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文檔簡介
萬圣節(jié)活動方案活動目的:
1、介紹西方文化,了解西方文化。
2、熬煉學生的動手力量、發(fā)揮豐富的想象力、培育英語學習的興趣。
3、加強家校合作,讓家長、孩子和教師共同參加。
活動時間:
20xx年10月31日大課間
活動地點:
操場
參與人員:
全體教師和學生
活動預(yù)備:
1、10月24日周五班主任和各英語教師給學生宣講萬圣節(jié)活動要求,要求家長幫助孩子利用周末時間設(shè)計好造型(自愿原則)。
2、學會萬圣節(jié)兒歌:,Knock,knock,Trickortreat
3、會場布置和買糖果由后勤組負責。
活動流程:
預(yù)備階段:
1.下課鈴響,全校師生在后操場集合。
從大餐廳到大寢室,足球場依次為101-404;
從大餐廳到大寢室,籃球場依次是501-604
2.音樂預(yù)備:trickortreat走秀音樂
音樂負責:陳小鳳
活動階段:
1.主持人上場和全體學生一起倒數(shù),外教Joanna出場。
主持人:田羽佳
2.Joanna出場和大家打招呼后,田羽佳、Joanna和大家一起唱trickortreat。
3.形象展現(xiàn):
每個班的學生穿好自己預(yù)備的萬圣節(jié)服裝,拿好道具,兩個一排排成縱隊,(沒有任何預(yù)備的學生排在隊伍后面),從101班到604班依次從大餐廳彎道處走上跑道(沒有任務(wù)預(yù)備的學生留在操場上),展現(xiàn)自己的萬圣節(jié)服裝或者道具,走到大寢室處學生走完,就快速回到自己班級所在的位置欣賞服裝秀。
起點出場掌握(大餐廳彎道):
終點負責(大寢室):
4.集體舞:小蘋果體育教師在跑道上領(lǐng)舞
5.各班分發(fā)糖果,各班由班主任和英語教師給班級最好的造型照相留影。
6.活動完畢。
萬圣節(jié)活動方案2
活動時間:20xx年10月29日
活動地點:戶外、操場
參與人員:全體小學生和教師、家長義工
活動主持:袁偉
活動負責:方芬
活動預(yù)備:1、吹好的洋泡泡若干(周四下班前預(yù)備好)
2、坐墊
3、歡快的音樂(音樂播放:徐雯俊)
活動過程:
9:00——10:00
1、各班操場集合(按早操的隊形)
2、園長講話
3、搏擊操(袁偉領(lǐng)操)
4、FOLLOWME(兩位外教與小學生有關(guān)萬圣節(jié)互動)
5、嬉戲:打怪獸
玩法:嬉戲分大班組和中班組,請家長義工和局部教師扮演怪獸,把吹好的泡泡綁在他們的腳上,音樂響小學生開頭打怪獸,音樂停小學生回到自己班級所在的位置。托小班小學生為哥哥姐姐們加油助威。
注:嬉戲前請各班教師事先跟本班級小學生說明嬉戲的玩法和規(guī)章,以便活動當天的嬉戲進展的順當有序。
6、各班小學生回班級生活活動
10:00——11:00
外出嬉戲:Trickortreat(不給糖就搗蛋)
玩法:各班級分別到不同的地方去要糖吃
小朋友家:貝貝1班、苗苗2班;大拇指廣場:國際班、陽陽1班
居委會:東八居委(貝貝2班、苗苗1班)、香梅居委(豆豆2班、陽陽2班)
創(chuàng)意街:
注:請各班級教師事先和要去的地方聯(lián)系好,請他們幫助做好迎接小朋友的預(yù)備。
萬圣節(jié)活動方案3
一、指導(dǎo)思想
為了讓學生感悟西方文化特色,了解萬圣節(jié)的來歷,通過萬圣節(jié)活動的宣傳,協(xié)作英語教學,培育學生英語學習的興趣,體驗節(jié)日的歡樂,特舉辦“萬圣節(jié)”主題活動。
二、活動時間:10月31日下午1:40—4:00
三、參與對象:一到六年級全體學生,全體教師
四、活動場地:操場
五、活動流程:
1、廣場集合(各班按升國旗隊形站隊)
2、入場—————服裝秀
3、開幕—————校長講話
4、開場熱身舞—————兔子舞(活動地點:各班的跳繩劃分區(qū)域。班級內(nèi)由培訓(xùn)過的同學領(lǐng)舞,低年級教師可以領(lǐng)著跳。)
5、討要糖果,互換物品。(班主任教學生用英語說:Trickortreat、不給糖就搗蛋。請吃:Pleaseeat.)
