2023高考作文備考：名校高考模擬作文題立意專家解析281-285

2023高考作文備考：名校高考模擬作文題立意專家解析281-285一、閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。古人觀察生活中的一些自然現(xiàn)象，總結(jié)出令人警醒、可資借鑒的生活道理，例如先秦的荀況在《勸學》中說：“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅（涅：黑土），與之俱黑?！睍x代傅玄在《太子少傅箴》中言：“故近朱者赤，近墨者黑；聲和則響清，形正則影直?！彼未芏仡U在《愛蓮說》中稱譽：“蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖?！边@些名言警語對當今時代的我們也應該還有啟示作用。請綜合材料的內(nèi)容及含義寫一篇不少于800字的文章。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題，不要套作，不得抄襲?！疚念}解析】：本次作文考查學生對環(huán)境影響的認識，所選用的名言警句通俗易懂，審題難度不大；我們都處在一定的環(huán)境中，學生對此有切身體會，都有話可說；學生聯(lián)系實際來認識環(huán)境，有現(xiàn)實意義。環(huán)境的影響是多方面的，有助于考查學生的思辯能力。寫好本次作文，要認真審讀材料。材料列舉的三句話，從不同角度寫出了環(huán)境的多方面影響。荀子的名句寫出了外在環(huán)境對個體的巨大影響；而傅玄的名言則強調(diào)了個體的主觀意識對個體在外在環(huán)境中所受影響有重要作用；周敦頤對蓮的贊譽則突出了個體的強大可以不受外在環(huán)境的影響。綜合分析，環(huán)境影響有正面的，也有負面的；環(huán)境影響的大小與個體有直接的緊密的關(guān)系?！驹u分標準】結(jié)合高考考查的目的，由此可以正面立意。談好的環(huán)境對人的正面影響，努力營造好的環(huán)境，或者是談堅定個人信念、強化個人能力、增強個人抵抗力免疫力來對抗外在不好環(huán)境，可以視為一類卷?！炯炎髻p析】如切如磋，在環(huán)境中錘煉成長能力“孟母三遷”的故事，向我們道出了一個樸素的道理：環(huán)境可以影響一個人的成長?！芭钌橹?，不扶而直”，“近朱者赤，近墨者黑”這些流淌著古代智慧的名言，與“孟母三遷”傳達的教育意義不謀而合。而隨著時代的發(fā)展和社會經(jīng)濟高速向前，我們不禁思考：難道要等待環(huán)境來改變我，影響我嗎？孟母的教育理念固然有其啟發(fā)意義，但對于個人成長，環(huán)境是必要條件而非充分條件。愚以為，在變化的環(huán)境中，更要努力錘煉自身能力，方能行穩(wěn)致遠。環(huán)境是什么？是一個人成長的外部因素。家庭、學校和社會環(huán)境，都對人產(chǎn)生不可磨滅的影響。一篇17年的博士論文的致謝讓廣大網(wǎng)友淚眼婆娑。從小山坳里的放牛娃到中科院的博士生，黃國平經(jīng)歷了太多的生離死別。天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨。對黃國平來說，是艱難的環(huán)境“曾益其所不能”，讓他成為擁有超乎常人的心志。但我們同樣要清楚，環(huán)境只是“他驅(qū)力”，自身的理想信念和意志才是真正的原生動力。正因為相信知識可以改變命運，所以他才有勇氣、有自信走出泥濘，邁向更好的未來。心有所信，方能致遠。小到一個人、一個集體，大到一個政黨、一個國家、一個民族，把信仰、信念裝進行囊，才能擁有昂揚的姿態(tài)，愈挫愈奮、愈戰(zhàn)愈勇。所以你看，當環(huán)境沒有辦法改變時，解決之道就在于改變自己。