常見(jiàn)的有機(jī)化合物(課件)

常見(jiàn)的有機(jī)化合物1常見(jiàn)的有機(jī)化合物1熱點(diǎn)知識(shí)剖析本講內(nèi)容是有機(jī)化學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，也是有機(jī)化學(xué)的核心知識(shí)，是歷年高考的重點(diǎn)和熱點(diǎn)，也是福建省高考選考部分必考的知識(shí)點(diǎn)。相關(guān)試題綜合性大、靈活性強(qiáng)，能力要求層次較高，考查偏重于應(yīng)用有機(jī)化合物知識(shí)來(lái)探究、推斷與現(xiàn)實(shí)生活緊密相連的一些物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、合成途徑等。2熱點(diǎn)知識(shí)剖析2復(fù)習(xí)時(shí)，首先要理解官能團(tuán)的含義，結(jié)合同系物的原理，掌握各主要官能團(tuán)、各類有機(jī)物的結(jié)構(gòu)特征、物理性質(zhì)和主要化學(xué)反應(yīng)，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。其次，要能夠依據(jù)有機(jī)化學(xué)反應(yīng)類型，歸納出各類有機(jī)化合物能夠發(fā)生的相關(guān)反應(yīng)，并寫(xiě)出化學(xué)方程式。熟練做到一提到某一有機(jī)化合物，立刻能夠反應(yīng)出它所具有的各項(xiàng)性質(zhì)；一提到某類有機(jī)特征反應(yīng)，立即能夠知道是哪些有機(jī)化合物所具有的性質(zhì)；一提到某一官能團(tuán)，就知道其主要化學(xué)性質(zhì)。3復(fù)習(xí)時(shí)，首先要理解官能團(tuán)的含義，結(jié)合同系物的原理，掌握各主要練習(xí)過(guò)程中要特別注意表達(dá)的規(guī)范性。有機(jī)試題的表達(dá)中，使用的符號(hào)多，有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)也較復(fù)雜，在復(fù)習(xí)時(shí)一定要認(rèn)真細(xì)致，避免因書(shū)寫(xiě)不準(zhǔn)確而造成失分。要注意：①有機(jī)物、官能團(tuán)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式、分子式、名稱等的區(qū)別，②有機(jī)化學(xué)方程式中的反應(yīng)條件、“↑”、“↓”等的書(shū)寫(xiě)與使用，③書(shū)寫(xiě)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式時(shí)，氫原子的多少、取代基連接的位置是同學(xué)們需要避免出錯(cuò)的。4練習(xí)過(guò)程中要特別注意表達(dá)的規(guī)范性。有機(jī)試題的表達(dá)中，使用的符基礎(chǔ)知識(shí)回顧1.常見(jiàn)的烴僅由碳、氫兩種元素組成的化合物，稱為烴。(1)烴的組成與分類5基礎(chǔ)知識(shí)回顧5（2）烴的物理性質(zhì)①所有的烴都不溶于水，而易溶于苯、乙醚等有機(jī)溶劑中，其密度都比水小。②分子中碳原子數(shù)≤4的烴，在常溫常壓下都是氣體，其他的烴是液體或固體(新戊烷常溫常壓下是氣體)。③組成和結(jié)構(gòu)相似的烴(即同系物)，相對(duì)分子質(zhì)量或碳原子數(shù)越大，其熔、沸點(diǎn)越高。④相對(duì)分子質(zhì)量相同的烴(即同分異構(gòu)體)，支鏈越多，其熔、沸點(diǎn)越低。6（2）烴的物理性質(zhì)6（3）脂肪烴的化學(xué)性質(zhì)①烷烴（代表物：CH4）在光照條件下，與氯氣能發(fā)生

反應(yīng)；不能使酸性KMnO4溶液、溴的CCl4溶液褪色（不反應(yīng)）。②烯烴（代表物：CH2CH2）中含有碳碳雙鍵，能與溴單質(zhì)發(fā)生加成反應(yīng)，使溴的CCl4溶液褪色，反應(yīng)方程式：.

.烯烴在一定條件下，還能發(fā)生加聚反應(yīng)生成高分子化合物，如乙烯加聚的方程式：

取代CH2=CH2+Br2CH2BrCH2Br烯烴還能被酸性KMnO4溶液氧化，使酸性KMnO4溶液褪色。.

.7（3）脂肪烴的化學(xué)性質(zhì)取代CH2=CH2+Br2③炔烴（代表物：CHCH）中含有碳碳叁鍵，也能與溴單質(zhì)發(fā)生加成反應(yīng)，使溴的CCl4溶液褪色，反應(yīng)方程式：炔烴也能被酸性KMnO4溶液氧化，使酸性KMnO4溶液褪色。CHCH+Br2CHBrCHBrCHBr=CHBr+Br2CHBr2CHBr2.

..

.8③炔烴（代表物：CHCH）中含有碳碳叁鍵，也能與溴單質(zhì)發(fā)生加（4）苯和苯的同系物（CnH2n-6）①苯的性質(zhì)比較穩(wěn)定，不能使酸性KMnO4溶液、溴的CCl4溶液褪色（不反應(yīng)）。在一定條件下，能與純溴、濃硝酸等發(fā)生取代反應(yīng)，也能與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)。9（4）苯和苯的同系物（CnH2n-6）9苯與純溴的取代反應(yīng)需要用鐵作催化劑，化學(xué)反應(yīng)方程式為：苯與氫氣的加成反應(yīng)需要用金屬鎳作催化劑，化學(xué)反應(yīng)方程式為：苯與濃硝酸的反應(yīng)需要用濃硫酸作催化劑，化學(xué)反應(yīng)方程式為：+HBr催化劑+Br2+H2O+HO—NO2濃H2SO455℃~60℃NO2+3H2△Ni.;.;.;10苯與純溴的取代反應(yīng)需要用鐵作催化劑，化學(xué)反應(yīng)方程式為：苯與氫②苯的同系物：由于苯環(huán)與烷基的相互影響，苯的同系物與苯的性質(zhì)既有相似之處，又有明顯的區(qū)別。如苯的同系