按班級區(qū)域就近劃分為四組,每組的班級之間可以相互要糖果,互換物品。時間限制40分鐘。
6、共享糖果
7、小嬉戲:大南瓜小南瓜
(到此操場活動完畢,各班有秩序到前院廣場參觀創(chuàng)意樹葉展,手抄報及南瓜燈。)
8、參觀創(chuàng)意樹葉展,手抄報及南瓜燈
六、留意事項:
1、班級學生多,可以邀請2—3名家教委員會的成員參與。
2、學生預(yù)備面具、糖果,服裝,南瓜燈,創(chuàng)意樹葉作品等。交換物品包括:學習用品、玩具、糖果等。
3、兔子舞環(huán)節(jié):帶到指定位置后,由班上受培訓(xùn)的同學領(lǐng)舞,隊形可以圍城圓,或成豎列隊形。班主任可以自行安排隊形。
4、互換物品環(huán)節(jié):分組進展,每組限時30分鐘。在每班停留5分鐘左右,時間到立即組織學生到下一個班級。帶班教師肯定要把握好時間,組織好紀律。
5、班主任告知孩子們?nèi)绾我牵簍rickortreat(不給糖就搗亂)。還要留意班級區(qū)域衛(wèi)生。
萬圣節(jié)活動方案4
一、活動背景
在西方每年十月三十一日有個叫“Halloween”的節(jié)日,中文為“萬圣節(jié)之夜”,又名“鬼節(jié)”,它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當萬圣節(jié)之時,孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提著“杰克燈”走家串戶,向大人們所要節(jié)日禮物,于是不給糖就搗亂的惡作劇就開頭了。
二、活動目的及意義
萬圣節(jié)是國西方人三大節(jié)日之一,伴隨著萬圣節(jié)馬上到來之際,為豐富同學們的大學校園生活,我們盼望給同學們打造一場輕松好玩的活動。以此來了解關(guān)于萬圣節(jié)的起源,感受萬圣節(jié)的節(jié)日氣氛,并增進同學們之間的友情。
三、活動名稱
萬圣節(jié)之夜
四、活動時間
20xx年10月27日周日晚6:30
五、活動地點
立D某教室(待定)
六、活動單位:
主辦單位:天津師范教育科學學院團委組織部
七、活動參加人員
天津師范大學教育科學學院全體同學
八、活動前期預(yù)備
1、聯(lián)系宣傳部、制作活動宣傳海報
2、聯(lián)系傳媒部、活動當天進展拍照
3、申請教室
4、向全院學生宣傳此活動(借助微博、微信平臺、串宿舍、班長書記會進展宣傳等)
5、找關(guān)于萬圣節(jié)活動的視頻片段、嬉戲背景音樂、歌曲伴奏
6、預(yù)備活動所需物品(糖、紙、馬克筆、氣球、拉花、遮擋簾)
7、預(yù)備“我來比劃你來猜”題目
8、制作不同顏色的號碼牌
九、活動流程
活動入場
將不同顏色的號碼牌隨機發(fā)到觀眾手中。(播放熱場歌曲)活動開展
1、播放有關(guān)萬圣節(jié)活動的視頻
2、歌曲(十佳冠軍)
3、主題嬉戲“不給糖怎么行”
(1)我來比劃你來猜
規(guī)章:兩人一組,一人比劃一人猜,比劃者可以用肢體語言和口述語言表達的形式來向猜詞者傳達信息,但是不得說出詞語中帶有的字,猜不出可以喊過,但只有兩次時機,在一分鐘內(nèi)答對題目最多的一組獲勝,可獲得糖果嘉獎。(觀眾不得提示)
(2)辨真假
規(guī)章:4人一組,由第一組同學表演坐在椅子上的動作,其中只有1個人是坐在椅上的,其他3人是無實物表演,其次組猜哪一位同學真的坐在椅子上,猜對有糖。(進展3輪)
4、話劇社表演
5、聚焦閃光燈規(guī)章:選出一組人,由大家翻開手機閃光燈照耀其他人,閃光燈聚焦最多人表演節(jié)目。(進展3輪)
6、千千結(jié)
規(guī)章:(1)一組10人,讓一組成員手拉手圍站成一個圓圈,記住自己左右手各相握的人。
(2)在節(jié)奏感較強的背景音樂中,大家放開手,隨便走動,音樂一停,腳步即停。找到原來左右手相握的人分別握住。
(3)小組中全部參加者的手都彼此相握,形成了一個錯綜簡單的“手鏈”。在節(jié)奏舒緩的背景音樂中,主持人要求大家在手不松開的狀況下,用各種方法,如跨、鉆、套、轉(zhuǎn)等(但手不能放開),將交叉的“手鏈”解成一個大圓圈。
7、兔子舞
活動完畢
觀眾有序離場,組織部干事清理活動現(xiàn)場。
十、人員安排
場地布置:全部組織部成員
主持人:3名