而如果過分依賴環(huán)境，反而容易催生“等靠要”的心態(tài)，消解奮斗的恒心。在《曾國藩家書》中，曾國藩針對四弟“找館出外”，謂“出外較凈耳”的讀書習慣，說出“何必擇地，何必擇時，但自問立志之真不真耳”的論斷。的確，學習與環(huán)境并無絕對關(guān)系，而在于自己的心境、心態(tài)。人是有專注力和意志力的，如果過分依賴環(huán)境，反而容易讓自己迷失在內(nèi)心浮躁的密林。茍志存高遠、一心向?qū)W，哪怕是鬧市也能心有定力。毛澤東在求學期間，常拿著書在嘈雜喧鬧的大街邊看書，以此作為考驗，培養(yǎng)自己隨時隨地都能專心專注的能力。這種“鬧中取靜”的定力，無疑有助于我們涵養(yǎng)“每臨大事有靜氣”品質(zhì)，同時這也是面對變化環(huán)境的靈丹妙藥。我們常說，高考是千軍萬馬過獨木橋，考取理想的院校，是為了獲得更好的學習環(huán)境與資源，這也是寒窗苦讀的意義。今天，我們在這里討論“環(huán)境與成長”的主題，不是要否認環(huán)境對人的影響。相反，我們每個人都有權(quán)利和機會追求更好的生活，都希望下一代擁有更好的環(huán)境。在這個意義上，環(huán)境更像是一個人成長可期的“終點”，而不是賽道的“起點”。身處世界百年未有之大變局，我們深知“越是接近民族復興越不會一帆風順，越充滿風險挑戰(zhàn)乃至驚濤駭浪”。守住內(nèi)心寧靜，如切如磋。錘煉自身能力，致力于為國家強大而奮斗不息，貢獻所能，無論環(huán)境變化與否，都能成為獨好風景。二、閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。倉廩實而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱?！妒酚洝す荜塘袀鳌肪邮碂o求飽，居無求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉。——《論語》物質(zhì)是人們活著的保障，精神的追求更是對自己理想的奔赴。作為當代中國青年，對于“物質(zhì)與精神”，你有怎樣的認識？請結(jié)合材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。【文題解析】：材料有兩個關(guān)鍵詞“物質(zhì)條件”和“精神意志”，從哲學層面看，物質(zhì)是第一性，精神是第二性，即物質(zhì)先于精神存在，物質(zhì)是精神誕生的基礎(chǔ)，而且物質(zhì)與精神相互獨立，又相互依存，精神產(chǎn)生后又影響著物質(zhì)。人也是精神性的存在，按黑格爾的思想，人是世界絕對精神的體現(xiàn)者。人不是只活在物質(zhì)的世界中，人能超越物質(zhì)世界，也能超越生命本身。在寫作中，需要厘清“物質(zhì)需求”與“精神追求”的概念，辯證合理地思考二者的關(guān)系，把握精神世界的構(gòu)建對于個體的意義，樹立正確的人生觀和價值觀。鼓勵思想深刻（新穎合理）和邏輯嚴謹?shù)奈恼拢瑢ι羁獭⒑侠矶路f的見解可酌情提高賦分；語言表達有文采、內(nèi)容豐富的文章，也可以酌情提高賦分。審題結(jié)構(gòu)要注意兩個“圍繞”：一是“物質(zhì)”，二是“精神”，要注意“物質(zhì)”和“精神”二者之間的內(nèi)涵和邏輯關(guān)系。范文：物質(zhì)與精神人類的歷史是生產(chǎn)力不斷發(fā)展的歷史，也是人類精神世界日趨豐富的歷史。五千年了，物質(zhì)文明已經(jīng)發(fā)展到現(xiàn)在的程度，然而在物質(zhì)文明的背后，一種原始的沖動仍一直以古老的血脈遺傳的方式繼承著，五千年了，從未間斷。這是一種自多少年前海洋里的那個細胞開始出現(xiàn)時起，就一直凌駕于生命長河之上的至高的規(guī)律，是人類的血液中不可磨滅的遠古記憶。