物使酸性KMnO4溶液褪色，

使溴的CCl4溶液褪色。甲苯與濃硫酸、濃硝酸的混合酸在加熱的條件下反應(yīng)，生成2,4,6三硝基甲苯（俗稱TNT），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：能不能11②苯的同系物：由于苯環(huán)與烷基的相互影響，苯的同系物與苯的性質(zhì)③芳香烴的來(lái)源和用途：芳香烴最初來(lái)源于煤焦油中，現(xiàn)在主要來(lái)源于石油化學(xué)工業(yè)中的催化重整。苯、甲苯、乙苯等是工業(yè)生產(chǎn)多種合成樹(shù)脂、合成纖維、染料、醫(yī)藥、洗滌劑、合成橡膠、炸藥等的重要原料。12③芳香烴的來(lái)源和用途：122.烴的衍生物（1）鹵代烴①鹵代烴的物理性質(zhì)：所有的鹵代烴都不溶于水，能溶于乙醚、苯等有機(jī)溶劑。常溫下，鹵代烴中除一氯甲烷、氯乙烷、氯乙烯等少數(shù)為氣體，其余為液體或固體。除脂肪烴的一氟代物、一氯代物外，液態(tài)鹵代烴的密度一般比水大。132.烴的衍生物13②鹵代烴的化學(xué)性質(zhì)鹵代烴的取代反應(yīng)（水解反應(yīng)）條件為氫氧化鈉的水溶液、加熱，溴乙烷與氫氧化鈉的水溶液在加熱的條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式為:鹵代烴的消去反應(yīng)條件為氫氧化鈉的醇溶液、加熱，溴乙烷與氫氧化鈉的醇溶液在加熱的條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式為:.;.;14②鹵代烴的化學(xué)性質(zhì)鹵代烴的消去反應(yīng)條件為氫氧化鈉的醇溶液、加（2）醇（代表物：乙醇）的主要化學(xué)性質(zhì)①乙醇在常溫下能與金屬鈉反應(yīng)，化學(xué)方程式為②乙醇能與氫鹵酸發(fā)生取代反應(yīng)，化學(xué)方程式為2CH3CH2OH+2Na2CH3CH2ONa+H2↑C2H5OH+HXC2H5X+H2O△15（2）醇（代表物：乙醇）的主要化學(xué)性質(zhì)②乙醇能與氫鹵酸發(fā)生?、垡掖荚阢~或銀做催化劑時(shí)，發(fā)生催化氧化的化學(xué)方程式為④乙醇在濃硫酸作用下，發(fā)生消去反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O△催化劑CH2CH2↑+H2O濃硫酸，170℃CH3CH2OH16③乙醇在銅或銀做催化劑時(shí)，發(fā)生催化氧化的化學(xué)方程式為④乙醇在⑤乙醇的工業(yè)制法發(fā)酵法：乙烯水化：CH2=CH2+H2OCH3CH2OH催化劑△(C6H10O5)n(淀粉)+nH2OnC6H12O6(葡萄糖)催化劑，△C6H12O6(葡萄糖）2C2H5OH+2CO2↑酒曲酶17⑤乙醇的工業(yè)制法發(fā)酵法：乙烯水化：CH2=CH2+H2O常溫下，苯酚是一種無(wú)色的晶體，放置時(shí)容易被空氣中的氧氣氧化而顯紅色。常溫下，苯酚能溶于水，當(dāng)溫度高于65℃時(shí)，苯酚能與水以任意比互溶。苯酚有毒。不慎將苯酚沾到皮膚上，應(yīng)立即用酒精洗滌，再用水沖洗。（3）酚①苯酚是最簡(jiǎn)單的酚，它的分子式為

.，也可以寫(xiě)為：

。C6H6O結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:_________C6H5OH18常溫下，苯酚是一種無(wú)色的晶體，放置時(shí)容易被空氣中的氧氣氧化而②苯酚的主要化學(xué)性質(zhì)苯酚是一種比碳酸還弱的酸，它不能使石蕊試液變色。苯酚與NaOH溶液反應(yīng)的方程式為：C6H5ONa+CO2+H2OC6H5OH+NaHCO3苯酚鈉溶液中通入CO2氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式為C6H5OH+NaOHC6H5ONa+H2O19②苯酚的主要化學(xué)性質(zhì)C6H5ONa+CO2+H2O該反應(yīng)能證明苯酚的酸性比碳酸弱。苯酚能與濃溴水反應(yīng)，產(chǎn)生白色的沉淀（2,4,6三溴苯酚），化學(xué)方程式為：在苯酚溶液中，加入三氯化鐵溶液，溶液呈現(xiàn)紫色。該顯色反應(yīng)非常靈敏，常用于酚類物質(zhì)的檢驗(yàn)。白色乳狀+3Br2↓+3HBr20該反應(yīng)能證明苯酚的酸性比碳酸弱。在苯酚溶液中，加入三氯化鐵溶（4）醛（代表物：乙醛）的主要化學(xué)性質(zhì)①醛的氧化反應(yīng)乙醛與新制氫氧化銅懸濁液反應(yīng)的化學(xué)方程式為：上述兩個(gè)反應(yīng)可用于檢驗(yàn)醛基。CH3CHO+2Cu(OH)2CH3COOH+Cu2O(紅色)+2H2O煮沸乙醛與銀氨溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CH3CHO+2［Ag(NH3)2］OHCH3COONH4+H2O+2Ag↓+3NH3水浴加熱21（4）醛（代表物：乙醛）的主要化學(xué)性質(zhì)上述兩個(gè)反應(yīng)可用于檢驗(yàn)乙醛在催化劑作用下，能被氧氣直接氧化為乙酸，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：②醛的還原反應(yīng)（或加成反應(yīng)）乙醛在催化劑作用下，能與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)，化學(xué)方程式為：2CH3CHO+O22CH3COOH催化劑，△CH3CHO+H2CH3CH2OH

