小學(xué)三年級(jí)植樹(shù)節(jié)日記六篇

小學(xué)三年級(jí)植樹(shù)節(jié)日記六篇

篇一

今天，可是一個(gè)“大日子”，因?yàn)榻裉焓侵矘?shù)節(jié)，全世界都在植樹(shù)，我們是在校園里“植樹(shù)”，事實(shí)上是植草。我拿著小鋤頭去植草。上課時(shí)，我總是盼望著去植草，不知道植草和植樹(shù)有什么不同？它們的作用有什么不同？我真想馬上就知道。終于盼到了，盼到了植草的時(shí)候。老師帶著我們來(lái)到了植草的地方，我隨手拿了一株草，開(kāi)始挖起來(lái)。我把坑挖好了，把草放上，埋上了土。我仔細(xì)一看，呀！草歪了，我只好又挖開(kāi)土，把草擺正，我又看了一眼，還是歪的。就這樣反復(fù)弄了幾次，終于正了！我累得腰酸背痛，這時(shí)才知道農(nóng)民伯伯是那么辛苦，可不是種草那么簡(jiǎn)單。我種好了草，眼前仿佛看見(jiàn)了我植的草長(zhǎng)出了好幾片葉子，也長(zhǎng)也出藍(lán)色的果子，正在對(duì)我點(diǎn)頭微笑呢。當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí)，很多同學(xué)還在辛苦地植草，我希望他們植的草能平安無(wú)事地生長(zhǎng)。植草可以?xún)艋諝狻⒚阑h(huán)境……，所以，只要我們每個(gè)人不斷地植樹(shù)、植草或植花，少砍樹(shù)木，這樣我們的地球家園就會(huì)跟霧霾說(shuō)：“再見(jiàn)！”，對(duì)明天的彩虹說(shuō)：“歡迎！”，世界會(huì)更加美麗！

篇二

咦！同學(xué)們都帶著鋤頭、鐵鏟和水桶。這是去干嘛呢？原來(lái)，今天是3月12日，植樹(shù)節(jié)。為了“保護(hù)碧水藍(lán)天，營(yíng)造綠色家園”，學(xué)校大隊(duì)部組織我們?cè)趯W(xué)校附近的母親河——剡溪旁進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)，同學(xué)們個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)。一路上，微風(fēng)習(xí)習(xí)，很快我們就到達(dá)了目的地。大家看著自己去年栽的小樹(shù)苗都活了，而且都長(zhǎng)高了許多，興奮不已，同時(shí)更增添了大家植樹(shù)的勁頭。經(jīng)過(guò)幾度周折，我們最終選了一個(gè)沒(méi)有石子且陽(yáng)光有充足的地方。接著，我們便迫不及待地用小鏟子挖坑。看來(lái)我們真的沒(méi)有選錯(cuò)地兒，看，一條肥大的蚯蚓正在辛勤地勞作呢！不一會(huì)兒，坑就挖好了，我們小心翼翼地把茶樹(shù)苗放進(jìn)坑里，開(kāi)始往坑里填土。我一邊填土一邊想：小蚯蚓啊，小蚯蚓！當(dāng)我們不在的時(shí)候，請(qǐng)你別忘記給小樹(shù)苗松土哦！土填得差不多了，我們先用手和小鏟子輕輕地拍打泥土，之后再用腳踩踏結(jié)實(shí)，澆上水。對(duì)了，還得給小樹(shù)苗除除草，給它一個(gè)良好的生活環(huán)境！終于大功告成了，大家心里樂(lè)開(kāi)了花。瞧！那張我們和小樹(shù)苗的合影足以證明哦！同學(xué)們，就讓我們用自己的雙手栽下漫天綠色，用心靈來(lái)守望這五彩家園吧！植樹(shù)節(jié)，我們?cè)谛袆?dòng)。你呢？