這就是精神的野性。文明與野性似乎一直是作為對立面而存在的。前者表現(xiàn)在物質(zhì)上，后者表現(xiàn)在精神上，二者有矛盾性。前者追求秩序，后者向往不羈;前者是人類智慧的凝聚，后者是人類靈魂的奔突。而五千年的發(fā)展，足以使物質(zhì)文明一步步將精神野性打壓下去，于是出現(xiàn)了都市中徘徊于霓虹燈下的人們。他們目光呆滯，眼神少了些許鋒芒。我們必須承認:物質(zhì)文明促進了人類發(fā)展，但絕不意味著物質(zhì)文明發(fā)展的同時，精神野性被磨滅。當然，也不可能。那條叫巴克的狗如此，人類也是如此。文明可以統(tǒng)一物質(zhì)世界，但在精神上，必須有一處空間留給野性，必須要有一塊土地未被物質(zhì)文明同化。精神野性的精髓在于思想的獨特性。笛卡爾說:"我思故我在。"帕斯卡爾說:“思想人的全部尊嚴就在于思想。"陳寅恪說:"獨立之精神，自由之思想，歷千萬祀與天壤而同久，共三光而永光。"心靈深處的那塊處女地，是物質(zhì)誘惑侵入內(nèi)心的最后一道防線，精神野性使思想變得自由，使靈魂獨一無二，使每一個生命個體不會因物質(zhì)文明的發(fā)展而趨于同化。沒有精神野性，就不會有“我"，只有“我們"。沒有精神野性，哪有李白的不羈與飄逸?沒有精神野性，哪有梭羅的恬靜與樸拙?沒有精神野性，哪有海明威的堅韌與自在?精神野性的力量是自由不羈的。相互依存的。事實上，文明的發(fā)展需要精神野性的推動，或者說野性的張揚推動了物質(zhì)文明的前行沒有物質(zhì)文明的進步和精神野性的張揚，我們也許還在東非大草原上被猛獸驅(qū)趕著，疲于奔命。而物質(zhì)文明的發(fā)展到一定程度后，就應該呈現(xiàn)多元化與個性化，而絕不是同一化。物質(zhì)文明的多樣化，反過來就會使精神野性的力量得到最好的釋放與表達。如此看來，如果在這個物質(zhì)的世界中放棄了精神野性，放棄了獨立的個性與追求，就不禁讓人可憐而可悲了。而梭羅的那種看起來瘋狂的做法，作為精神野性的回應也就顯得無比自然了。也許有人會說:社會發(fā)展壓力巨大，梭羅的日子過不得啊!當然如此，梭羅的思想與實踐也許真的不易復制，然而如果把精神野性只詮釋為去野外過幾年，就實在太膚淺了。只要在紛繁的世界中有自己的獨特體驗，有你的所思所想，在平凡生活中不失冒險的精神，那么每一天你都是自由的，充實的，嶄新的。你每一天的生活都是精神野性的完美表達。沒有了物質(zhì)文明，人類將生存艱難:沒有了精神野性，我們的心靈世界必將是一片荒漠。就是在這個層面上，實現(xiàn)了和諧的統(tǒng)一。三、閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。一群群快遞小哥，每天做著將包裹交到用戶手上的小事，卻織就了年逾400億件的世界第一大快遞網(wǎng)；一支支風華正茂的科研尖兵，每天都在與儀器、數(shù)據(jù)打交道，卻是向技術(shù)高地發(fā)起沖鋒，創(chuàng)造出“上九天攬月，下五洋捉鱉”的驕人成績；海島邊境，一隊隊生龍活虎的青年戰(zhàn)士，每天都重復走著巡邊、巡島的路，卻是在盡忠職守地守衛(wèi)近14億人民的幸福家園……每一滴汗水都是中國故事的青春注腳，每一項成就都是中國大廈的堅實支撐。以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考你認為青春應該是怎樣的摸樣要求：綜合材料內(nèi)容及含意，選準角度，明確立意，明確文體，自擬標題，寫一篇不少于800字的文章不要套作，不得抄襲，不得泄露個人信息?！疚念}解析】：本題屬于典型的情境設(shè)置類任務驅(qū)動型作文，綜合來看，本題目展現(xiàn)了在高中語文新課程標準下，高考對考生語文核心素養(yǎng)的要求，尤其是思維發(fā)展與能力提升方面的素養(yǎng)，同時考查考生的價值觀，解決培養(yǎng)什么人的問題。