Ni22乙醛在催化劑作用下，能被氧氣直接氧化為乙酸，該反應(yīng)的化學(xué)方程③乙醛的工業(yè)制法乙炔水化法：乙烯氧化法：CHCH+H2OCH3CHO催化劑△2CH2CH2+O22CH3CHO催化劑△23③乙醛的工業(yè)制法乙烯氧化法：CHCH+H2O(5)羧酸(代表物:乙酸)的主要化學(xué)性質(zhì)①羧酸有酸性，乙酸與Na2CO3溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為：②羧酸能發(fā)生酯化反應(yīng)，乙酸與乙醇反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2CH3COOH+Na2CO32CH3COONa+CO2↑+H2OCH3COOH+H18OC2H5CH3CO18OC2H5+H2O濃H2SO4△24(5)羧酸(代表物:乙酸)的主要化學(xué)性質(zhì)②羧酸能發(fā)生酯化反應(yīng)（6）酯的主要化學(xué)性質(zhì)酯在酸性或堿性條件下都可以發(fā)生水解反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：RCOOR′+H2O濃硫酸,△RCOOH+R′OH，RCOOR′+NaOHRCOONa+R′OH。△25（6）酯的主要化學(xué)性質(zhì)RCOOR′+H2O濃硫酸,△RCOO3.糖類氨基酸蛋白質(zhì)(1)糖類：多羥基醛或多羥基酮以及能水解生成它們的物質(zhì)。263.糖類氨基酸蛋白質(zhì)(1)糖類：多羥基醛或多羥基酮以及能水解蔗糖沒(méi)有還原性，麥芽糖具有還原性，它們都可以水解生成兩分子單糖。淀粉、纖維素在一定條件下都可以水解，最終生成葡萄糖?；瘜W(xué)方程式為：葡萄糖與新制氫氧化銅懸濁液反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CH2OH(CHOH)4CHO+2Cu(OH)2CH2OH(CHOH)4COOH+Cu2O+2H2O△2(C6H10O5)n+nH2OnC12H22O11H+,△27蔗糖沒(méi)有還原性，麥芽糖具有還原性，它們都可以水解生成兩分子單（2）氨基酸蛋白質(zhì)①氨基酸分子中含有羧基(—COOH)，也含有氨基(—NH2)，羧基顯酸性，氨基顯堿性，氨基酸既能與酸反應(yīng)，又能與堿反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：28（2）氨基酸蛋白質(zhì)28②蛋白質(zhì)：分子中存在著氨基(—NH2)和羧基(—COOH)，是兩性物質(zhì)，蛋白質(zhì)溶液是膠體。蛋白質(zhì)在一定條件下能水解，最后得到多種氨基酸。鹽析：用于提純蛋白質(zhì)少量Na2SO4、(NH4)2SO4可促進(jìn)蛋白質(zhì)的溶解，濃的上述無(wú)機(jī)鹽溶液可降低蛋白質(zhì)的溶解度，使蛋白質(zhì)從溶液中析出，鹽析是可逆的。29②蛋白質(zhì)：分子中存在著氨基(—NH2)和羧基(—COOH)，蛋白質(zhì)的變性：蛋白質(zhì)在加熱、強(qiáng)酸、強(qiáng)堿、重金屬鹽、紫外線、福爾馬林等的作用下發(fā)生變性，蛋白質(zhì)的變性是不可逆的。顏色反應(yīng)：某些具有苯環(huán)結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)遇濃HNO3變性，產(chǎn)生黃色固體不溶物。通常情況下，檢驗(yàn)蛋白質(zhì)可以采用上述反應(yīng)。30蛋白質(zhì)的變性：蛋白質(zhì)在加熱、強(qiáng)酸、強(qiáng)堿、重金屬鹽、紫外線、福重點(diǎn)知識(shí)歸納1.常見(jiàn)有機(jī)物的主要性質(zhì)31重點(diǎn)知識(shí)歸納31323233332.有機(jī)化學(xué)反應(yīng)的主要類型342.有機(jī)化學(xué)反應(yīng)的主要類型34氫化醇、鹵代烴烯、炔、苯的同系物使KMnO4溶液褪色；醇、醛的氧化，絕大多數(shù)有機(jī)物的燃燒另外，加聚反應(yīng)可產(chǎn)生高分子化合物，能夠發(fā)生加聚反應(yīng)的物質(zhì)主要是烯烴。要能夠判斷高聚物的單體、鏈節(jié)等。3.常見(jiàn)無(wú)機(jī)物及其反應(yīng)35氫化醇、鹵代烴烯、炔、苯的同系物使KMnO4溶液褪色；醇、醛等36等3637374.有機(jī)物完全燃燒規(guī)律（1）烴及其含氧衍生物完全燃燒時(shí)耗氧量的規(guī)律①有機(jī)物的質(zhì)量一定時(shí)：若烴類物質(zhì)(CxHy)中xy越大，則完全燃燒時(shí)耗氧量越??；若完全燃燒時(shí)耗氧量相同，則兩者互為同分異構(gòu)體或最簡(jiǎn)式相同。②有機(jī)物（CxHyOz）物質(zhì)的量一定時(shí)：（x+y/4-z/2）越大，則耗氧量越多。384.有機(jī)物完全燃燒規(guī)律38（2）烴及其含氧衍生物完全燃燒時(shí)生成CO2及H2O量的規(guī)律①有機(jī)物的質(zhì)量一定時(shí)：碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大，完全燃燒時(shí)生成的CO2量越多。氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大，完全燃燒時(shí)生成的H2O量越多。②有機(jī)物（CxHyOz）的物質(zhì)的量一定時(shí)：有機(jī)物分子中碳原子個(gè)數(shù)越多（即x值越大），完全燃燒時(shí)生成的CO2量越多。有機(jī)物分子中氫原子個(gè)數(shù)越多（即y值越大），完全燃燒時(shí)生成的H2O量越多。39（2）烴及其含氧衍生物完全燃燒時(shí)生成CO2及H2O量的規(guī)律3（考查常見(jiàn)有機(jī)物性質(zhì)）下列現(xiàn)象是因?yàn)榘l(fā)生加成反應(yīng)而產(chǎn)生的是()A.乙烯使酸性KMnO4溶液褪色B.將苯加入溴水中，振蕩后水層接近無(wú)色C.乙烯使溴的CCl4溶液褪色D.甲烷與氯氣混合，光照一段時(shí)間后黃綠色消失C40（考查常見(jiàn)有機(jī)物性質(zhì)）下列現(xiàn)象是因?yàn)榘l(fā)生加成反應(yīng)而產(chǎn)乙烯因?yàn)楸凰嵝訩MnO4溶液氧化，使酸性KMnO4溶液褪色，A錯(cuò)誤；由于溴單質(zhì)在苯中的溶解度大于在水中的溶解度，將苯加入溴水中，溴從水中進(jìn)入苯，該變化是物理變化，B錯(cuò)誤；乙烯能與溴發(fā)生加成反應(yīng)生成1,2二溴乙烷，從而使溴的CCl4溶液褪色，C正確；甲烷與氯氣混合光照，發(fā)生的是取代反應(yīng)，D錯(cuò)誤。方法指導(dǎo)：熟悉各類有機(jī)化學(xué)反應(yīng)，掌握常見(jiàn)官能團(tuán)的主要化學(xué)性質(zhì)，是解答有機(jī)題的基礎(chǔ)。41乙烯因?yàn)楸凰嵝訩MnO4溶液氧化，使酸性KMnO4溶液

(考查有機(jī)物結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的關(guān)系)(2010·全國(guó)卷Ⅰ)下圖表示4-溴環(huán)己烯所發(fā)生的4個(gè)不同反應(yīng)。其中，產(chǎn)物只含有一種官能團(tuán)的反應(yīng)是()A．①④B．③④C．②③D．①②BW42(考查有機(jī)物結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的關(guān)系)(2010·全國(guó)卷Ⅰ)下易知發(fā)生四個(gè)反應(yīng)得到的產(chǎn)物如下圖所示，顯然Y、Z中只含一種官能團(tuán)。43易知發(fā)生四個(gè)反應(yīng)得到的產(chǎn)物如下圖所示，顯然Y、Z中只含方法指導(dǎo)：掌握烯烴的基本化學(xué)性質(zhì)：與HX加成，與H2O加成，雙鍵被氧化劑氧化；掌握鹵代烴的化學(xué)性質(zhì)，鹵代烴的水解與消去的條件及產(chǎn)物；掌握常見(jiàn)的官能團(tuán)。

