貴州省黔東南州劍河縣2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)八年級第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第1頁
貴州省黔東南州劍河縣2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)八年級第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第2頁
貴州省黔東南州劍河縣2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)八年級第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第3頁
貴州省黔東南州劍河縣2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)八年級第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第4頁
貴州省黔東南州劍河縣2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)八年級第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2022-2023學(xué)年八上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖是某蓄水池的橫斷面示意圖,分為深水池和淺水池,如果向這個蓄水池以固定的流量注水,下面能大致表示水的最大深度與時間之間的關(guān)系的圖象是()A. B. C. D.2.要測量河兩岸相對的兩點A、B的距離,先在AB的垂線BF上取兩點C、D,使CD=BC,再定出BF的垂線DE,使A、C、E在同一條直線上,如圖,可以得到△EDC≌△ABC,所以ED=AB,因此測得ED的長就是AB的長,判定△EDC≌△ABC的理由是()A.SAS B.ASA C.SSS D.HL3.計算的結(jié)果是()A. B. C.y D.x4.如果從某個多邊形的一個頂點出發(fā),可以作2條對角線,則這個多邊形的內(nèi)角和是()A.360° B.540° C.720° D.900°5.已知點在軸的負半軸,則點在().A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限6.下列根式中,與是同類二次根式的是()A. B. C. D.7.小明學(xué)了利用勾股定理在數(shù)軸上作一個無理數(shù)后,于是在數(shù)軸上的2個單位長度的位置找一個點D,然后過點D作一條垂直于數(shù)軸的線段CD,CD為3個單位長度,以原點為圓心,OC的長為半徑作弧,交數(shù)軸正半軸于一點,則該點位置大致在數(shù)軸上()A.2和3之間 B.3和4之間 C.4和5之間 D.5和6之間8.一個正多邊形,它的每一個外角都等于45°,則該正多邊形是()A.正六邊形 B.正七邊形 C.正八邊形 D.正九邊形9.下列長度的三條線段,不能組成三角形的是()A.3,8,4 B.4,9,6C.15,20,8 D.9,15,810.已知,,則()A. B. C. D.二、填空題(每小題3分,共24分)11.平行四邊形ABCD中,,對角線,另一條對角線BD的取值范圍是_____.12.若無理數(shù)a滿足1<a<4,請你寫出一個符合條件的無理數(shù)________.13.若x+2(m-3)x+16是一個完全平方式,那么m應(yīng)為_______.14.關(guān)于x的分式方程無解,則m的值為_______.15.等腰三角形的一個外角為100°,則它的底角是______.16.如圖,BE平分∠ABC,CE平分外角∠ACD,若∠A=52°,則∠E的度數(shù)為_____.17.計算:___.18.如圖,AD是△ABC中∠BAC的平分線,DE⊥AB于點E,S△ABC=7,DE=2,AB=4,則AC的長是_____.三、解答題(共66分)19.(10分)某中學(xué)有庫存1800套舊桌凳,修理后捐助貧困山區(qū)學(xué)校.現(xiàn)有甲,乙兩個木工組都想承攬這項業(yè)務(wù).經(jīng)協(xié)商后得知:甲木工組每天修理的桌凳套數(shù)是乙木工組每天修理桌凳套數(shù)的,甲木工組單獨修理這批桌凳的天數(shù)比乙木工組單獨修理這批桌凳的天數(shù)多10天,甲木工組每天的修理費用是600元,乙木工組每天的修理費用是800元.