮之戰(zhàn)，事實上是兩大軍事集團之間的戰(zhàn)爭。一方是晉文公率晉、宋、齊、秦四國聯(lián)軍，另一方則是以楚國為主的楚、陳、蔡、鄭四國聯(lián)軍。兩年后，當晉國發(fā)動對鄭國的戰(zhàn)爭時，自然要尋找得力的伙伴。秦、晉歷史上關(guān)系一直很好；更重要的是，秦國也有向外擴張的愿望，所以，秦、晉聯(lián)合也就是必然的了。故事背景晉國為什么要聯(lián)合秦國圍攻鄭國呢？這是因為，秦國當時也42秦晉圍鄭形勢圖晉軍秦軍秦晉圍鄭形勢圖晉軍秦軍43讀全文，糾正字音讀全文，糾正字音44自讀全文，提出要求：圈點勾畫不理解的句子，批注有疑問的內(nèi)容，讀懂大意。有關(guān)史書的幾個第一：課件45敘事結(jié)構(gòu)秦晉圍鄭臨危受命說退秦師晉師撤離敘事結(jié)構(gòu)秦晉圍鄭臨危受命說退秦師晉師撤離46再次自讀課文，找出文中的通假字古今異義詞詞的活用特殊句式再次自讀課文，找出文中的47燭之武的說話藝術(shù)：秦晉圍鄭，鄭知亡矣。（示弱，消除戒心）→越國以鄙遠，君知其難（亡鄭無益秦）→鄰之厚，君之薄也（亡鄭于秦有害）→君舍鄭為東道主（舍鄭于秦有益）→許君焦、瑕，朝濟而夕設(shè)版（言而無信）→夫晉何厭之有（預(yù)言晉將闕秦）→闕秦以利晉，唯君圖之（敬請秦伯定奪）燭之武的說話藝術(shù)：秦晉圍鄭，鄭知亡矣。（示弱，消除戒心）48說退秦師亡鄭利晉而闕秦存鄭利秦晉忘恩負義，不可共事三點理由說退秦師亡鄭利晉而闕秦存鄭利秦晉忘恩負義，三點理由49燭之武這一人物形象：慷慨許之----夜縋而出----面見秦伯

義

勇

智燭之武這一人物形象：慷慨許之----夜縋而出----面見秦伯50你掌握了嗎？你掌握了嗎？51通假字無能為也已（）共其乏困（

）秦伯說，與鄭人盟（

）失其所與，不知（

）何厭之有（

）若不闕秦（

）通假字無能為也已（）52詞類活用晉軍函陵，秦軍氾南越國以鄙遠與鄭人盟唯君圖之既東封鄭闕秦以利晉名詞→動詞晉軍函陵，秦軍氾南（駐軍，駐扎）

越國以鄙遠（意動，以……為邊邑）與鄭人盟（訂了盟約；建立同盟）唯君圖之（計劃，考慮）既東封鄭（使…成為疆界）闕秦以利晉（使…得利）詞類活用晉軍函陵，秦軍氾南名詞→動詞晉軍函陵，秦軍氾南（駐53既東封鄭又欲肆其西封夜縋而出朝濟而夕設(shè)版焉名詞→狀語詞類活用既東封鄭（在東邊）又欲肆其西封（在西邊）夜縋而出（在晚上，當晚）朝濟而夕設(shè)版焉（在早上；到黃昏）既東封鄭名詞→狀語詞類活用既東封鄭（在東邊）54且君嘗為晉君賜矣動詞→名詞詞類活用且君嘗為晉君賜矣（恩惠，好處）且君嘗為晉君賜矣動詞→名詞詞類活用且君嘗為晉君賜矣（恩惠，好55形容詞→名詞臣之壯也（壯年）越國以鄙遠（遠方，邊遠的地方）共其乏困（缺少的東西）詞類活用形容詞→名詞臣之壯也（壯年）詞類活用56形容詞→動詞因人之利而敝之肆其西封詞類活用因人之利而敝之（損害）肆其西封（擴張、延伸）形容詞→動詞因人之利而敝之詞類活用因人之利而敝之（損害）57使動用法燭之武退秦師若不闕秦，將焉取之？若亡鄭而有益于君闕秦以利晉詞類活用燭之武退秦師（使….退卻）若不闕秦，將焉取之？（使…虧損）若亡鄭而有益于君（使…滅亡）闕秦以利晉（使…得利）使動用法燭之武退秦師詞類活用燭之武退秦師（使….退卻）58敢以煩執(zhí)事晉軍函陵，秦軍氾南若舍鄭以為東道主省略句特殊句式省略句特殊句式59敢以(之)煩執(zhí)事晉軍(于)函陵，秦軍（于）氾南若舍鄭以（之）為東道主省略句特殊句式省略句特殊句式60以其無禮于晉

且貳于楚也

佚之狐言于鄭伯

若亡鄭而有益于君

何厭之有

倒裝句特殊句式以其無禮于晉倒裝句特殊句式61以其無禮于晉

（于晉無禮——介詞結(jié)構(gòu)后置）且貳于楚也

（于楚從屬——介詞結(jié)構(gòu)后置）佚之狐言于鄭伯（于鄭伯言——介詞結(jié)構(gòu)后置）若亡鄭而有益于君（于君有益——介詞結(jié)構(gòu)后置）何厭之有（有何厭——賓語前置）倒裝句特殊句式以其無禮于晉倒裝句特殊句式62判斷句鄰之厚，君之薄也。以亂易整，不武。特殊句式判斷句鄰之厚，君之薄也。