44方法指導(dǎo)：掌握烯烴的基本化學(xué)性質(zhì)：與HX加成，與H2O加成，3（考查有機(jī)物組成與計(jì)算）下列各組有機(jī)物，不管組內(nèi)兩種物質(zhì)以何種比例混合，只要總的物質(zhì)的量一定，則在完全燃燒時(shí)，消耗的氧氣為恒量的是（）A.C3H8和C4H6B.C5H10和C5H12OC.C5H8和C6H6D.C2H6O和C2H6O2B453（考查有機(jī)物組成與計(jì)算）下列各組有機(jī)物，不管組內(nèi)兩種有機(jī)混合物（CxHyOz）總的物質(zhì)的量一定，在完全燃燒時(shí)，只要（x+y/4-z/2)不變，消耗的氧氣即為恒量。在混合物比例不定時(shí)，只要兩種物質(zhì)的(x+y/4-z/2）相同，則消耗的氧氣為恒量。A中（x+y/4-z/4）的值分別為5和5.5，A不符合題意；B中都是為7.5，B正確；C中分別為7和7.5，C不符合題意；D中分別為3和2.5，D不符合題意。方法指導(dǎo)：含氧衍生物完全燃燒產(chǎn)物只有H2O和CO2，仔細(xì)分析反應(yīng)方程式中的系數(shù)關(guān)系，即可得出結(jié)論。46有機(jī)混合物（CxHyOz）總的物質(zhì)的量一定，在完全燃（考查常見(jiàn)有機(jī)轉(zhuǎn)化關(guān)系）藥用有機(jī)化合物A為一種無(wú)色液體。從A出發(fā)可發(fā)生如下所示的一系列反應(yīng)。試回答：(1)寫(xiě)出化合物A、B、C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：A

，B

，C

。CH3COOC6H5C6H5ONaCH3COONa47（考查常見(jiàn)有機(jī)轉(zhuǎn)化關(guān)系）藥用⑤

.(2)用化學(xué)方程式表示如下反應(yīng)：①

.

。48⑤由D與FeCl3溶液反應(yīng)呈紫色，可知D中含酚羥基，B為酚的鈉鹽；由E與乙醇反應(yīng)生成G（C4H8O2），推知E分子中含有2個(gè)碳原子，應(yīng)該是乙酸，則C為乙酸鈉；A分子中含有8個(gè)碳原子，C中有2個(gè)碳原子，則B中有6個(gè)碳原子，B是苯酚鈉。書(shū)寫(xiě)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式時(shí)要注意，B、C都是鈉鹽，書(shū)寫(xiě)方程式⑤時(shí)，要注意反應(yīng)條件和產(chǎn)物中的水不要漏掉。方法指導(dǎo)：醇→醛→酸→酯，是有機(jī)化學(xué)的主干知識(shí)、核心知識(shí)。在它們的結(jié)構(gòu)中加入苯環(huán)，則是考題中最常出現(xiàn)的內(nèi)容，要仔細(xì)分析、體會(huì)。49由D與FeCl3溶液反應(yīng)呈紫色，可

4、教學(xué)必須從學(xué)習(xí)者已有的經(jīng)驗(yàn)開(kāi)始?！磐?/p>

5、構(gòu)成我們學(xué)習(xí)最大障礙的是已知的東西，而不是未知的東西?！悹柤{

6、學(xué)習(xí)要注意到細(xì)處，不是粗枝大葉的，這樣可以逐步學(xué)習(xí)摸索，找到客觀規(guī)律?！焯亓?/p>

7、學(xué)習(xí)文學(xué)而懶于記誦是不成的，特別是詩(shī)。一個(gè)高中文科的學(xué)生，與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀十部詩(shī)集，不如仔仔細(xì)細(xì)地背誦三百首詩(shī)?！熳郧?/p>

8、一般青年的任務(wù)，尤其是共產(chǎn)主義青年團(tuán)及其他一切組織的任務(wù)，可以用一句話來(lái)表示，就是要學(xué)習(xí)?！袑?/p>

9、學(xué)習(xí)和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企圖一腳跨上四五步，平地登天，那就必須會(huì)摔跤了?！A羅庚

10、兒童的心靈是敏感的，它是為著接受一切好的東西而敞開(kāi)的。如果教師誘導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)好榜樣，鼓勵(lì)仿效一切好的行為，那末，兒童身上的所有缺點(diǎn)就會(huì)沒(méi)有痛苦和創(chuàng)傷地不覺(jué)得難受地逐漸消失?！K霍姆林斯基

11、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人，是非常幸福的人。——米南德

12、你們要學(xué)習(xí)思考，然后再來(lái)寫(xiě)作。——布瓦羅14、許多年輕人在學(xué)習(xí)音樂(lè)時(shí)學(xué)會(huì)了愛(ài)?！R杰

15、學(xué)習(xí)是勞動(dòng)，是充滿思想的勞動(dòng)?！獮跎晁够?/p>

16、我們一定要給自己提出這樣的任務(wù)：第一，學(xué)習(xí)，第二是學(xué)習(xí)，第三還是學(xué)習(xí)。——列寧

17、學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足，要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西，必須從不自滿開(kāi)始。對(duì)自己，“學(xué)而不厭”，對(duì)人家，“誨人不倦”，我們應(yīng)取這種態(tài)度。——毛澤東

18、只要愿意學(xué)習(xí)，就一定能夠?qū)W會(huì)?！袑?/p>

19、如果學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)的結(jié)果是使自己什么也不會(huì)創(chuàng)造，那他的一生永遠(yuǎn)是模仿和抄襲。——列夫·托爾斯泰

20、對(duì)所學(xué)知識(shí)內(nèi)容的興趣可能成為學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)?！澘品?/p>

21、游手好閑地學(xué)習(xí)，并不比學(xué)習(xí)游手好閑好?！s翰·貝勒斯

22、讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，自然哲學(xué)使人精邃，倫理學(xué)使人莊重，邏輯學(xué)使人善辯?！喔?/p>

23、我們?cè)谖覀兊膭趧?dòng)過(guò)程中學(xué)習(xí)思考，勞動(dòng)的結(jié)果，我們認(rèn)識(shí)了世界的奧妙，于是我們就真正來(lái)改變生活了。——高爾基

24、我們要振作精神，下苦功學(xué)習(xí)。下苦功，三個(gè)字，一個(gè)叫下，一個(gè)叫苦，一個(gè)叫功，一定要振作精神，下苦功?！珴蓶|