PPT媒體負責人:1名控場:2名
機動人員:4名十一、活動預(yù)算糖:80元
紙、馬克筆:氣球、拉花:共:115元
20元15元
萬圣節(jié)活動方案5
一、活動目的
1。介紹西方文化,帶動校園文化多元化進展;
2。豐富學生的校園生活,加強各系學生的溝通。
二、可行性及意義
3。主題鮮亮,符合大多數(shù)大學生的興趣傾向;
4。具有創(chuàng)以及趣味性,能吸引學生參加;
5?;有詮?,沒有了演員與觀眾的界限,人人參加其中;
6。以調(diào)動學生熱忱,促進合作交友為目標。
三、活動地點
第一飯?zhí)枚?/p>
四、活動綻開
(一)前期宣傳制作宣傳海報,貼在飯?zhí)煤退奚崴闹艿男麄鳈谏?。海報?nèi)容包括活動的時間、地點以及活動的節(jié)目安排。
(二)場地布置先將飯?zhí)玫淖牢灰频斤執(zhí)玫闹苓呂恢抿v出足夠的空間搭建活動舞臺。在飯?zhí)瞄T口掛上各種恐懼的南瓜面具,飯?zhí)脙?nèi)設(shè)置好音箱設(shè)備和七彩射燈。
(三)活動流程
1?;顒訌耐砩狭c三十開頭入場,七點正式開頭(天黑以后)持續(xù)約一個半小時
2。當晚到活動現(xiàn)場的各條路上將會有各種魔鬼為參加者引路。持門票者從學生其次食堂的門口進去,到“露天食堂”處領(lǐng)取糖果、“大糖紙”和胸針,并在糖紙上留下自己的留言或聯(lián)系方式,先由自己保管,然后進出廣場。由于場地限制,沒有門票的同學只能在外圍觀看。
3。開場:播放幽靜的音樂,主持人不直接出場,在幕后用神奇的口吻告知大家晚會馬上開頭,請屏住呼吸期盼神奇的揭曉?,F(xiàn)場燈光漸漸關(guān)閉,突然亮起一盞燈照相舞臺中心,但是什么也沒有……主持人幽默地稱是失誤。然后等再一次關(guān)閉。舞臺上悄無聲息,慢慢消失了白色飄動的身影,音樂漸漸地想起。突然燈光亮起,消失在人們眼前的是帶著面具的街舞演員,音樂也隨之變得的富有動感。晚會在一段街舞后正式開頭。
活動1:南瓜燈制作大賽
籌劃方會預(yù)備相關(guān)的競賽材料(南瓜、彩色筆、雕刻刀具、蠟燭等);參賽同學以3位同學組成一隊報名參與南瓜燈的競賽;由教師擔當評委評比出最終的獎項,獲得一等獎的參賽隊伍將會獲得糖果作為獎品,而輸了的參賽選手將會受到吃苦味糖果的懲處。
活動2:化裝舞會
南瓜燈制作競賽完畢后,相關(guān)人員將事先布置好的舞會室向同學開放。舞會室的布置應(yīng)當以恐懼氣氛為主,墻上掛上各種恐懼面具,加上燈光與音樂的襯托,營造神奇顏色。要求參與舞會的同學自行設(shè)置鬼面具和舞會服飾。
活動3:英語歌舞劇表演
狂歡的化裝舞會過后就來個文藝范的表演。由英語專業(yè)的同學表演關(guān)于萬圣節(jié)來源的歌舞劇。向同學們介紹萬圣節(jié)的來歷與歷史故事。
活動4:萬圣節(jié)祈?;顒樱夯谌f圣節(jié)傳統(tǒng)的繼承及進展,舞臺中心點燃蠟燭,為每個逝去的生命祈福
(四)后續(xù)工作活動完畢之后,相關(guān)后勤人員幫助飯?zhí)玫那鍧嵐ぬ幚砘顒恿粝碌睦?。并將飯?zhí)米牢粡?fù)原。
(五)活動預(yù)算
小糖果袋(裝作為鼓舞獎的糖果)15個約10元人
蠟燭15—20元
南瓜燈及南瓜裝飾物50—60元巫婆帽(2—3個約15元)
獎品(糖果約50元)
南瓜5個約30元彩色糖果四五十元總體預(yù)算在400元左右
萬圣節(jié)活動方案6
一、指導(dǎo)思想
為了讓學生感悟西方文化特色,了解萬圣節(jié)的來歷,透過萬圣節(jié)活動的宣傳,協(xié)作英語教學,培育學生英語學習的興趣,體驗節(jié)日的歡樂,特舉辦xx小“萬圣節(jié)”主題活動。
二、活動時間
10月30日中午12:30——13:00(周五)
三、參與對象
一到五年級全體學生,班主任、外教、英語教師
四、活動形式
I.體驗式活動:
一至五年級:設(shè)計制作萬圣節(jié)相關(guān)道具(各班英語教師布置)
II.了解式活動:
1、透過周五上午大課間介紹萬圣節(jié)相關(guān)學問和中午活動要求。
2、播送室和英語課堂宣傳解萬圣節(jié)的來源,活動形式等。
3、透過各年級的外教課了解跟萬圣節(jié)有關(guān)的信息。
4、透過周五的trickortreat活動來使學生體驗萬圣節(jié)的氣氛。
III.參加式活動:
trickortreat活動分年級進展
1、各班學生把南瓜燈(實物,紙工,繪畫)布置在教室里。(利用周一到周四時間)
2、每個年級同樓層同一排三個班級進展trickortreat活動。
負責教師:一年級:
二年級:
三年級:
四年級:
五年級:
國際部:
(負責該年級的英語教師年帶給適合的嬉戲給班主任,各班主任做課件并在班上組織,帶著學生進展互動小嬉戲)
3、主要活動落實途徑:
1、播送室
2、本校教師英語課堂
3、外教課
4、活動所需資料:
1、萬圣節(jié)的簡介觀賞。(PPT,包玉敏負責,放到共享里,班主任去她共享里找)
2、各班英語教師在自己的課上對萬圣節(jié)的宣傳以及活動的介紹。
3、各年級外教課的預(yù)備。
五、詳細安排
1、10.28播送室進展萬圣節(jié)活動發(fā)動資料收集。有外教課的班級從周一就開頭進展萬圣節(jié)活動的簡介和嬉戲的開展。
2、10.23各班英語教師分年級布置萬圣節(jié)需要孩子制作的材料,在自己的課堂上介紹萬圣節(jié)的有關(guān)學問和習俗。
3、10.30學生的trickortreat活動。
備注:
1.對萬圣節(jié)的宣傳以及參加性慶祝嬉戲安排在各班的外教課上進展,依據(jù)外教教師帶給的教案安排班里搞些小嬉戲。
2.本周“每周一句”教授大家“萬圣節(jié)歡樂”的英語說法,制造萬圣節(jié)的氣氛。(由每周一句教師負責)
3.外教教師穿上奇怪的萬圣節(jié)服裝出其不意的去各班教室進展"trickortreat"不給糖就搗蛋的要糖果嬉戲,班主任和各班任課教師們預(yù)備一些糖果,讓小朋友能夠自己去"trickortreat".(與外教和其中文助教進展落實由韓夏晨教師負責,每兩個年級一位外教)
4、通知學生當天帶糖來,交到班主任那收集好,嬉戲時使用。
萬圣節(jié)活動方案7
1、活動主題
貝比嘉萬圣節(jié)狂歡派對
2、活動對象
6個月3歲的會員寶寶和非會員寶寶(重點意向客戶寶寶)
3、活動時間
20xx年10月31日19:00—21:00(兩家中心舉辦時間可以岔開,道具共享??擅艚葑兏?,會員多的中心可以進行兩場)
4、活動地點
貝比嘉早教中心
5、活動費用
1)整人小道具(蛇、蟲、鼠、)若干
2)紅、黑、白化裝顏料各一瓶(面部著妝用)
3)鬼頭串燈、南瓜串燈(渲染氣氛)
4)糖果若干、水果若干(分發(fā)給寶寶)
5)橙色以及黑色氣球
6)音響設(shè)備預(yù)備,晚會備選萬圣節(jié)音樂
7)舞臺背景宣傳畫、X展架(中心宣傳用)
8)萬圣節(jié)鬼頭拉花、蜘蛛拉花、南瓜拉花(場內(nèi)裝飾)
6、活動預(yù)備流程:
1)本活動方案必需在10月19日前定稿(市場部負責)
2)全部廣告宣傳圖樣必需在10月22日前完成(美工負責)
3)廣告宣傳載體必需在24日前完成并進展市場推廣(市場負責)
4)活動現(xiàn)場布置所需物品必需在25日前入庫(前臺負責)
5)10月28日前必需擬定好活動音樂、燈光、背景(市場負責)
6)10月25日前通知會員家長(前臺負責)
7)10月29日中午開頭中心現(xiàn)場布置(全部人員負責)
8)活動當晚7:00在前臺為客人發(fā)面具及化裝(前臺負責)
7、萬圣節(jié)當日活動流程
1)萬圣節(jié)的來歷
以小話劇的形式敘述萬圣節(jié)的由來,同時與家長互動,并且有禮品嘉獎;
2)萬圣節(jié)化裝
孩子和家長選擇喜愛的頭飾與貼飾,南瓜帽,動物裝飾,女巫帽
3)話劇三打白骨精重現(xiàn)西游記聞名片段三打白骨精
4)查找糖果不給糖就搗蛋(Trick—or—treat)在不同地方智戰(zhàn)鬼怪后搶到糖果
5)和教師學制作萬圣節(jié)臉譜、南瓜燈請出JCK教師和LUYIS教師教家長和小朋友制作屬于自己的萬圣節(jié)禮物,這個萬圣節(jié)必定讓您記憶深刻?。偃缬幸庀蚩蛻?,可以重點介紹教師,推藝術(shù)課)
6)大戰(zhàn)鬼屋敢于并勝利挑戰(zhàn)鬼屋的小朋友,可以從鬼屋中搶到好吃的水果。
7)狂歡舞蹈(假如中心舞蹈的教師能夠參加更好,可以帶給家長一場視覺盛宴)吃飽喝好了,跳跳舞蹈,減減肥,大家一起跳舞,不管你是何方妖怪,此刻我們一起狂歡!
8)幸運大抽獎獎品:寶寶襪小玩具體驗券代金券(與其他品牌合作)
9)歡快閉幕參與活動的全部成員一起合影留念,然后各自拿著禮品回家!
