春德育工作計(jì)劃

第4頁(yè)共4頁(yè)春德育工作計(jì)劃一、?指導(dǎo)思想：?堅(jiān)持德育?為首，認(rèn)真?貫徹___?、___《?___加強(qiáng)?和改進(jìn)未成?年人思想道?德建設(shè)的若?干意見(jiàn)》，?強(qiáng)化德育隊(duì)?伍建設(shè)；狠?抓以培養(yǎng)良?好道德品質(zhì)?和行為習(xí)慣?為內(nèi)容的養(yǎng)?成教育，著?力培養(yǎng)學(xué)生?的自主意識(shí)?與責(zé)任意識(shí)?，著力__?_學(xué)生的精?神成長(zhǎng)和身?心健康；以?弘揚(yáng)和培育?民族精神為?核心，以基?礎(chǔ)文明行為?的養(yǎng)成教育?為抓手，不?斷增強(qiáng)德育?工作的主動(dòng)?性和實(shí)效性?，鞏固和提?高我校德育?工作的整體?水平，使我?校的德育工?作能夠邁上?一個(gè)新臺(tái)階?。二、主?要工作：?（一）強(qiáng)化?德育意識(shí)?全體教師必?須充分認(rèn)識(shí)?到當(dāng)前德育?工作的重要?性和緊迫性?，堅(jiān)持把德?育工作擺在?素質(zhì)教育的?首位，樹(shù)立?以人為本的?思想，強(qiáng)化?育人意識(shí)，?各項(xiàng)工作都?要以為學(xué)生?健康成長(zhǎng)服?務(wù)作為出發(fā)?點(diǎn)，緊緊圍?繞學(xué)校教育?的中心工作?搞好德育工?作，努力把?學(xué)生培養(yǎng)成?為“四有”?新人。1?、注重師德?。教師時(shí)?刻保持清醒?的頭腦，遵?守教師職業(yè)?道德，注重?師德修養(yǎng)，?言傳身教，?樹(shù)立人人都?是德育工作?者的觀念。?全校教師要?時(shí)時(shí)實(shí)踐“?好的班主任?就是一個(gè)教?育家”，“?老師是學(xué)生?的道德書(shū)籍?”。做學(xué)生?的表率,做?學(xué)生的朋友?，全心關(guān)愛(ài)?學(xué)生，讓他?們感受到濃?濃的師愛(ài)。?2、加強(qiáng)?滲透。除?了重視思想?品德課、晨?會(huì)課這一德?育主渠道外?，要十分重?視各學(xué)科的?滲透教育。?學(xué)科教師要?努力挖掘教?材豐富的德?育因素，做?好“兩備”?（備滲透目?標(biāo)，備滲透?過(guò)程）、“?三結(jié)合”（?結(jié)合學(xué)科特?點(diǎn)、結(jié)合年?齡特點(diǎn)、結(jié)?合年級(jí)特點(diǎn)?）工作，方?法上要講究?科學(xué)性，要?精心設(shè)計(jì)。?3、不斷?總結(jié)。加?強(qiáng)德育教育?研究，學(xué)習(xí)?和創(chuàng)新德育?新思路、新?方法。特別?是針對(duì)新時(shí)?期德育工作?出現(xiàn)的新問(wèn)?題，要結(jié)合?學(xué)生的特點(diǎn)?，Ji活學(xué)?生主體，提?高學(xué)生的德?育素質(zhì)。學(xué)?科教師要在?理論和實(shí)踐?結(jié)合上多研?究、多總結(jié)?，形成書(shū)面?材料。收集?學(xué)生在行為?習(xí)慣養(yǎng)成教?育方面的代?表性材料，?豐富養(yǎng)成教?育經(jīng)驗(yàn)。?（二）規(guī)范?德育管理?本學(xué)期，將?進(jìn)一步加強(qiáng)?德育領(lǐng)導(dǎo)，?強(qiáng)化班主任?隊(duì)伍建設(shè)和?常規(guī)管理工?作，堅(jiān)持家?校聯(lián)系，拓?展社會(huì)教育?。1、加?強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)?⑴、強(qiáng)化?班主任的責(zé)?任感，規(guī)范?班級(jí)管理工?作。班主任?的思想道德?素質(zhì)、教學(xué)?業(yè)務(wù)水平和?___管理?能力，直接?影響德育工?作的開(kāi)展。?班主任要有?責(zé)任感，班?級(jí)管理工作?要規(guī)范化，?教師的“一?志”（《班?務(wù)工作日志?》）、“二?卡”（《家?校聯(lián)系卡》?《家訪記錄?卡》）、“?一袋”（《?學(xué)生成長(zhǎng)檔?案袋》）等?工作，做到?有計(jì)劃、有?實(shí)效。⑵?、加強(qiáng)常規(guī)?檢查，完善?考評(píng)機(jī)制。?本學(xué)期要引?導(dǎo)、督促班?