篇三

三月十二日是一年一度的“植樹(shù)節(jié)”。放學(xué)后，我和兩位好朋友小華與小剛，相約來(lái)到了離家不遠(yuǎn)的街心公園。我們?nèi)齻€(gè)今天有一項(xiàng)重大活動(dòng)，同學(xué)們猜到了是什么嗎？哈哈，對(duì)啦，去種樹(shù)。我們小學(xué)生也能為保護(hù)生態(tài)環(huán)境，做一些力所能及的事情。糟糕！來(lái)晚了。公園里的空地上，一排一排，整整齊齊地種了許多小樹(shù)苗，還有好多人正給樹(shù)苗澆水呢。小華說(shuō)：“我們也開(kāi)始行動(dòng)吧?！边x好了位置，我們?nèi)碎_(kāi)始挖樹(shù)坑。這樹(shù)坑不能挖得太淺，如果刮風(fēng)，小樹(shù)苗那嬌小柔弱的身軀，會(huì)被頑皮的大風(fēng)哥哥吹倒的。就這樣，我們挖了三個(gè)樹(shù)坑。盡管小剛的手上磨出了泡，我和小華揮汗如雨，我們卻沒(méi)有理會(huì)這些事情。種好了樹(shù)苗，我又給它澆澆水。大地在暢飲。小樹(shù)苗伸了伸懶腰，好奇的看著周?chē)沫h(huán)境，心里在想：“這就是我的家。我要在這里生根，發(fā)芽，開(kāi)花?！毕﹃?yáng)西下，我們和小鳥(niǎo)一起唱著歌兒回家。

篇四

3月12日是植樹(shù)節(jié)，我和媽媽去白泉菜場(chǎng)門(mén)口買(mǎi)了幾棵樹(shù)苗，還準(zhǔn)備了鋤頭和水桶，然后，我們就高高興興地上山去了。到了山上，我們先找了一塊空地，用鋤頭挖了一個(gè)大坑，再把樹(shù)苗輕輕地放下去，然后用土把樹(shù)苗的根部蓋起來(lái)，輕輕壓實(shí)，澆水，這樣一棵樹(shù)就栽好了。我們用同樣的方法再把其它的樹(shù)苗也栽下去。栽完以后，我和媽媽的手上和鞋子上都沾滿(mǎn)了土，但我們都覺(jué)得非常高興。我想明年的植樹(shù)節(jié)還要多種幾棵樹(shù)，這樣就能綠化樹(shù)林，保護(hù)環(huán)境。

篇五

春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)了。在一個(gè)艷陽(yáng)高照、春光明媚、暖風(fēng)拂面的植樹(shù)節(jié)里，花兒迎風(fēng)舞動(dòng)、芬芳撲鼻。小草爭(zhēng)先恐后地從地下探出頭來(lái)。大樹(shù)有的吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，有的枝繁葉茂，還有的傳出嘰嘰喳喳的響聲，那是小鳥(niǎo)在歡唱呢！一座座高山拔地而起，聳立在云霄間。歡快的小溪彈著動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌一路流淌著。使美麗的大自然顯得更加生機(jī)勃勃。老師帶著同學(xué)們興高采烈地來(lái)到郊區(qū)的山腳下植樹(shù)。他把同學(xué)們分成了八個(gè)組，各自分工。他們先用鋤頭挖一個(gè)坑。然后，由一個(gè)同學(xué)把小樹(shù)苗按住，另一個(gè)同學(xué)填土。接著，他們給“干渴”的小樹(shù)苗澆了水。終于，一棵茁壯的小樹(shù)苗種好了。緊接著，同學(xué)們種了一棵又一棵棵棵都比站的筆挺的戰(zhàn)士還直。雖然他們種的汗流浹背，但心里卻比吃了蜜還甜。他們相信功夫不負(fù)有心人，總有一天，這些挺拔的小樹(shù)苗會(huì)長(zhǎng)成郁郁蔥蔥的參天大樹(shù)，給這風(fēng)景如畫(huà)的郊區(qū)添加一片綠。多么有意義啊，今年的植樹(shù)節(jié)！多么令人難忘啊，今年的植樹(shù)節(jié)！

篇六

3月11日上午，媽媽和我參加了我們學(xué)校的“‘童心添綠，綠滿(mǎn)羊城’——學(xué)長(zhǎng)制家庭結(jié)親碳補(bǔ)償植樹(shù)”活動(dòng)，為地球媽媽種上了嫩綠的小樹(shù)苗。我選的樹(shù)苗很筆直，樹(shù)根圓圓的。付梓同學(xué)選的樹(shù)苗有點(diǎn)高，樹(shù)根像一只八爪魚(yú)。我們想一起種！我們找到2個(gè)連在一起的白點(diǎn)，開(kāi)始用鋤頭和鏟子挖坑。鋤頭和鏟子又重，又大。我的樹(shù)苗根小，很快就挖好坑了，我拿樹(shù)苗放下去試試，剛好。付梓的“八爪魚(yú)”怎么也站不穩(wěn)，要挖一個(gè)很大、很深的坑才行。后來(lái)我們請(qǐng)媽媽們幫忙，終于種好了！在小樹(shù)上掛好心愿卡還照了像，用合作的力量完成了我們的任務(wù)！