材料主要講述了青年快遞員、青年科技工作者、青年守邊戰(zhàn)士譜寫中國故事和中國成就的艱辛付出，中國故事的背后其實是青春腳步和汗水，中國大廈的支撐者就是這一群群普通的愛崗敬業(yè)、忠于職守的年輕人?？忌仨毦o緊圍繞青年與時代發(fā)展的關(guān)系，從中國故事、中國成就等角度探討青年的職責與使命，號召即將走入社會的青年意識到時代與個人的緊密聯(lián)系，培養(yǎng)責任意識、使命意識。材料的關(guān)鍵詞是“汗水”“青春”“中國大廈”，其實，在中國的每一個角落，都有千千萬萬全力以赴的身影。材料中的三個事例都突出強調(diào)了青年一代把責任擔當、砥礪奮斗匯進國家民族的“大夢想”，在看似平凡的“小事”中創(chuàng)造了屬于自己也屬于時代的華彩篇章。參考立意：1.功成不必在我，功成必定有我。2.青春汗水講述中國故事。3.用青春撐起中國大廈。4.忠于職守，撐起時代風帆。5.奮斗的青春是時代最好的注腳。6.用青春汗水丈量中國復興路。7.青春與汗水；8平凡與偉大；9青年一代的責任擔當；10青年要砥礪奮斗?！炯炎髻p析】奮斗的青春是時代最好的注腳千萬快遞小哥們盡心盡責，織起了世界最大的快遞網(wǎng)絡；千萬青年科學家撐起中國科技的未來；年輕的邊防戰(zhàn)士守衛(wèi)著14億人民的平安生活……在偉大時代建設(shè)中，青年建設(shè)者在平凡的崗位上，用青春汗水，用奮斗拼搏，給時代做了最好的注腳。青春是美好的，但是，沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來，是民族的希望。在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。青年強則國強，青年興則國興。任何一個偉大時代的背后，必然有一群富有責任感、使命感，勇于擔當?shù)那嗄?，他們用行動闡釋著時代的偉大。用奮斗的青春做時代的注腳，需要我們在平凡的崗位上認真負責，將簡單的事情認真做好。送快遞看似沒有技術(shù)含量，但是需要體力、記憶力和良好的服務意識，快遞小哥們頂烈日冒嚴寒，有時還要面對客戶的冷言冷語，但他們依然堅守崗位，把苦累留給自己，把方便和幸福留給用戶。那些年復一年在鐵道上檢修鐵軌線路的年輕人，用青春的堅守、認真負責的態(tài)度，呵護著火車的安全，他們?nèi)紵啻海咽孢m和安全留給乘客。誰說平凡的崗位就一定是平凡的工作，這些默默無聞的青年們，用一份份堅守執(zhí)著、認真負責詮釋著青年的責任與擔當。平凡的工作，因為呵護了他人的幸福安寧而偉岸，雖默默無聞卻充滿力量。用奮斗的青春做時代的注腳，需要我們能在崗位上堅守，懷一顆攻堅克難、自強不息的報國心。老一輩人總擔心一代不如一代，然而，事實證明正是這些被上一代稱為“垮掉的一代”，正在撐起祖國現(xiàn)代化建設(shè)的大廈。探月工程科研團隊平均年齡只有三十三歲，而他們已經(jīng)成為中國航天工業(yè)的中流砥柱；掃雷英雄杜富國為國排雷，舍己為人，彰顯中國軍人保家衛(wèi)國的英雄本色；海軍飛行員張超，為強我國防，高強度練習飛行技術(shù)，即使在最后關(guān)頭，還想著為祖國保護戰(zhàn)機。他們在自己的崗位上，懷報國之志，攻堅克難，自強不息，用堅守和汗水，實現(xiàn)中國的飛天夢，用生命守衛(wèi)著祖國的安全，為美好幸福中國保駕護航。他們奮斗的身影、他們淋漓的汗水，都是這個偉大時代最好的注腳。國家的繁榮富強，人民的富裕安康，需要很多代人的共同努力。艱苦能磨煉人，創(chuàng)業(yè)能造人。我輩青年，只有做到艱苦奮斗、愛崗敬業(yè)、愛國奉獻，才能順應時代發(fā)展的潮流，才能真正做到把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊密相連，為時代激揚青春！