25、我學(xué)習(xí)了一生，現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí)，而將來(lái)，只要我還有精力，我還要學(xué)習(xí)下去。——?jiǎng)e林斯基

13、在尋求真理的長(zhǎng)河中，唯有學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)，勤奮地學(xué)習(xí)，有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，才能越重山跨峻嶺?！A羅庚52、若不給自己設(shè)限，則人生中就沒(méi)有限制你發(fā)揮的藩籬。53、希望是厄運(yùn)的忠實(shí)的姐妹。54、辛勤的蜜蜂永沒(méi)有時(shí)間悲哀。55、領(lǐng)導(dǎo)的速度決定團(tuán)隊(duì)的效率。56、成功與不成功之間有時(shí)距離很短只要后者再向前幾步。57、任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開(kāi)始的。58、偉人所達(dá)到并保持著的高處，并不是一飛就到的，而是他們?cè)谕樽u(yù)就很難挽回。59、不要說(shuō)你不會(huì)做！你是個(gè)人你就會(huì)做！60、生活本沒(méi)有導(dǎo)演，但我們每個(gè)人都像演員一樣，為了合乎劇情而認(rèn)真地表演著。61、所謂英雄，其實(shí)是指那些無(wú)論在什么環(huán)境下都能夠生存下去的人。62、一切的一切，都是自己咎由自取。原來(lái)愛(ài)的太深，心有墜落的感覺(jué)。63、命運(yùn)不是一個(gè)機(jī)遇的問(wèn)題，而是一個(gè)選擇問(wèn)題；它不是我們要等待的東西，而是我們要實(shí)現(xiàn)的東西。64、每一個(gè)發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。65、再冷的石頭，坐上三年也會(huì)暖。66、淡了，散了，累了，原來(lái)的那個(gè)你呢？67、我們的目的是什么？是勝利！不惜一切代價(jià)爭(zhēng)取勝利！68、一遇挫折就灰心喪氣的人，永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者。而一向努力奮斗，堅(jiān)韌不拔的人會(huì)走向成功。69、在真實(shí)的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開(kāi)始，并由信心跨出第一步。70、平凡的腳步也可以走完偉大的行程。71、勝利，是屬于最堅(jiān)韌的人。72、因害怕失敗而不敢放手一搏，永遠(yuǎn)不會(huì)成功。73、只要路是對(duì)的，就不怕路遠(yuǎn)。74、駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì)，不停止一日努力。3、上帝助自助者。24、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。25、如果你希望成功，以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以小心為兄弟，以希望為哨兵。26、沒(méi)有退路的時(shí)候，正是潛力發(fā)揮最大的時(shí)候。27、沒(méi)有糟糕的事情，只有糟糕的心情。28、不為外撼，不以物移，而后可以任天下之大事。29、打開(kāi)你的手機(jī)，收到我的祝福，忘掉所有煩惱，你會(huì)幸福每秒，對(duì)著鏡子笑笑，從此開(kāi)心到老，想想明天美好，相信自己最好。30、不屈不撓的奮斗是取得勝利的唯一道路。31、生活中若沒(méi)有朋友，就像生活中沒(méi)有陽(yáng)光一樣。32、任何業(yè)績(jī)的質(zhì)變，都來(lái)自于量變的積累。33、空想會(huì)想出很多絕妙的主意，但卻辦不成任何事情。34、不大可能的事也許今天實(shí)現(xiàn)，根本不可能的事也許明天會(huì)實(shí)現(xiàn)。35、再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。4、教學(xué)必須從學(xué)習(xí)者已有的經(jīng)驗(yàn)開(kāi)始?！磐?0常見(jiàn)的有機(jī)化合物51常見(jiàn)的有機(jī)化合物1熱點(diǎn)知識(shí)剖析本講內(nèi)容是有機(jī)化學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，也是有機(jī)化學(xué)的核心知識(shí)，是歷年高考的重點(diǎn)和熱點(diǎn)，也是福建省高考選考部分必考的知識(shí)點(diǎn)。相關(guān)試題綜合性大、靈活性強(qiáng)，能力要求層次較高，考查偏重于應(yīng)用有機(jī)化合物知識(shí)來(lái)探究、推斷與現(xiàn)實(shí)生活緊密相連的一些物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、合成途徑等。52熱點(diǎn)知識(shí)剖析2復(fù)習(xí)時(shí)，首先要理解官能團(tuán)的含義，結(jié)合同系物的原理，掌握各主要官能團(tuán)、各類有機(jī)物的結(jié)構(gòu)特征、物理性質(zhì)和主要化學(xué)反應(yīng)，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。其次，要能夠依據(jù)有機(jī)化學(xué)反應(yīng)類型，歸納出各類有機(jī)化合物能夠發(fā)生的相關(guān)反應(yīng)，并寫(xiě)出化學(xué)方程式。熟練做到一提到某一有機(jī)化合物，立刻能夠反應(yīng)出它所具有的各項(xiàng)性質(zhì)；一提到某類有機(jī)特征反應(yīng)，立即能夠知道是哪些有機(jī)化合物所具有的性質(zhì)；一提到某一官能團(tuán)，就知道其主要化學(xué)性質(zhì)。53復(fù)習(xí)時(shí)，首先要理解官能團(tuán)的含義，結(jié)合同系物的原理，掌握各主要練習(xí)過(guò)程中要特別注意表達(dá)的規(guī)范性。有機(jī)試題的表達(dá)中，使用的符號(hào)多，有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)也較復(fù)雜，在復(fù)習(xí)時(shí)一定要認(rèn)真細(xì)致，避免因書(shū)寫(xiě)不準(zhǔn)確而造成失分。要注意：①有機(jī)物、官能團(tuán)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式、分子式、名稱等的區(qū)別，②有機(jī)化學(xué)方程式中的反應(yīng)條件、“↑”、“↓”等的書(shū)寫(xiě)與使用，③書(shū)寫(xiě)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式時(shí)，氫原子的多少、取代基連接的位置是同學(xué)們需要避免出錯(cuò)的。54練習(xí)過(guò)程中要特別注意表達(dá)的規(guī)范性。有機(jī)試題的表達(dá)中，使用的符基礎(chǔ)知識(shí)回顧1.常見(jiàn)的烴僅由碳、氫兩種元素組成的化合物，稱為烴。(1)烴的組成與分類55基礎(chǔ)知識(shí)回顧5（2）烴的物理性質(zhì)①所有的烴都不溶于水，而易溶于苯、乙醚等有機(jī)溶劑中，其密度都比水小。②分子中碳原子數(shù)≤4的烴，在常溫常壓下都是氣體，其他的烴是液體或固體(新戊烷常溫常壓下是氣體)。③組成和結(jié)構(gòu)相似的烴(即同系物)，相對(duì)分子質(zhì)量或碳原子數(shù)越大，其熔、沸點(diǎn)越高。④相對(duì)分子質(zhì)量相同的烴(即同分異構(gòu)體)，支鏈越多，其熔、沸點(diǎn)越低。56（2）烴的物理性質(zhì)6（3）脂肪烴的化學(xué)性質(zhì)①烷烴（代表物：CH4）在光照條件下，與氯氣能發(fā)生

反應(yīng)；不能使酸性KMnO4溶液、溴的CCl4溶液褪色（不反應(yīng)）。②烯烴（代表物：CH2CH2）中含有碳碳雙鍵，能與溴單質(zhì)發(fā)生加成反應(yīng)，使溴的CCl4溶液褪色，反應(yīng)方程式：.