(1)求甲,乙兩木工組單獨修理這批桌凳的天數(shù);(2)現(xiàn)有三種修理方案供選擇:方案一,由甲木工組單獨修理這批桌凳;方案二,由乙木工組單獨修理這批桌凳;方案三,由甲,乙兩個木工組共同合作修理這批桌凳.請計算說明哪種方案學(xué)校付的修理費最少.20.(6分)四邊形ABCD中,AD=CD,AB=CB,我們把這種兩組鄰邊分別相等的四邊形叫做“箏形”.“箏形”是一種特殊的四邊形,它除了具有兩組鄰邊分別相等的性質(zhì)外,猜想它還有哪些性質(zhì)?然后證明你的猜想.(以所給圖形為例,至少寫出三種猜想結(jié)果,用文字和字母表示均可,并選擇猜想中的其中一個結(jié)論進行證明)21.(6分)先化簡,再求值并從中選取合適的整數(shù)代入求值.22.(8分)閱讀理解(發(fā)現(xiàn))如果記,并且f(1)表示當(dāng)x=1時的值,則f(1)=______;表示當(dāng)時的值,則______;表示當(dāng)時的值,則=______;表示當(dāng)時的值,則______;表示當(dāng)時的值,則______;(拓展)試計算的值.23.(8分)為慶祝2015年元且的到來,學(xué)校決定舉行“慶元旦迎新年”文藝演出,根據(jù)演出需要,用700元購進甲、乙兩種花束共260朵,其中甲種花束比乙種花束少用100元,已知甲種花束單價比乙種花束單價高20%,乙種花束的單價是多少元?甲、乙兩種花束各購買了多少?24.(8分)如圖,一輛貨車和一輛轎車先后從甲地開往乙地,線段OA表示貨車離開甲地的距離y(km)與時間x(h)之間的函數(shù)關(guān)系;折線BCD表示轎車離開甲地的距離y(km)與時間x(h)之間的函數(shù)關(guān)系.請根據(jù)圖象解答下列問題:(1)甲、乙兩地相距km,轎車比貨車晚出發(fā)h;(2)求線段CD所在直線的函數(shù)表達式;(3)貨車出發(fā)多長時間兩車相遇?此時兩車距離甲地多遠?25.(10分)如圖,直角坐標(biāo)系中,點是直線上第一象限內(nèi)的點,點,以為邊作等腰,點在軸上,且位于點的右邊,直線交軸于點.(1)求點的坐標(biāo);(2)點向上平移個單位落在的內(nèi)部(不包括邊界),求的取值范圍.26.(10分)把一大一小兩個等腰直角三角板(即,)如下圖放置,點在上,連結(jié)、,的延長線交于點.求證:(1);(2).

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【分析】首先看圖可知,蓄水池的下部分比上部分的體積小,故h與t的關(guān)系變?yōu)橄瓤旌舐驹斀狻扛鶕?jù)題意和圖形的形狀,可知水的最大深度h與時間t之間的關(guān)系分為兩段,先快后慢.故選C.【點睛】此題考查函數(shù)的圖象,解題關(guān)鍵在于觀察圖形2、B【分析】根據(jù)題中信息,得出角或邊的關(guān)系,選擇正確的證明三角形全等的判定定理,即可.【詳解】由題意知:AB⊥BF,DE⊥BF,CD=BC,∴∠ABC=∠EDC在△EDC和△ABC中∴△EDC≌△ABC(ASA).故選B.【點睛】本題主要考查了三角形全等的判定定理,熟練掌握三角形全等的判定定理是解題的關(guān)鍵.3、A【詳解】原式,故選A.4、B【分析】根據(jù)從多邊形的一個頂點可以作對角線的條數(shù)公式求出邊數(shù),然后根據(jù)多邊形的內(nèi)角和公式列式進行計算即可得解.【詳解】∵多邊形從一個頂點出發(fā)可引出2條對角線,∴,解得:,∴內(nèi)角和.故選:B.【點睛】本題考查了多邊形的內(nèi)角和公式,多邊形的對角線的公式,求出多邊形的邊數(shù)是解題的關(guān)鍵.5、D【分析】根據(jù)坐標(biāo)軸上點的坐標(biāo)特征,x軸負半軸上點的橫坐標(biāo)為負數(shù),再根據(jù)相反數(shù)的意義和有理數(shù)的加法判斷M的坐標(biāo)符號.【詳解】解:點在軸的負半軸,,,在第四象限,故選:D【點睛】本題考查了直角坐標(biāo)系內(nèi)點的坐標(biāo)特征,正確理解坐標(biāo)軸上點的坐標(biāo)特征及有理數(shù)的加法法則是解答本題的關(guān)鍵.6、B【分析】先化簡各選項,根據(jù)同類二次根式的定義判斷即可.【詳解】解:A、,不符合題意,故A錯誤;B、,符合題意,故B正確;C、,不符合題意,故C錯誤;D、,不符合題意,故D錯誤;故選:B.【點睛】本題考查了同類二次根式的定義:化成最簡二次根式后,被開方數(shù)相同,這樣的二次根式叫做同類二次根式.7、B【解析】利用勾股定理列式求出OC,再根據(jù)無理數(shù)的大小判斷即可.解答:解:由勾股定理得,OC=,

∵9<13<16,

∴3<<4,

∴該點位置大致在數(shù)軸上3和4之間.