8、活動留意事項:
舞臺背景、現(xiàn)場音樂、燈光效果突出萬圣節(jié)主題;
全部貝比嘉員工須進展簡潔的節(jié)日化裝和造型;
各部門必需嚴格執(zhí)行本活動方案全部流程。
9、物品選購清單
1)面具(吸血鬼、巫婆、(關(guān)愛老人活動籌劃書)幽靈、怪獸、骷髏等發(fā)給家長)
2)萬圣節(jié)巫婆帽、吸血鬼假牙、
3)南瓜燈(大、?。┤舾?,南瓜、骷髏閃光胸針若干
4)骷髏頭若干
5)蝙蝠、蜘蛛、蜘蛛網(wǎng)若干
6)黑披風
7)斧頭大刀道具各1套
8)整人小道具(蛇、蟲、鼠、)若干
9)紅、黑、白化裝顏料各一瓶
10)鬼頭串燈、南瓜串燈
11)糖果若干、水果若干
12)橙色以及黑色氣球
13)萬圣節(jié)化裝服裝道具
14)音響設(shè)備預(yù)備,晚會備選萬圣節(jié)音樂
15)掃把、絲帶、羽毛、閃光南瓜彈簧頭箍(發(fā)光發(fā)卡)、萬圣節(jié)仿真假胡子、南瓜閃光棒、巫婆閃光棒、
16)萬圣節(jié)鬼頭拉花、蜘蛛拉花、南瓜拉花、萬圣節(jié)吹塑兵器(紅三叉、雙邊斧)
注:活動當晚7:00以前,貝比嘉全部的工作人員,必需按要求著裝、造型,各就各位嚴密
協(xié)作市場部,保證此次活動順當進展。
前臺報名,每位寶寶扣兩課時,可以免費帶一名適齡非會員寶寶參加(需要提前報名)
10、活動人數(shù)
只限30個家庭/場
11、活動要求
0—3歲寶寶家庭,著奇裝異服參與。
備注:給寶寶穿上便于活動的衣褲,小寶寶請帶上尿不濕。
12、現(xiàn)場布置
環(huán)境基調(diào)黑色、橙色,摻雜紫色
1)面具(恐懼鬼臉、吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏等發(fā)給家長)
2)巫婆帽子(發(fā)給家長)
3)南瓜燈籠若干(場內(nèi)裝飾)
4)骷髏頭若干(場內(nèi)裝飾)
5)蜘蛛、蜘蛛網(wǎng)若干(場內(nèi)裝飾)
6)黑披風4(進門口2位、舞臺邊2位著裝)
7)斧頭大刀道具各1套(舞臺兩邊人員)
萬圣節(jié)活動方案8
每年的11月1日是西方的傳統(tǒng)鬼節(jié)——萬圣節(jié),而10月31日則是危險刺激、恐懼瘋狂的萬圣夜。在萬圣節(jié)的前夜,人們(主要是小朋友)都會穿上五顏六色的化裝服,帶上千奇百怪的面具,提上一盞“杰克燈”(南瓜燈)走家串戶,向鄰居大人們索要萬圣節(jié)的`禮物,假如你在萬圣夜晚上翻開門的時候,手上沒有禮物的話,哈哈,那你就遭殃了——小孩子肯定會為你獻上一出“不給糖就搗亂”的萬圣節(jié)惡作劇的禮物。
現(xiàn)在的萬圣節(jié)已經(jīng)成為年輕人的狂歡節(jié)日。但每逢節(jié)日的時候,總會有許多門店治理者頭疼KTV該如何籌劃這些節(jié)日活動。量販式KTV本應(yīng)就是見節(jié)就過,從而提高KTV的活力、效益。眼看立刻就是萬圣節(jié)了,假如你現(xiàn)在還沒有籌劃頭緒,那么本篇簡潔共享一點技巧,盼望能幫到你。
活動籌劃、因場而異
這期間的一切活動要有個整體的籌劃安排,首先看各酒商給的贊助或?qū)鲑M用狀況,要計算節(jié)日期間的投入安排和回報規(guī)劃,因費用問題,要留意小場玩特色、大場耍場面。諸多節(jié)日期間,各KTV門店都會有大大小小的投入,根本都會在暗中和同行的競爭對手拼裝扮特色和活動推廣,相互偵查對方的籌劃內(nèi)容和相關(guān)營業(yè)價格。
環(huán)境布置(僅供參考)
1、在門口以及大堂內(nèi)布置萬圣節(jié)主題風格的裝飾,如:南瓜燈、鬼模特、蜘蛛、骷髏頭等;
2、效勞員統(tǒng)一換成萬圣節(jié)主題風格的服飾,盡可能夸大、恐懼;
3、給來店顧客發(fā)放道具,例如各種鬼臉面具,化裝顏料(自愿化裝);
4、在等候區(qū),或者其他地方預(yù)備整人小道具,被整蠱的顧客成為幸運顧客,將有福利發(fā)送。
前期宣傳(你已經(jīng)來不及了、可忽視)
1、POP、DM宣傳:提前2周,利用店內(nèi)的POP等宣傳活動主題,做到讓消費者都能初步了解活動。
2、微信營銷:利用門店的微信公眾平臺釋放活動訊息(提前1—2周,且訊息每2—3日一次)。例如:“萬圣節(jié)大趴,夠膽你就來!”、“某某KTV萬圣節(jié)大型party,讓我們一起釋放全部的壓力,盡情狂歡、盡情尖叫吧!”、“狂歡萬圣節(jié),和生疏人說話”等主題活動。
萬圣節(jié)活動內(nèi)容(可敏捷)
1、全場只要開房消費的客人,每間房贈一只鬼面具(贈品種類可敏捷派發(fā)及數(shù)量,也可消費到達肯定限度贈送);
2、購置糖果,用包裝盒裝上,凡有兒童包房免費贈送。其余包廂只要消費達肯定數(shù)額均贈送一盒;
3、購置一些惡作劇類及其他類玩具(如血手指、閃光戒指、南瓜燈小掛件等),送給在超市消費的客人作為紀念;
4、可將局部萬圣節(jié)玩具等物品,擺放在超市貨架上售賣;