生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中十分易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的一剎那，已經(jīng)點燃了最美的青春。讓我們肩負起歷史所賦予的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情！讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星！四、閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。①蹇，君子以反身修德。（人在遇到困頓時，要向內(nèi)修德）②閑邪存其誠。（要防止邪惡而保持誠實正直）③君子以順德，積小以高大。（君子順行仁德，積累小善以成就崇高弘大的事業(yè)）④君子以非禮弗履。（君子不要越出準則和規(guī)律去做不該做的事情）⑤君子以懲忿窒欲。（君子應壓抑怒氣，窒息貪念欲望）古代文化經(jīng)典包含著先賢對社會、人生、歷史的深刻思考，至今還能給我們很多啟示。上述《易經(jīng)》中的五則名言，給你怎樣的感觸與思考？請合理引用其中兩至三則名言，以“如何塑造理想人格”為主題，寫一篇發(fā)言稿在班會課上與同學們交流。要求：自擬標題，自選角度，確定立意；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。【文題解析】：本題考查學生的寫作能力。五則名言談的都是塑造理想人格的具體路徑。第一則是從自我完善方面，第二則是從內(nèi)心修煉方面，第三則是從言行舉止方面，第四則是從倫理規(guī)則方面，第五則是從情緒欲念方面。參考立意：①自我完善，反身律己。②言行舉止，矜于細行。③內(nèi)心修煉，存誠閑邪?！纠摹靠v有疾風起，人生需自律《中庸》有言：“莫見乎隱，莫顯乎微，故君子慎其獨也?！鄙鳘?，即自律。這是一種沉潛于淵藪的靜美，是一種至高的境界。能“降伏其心”，返璞歸于赤子，方能“降伏于世”，不染這一世紛雜。她以自律為帆，抵達夢想的彼岸。???任菜市場人來人往，她卻巋然不動，以案板下面窄小潮濕的空間描繪屬于自己的精彩未來。七歲的柯恩雅在上網(wǎng)課時那全神貫注的神情，讓我感動。盡管周圍充斥著煙火氣息、嘈雜人聲，她卻能不受影響，專心于學習，這種高度的自律是多少青少年，乃至成年人所缺乏的啊。正如《圍爐夜話》中所說：“粗糲能甘，必是有為之士；紛華不染，方稱杰出之人。”她用堅定的神情詮釋了——自律成就未來！????她以自律為曲，奏響奇跡的歌。????豫劇表演名家馬金鳳，為保護嗓子，呈現(xiàn)最好的舞臺效果，在漫長的演藝生涯里，從未喝過一次酒?！拔艺嫦胫榔咸丫剖鞘裁醋涛?，但我還是不能喝”，自律的她在80歲壽宴上笑著推走手中的酒。如果沒有這種自律，就不會有央視春晚上她字正腔圓、聲音清亮的《穆桂英掛帥》。松下幸之助曾說：“登峰造極的成就源于自律?！彼脭?shù)幾十年如一日的堅持詮釋了——自律創(chuàng)造奇跡！????他以自律為光，照亮成功的路?！拔乙娺^凌晨四點的洛杉磯”，當黑夜還未退去，科比便已奔馳在籃球場上，用汗水點燃希望，用信念成就夢想。他總是那么“不顧一切”，一日如此，日日如此。若是沒有他持久的自律，哪會有“NBA總冠軍”的成就？哪會有影響一代人的“黑曼巴精神”？一個人最自律之時，便是他最接近成功之日，塞尼卡曾說：“一個有自制力的人才是最強有力的人。”他用留給黑夜的背影詮釋了——自律處筑造成功！???看，菜市場繁華依舊，她卻以踏上未來的征途；聽，葡萄酒芳香依舊，她卻不飲不嘗、展現(xiàn)歌喉；感，四點的凌晨依舊黑暗，他卻已成戰(zhàn)將、榮耀而歸?！