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PAGE七年級(下)Units1—4play(七下Unit1P4)【舉例透析】Helikesplayingtheguitar,buthedoesn'tlikeplayingfootball.他喜歡彈吉他,但他不喜歡踢足球。(play與表示樂器的名詞連用時,名詞前要加冠詞;與球類和棋類連用時,名詞前不加冠詞。)(A)1.(2018眉山中考)—Listen!Someoneisplaying______violin.—Wow!______beautifulmusic!Ilikeitverymuch.A.the;WhatB.an;HowC.a;WhatD./;How2.放學(xué)后,我經(jīng)常和朋友們打籃球。Ioften__play__basketball__withmyfriendsafterschool.辨析speak,talk,say與tell(七下Unit1P1,P2,P3)【舉例透析】①CanyouspeakEnglish?你會講英語嗎?(speak+某種語言。)②Girlsliketotalkwith/totheirfriendsaboutotherpeople.女孩們喜歡和她們的朋友談?wù)撍恕?talk的意思是“談?wù)摗?。與某人談?wù)撚嘘P(guān)某事:talkwith/tosb.aboutsth.)③MarysaidthatshewenttoBeijinglastsummer.瑪麗說她去年夏天去北京了。(say+說話的內(nèi)容。)④Teacherstoldusnottoswimintheriver.老師告訴我們不要在河里游泳。(tell的意思是“告訴;講述;吩咐”。常用搭配:講故事/笑話tell__stories/jokes;告訴某人某事tellsb.sth.=tellsth.tosb;告訴某人做某事tellsb.to__dosth;告訴某人不要做某事tellsb.not__to__dosth.)用say,speak和talk填空。1.DoesyourEnglishteacher__speak__Chineseinclass?2.Don'tforgetto__say__“thanks”whenyougethelpfromothers.3.I__talked__withmymotheryesterday.(C)4.(2018蘭州中考改編)Don't______alie.Youareanhonestboy.A.speakB.talkC.tellD.open辨析too,also與either(七下Unit1P5)【舉例透析】①JennylikesEnglish.IlikeEnglish,too.珍妮喜歡英語,我也喜歡英語。(too用于肯定句末,前面用逗號隔開。)②Ialsowanttohelpthepeopleinthepoorvillage.我也想要幫助貧困山村的人們。(also用于肯定句中,放在實義動詞之前,be動詞、系動詞、助動詞或情態(tài)動詞之后。)③Shedoesn'thaveanymoney,either.她也沒有錢。(either用于否定句末,前面用逗號隔開。)拓展:Eitheryouorhecleanstheclassroomafterschool.要么你,要么他,放學(xué)后打掃教室。(either…or…意為“要么……要么……”。連接兩個成分作主語時,要用就近原則,即謂語動詞與靠近的主語保持一致。)用too,also或either填空。1.I'llgotoseethefilm,__too__.2.Ifyoudon'tcomehere,Iwon't,__either__.3.JackcanspeakChinese,andhisbrothercan____also__speakChinese.關(guān)于“祈使句”(七下Unit4P19)【舉例透析】①Standup,please.=Pleasestandup.請站起來。(動詞原形+其他.)②Becareful!小心!(Be+adj.!)③Letmehelpyou.讓我?guī)椭恪?Let+賓語+動詞原形+其他成分.)④Don'tstandup.不要站起來。Nosmoking!禁止吸煙!(否定的祈使句:Don't+do.或No+doing.)(B)1.(上海中考)Please______therubbishintodifferentlitterbinsaccordingtothesigns.A.putsB.putC.puttingD.toput(B)2.(恩施中考改編)—______,oryouwon'tdowellinyourlessons.—OK.Iwill.A.Don'tworkhardB.WorkhardC.HardworkD.Workinghard(C)3.—Tom,______lateforschoolagain.—Sorry,Iwon't.A.isn'tB.doesn'tC.don'tbeD.notbe辨析toomuch,toomany與muchtoo(七下Unit4P23)【舉例透析】①Therearetoomanyrules.有太多的規(guī)則。(“太多”:toomany+可數(shù)名詞復(fù)數(shù))②—Mom,thesoupismuchtoosalty.媽媽,湯太咸了。—Sorry,dear.I'veputtoomuchsaltinit.對不起,親愛的。我在里面放了太多的鹽。(“太多”:toomuch+不可數(shù)名詞;“實在太”:muchtoo+形容詞/副詞)(B)1.—MyfatheroftentellsmethatIshouldn'teat______ice-creambecauseit'sbadformyteeth.—Youareright.Andeatingalotwillmakeyoulook______fat.A.muchtoo;toomanyB.toomuch;muchtooC.manytoo;muchtooD.muchtoo;toomuch(B)2.If______peoplecrowdintobigcities,itwillcausemanyproblems.A.toomuchB.toomanyC.muchtooD.manytoo常見like三種不同句型(七下Unit3P17)【舉例透析】①—Whatdoeshelooklike?他長什么樣子?—Heisofmediumheightwithshorthair.他中等身高,留著短發(fā)。(looklike意為看起來像,回答應(yīng)為關(guān)于外貌的答語。)②—What'shelike?他怎么樣?—Heisfriendly.他很友好。(belike意為像,回答應(yīng)為關(guān)于性格的答語。)③—Whatdoyoulike?你喜歡什么?—Ilikereadingstories.我喜歡讀故事。(like意為喜歡,回答應(yīng)為關(guān)于愛好的答語。常見短語:“喜歡做某事”liketo__dosth./likedoingsth.)