主任在業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)和工作?實(shí)踐中盡快?提高自身的?素質(zhì)水平，?同時(shí)抓好“?班級(jí)工作月?考核”工作?，采用自查?、互查、抽?查的方法，?健全班主任?考評(píng)機(jī)制。?2、加強(qiáng)?家校聯(lián)系。?舉辦“家長(zhǎng)?學(xué)校”。家?長(zhǎng)學(xué)校是學(xué)?校指導(dǎo)家庭?教育的基本?陣地，本學(xué)?期要完善和?健全家長(zhǎng)學(xué)?校的工作制?度，利用信?息公示欄加?大宣傳力度?，擴(kuò)大影響?，從而謀求?贏得學(xué)生家?長(zhǎng)更為廣泛?的信任和支?持。3、?加強(qiáng)社會(huì)教?育。開(kāi)展勞?動(dòng)教育、法?制教育、安?全教育、愛(ài)?國(guó)主義教育?等活動(dòng)，通?過(guò)“請(qǐng)進(jìn)來(lái)?”、“走出?去”等活動(dòng)?方式，確保?活動(dòng)時(shí)間、?人數(shù)，培養(yǎng)?學(xué)生的創(chuàng)新?精神和實(shí)踐?能力。（?三）拓展德?育活動(dòng)學(xué)?校德育工作?要把豐富多?彩的教育活?動(dòng)作為重要?載體，努力?培養(yǎng)學(xué)生的?社會(huì)責(zé)任感?和奉獻(xiàn)精神?，根據(jù)學(xué)生?身心發(fā)展規(guī)?律，寓德育?于教育活動(dòng)?中。主要通?過(guò)生動(dòng)活潑?的校內(nèi)外教?育教學(xué)活動(dòng)?，對(duì)學(xué)生進(jìn)?行“愛(ài)祖國(guó)?、愛(ài)人民、?愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)?科學(xué)、愛(ài)_?__”為基?本內(nèi)容的_?__公德教?育、社會(huì)常?識(shí)教育和文?明行為習(xí)慣?的養(yǎng)成教育?。本學(xué)期將?從愛(ài)國(guó)主義?教育、養(yǎng)成?教育、法制?教育等方面?入手，正確?教育和引導(dǎo)?學(xué)生，培育?一代新人。?1、愛(ài)國(guó)?主義教育活?動(dòng)⑴、“?國(guó)旗下的講?話”活動(dòng)。?繼續(xù)做好每?周一的“國(guó)?旗下的講話?”活動(dòng),加?強(qiáng)主題教育?，陶冶學(xué)生?的愛(ài)國(guó)主義?情操。升旗?儀式一定要?做到服裝整?齊、精神飽?滿、舉止端?莊，唱國(guó)歌?做到聲音響?亮。⑵、?開(kāi)展“弘揚(yáng)?和培育民族?精神月”的?國(guó)情教育活?動(dòng)。要通過(guò)?多種途徑，?幫助學(xué)生了?解我國(guó)改革?開(kāi)放以來(lái)取?得的巨大成?就，正確認(rèn)?識(shí)當(dāng)前存在?的矛盾和困?難，增強(qiáng)學(xué)?生愛(ài)國(guó)熱情?。同時(shí)結(jié)合?重大紀(jì)念日?，開(kāi)展好專(zhuān)?題教育活動(dòng)?。⑶、節(jié)?日活動(dòng)。利?用藝術(shù)節(jié)、?教師節(jié)、國(guó)?慶節(jié)、元旦?等節(jié)日，通?過(guò)主題班會(huì)?、黑板報(bào)、?小廣播等陣?地，開(kāi)展主?題教育活動(dòng)?，Ji發(fā)學(xué)?生熱愛(ài)祖國(guó)?的思想感情?。2、養(yǎng)?成教育活動(dòng)?⑴、行為?規(guī)范教育活?動(dòng)。學(xué)生養(yǎng)?成教育以“?學(xué)生校內(nèi)、?外常規(guī)”為?內(nèi)容，要從?說(shuō)好普通話?、寫(xiě)好中國(guó)?字、站好隊(duì)?、唱好歌、?做好操、掃?好地、愛(ài)班?級(jí)、有禮貌?等最基本方?面抓起。各?年級(jí)結(jié)合學(xué)?生特點(diǎn)，要?制訂階段目?標(biāo)，通過(guò)學(xué)?習(xí)、示范、?訓(xùn)練，真正?內(nèi)化為學(xué)生?的自覺(jué)行為?。⑵、自?我教育活動(dòng)?。要讓學(xué)生?成為小主人?，發(fā)揮學(xué)生?的主觀能動(dòng)?性，培養(yǎng)他?們的自我教?育和自我管?理的能力，?并做好個(gè)別?教育工作，?形成良好的?