痘茨献?說山訓》中有言：“蘭生幽谷，不為莫服而不芳；舟在江海，不為莫乘而不浮?！比肆⒂谑?，不為莫見而不律。而吾輩青年皆須懷有一份自律的赤子之心，以堅定無畏、以自信灑脫，書寫自己的一世芳華！五、閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。隨著數(shù)字時代的到來，信息技術(shù)為我們激活了現(xiàn)實社會和互聯(lián)網(wǎng)全要素，我們已經(jīng)進入一個全新的“加速社會”。加速社會的典型特征就是，科技日新月異、社會發(fā)展變遷、生活節(jié)奏加快，其帶來的影響直作用于社會，導致社會的結(jié)構(gòu)化時間發(fā)生了異化，約定俗成的階段性、群體性時間軸已經(jīng)非同往昔。對于置身其中的個體，自我異化更加突顯，加速社會需要加速適應，加速社會需要終身學習，加速社會須跟得上時代的步伐。人因與社會時代發(fā)生關(guān)系而成長進步，人也因自調(diào)整，內(nèi)化自我而獲得成功。上述材料給處在人生黃金時期的我們以啟示，請結(jié)合上述材與自身發(fā)展寫一篇文章。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字?！疚念}解析】：1.材料解讀：本次作文由材料、寫作任務、寫作要求三部分組成。材料是關(guān)于加速社會對我們的影響的。分成兩部分，第一部分是解說加速社會的特征；第二部分是敘述有關(guān)置身其中的個體的一些行為。寫作任務有二，是上述材料給處在人生黃會時期的我們的啟示；二是結(jié)合上述材料與自身發(fā)展寫作。寫作要求：主要從標題、立意、字數(shù)等方面做了常規(guī)要求。2.寫作任務分解：任務一：根據(jù)“上述材料給處在人生黃金時期的我們以啟示”寫一篇文章。注意：必須明確回答加速社會給我們的思考與啟示，要有明確的觀點，否則，不得評為一類文和二類文。任務二：結(jié)合上述材料與自身發(fā)展，對材料中關(guān)于加速社會等內(nèi)容必須在行文中有具體的闡釋或分析，考生可以結(jié)合材料，扣住“上述材料給處在人生黃金時期的我們以啟示”和自身發(fā)展這一對象及情境來寫作。任務三：文體自選語言：準確自然流暢，富有文采和說服力，3.立意參考：①從加速社會對我們影響的角度分析，可立意為“快節(jié)奏帶來快變化(異化)”“加速社會需要加速適應”“新要求，新挑戰(zhàn)”“加速社會讓我們快速成長”，等等。②從我們該如何做的角度分析，可立意為“終身學習，終身發(fā)展”“自我異化可理解但不能與社會、時代相走”“人在加速社會中需自我調(diào)整”“內(nèi)化促進成功”“人的成長與社會時代不可分割”等等，不管怎樣立意，都要注意契合材料，寫作時要有真情實感，切不可泛泛而談。六、閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。人情味通常指人與人之間那種溫暖的情感。人情味是孤苦時聽到的問候，人情味是患難時伸來的雙手；人情味是溫情，是力量；人情味需要同情與悲憫，需要關(guān)懷與互助，更需要珍惜和維護。要求：①自選角度，自擬標題；②文體不限（詩歌除外），文體特征明顯；③不少于800字；④不得抄襲，不得套作。【文題解析】：本題考查材料作文的寫作。材料先講到了“人情味”的含義，歸納起來即：①人通常具有情感、意味等；②也指人們互相關(guān)懷鼓勵。聯(lián)系所提供的材料，這里的可以理解為現(xiàn)實生活中人與人之間普遍存在的“寬容、關(guān)愛、友善、忍讓、同情”等，或是“親情、友情、同學情”，或是對自然界的關(guān)愛之情。有“有無”和“濃淡”之分；與之相對的是“死板、教條、冷酷、冷漠、明哲保身”等。寫作時可以圍繞“