.烯烴在一定條件下，還能發(fā)生加聚反應(yīng)生成高分子化合物，如乙烯加聚的方程式：

取代CH2=CH2+Br2CH2BrCH2Br烯烴還能被酸性KMnO4溶液氧化，使酸性KMnO4溶液褪色。.

.57（3）脂肪烴的化學(xué)性質(zhì)取代CH2=CH2+Br2③炔烴（代表物：CHCH）中含有碳碳叁鍵，也能與溴單質(zhì)發(fā)生加成反應(yīng)，使溴的CCl4溶液褪色，反應(yīng)方程式：炔烴也能被酸性KMnO4溶液氧化，使酸性KMnO4溶液褪色。CHCH+Br2CHBrCHBrCHBr=CHBr+Br2CHBr2CHBr2.

..

.58③炔烴（代表物：CHCH）中含有碳碳叁鍵，也能與溴單質(zhì)發(fā)生加（4）苯和苯的同系物（CnH2n-6）①苯的性質(zhì)比較穩(wěn)定，不能使酸性KMnO4溶液、溴的CCl4溶液褪色（不反應(yīng)）。在一定條件下，能與純溴、濃硝酸等發(fā)生取代反應(yīng)，也能與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)。59（4）苯和苯的同系物（CnH2n-6）9苯與純溴的取代反應(yīng)需要用鐵作催化劑，化學(xué)反應(yīng)方程式為：苯與氫氣的加成反應(yīng)需要用金屬鎳作催化劑，化學(xué)反應(yīng)方程式為：苯與濃硝酸的反應(yīng)需要用濃硫酸作催化劑，化學(xué)反應(yīng)方程式為：+HBr催化劑+Br2+H2O+HO—NO2濃H2SO455℃~60℃NO2+3H2△Ni.;.;.;60苯與純溴的取代反應(yīng)需要用鐵作催化劑，化學(xué)反應(yīng)方程式為：苯與氫②苯的同系物：由于苯環(huán)與烷基的相互影響，苯的同系物與苯的性質(zhì)既有相似之處，又有明顯的區(qū)別。如苯的同系

物使酸性KMnO4溶液褪色，

使溴的CCl4溶液褪色。甲苯與濃硫酸、濃硝酸的混合酸在加熱的條件下反應(yīng)，生成2,4,6三硝基甲苯（俗稱TNT），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：能不能61②苯的同系物：由于苯環(huán)與烷基的相互影響，苯的同系物與苯的性質(zhì)③芳香烴的來(lái)源和用途：芳香烴最初來(lái)源于煤焦油中，現(xiàn)在主要來(lái)源于石油化學(xué)工業(yè)中的催化重整。苯、甲苯、乙苯等是工業(yè)生產(chǎn)多種合成樹(shù)脂、合成纖維、染料、醫(yī)藥、洗滌劑、合成橡膠、炸藥等的重要原料。62③芳香烴的來(lái)源和用途：122.烴的衍生物（1）鹵代烴①鹵代烴的物理性質(zhì)：所有的鹵代烴都不溶于水，能溶于乙醚、苯等有機(jī)溶劑。常溫下，鹵代烴中除一氯甲烷、氯乙烷、氯乙烯等少數(shù)為氣體，其余為液體或固體。除脂肪烴的一氟代物、一氯代物外，液態(tài)鹵代烴的密度一般比水大。632.烴的衍生物13②鹵代烴的化學(xué)性質(zhì)鹵代烴的取代反應(yīng)（水解反應(yīng)）條件為氫氧化鈉的水溶液、加熱，溴乙烷與氫氧化鈉的水溶液在加熱的條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式為:鹵代烴的消去反應(yīng)條件為氫氧化鈉的醇溶液、加熱，溴乙烷與氫氧化鈉的醇溶液在加熱的條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式為:.;.;64②鹵代烴的化學(xué)性質(zhì)鹵代烴的消去反應(yīng)條件為氫氧化鈉的醇溶液、加（2）醇（代表物：乙醇）的主要化學(xué)性質(zhì)①乙醇在常溫下能與金屬鈉反應(yīng)，化學(xué)方程式為②乙醇能與氫鹵酸發(fā)生取代反應(yīng)，化學(xué)方程式為2CH3CH2OH+2Na2CH3CH2ONa+H2↑C2H5OH+HXC2H5X+H2O△65（2）醇（代表物：乙醇）的主要化學(xué)性質(zhì)②乙醇能與氫鹵酸發(fā)生?、垡掖荚阢~或銀做催化劑時(shí)，發(fā)生催化氧化的化學(xué)方程式為④乙醇在濃硫酸作用下，發(fā)生消去反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O△催化劑CH2CH2↑+H2O濃硫酸，170℃CH3CH2OH66③乙醇在銅或銀做催化劑時(shí)，發(fā)生催化氧化的化學(xué)方程式為④乙醇在⑤乙醇的工業(yè)制法發(fā)酵法：乙烯水化：CH2=CH2+H2OCH3CH2OH催化劑△(C6H10O5)n(淀粉)+nH2OnC6H12O6(葡萄糖)催化劑，△C6H12O6(葡萄糖）2C2H5OH+2CO2↑酒曲酶67⑤乙醇的工業(yè)制法發(fā)酵法：乙烯水化：CH2=CH2+H2O常溫下，苯酚是一種無(wú)色的晶體，放置時(shí)容易被空氣中的氧氣氧化而顯紅色。常溫下，苯酚能溶于水，當(dāng)溫度高于65℃時(shí)，苯酚能與水以任意比互溶。苯酚有毒。不慎將苯酚沾到皮膚上，應(yīng)立即用酒精洗滌，再用水沖洗。（3）酚①苯酚是最簡(jiǎn)單的酚，它的分子式為