(B)1.(2018涼山州中考改編)—CanyouhelpmemeetmyfriendSteveattheairport,Joe?—Withpleasure.______?—Heisofmediumheightandhehassmalleyes.A.WhatdoeshelikeB.WhatdoeshelooklikeC.WhatishelikeD.Whatdoeshefeellike(C)2.Jennywould______tentomatoes.She______tomatoesverymuch.A.like;likeB.likes;likesC.like;likesD.likes;like高頻話題寫作指導(dǎo)學(xué)校生活◆話題解讀學(xué)校生活,歷來是中考寫作的一個高頻話題。因為中學(xué)生最為熟悉,與中學(xué)生也最為密切相關(guān)。從近5年(2014—2018)宜賓中考來看,從較為寬泛的話題范圍而言,幾乎都與學(xué)校生活有關(guān)。即使把范圍縮小來看,2015年寫作主題“畢業(yè)聚會憶過去”也屬此話題范圍。此類話題寫作有利于培養(yǎng)學(xué)生對母校的熱愛,也有助于提高活動規(guī)劃能力。所以,該話題2019年仍然值得密切關(guān)注。一般而言,此話題考查的角度較為廣泛,可能涉及的主題有:1.活動方案(2018年江西);2.我的初中生活(2018年湖南邵陽);3.參加征文(2017年山東青島)等?!魧懽魉夭陌S米魑拈_頭語:1.Howtimeflies!Ihavebeeninthisschoolfor3years.2.I'mveryinterestedinbasketball.(beinterestedinsth./doingsth.對做某事感興趣)【試一試】我對唱歌和跳舞很感興趣。__I'm__interested__in__singing__and__dancing.__3.TherewasanEnglishspeechcompetitionlastFridayafternoon.(therebe有)【試一試】上個月我們學(xué)校舉行了一次運動會。__There__was__a__sports__meeting__in__our__school__last__month.__常用作文中間語:1.IamgoodatrunningsoItookpartinthesportsmeeting.(takepartin參加)【試一試】我參加了昨天的演講比賽。__I__took__part__in__the__speech__competition__yesterday.__2.Atfirst,Iwasalittlenervous.3.IwasafraidIcouldn'tjumpashighastheothers.4.Myclassmatesandteacherscheeredmeup.5.FinallyImadeit.6.Afterthat,IcoulddobetterandbetterandIgotthechampion.(betterandbetter越來越好)【試一試】我現(xiàn)在跳舞跳得越來越好了。__I__can__dance__better__and__better__now.__7.IwassohappythatIcouldhardlysayanything,justlaughing.(so…that…如此……以至于)【試一試】我如此害怕,以至于我把歌詞都給忘記了。__I__was__so__scared__that__I__forgot__the__lyrics.__8.Imustsay“thankyou”toallmyteachersandfriendsbecauseIcan'tsucceedwithouttheirencouragement.常用作文結(jié)束語:1.Iwillneverforgettheexcitingdayinmylife!2.Sincethen,I'velearnedalotandI'llencouragemyselfwithit.3.Iwillrememberthemeaningfulthingforever.◆典例剖析(原創(chuàng)題)美好的初中學(xué)習(xí)生活即將過去,你一定有很多對于過去學(xué)習(xí)或生活的難忘回憶吧?請你就班級開展的一次才藝展示活動寫一篇短文,記錄下活動的難忘瞬間。要求:1.活動的時間、地點以及活動方式;2.印象最深的一兩個節(jié)目;3.你的感受。4.90詞左右,句子結(jié)構(gòu)通順,意思連貫。【審題指導(dǎo)】這是一篇敘事性的寫作。全文寫作應(yīng)該以對過去的事件進行描述為主,所以主要時態(tài)應(yīng)該為一般過去時。作文中可以以第一人稱進行敘述,也可以根據(jù)需要使用第三人稱。【寫作導(dǎo)圖】【參考范文】IstillrememberthetalentshowinmyclassroominGrade8.Iamgoodatplayingtheviolin,soIplayedtheviolin.Myteachersandclassmateslikedmyperformanceverymuch.Iwasveryproud.Jimmysangasongbeautifully.Everyonelikedhisvoice.Sandytoldusafunnystoryandwealllaughed.Marywassonervousthatsheforgotherspeech.Itmadehersad.Aftertheshow,Ihadmoreconfidenceinmyselfandkeptpracticingtheviolin.NowIcanplayitbetterandbetter.Thankstothetalentshow!【名師點評】本文的亮點之處有:1.整篇文章結(jié)構(gòu)清晰,層次分明,有一定的邏輯性;2.語法使用恰當(dāng),在描述過去的時候注意使用了一般過去時,而描述現(xiàn)在使用了一般現(xiàn)在時,時態(tài)雖然交錯,但是沒有混亂;3.begoodatdoing,so…that…,betterandbetter;thanksto等短語運用恰到好處,給文章添色不少;4.句子結(jié)構(gòu)完整,文章前后呼應(yīng)有序,同時也完成了寫作要求并進行了適當(dāng)拓展。◆模擬寫作(2019預(yù)測)“我運動,我健康,我快樂”。“陽光體育”已經(jīng)進入了我們的每一所校園。積極參加體育鍛煉,既是學(xué)校教育的要求,也符合社會良好生活的潮流。體育鍛煉已經(jīng)成為了中學(xué)生日常生活的重要組成部分。假如你的學(xué)校在上周四剛開展了一次運動會,請你以“AnExcitingSportsMeeting”為題寫一篇短文,介紹你或你班同學(xué)參加學(xué)校運動會的情況。要點提示:1.活

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