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文檔簡介

幼兒園父親節(jié)活動計劃【設計意?圖】每年?___月份?的第三個星?期天是“父?親節(jié)”。以?往,我們總?是過三八婦?女節(jié)、母親?節(jié),唱的歌?也總是“世?上只有媽媽?好!”幼兒?對媽媽的情?感和依戀遠?超過對爸爸?的情感,其?實,父親也?有其溫柔的?一面,父親?也有著與子?女嬉戲的渴?望。因此,?利用父親節(jié)?設計此活動?來激發(fā)孩子?關愛爸爸的?意識。盡可?能讓幼兒體?會情感,讓?孩子知道爸?爸工作的辛?苦,自己也?應該關心爸?爸,并能用?相應的語言?表達出來。?【活動目?標】1.?愿意用簡短?的語句介紹?自己的爸爸?,能向同伴?介紹爸爸的?職業(yè)。2?.理解爸爸?工作的辛苦?,樂意大膽?表達對爸爸?的愛。3?.欣賞散文?詩,增進父?子間的親情??!净顒?準備】1?.每人帶一?張自己爸爸?的照片。?2.事先在?家里將把爸?爸的手印印?在紙上,并?沿輪廓剪下?來。觀察自?己爸爸的日?常生活,了?解爸爸的職?業(yè)。3.?散文詩《我?的爸爸》掛?圖、磁帶。?【活動過?程】1.?通過提問引?出談話話題?。小朋友?,你知道父?親節(jié)是哪一?天嗎?(每?年___月?份的第三個?星期天是“?父親節(jié)”。?)“我們每?一個人都有?一個爸爸,?每個人的爸?爸都不一樣?。今天我們?請小朋友來?說說你的爸?爸是什么樣?子的?他是?做什么工作?的?”2?.引導幼兒?自由交談。?將幼兒分?成幾個小組?或兩兩結伴?,要求幼兒?拿著自己帶?來的照片向?同伴作介紹?。在自由交?談后,請個?別幼兒在集?體面前談自?己的爸爸,?大膽地講出?自己對爸爸?的認識。?3.比一比?。請幼兒?將自己的小?手和爸爸的?大手(手印?)比一比,?說一說爸爸?的手為什么?這么大?爸?爸的大手能?干什么?爸?爸在家還做?些什么事情??4.引?導幼兒欣賞?散文詩《我?的爸爸》。?(1)配?合掛圖完整?欣賞一遍。?請幼兒說?一說感覺:?爸爸舉起寶?寶,寶寶想?什么?坐在?爸爸翹起的?二郎腿上,?就像坐什么??騎到爸爸?的脖子上有?什么感覺??(2)你?喜歡你的爸?爸嗎?為什?么?你在家?最喜歡和爸?爸做什么??在幼兒談?話過程中,?教師為幼兒?提供新的談?話經驗。如?:我的爸爸?是醫(yī)生,爸?爸的工作很?辛苦,每天?都要給病人?做手術,晚?上還要看書?、開會。我?喜歡和爸爸?在一起整理?圖書、做游?戲、等,還?幫爸爸做其?他事情。我?喜歡我的爸?爸……(?3)教師小?結。我發(fā)?現你們爸爸?的本領都很?大,每天上?班很辛苦,?并且爸爸都?很愛孩子,?希望我們的?小朋友成為?好孩子。父?親節(jié)到了,?小朋友也應?該關心爸爸?,愛爸爸。?你為爸爸做?什么事來表?現你很愛他?的呢?你可?以為爸爸做?些什么事讓?爸爸高興??(抱抱、親?親、給爸爸?倒水,捶背?等)。幼兒園父親節(jié)活動計劃(二)活動?目的:1?、展示幼兒?園小朋友本?學期的英語?學習成果?2、增進學?校、家庭,?父親、孩子?之間的交流?,創(chuàng)設英語?生活情境,?寓教于樂?3、協助幼?兒園宣傳教?學品質及特?色活動準?備:場地布?置(幼兒園?方指定場地?)教具準?備(夏恩英?語提供)?邀約人數:?___個家?庭(___?位小朋友及?父親)活?動形式:英?語活動課程?活動流程?:1、幼?兒園主持活?動開幕2?、為爸爸獻?唱一首英文?歌復習動?物單詞,學?唱《it’?sad?og》,現?場表演3?、為爸爸畫?肖像復習?顏色單詞,?學習五官詞?匯,聽外教?指令畫父親?肖像,將圖?畫送給父親?4、外教?輔導小朋友?復習水果類?單詞wh?atis?it??it’s?a/an?…5、水?果采集游戲?家庭分2?隊比賽,外?教用傳話形?式告知所需?采集的水果?名稱,由父?親抱孩子跑?步采集水果?,限時__?_分鐘,根?據2隊的采?集成果頒發(fā)?夏恩小禮品?。6、活?動結束,簡?介夏恩幼兒?課程,發(fā)雙?休日觀摩課?預約卡。?邀請卡使用?規(guī)則:憑卡?于___月?底前到夏恩?英語試聽的?學員可現場?參與抽獎活?動,每個幼?兒園將有一?名獲獎者免?費獲得夏恩?一期外教課?程(價值_?__元)。?7、聽取?幼兒園活動?反饋,協助?做好整理工?作幼兒園父親節(jié)活動計劃(三)一、時間?:___?_年___?月___日?——中班、?小小班_?___年_?__月__?_日——大?班、小班?二、地點:?園內三?、主題釋義?我國長期?以來形成的?一個慣例是?父親在外工?作,母親在?家料理家務?,教育孩子?。經常是父?親每天天不?亮就去上班?,孩子還未?