.，也可以寫(xiě)為：

。C6H6O結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:_________C6H5OH68常溫下，苯酚是一種無(wú)色的晶體，放置時(shí)容易被空氣中的氧氣氧化而②苯酚的主要化學(xué)性質(zhì)苯酚是一種比碳酸還弱的酸，它不能使石蕊試液變色。苯酚與NaOH溶液反應(yīng)的方程式為：C6H5ONa+CO2+H2OC6H5OH+NaHCO3苯酚鈉溶液中通入CO2氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式為C6H5OH+NaOHC6H5ONa+H2O69②苯酚的主要化學(xué)性質(zhì)C6H5ONa+CO2+H2O該反應(yīng)能證明苯酚的酸性比碳酸弱。苯酚能與濃溴水反應(yīng)，產(chǎn)生白色的沉淀（2,4,6三溴苯酚），化學(xué)方程式為：在苯酚溶液中，加入三氯化鐵溶液，溶液呈現(xiàn)紫色。該顯色反應(yīng)非常靈敏，常用于酚類物質(zhì)的檢驗(yàn)。白色乳狀+3Br2↓+3HBr70該反應(yīng)能證明苯酚的酸性比碳酸弱。在苯酚溶液中，加入三氯化鐵溶（4）醛（代表物：乙醛）的主要化學(xué)性質(zhì)①醛的氧化反應(yīng)乙醛與新制氫氧化銅懸濁液反應(yīng)的化學(xué)方程式為：上述兩個(gè)反應(yīng)可用于檢驗(yàn)醛基。CH3CHO+2Cu(OH)2CH3COOH+Cu2O(紅色)+2H2O煮沸乙醛與銀氨溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CH3CHO+2［Ag(NH3)2］OHCH3COONH4+H2O+2Ag↓+3NH3水浴加熱71（4）醛（代表物：乙醛）的主要化學(xué)性質(zhì)上述兩個(gè)反應(yīng)可用于檢驗(yàn)乙醛在催化劑作用下，能被氧氣直接氧化為乙酸，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：②醛的還原反應(yīng)（或加成反應(yīng)）乙醛在催化劑作用下，能與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)，化學(xué)方程式為：2CH3CHO+O22CH3COOH催化劑，△CH3CHO+H2CH3CH2OH

Ni72乙醛在催化劑作用下，能被氧氣直接氧化為乙酸，該反應(yīng)的化學(xué)方程③乙醛的工業(yè)制法乙炔水化法：乙烯氧化法：CHCH+H2OCH3CHO催化劑△2CH2CH2+O22CH3CHO催化劑△73③乙醛的工業(yè)制法乙烯氧化法：CHCH+H2O(5)羧酸(代表物:乙酸)的主要化學(xué)性質(zhì)①羧酸有酸性，乙酸與Na2CO3溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為：②羧酸能發(fā)生酯化反應(yīng)，乙酸與乙醇反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2CH3COOH+Na2CO32CH3COONa+CO2↑+H2OCH3COOH+H18OC2H5CH3CO18OC2H5+H2O濃H2SO4△74(5)羧酸(代表物:乙酸)的主要化學(xué)性質(zhì)②羧酸能發(fā)生酯化反應(yīng)（6）酯的主要化學(xué)性質(zhì)酯在酸性或堿性條件下都可以發(fā)生水解反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：RCOOR′+H2O濃硫酸,△RCOOH+R′OH，RCOOR′+NaOHRCOONa+R′OH?！?5（6）酯的主要化學(xué)性質(zhì)RCOOR′+H2O濃硫酸,△RCOO3.糖類氨基酸蛋白質(zhì)(1)糖類：多羥基醛或多羥基酮以及能水解生成它們的物質(zhì)。763.糖類氨基酸蛋白質(zhì)(1)糖類：多羥基醛或多羥基酮以及能水解蔗糖沒(méi)有還原性，麥芽糖具有還原性，它們都可以水解生成兩分子單糖。淀粉、纖維素在一定條件下都可以水解，最終生成葡萄糖。化學(xué)方程式為：葡萄糖與新制氫氧化銅懸濁液反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CH2OH(CHOH)4CHO+2Cu(OH)2CH2OH(CHOH)4COOH+Cu2O+2H2O△2(C6H10O5)n+nH2OnC12H22O11H+,△77蔗糖沒(méi)有還原性，麥芽糖具有還原性，它們都可以水解生成兩分子單（2）氨基酸蛋白質(zhì)①氨基酸分子中含有羧基(—COOH)，也含有氨基(—NH2)，羧基顯酸性，氨基顯堿性，氨基酸既能與酸反應(yīng)，又能與堿反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：78（2）氨基酸蛋白質(zhì)28②蛋白質(zhì)：分子中存在著氨基(—NH2)和羧基(—COOH)，是兩性物質(zhì)，蛋白質(zhì)溶液是膠體。蛋白質(zhì)在一定條件下能水解，最后得到多種氨基酸。鹽析：用于提純蛋白質(zhì)少量Na2SO4、(NH4)2SO4可促進(jìn)蛋白質(zhì)的溶解，濃的上述無(wú)機(jī)鹽溶液可降低蛋白質(zhì)的溶解度，使蛋白質(zhì)從溶液中析出，鹽析是可逆的。79②蛋白質(zhì)：分子中存在著氨基(—NH2)和羧基(—COOH)，蛋白質(zhì)的變性：蛋白質(zhì)在加熱、強(qiáng)酸、強(qiáng)堿、重金屬鹽、紫外線、福爾馬林等的作用下發(fā)生變性，蛋白質(zhì)的變性是不可逆的。顏色反應(yīng)：某些具有苯環(huán)結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)遇濃HNO3變性，產(chǎn)生黃色固體不溶物。通常情況下，檢驗(yàn)蛋白質(zhì)可以采用上述反應(yīng)。80蛋白質(zhì)的變性：蛋白質(zhì)在加熱、強(qiáng)酸、強(qiáng)堿、重金屬鹽、紫外線、福重點(diǎn)知識(shí)歸納1.常見(jiàn)有機(jī)物的主要性質(zhì)81重點(diǎn)知識(shí)歸納31823283332.有機(jī)化學(xué)反應(yīng)的主要類型842.有機(jī)化學(xué)反應(yīng)的主要類型34氫化醇、鹵代烴烯、炔、苯的同系物使KMnO4溶液褪色；醇、醛的氧化，絕大多數(shù)有機(jī)物的燃燒另外，加聚反應(yīng)可產(chǎn)生高分子化合物，能夠發(fā)生加聚反應(yīng)的物質(zhì)主要是烯烴。要能夠判斷高聚物的單體、鏈節(jié)等。3.常見(jiàn)無(wú)機(jī)物及其反應(yīng)85氫化醇、鹵代烴烯、炔、苯的同系物使KMnO4溶液褪色；醇、醛等86等3687374.有機(jī)物完全燃燒規(guī)律（1）烴及其含氧衍生物完全燃燒時(shí)耗氧量的規(guī)律①有機(jī)物的質(zhì)量一定時(shí)：若烴類物質(zhì)(CxHy)中xy越大，則完全燃燒時(shí)耗氧量越?。蝗敉耆紵龝r(shí)耗氧量相同，則兩者互為同分異構(gòu)體或最簡(jiǎn)式相同。②有機(jī)物（CxHyOz）物質(zhì)的量一定時(shí)：（x+y/4-z/2）越大，則耗氧量越多。884.有機(jī)物完全燃燒規(guī)律38（2）烴及其含氧衍生物完全燃燒時(shí)生成CO2及H2O量的規(guī)律①有機(jī)物的質(zhì)量一定時(shí)：碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大，完全燃燒時(shí)生成的CO2量越多。氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大，完全燃燒時(shí)生成的H2O量越多。②有機(jī)物（CxHyOz）的物質(zhì)的量一定時(shí)：有機(jī)物分子中碳原子個(gè)數(shù)越多（即x值越大），完全燃燒時(shí)生成的CO2量越多。有機(jī)物分子中氫原子個(gè)數(shù)越多（即y值越大），完全燃燒時(shí)生成的H2O量越多。89（2）烴及其含氧衍生物完全燃燒時(shí)生成CO2及H2O量的規(guī)律3（考查常見(jiàn)有機(jī)物性質(zhì)）下列現(xiàn)象是因?yàn)榘l(fā)生加成反應(yīng)而產(chǎn)生的是()A.乙烯使酸性KMnO4溶液褪色B.將苯加入溴水中，振蕩后水層接近無(wú)色C.乙烯使溴的CCl4溶液褪色D.甲烷與氯氣混合，光照一段時(shí)間后黃綠色消失C90（考查常見(jiàn)有機(jī)物性質(zhì)）下列現(xiàn)象是因?yàn)榘l(fā)生加成反應(yīng)而產(chǎn)乙烯因?yàn)楸凰嵝訩MnO4溶液氧化，使酸性KMnO4溶液褪色，A錯(cuò)誤；由于溴單質(zhì)在苯中的溶解度大于在水中的溶解度，將苯加入溴水中，溴從水中進(jìn)入苯，該變化是物理變化，B錯(cuò)誤；乙烯能與溴發(fā)生加成反應(yīng)生成1,2二溴乙烷，從而使溴的CCl4溶液褪色，C正確；甲烷與氯氣混合光照，發(fā)生的是取代反應(yīng)，D錯(cuò)誤。方法指導(dǎo)：熟悉各類有機(jī)化學(xué)反應(yīng)，掌握常見(jiàn)官能團(tuán)的主要化學(xué)性質(zhì)，是解答有機(jī)題的基礎(chǔ)。91乙烯因?yàn)楸凰嵝訩MnO4溶液氧化，使酸性KMnO4溶液