故選B.“點睛”本題考查了勾股定理,估算無理數(shù)的大小,熟記定理并求出OC的長是解題的關(guān)鍵.8、C【分析】多邊形的外角和是360度,因為是正多邊形,所以每一個外角都是45°,即可得到外角的個數(shù),從而確定多邊形的邊數(shù).【詳解】解:360÷45=8,所以這個正多邊形是正八邊形.故選C.9、A【解析】A,∵3+4<8∴不能構(gòu)成三角形;B,∵4+6>9∴能構(gòu)成三角形;C,∵8+15>20∴能構(gòu)成三角形;D,∵8+9>15∴能構(gòu)成三角形.故選A.10、D【分析】根據(jù)同底數(shù)冪除法的逆用和冪的乘方的逆用變形,并代入求值即可.【詳解】解:將,代入,得原式=故選D.【點睛】此題考查的是冪的運算性質(zhì),掌握同底數(shù)冪除法的逆用和冪的乘方的逆用是解決此題的關(guān)鍵.二、填空題(每小題3分,共24分)11、【分析】根據(jù)四邊形和三角形的三邊關(guān)系性質(zhì)計算,即可得到答案.【詳解】如圖,平行四邊形ABCD對角線AC和BD交于點O∵平行四邊形ABCD,∴中或∴或∵不成立,故舍去∴∴∵∴.【點睛】本題考查了平行四邊形、三角形的性質(zhì);解題的關(guān)鍵是熟練掌握平行四邊形對角線、三角形三邊關(guān)系的性質(zhì),從而完成求解.12、π【分析】估計一個無理數(shù)a滿足1<a<4,寫出即可,如π、等.【詳解】解:∵1<a<4∴1<a<∴a=π故答案為:π.【點睛】此題考查估算無理數(shù)的大小,解題關(guān)鍵在于掌握其定義.13、-1或7【詳解】∵x+2(m-3)x+16是一個完全平方式,∴,∴m=-1或7.故答案是:-1或714、1或6或【分析】方程兩邊都乘以,把方程化為整式方程,再分兩種情況討論即可得到結(jié)論.【詳解】解:當(dāng)時,顯然方程無解,又原方程的增根為:當(dāng)時,當(dāng)時,綜上當(dāng)或或時,原方程無解.故答案為:1或6或.【點睛】本題考查的是分式方程無解的知識,掌握分式方程無解時的分類討論是解題的關(guān)鍵.15、80°或50°【分析】等腰三角形的一個外角等于100°,則等腰三角形的一個內(nèi)角為80°,但已知沒有明確此角是頂角還是底角,所以應(yīng)分兩種情況進行分類討論.【詳解】∵等腰三角形的一個外角等于100°,∴等腰三角形的一個內(nèi)角為80°,當(dāng)80°為頂角時,其他兩角都為50°、50°,當(dāng)80°為底角時,其他兩角為80°、20°,所以等腰三角形的底角可以是50°,也可以是80°.答案為:80°或50°.【點睛】本題考查等腰三角形的性質(zhì),當(dāng)已知角沒有明確是頂角還是底角的時候,分類討論是關(guān)鍵.16、26°【分析】根據(jù)三角形的外角等于和它不相鄰的兩個內(nèi)角的和即可得答案.【詳解】∵BE平分∠ABC,CE平分外角∠ACD,∴∠EBC=∠ABC,∠ECD=∠ACD,∴∠E=∠ECD﹣∠EBC=(∠ACD﹣∠ABC)∵∠ACD-∠ABC=∠A,∴∠E=∠A=×52°=26°故答案為26°【點睛】本題考查三角形外角性質(zhì),三角形的一個外角,等于和它不相鄰的兩個內(nèi)角的和;熟練掌握外角性質(zhì)是解題關(guān)鍵.17、-6【分析】利用零指數(shù)冪、負整數(shù)指數(shù)冪以及乘方的意義計算即可得到結(jié)果.【詳解】故答案是:【點睛】本題綜合考查了乘方的意義、零指數(shù)冪以及負整數(shù)指數(shù)冪.在計算過程中每一部分都是易錯點,需認真計算.18、1【分析】過點D作DF⊥AC于F,根據(jù)角平分線上的點到角的兩邊距離相等可得DE=DF,再根據(jù)S△ABC=S△ABD+S△ACD列出方程求解即可.【詳解】解:如圖,過點D作DF⊥AC于F,∵AD是△ABC中∠BAC的角平分線,DE⊥AB,∴DE=DF,由圖可知,S△ABC=S△ABD+S△ACD,×4×2+×AC×2=7,解得:AC=1.故答案為:1.【點睛】本題考查的知識點是角平分線的性質(zhì),根據(jù)角平分線的性質(zhì)得出DE=DF是解此題的關(guān)鍵.三、解答題(共66分)19、(1)30,1;(2)第二種方案學(xué)校付的修理費最少.【分析】(1)關(guān)鍵描述語為:“甲小組單獨修理這批桌凳比乙小組多用1天”;等量關(guān)系為:甲小組單獨修理這批桌凳的時間=乙小組單獨修理這批桌凳的時間+1.(2)必須每種情況都考慮到,求出每種情況下實際花費,進行比較.