5、萬圣節(jié)當天,只要開房消費的客人每間房可贈送相關(guān)代金券及贈券,為而后提升批次做鋪墊。
這天的人氣會很旺,KTV門店內(nèi)本身就具備了氣氛和節(jié)日的互動因素,各門店依據(jù)現(xiàn)場的狀況,可以在幾個時間點上增加特定人員與顧客互動環(huán)節(jié),并且有節(jié)日服裝、特色裝扮,這樣才會產(chǎn)生視覺沖擊力和節(jié)日互動效應(yīng)。
以上粗略共享,僅供參考。不管節(jié)日大小,都要盡量參加;由于,你不做、其他門店做了,就會顯得你的門店與時代落伍了。
萬圣節(jié)活動方案9
一、活動形式及活動目的
1、活動形式:
家園匯報,親子互動
2、活動目的:
(1)通過活動豐富幼兒的幼兒園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。
(2)熬煉幼兒大膽、英勇,正確面對恐驚事物,學會心情的自我掌握。
(3)通過一系列活動,感受萬圣節(jié)的氣氛,深刻體會到節(jié)日的歡樂。
二、活動預(yù)備:
(一)萬圣節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)時間:10月中、下旬,完成時間:10月26日
2、幼兒園門口、走廊和各班級進展萬圣節(jié)的環(huán)境布置,襯托節(jié)日的氣氛。
3、要求:萬圣節(jié)前一星期可利用美術(shù)課或英語手工課帶著孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域或幼兒園整體環(huán)境(如各園門口樹上或門上掛上各式各樣的面具或南瓜燈)
4、萬圣節(jié)前一星期利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷,向家長發(fā)節(jié)日的邀請函。
5、制造萬圣節(jié)情境,并適時播放音樂。音樂的選用要留意孩子的心理承受力量,以避開幼兒因此產(chǎn)生的恐驚心理,建議音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節(jié)歌曲。
6、節(jié)日當天大門外張貼橫幅———活動名稱如:萬圣節(jié)親子樂/扮裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動/萬圣節(jié)雞尾酒會。
(二)班級:(萬圣節(jié)學問灌輸:10月24—28日)
1、教學內(nèi)容的表達,英語、漢語不同程度的對幼兒進展萬圣節(jié)節(jié)日只是的灌輸,如了解萬圣節(jié)的由來、意義、服飾、食物、各種特色等,也可以利用這個學習時機導(dǎo)入讓孩子能偶發(fā)對恐懼事物的一些感受及想法,并藉此建立對新事物嘗試的士氣。
【英語】萬圣節(jié)相關(guān)用語:
幼兒必需會的討糖果朗詩:
trickortreat。不給糖就搗蛋smellmyfeet。聞聞我的腳,givemesomethinggoodtoeat!給我一些好吃的!
happyhalloween萬圣節(jié)歡樂!
【數(shù)學】將與萬圣節(jié)相關(guān)的物品進展分類、排序、對應(yīng)、點數(shù)、運算等相關(guān)學問進展主題穿插,例如:教室的裝飾花紋是什么規(guī)律的;有多少種類的糖果;每個人可以分得幾個筐來裝多少糖果等等
【閱讀】引導(dǎo)表述對萬圣節(jié)的感受,引申能正確表達對可怕大事的感受及想法,并會用肢體語言進展表演
【美勞】與教師一起制作及裝飾萬圣節(jié)主題的教室(如下)
2、教師可以與小朋友進展制作一連串的相關(guān)此節(jié)日的精致布置品,讓幼兒或家園共同參加到班級教室或園內(nèi)的環(huán)境布置,全校師生、家長一起來營造喧鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。
3、主題墻的創(chuàng)設(shè),依據(jù)此節(jié)日進展相應(yīng)的節(jié)慶教育及相應(yīng)內(nèi)容的張貼,讓幼兒能夠穩(wěn)固復(fù)習及加深印象。
4、共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風等等,也可以延長至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等等。(建議邀請家長一起提前一周預(yù)備帶到園內(nèi))
5、每個班都安排不同的萬圣節(jié)活動,如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等,萬圣節(jié)當天各班可讓幼兒進入不同的地方感受不同的節(jié)日氣氛
三、活動實施步驟
1、活動時間:10月31日(星期五)全天及晚上萬圣夜
2、活動地點:操場、大廳,教室,社區(qū),設(shè)定的活動場所