(考查有機(jī)物結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的關(guān)系)(2010·全國(guó)卷Ⅰ)下圖表示4-溴環(huán)己烯所發(fā)生的4個(gè)不同反應(yīng)。其中，產(chǎn)物只含有一種官能團(tuán)的反應(yīng)是()A．①④B．③④C．②③D．①②BW92(考查有機(jī)物結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的關(guān)系)(2010·全國(guó)卷Ⅰ)下易知發(fā)生四個(gè)反應(yīng)得到的產(chǎn)物如下圖所示，顯然Y、Z中只含一種官能團(tuán)。93易知發(fā)生四個(gè)反應(yīng)得到的產(chǎn)物如下圖所示，顯然Y、Z中只含方法指導(dǎo)：掌握烯烴的基本化學(xué)性質(zhì)：與HX加成，與H2O加成，雙鍵被氧化劑氧化；掌握鹵代烴的化學(xué)性質(zhì)，鹵代烴的水解與消去的條件及產(chǎn)物；掌握常見(jiàn)的官能團(tuán)。

94方法指導(dǎo)：掌握烯烴的基本化學(xué)性質(zhì)：與HX加成，與H2O加成，3（考查有機(jī)物組成與計(jì)算）下列各組有機(jī)物，不管組內(nèi)兩種物質(zhì)以何種比例混合，只要總的物質(zhì)的量一定，則在完全燃燒時(shí)，消耗的氧氣為恒量的是（）A.C3H8和C4H6B.C5H10和C5H12OC.C5H8和C6H6D.C2H6O和C2H6O2B953（考查有機(jī)物組成與計(jì)算）下列各組有機(jī)物，不管組內(nèi)兩種有機(jī)混合物（CxHyOz）總的物質(zhì)的量一定，在完全燃燒時(shí)，只要（x+y/4-z/2)不變，消耗的氧氣即為恒量。在混合物比例不定時(shí)，只要兩種物質(zhì)的(x+y/4-z/2）相同，則消耗的氧氣為恒量。A中（x+y/4-z/4）的值分別為5和5.5，A不符合題意；B中都是為7.5，B正確；C中分別為7和7.5，C不符合題意；D中分別為3和2.5，D不符合題意。方法指導(dǎo)：含氧衍生物完全燃燒產(chǎn)物只有H2O和CO2，仔細(xì)分析反應(yīng)方程式中的系數(shù)關(guān)系，即可得出結(jié)論。96有機(jī)混合物（CxHyOz）總的物質(zhì)的量一定，在完全燃（考查常見(jiàn)有機(jī)轉(zhuǎn)化關(guān)系）藥用有機(jī)化合物A為一種無(wú)色液體。從A出發(fā)可發(fā)生如下所示的一系列反應(yīng)。試回答：(1)寫(xiě)出化合物A、B、C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：A

，B

，C

。CH3COOC6H5C6H5ONaCH3COONa97（考查常見(jiàn)有機(jī)轉(zhuǎn)化關(guān)系）藥用⑤

.(2)用化學(xué)方程式表示如下反應(yīng)：①

.

。98⑤由D與FeCl3溶液反應(yīng)呈紫色，可知D中含酚羥基，B為酚的鈉鹽；由E與乙醇反應(yīng)生成G（C4H8O2），推知E分子中含有2個(gè)碳原子，應(yīng)該是乙酸，則C為乙酸鈉；A分子中含有8個(gè)碳原子，C中有2個(gè)碳原子，則B中有6個(gè)碳原子，B是苯酚鈉。書(shū)寫(xiě)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式時(shí)要注意，B、C都是鈉鹽，書(shū)寫(xiě)方程式⑤時(shí)，要注意反應(yīng)條件和產(chǎn)物中的水不要漏掉。方法指導(dǎo)：醇→醛→酸→酯，是有機(jī)化學(xué)的主干知識(shí)、核心知識(shí)。在它們的結(jié)構(gòu)中加入苯環(huán)，則是考題中最常出現(xiàn)的內(nèi)容，要仔細(xì)分析、體會(huì)。99由D與FeCl3溶液反應(yīng)呈紫色，