【詳解】解:(1)設(shè)甲木工組單獨修理這批桌凳的天數(shù)為x天,則乙木工組單獨修理這批桌凳的天數(shù)為(x﹣10)天;根據(jù)題意得,=×,解得:x=30,經(jīng)檢驗:x=30是原方程的解.∴x﹣10=1.答:甲,乙兩木工組單獨修理這批桌凳的天數(shù)分別為30天,1天;(2)方案一:甲木工組單獨修理這批桌凳的總費用:600×30=18000(元).方案二,乙小組單獨修理,則需總費用:800×1=16000(元).方案三,甲,乙兩個木工組共同合作修理需12(天)總費用:(600+800)×12=16800(元)通過比較看出:選擇第二種方案學(xué)校付的修理費最少.【點睛】考核知識點:分式方程的運用.找出等量關(guān)系是關(guān)鍵.20、①箏形具有軸對稱性;或△ABD與△CBD關(guān)于直線BD對稱;②箏形有一組對角相等;或∠DAB=∠DCB;③箏形的對角線互相垂直;或AC⊥BD;④箏形的一條對角線平分另一條對角線;或BD平分AC;⑤箏形的一條對角線平分一組對角;或BD平分∠ADC和∠ABC;詳見解析【分析】根據(jù)題意,即可寫出該圖形的性質(zhì),然后選擇一個進行證明即可.【詳解】解:如圖:①箏形具有軸對稱性;或△ABD與△CBD關(guān)于直線BD對稱;②箏形有一組對角相等;或∠DAB=∠DCB;③箏形的對角線互相垂直;或AC⊥BD;④箏形的一條對角線平分另一條對角線;或BD平分AC;⑤箏形的一條對角線平分一組對角;或BD平分∠ADC和∠ABC;理由:①AD=CD,AB=CB,BD=BD,∴△ABD≌△CBD;∴△ABD與△CBD關(guān)于直線BD對稱;②由①△ABD≌△CBD,∴∠DAB=∠DCB;③∵AD=CD,AB=CB,∴點B、點D在線段AC的垂直平分線上,∴AC⊥BD;④由③可知,點B、點D在線段AC的垂直平分線上,∴BD平分AC;⑤由①知△ABD≌△CBD,∠ADB=∠CDB,∠ABD=∠CBD,∴BD平分∠ADC和∠ABC;【點睛】本題考查了“箏形”的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),垂直平分線的性質(zhì),在軸對稱的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練掌握所學(xué)的性質(zhì),正確找出“箏形”的性質(zhì).21、,.【分析】將原式化簡成,由已知條件為中的整數(shù),原式有意義可知,從而得出或,將其代入中即可求出結(jié)論.【詳解】∵且為整數(shù),且,,.∴取,原式.或取,原式【點睛】分式的化簡考查了分式的運算,主要涉及分式的加減法、分式的乘除法,分式的加減法關(guān)鍵是化異分母為同分母,分式的除法關(guān)鍵是將除法轉(zhuǎn)化為乘以除式的倒數(shù);求值部分,尤其是這類選取適當(dāng)?shù)臄?shù)代入求值時,千萬要注意未知數(shù)取值的限制,所有使分母等于零的數(shù)都不能取,使使除號后緊跟的分式的分子為零的數(shù)也不能取避免進入分式無意義的雷區(qū),例如本題已知條件中選取的合適的整數(shù)只有1和1.22、,,,,;2012.5【分析】(1)【發(fā)現(xiàn)】分別把x=1、2、、3、代入即可得出答案(2)【拓展】根據(jù)f的變化規(guī)律得到然后求解即可.【詳解】解:【發(fā)現(xiàn)】;;;;【拓展】∵∴∴∴【點睛】本題考查了函數(shù)值,數(shù)字變化規(guī)律,讀懂題目信息,理解變化規(guī)律f的方法并確定出是解題的關(guān)鍵.23、乙種花束的單價是2.5元,甲、乙兩種花束分別購買100個、160個【分析】設(shè)乙種花束的單價是x元,則甲種花束的單價為(1+20%)x元,根據(jù)用700元購進甲、乙兩種花束共260朵,列方程求解.【詳解】解:設(shè)乙種花束的單價是元,則甲種花束的單價為元,又根據(jù)甲種花束比乙種花束少用100元可知,甲種花束花了300元,乙種花束花了400元,由題意得,,解得:,經(jīng)檢驗:是原分式方程的解.∴.∴買甲花束為:=100(個),乙種花束為(個).答:乙種花束的單價是2.5元,甲、乙兩種花束各購買了100個、160個.【點睛】本題考查了分式方程的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是讀懂題意,設(shè)出未知數(shù),找出合適的等量關(guān)系,列方程求解,注意檢驗.24、(1)300;1.2(2)y=110x

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論