3、詳細實施:
(1)活動當天早上,幼兒戴上與家長共同制作的面具入園,園內(nèi)各個崗位的教師也戴上面具,接待幼兒,并相互問候“happyhalloween”
2、早餐后,教師帶著幼兒先在本班進展活動,制作不同的作品,然后到各班進展禮物互贈或相互觀賞,給幼兒溝通的時機。
3、戶外活動時間,進展節(jié)日大狂歡,連續(xù)播放萬圣節(jié)音樂,各班一起拉圈,跳舞,可讓外教調(diào)動氣氛(注:幼兒、教師都是帶面具進展)
4、下午各園各班分區(qū)域到園內(nèi)不同活動區(qū)角(社區(qū)、商店、效勞站)等地方進展面具、南瓜燈、糖果包等禮品的發(fā)放,并?!叭f圣節(jié)歡樂happyhalloween”
5、晚上邀請家長分別進入相應(yīng)班級進展觀看萬圣節(jié)光盤,了解其他國家小朋友是如何度過萬圣節(jié)的,并開辦化裝舞會,可讓幼兒穿上奇異的服飾,戴上面具,跟教師一起跳舞狂歡。
【留意事項】
1、從活動開頭就要重視對幼兒(尤其是托、小班幼兒)恐驚心情的疏導(dǎo),鼓舞他們大膽參加,盡量給幼兒一個開心的氣氛。
2、充分利用好外教的帶動、外顯性作用。可請外教扮演活動的主要角色、領(lǐng)舞,發(fā)放糖果等。
3、不管是游園形式、討糖活動還是酒會、舞會形式的萬圣節(jié)活動肯定要做好安全防護工作及活動前的預(yù)備工作,讓幼兒明白活動意義。
萬圣節(jié)活動方案10
活動地點:
東風渠
活動目標:
1.通過活動讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的人文環(huán)境,供應(yīng)優(yōu)良的英語學習氣氛。
2.通過活動供應(yīng)家園互動的時機,增進親子之間的溝通。
活動預(yù)備:父母自備親子服飾、親子制作南瓜燈、有南瓜有關(guān)系的食物、幼兒園環(huán)境布置(各教室、幼兒園大廳、校車)、氣球(黑色、橘色)音樂萬圣節(jié)活動背景
活動過程:
1.主持人介紹“萬圣節(jié)”的由來。(2分鐘)負責:孫滑靜、張寧、外教
2.星光大道《木星班》、《火星班》(15分鐘)負責人:王景麗、羅慧
2.瞬間大變身(2分鐘)負責人:各班教室領(lǐng)導(dǎo)
3.以班為單位進展展現(xiàn)作品(T臺)秀(30分鐘)負責人:各班教室領(lǐng)導(dǎo)
4.幼兒園教師舞蹈(2分鐘)負責人:甄媛菲
5.菠蘿組織父母、幼兒,親子嬉戲(30分鐘)負責人:菠蘿,各班教師幫助菠蘿進展嬉戲。
6.發(fā)放禮物。負責:各班教室領(lǐng)導(dǎo)
7.父母和孩子回到各班共享萬圣節(jié)食物。負責:各班教室領(lǐng)導(dǎo)
萬圣節(jié)活動方案11
活動主題:
《萬圣節(jié)狂歡夜》
活動由來:
每年的10月31日是西方傳統(tǒng)節(jié)日萬圣節(jié)前夜(Halloween),當晚小孩會穿上化裝服,戴上面具,挨家挨戶收集榶果。節(jié)日主要流行于不列顛群島和新西蘭,其次是澳大利亞和新西蘭。這次活動主要是讓我們托班的小朋友和家長在幼兒園渡過第一個親子活動,并了解西方的節(jié)日。萬圣節(jié)是其中之一的一個節(jié)日。
活動目標:
1、透過Halloween節(jié)慶氣氛的引導(dǎo),讓孩子感染跨國文化的異同處并藉由活動并制造時機讓孩子可以適時的盡情淘氣搗蛋.
2、供應(yīng)家園美語互動時機,增進親子溝通。
活動時間:
20xx年10月27日(周四)上午2:45——4:00
活動地點:
操場、各班教室
活動預(yù)備:
黑垃圾袋即時貼彩色卡紙萬圣節(jié)服裝及頭飾范例
活動形式:集體活動、各班活動
活動流程:
一、年級活動2:45——3:15
1、托班年級組到操場參與集體萬圣節(jié)活動,由外教向家長及幼兒敘述萬圣節(jié)的由來。
2、外教帶著幼兒唱英文歌
《itsybitsyspider》《I”mjacko”lantern》《TrickorTreat》《HokeyPokey》
3、外教帶著家長和幼兒全體教師跳萬圣節(jié)舞蹈
《MonsterMash》
4、各班級合影
二、各班親子制作活動3:15——4:00
制作內(nèi)容:
1、萬圣節(jié)服裝:家長和幼兒一起用即時貼和黑色垃圾袋制作服裝
2、面具:家長和幼兒一起裝飾制作面具
活動完畢后各班級穿萬:圣節(jié)服裝合影。
萬圣節(jié)活動方案12
一、活動時間:10月31日晚8點至31日凌晨2點
二、活動地點:xxxxx
三、活動內(nèi)容:浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲,時令水果應(yīng)有盡有,要么搗蛋,要么給糖,燈光閃耀,各國公主王子妖怪鬼魅飄漂浮蕩,黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈,精彩嬉戲,請你度過一個不一樣的夜晚!