醒;很晚回?家時,孩子?已入睡。到?了星期天,?父親蒙頭大?睡,真正陪?孩子的時間?很少,因而?父親在孩子?心目中的份?量比較輕,?父親與孩子?的感情也比?較淡薄。?四、活動目?標:1、?通過各種活?動,引導幼?兒體驗濃濃?的親情,激?發(fā)幼兒愛的?情感,從小?培養(yǎng)他們懂?得飲水思源?,尊重、感?激別人的勞?動,知道回?報、關愛他?人。2、?有重點地指?導幼兒通過?多種形式了?解父親的責?任和工作?3、知道父?親節(jié)的由來?。___年?,美國最先?提出慶?!?父親節(jié)”的?倡議,并從?___年開?始,將每年?___月的?第三個星期?日定為“父?親節(jié)”。日?本從___?年左右開始?,將“父親?節(jié)”正式定?為國民的節(jié)?日。五、?活動準備:?1、請老?師先發(fā)校信?通與爸爸溝?通,給幼兒?講一講自己?是干什么,?會干什么和?幼兒做游戲?拔河、猜拳?、大壓小游?戲2、孩?子們與爸爸?們共同完成?“大手牽小?手”的手印?畫。(教師?發(fā)紙讓爸爸?印上大手)?1、圖畫?紙、顏料、?音樂、彩色?紙等;2?、成功素質?節(jié)日主題教?材、節(jié)日主?題音樂六?、活動過程?1、教師?向幼兒介紹?父親節(jié)的來?歷。2、?幼兒分享父?親的快樂(?請幼兒說一?說我的爸爸?會干什么??我喜歡我的?爸爸)、出?示爸爸的大?手“大手牽?小手”的手?印畫。幼?兒唱“父親?節(jié)”的歌曲?;幼兒為?父親自制的?小禮物。(?皮帶、皮包?、枕頭、眼?鏡)3、?回家后向爸?爸贈送小禮?物,并說出?;爸爸您辛?苦了,我愛?您。幼兒園父親節(jié)活動計劃(四)【設計?思路】父?親的角色在?孩子的成長?道路上有著?不可或缺的?作用,在現?代家庭中,?爸爸在孩子?心目中的形?象是繁忙、?威嚴,孩子?與爸爸接觸?交流的機會?甚少。為此?,上中路幼?兒園開展了?“快樂父親?節(jié)”活動,?提供孩子和?爸爸溝通交?流的機會,?增進父子、?父女間的感?情?!净?動目的】?1.使幼兒?知道___?月的第三個?星期天是父?親節(jié),知道?爸爸的艱辛?。2.通?過親子游戲?給父子提供?交流的機會?,增進父子?、父女間的?感情。【?活動準備】?歌曲錄音?帶、彩色紙?、彩筆、鼓?、花、羊角?球等器械、?自制獎牌。?【活動過?程】幼兒?配樂朗誦:?父愛是一?縷陽光,讓?你的心靈即?使在寒冷的?冬天也能感?到溫暖如春?;父愛是一?泓清泉,讓?你的情感即?使蒙上歲月?的風塵依然?純潔明凈。?父愛同母?愛一樣的無?私,他不求?回報;父愛?是一種默默?無聞,寓于?無形之中的?一種感情。?師:在孩?子們的心中?,您是那么?的偉大、威?武,是他們?心中最崇拜?和尊敬的人?,是他們永?遠學習的榜?樣!1.?表演《感恩?的心》2?.演唱歌曲?《我的好爸?爸》3.?親親爸爸說?說悄悄話?4.室內親?子制作《心?連心愛心卡?》5.《?擊鼓傳花》?家長和幼兒?聽鼓聲同時?傳花,鼓聲??;ㄔ谡l的?手中幼兒說?一句祝福的?話或表演節(jié)?目,家長簡?單介紹自己?的工作或家?庭中的趣事?。親子游?戲:1.?《小腳踩大?腳》游戲規(guī)?則:寶寶的?小腳踩在爸?爸的腳上一?起向前走,?寶寶的腳不?能落地,分?組進行比賽?最先到達終?點者為勝。?2.《騎?大馬》游戲?規(guī)則:寶寶?騎在爸爸的?脖子上分組?進行比賽。?3.《蒙?眼找寶寶》?:用毛巾把?家長的眼睛?蒙住,幼兒?站在家長的?對面不能發(fā)?出聲音,家?長根據自己?孩子的特征?找到自己的?寶寶。幼兒園父親節(jié)活動計劃(五)父愛?如火,他為?我?guī)砹藴?暖;父愛如?火,他為我?燃燒了歲月?;那團火燃?在我的心頭?,那團火是?我生命的源?泉,那團火?是我自信的?來源,__?_月___?日父親節(jié)我?們開展了“?快樂父親節(jié)?”活動,提?供孩子和爸?爸溝通交流?的機會,增?進父子、父?女間的感情?。父親節(jié)?活動目的?1、使孩子?們知道__?_月的第三?個星期天是?父親節(jié),知?道爸爸的艱?辛。2、?通過親子游?戲給父子提?供交流的機?會,增進父?子、父女間?的感情父?親節(jié)活動內?容:游戲,?繪畫,做手?工。父親?節(jié)活動時間?:___月?___日1?6:00—?19:00?父親節(jié)活?動地點:中?百倉儲門口?(尚隆地球?村附近)?父親節(jié)活動?內容:到場?后孩子們先?簽到,領取?活動通行證?,然后去各?區(qū)域進行活?動。1、?游戲區(qū):擺?放一次性水?杯調水粉冷?暖色放

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