四、活動流程:
1、8點相約地點集合,備面具若干或化裝品給個別沒化裝人士整容,可推遲進場,以增加人員奇怪心,場地里燈光需暗,增加詭異生氣
2、進場后先嘻戲一番,在尖叫聲中主持人出場,介紹活動規(guī)章及流程
3、激情圈圈舞,互不熟悉的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟識
4、嬉戲環(huán)節(jié)(大皮預(yù)備),先進展兩場嬉戲,中間自由活動,可和著音樂請心儀的鬼鬼跳舞,也可四處漂浮,搗蛋,要糖等
5、再次進入嬉戲環(huán)節(jié)(大皮預(yù)備)多多預(yù)備,至活動完畢,看現(xiàn)場狀況再定
6,完畢,合影
備注:需全程攝影,嬉戲照片,合影,單影…………
時間:XX年10月28日—10月31日晚間:18:00至閉店
內(nèi)容:活動期間,當日單張小票累計購物滿300元以上即送萬圣節(jié)鬼鬼禮品一份(價值30元萬圣節(jié)禮品);當日單張小票累計購物滿500元以上即送萬圣節(jié)特級禮品一份(價值50元萬圣節(jié)禮品),每張單張小票限送一份。
分工:
1、企劃部:負責整體活動的廣告宣導(dǎo)、活動的協(xié)調(diào)執(zhí)行與監(jiān)視;
2、總務(wù)課:負責選購萬圣節(jié)禮品各100個交給企劃部(禮品可為:羽毛鬼面具、鬼蜘蛛)
3、財務(wù)股:活動期間,向收銀員傳達活動內(nèi)容,監(jiān)視收銀員把握活動內(nèi)容并準時向顧客介紹活動信息。
4、營運部:依據(jù)企劃部的規(guī)劃安排好活動期間的店內(nèi)播送;負責活動期間接待來店客的詢問及活動解釋工作;活動期間禮品的發(fā)放工作;在第四聯(lián)小票及電腦小票上加蓋“販促1號章”,將第四聯(lián)保存做帳備查同時登記顧客資料;
5、各樓層:向營業(yè)員傳達活動細則,并準時檢查,確保向顧各正確的傳達活動內(nèi)容。
延長閱讀:萬圣節(jié)宣傳口號
1、萬圣節(jié)大狂歡,一起去“鬼混”!
2、萬圣節(jié)魔幻禮品,等待大膽的你!
3、滿天星光絢爛,你在哪里浪漫
4、萬圣節(jié),來xx“鬼”混!
5、我們一起去搗鬼!
6、越夜越精彩,夠膽你就來!
7、帶你進入一個黑暗而浪漫的世界~
8、萬圣節(jié)全服狂歡,哈羅威!
9、驚魂萬圣夜,一起來鬼混!
10、萬圣節(jié),與“鬼”相約,只和生疏人說話。
11、這不是恐懼、也不是驚悚、更不是靈異,這是一次神奇的聚會
12、讓我們一起走出家門去“鬼”混!
13、萬圣之夜鬼火點點,裹上床單做個鬼臉!
14、我們一起見“鬼”去吧!
15、萬圣驚魂夜,尖叫哈羅喂!
16、不給糖就搗亂!不請客就搗亂!不送禮就搗亂!
17、我和僵尸有個約會!
18、萬圣節(jié),你hold住嗎
19、不想被嚇到魂飛魄散,就先收買人心求平安
20、10月31號的夜晚,大鬼小鬼通通現(xiàn)身
萬圣節(jié)活動方案13
一、指導(dǎo)思想
為了讓學生感悟西方文化特色,了解萬圣節(jié)的來歷,透過萬圣節(jié)活動的宣傳,協(xié)作英語教學,培育學生英語學習的興趣,體驗節(jié)日的歡樂,特舉辦“萬圣節(jié)”主題活動。
二、活動時間
10月31日17:45——19:00
三、參與對象
一到六年級全體學生,全體教師
四、活動方式
1、a)利用假期要求學生設(shè)計制作萬圣節(jié)相關(guān)裝飾(如面具、南瓜燈,衣服等),返校日帶回參與評比,并布置教室。
b)透過各年級的外教課了解跟萬圣節(jié)有關(guān)的信息。
2、晚上活動安排:
1)17:45x18:15學生參觀南瓜燈。
2)18:15x18:35討糖活動,分樓層活動。1x2年級在三樓,其他班級不變。
3)18:35x19:00分班級活動。各班主任負責在班上組織,帶著學生進展互動小嬉戲。
備注:
1、每樓層設(shè)有一名安全巡檢員。各班主任在班檢課時對學生進展安全教育。
2、學部會適當預(yù)備一些糖,各班也要相應(yīng)預(yù)備一些糖。
3、低年級的萬圣節(jié)裝飾避開恐懼。
4、每班需上交南瓜燈一盞參與評比展出。
萬圣節(jié)活動方案14
活動時間及地點
活動時間:20xx年11月01日星期X萬圣節(jié)
活動地點:
xx極限運動公園;
刷街路線
下午:14:30—15:00(極限運動公園)
選手集中、簽到、抽簽
下午:15:10—18:00(xx極限運動公園)
競速賽正賽、頒獎、合照
晚上:18:00—19:30(xx極限運動公園)
休息、晚餐
晚上:19:30—24:00(刷街路線)
奇裝異服刷街、拍視頻、拍照
競賽報名及細則
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