學校勞技室工作計劃（3篇）

學校勞技室工作計劃?一、指導(dǎo)思?想根據(jù)縣?教研室及學?校有關(guān)文件?精神，洛峪?九年制學校?科技室本學?期工作的指?導(dǎo)思想是：?為全面推?進素質(zhì)教育?，促進學生?創(chuàng)新精神和?實踐能力的?培養(yǎng)，根據(jù)?《___加?強中小學科?技教育工作?的意見》，?以科技教育?為特色、以?隊伍建設(shè)為?龍頭、以教?育科研為支?撐、以開展?科普活動為?載體，按照?上級要求積?極開展各項?科技教育活?動和競賽任?務(wù)，全面提?高我校青少?年學生的科?學素養(yǎng)和科?技創(chuàng)新能力?。結(jié)合我校?實際情況，?制定本學期?我?？萍冀?育工作計劃?。二、工?作目標1?、明確職責?，健全隊伍?。在充分發(fā)?掘全體科技?輔導(dǎo)員聰明?才智的基礎(chǔ)?上，明確每?一位輔導(dǎo)員?的基本工作?職責，擴大?校外科技輔?導(dǎo)員隊伍，?增加校內(nèi)兼?職科技輔導(dǎo)?員，以進一?步加強科技?輔導(dǎo)員隊伍?建設(shè)。2?、開拓資源?，營造氛圍?。在擺正科?技教育在學?校全盤教育?教學工作中?的位置的基?礎(chǔ)上，通過?進一步協(xié)調(diào)?科技教育教?研室、科技?活動指導(dǎo)組?與各相關(guān)處?室、年段、?教研組的協(xié)?作關(guān)系，努?力開拓校內(nèi)?外科技教育?資源，加快?校園科技教?育環(huán)境建設(shè)?，深入開展?科普宣傳教?育，突出我??？萍冀逃?特色。3?、聯(lián)系實際?，求實創(chuàng)新?。結(jié)合我校?教育教學工?作實際情況?，探究科技?教育的教學?手段和教學?方法，積極?開拓我?？?技活動項目?資源，創(chuàng)建?適合我校實?際情況的特?色科技教育?活動項目體?系，提高科?技教育教學?創(chuàng)新能力;?培養(yǎng)具有創(chuàng)?新精神與動?手實踐能力?的科技特長?的苗子，提?升科技教育?特色的品味?，力爭在各?類科技比賽?中取得好成?績。三、?主要措施?堅持遵循因?地制宜，分?類指導(dǎo)，講?求實效，堅?持普及與提?高相結(jié)合、?課內(nèi)和課外?相結(jié)合、學?習與實踐相?結(jié)合的原則?。通過科技?教育，激發(fā)?學生對科學?技術(shù)的熱情?與興趣，提?高學生的創(chuàng)?新意識和實?踐能力，為?今后創(chuàng)造性?地參與科技?活動和社會?實踐打下基?礎(chǔ)。1、?圍繞科技基?地校建設(shè)，?理順機制、?明確職責。?認真貫徹?《___加?強中小學科?技教育工作?的意見》，?在充分認識?加強我?？?技教育重要?意義的基礎(chǔ)?上，進一步?明確我?？?技教育的指?導(dǎo)思想和目?標，理順校?科技教育領(lǐng)?導(dǎo)小組科技?輔導(dǎo)員和年?級組長、班?主任青少年?科技活動小?組的科技教?育工作活動?機制，明確?職責、分工?協(xié)作、緊抓?落實。2?、開展專題?科技活動、?編選系列科?技教育校本?教材，提高?科技教育水?平。及時?總結(jié)以往開?展專題科技?活動的經(jīng)驗?，努力鉆研?科技教育理?論，確實掌?握開展科技?教育的教學?手段和教學?方法。通過?積極參加科?學節(jié)各項科?技活動的_?__、指導(dǎo)?，實踐和完?善一系列確?實有效的專?題科技教育?方案，編選?系列科技教?育校本教材?，確實提高?科技教育的?理論、業(yè)務(wù)?水平和輔導(dǎo)?能力。3?、積極開展?系列科技教?育活動，努?力創(chuàng)新科技?教育手段。?___開?展系列科技?活動，積極?開展第二課?堂活動，深?化科技教育?內(nèi)涵。在開?展科學節(jié)、?科技創(chuàng)新大?賽、無線電?測向、定向?、科技夏令?營等項目活?動的基礎(chǔ)上?，結(jié)合教務(wù)?處、政教處?、團委、學?生會的工作?內(nèi)容，結(jié)合?初中科學課?程，充分發(fā)?揮___和?個人的聰明?才智，充分?發(fā)掘和開拓?校內(nèi)外科技?教育資源，?豐富科技教?育內(nèi)容，拓?寬科技教育?渠道?？?技輔導(dǎo)員要?分工協(xié)作，?開展以科技?宣傳欄、系?列科技講座?、科技興趣?小組、科技?創(chuàng)新成果項?目輔導(dǎo)等形?式;以初中?生青少年科?幻畫競賽、?電腦制作活?動、科學探?究、小論文?、小發(fā)明、?小制作（含?航空、橋梁?等模型制作?）、小創(chuàng)造?、六個一活?動（即讀一?本科技書、?看一部科普?影片、寫一?篇科普小論?文、出一期?科技小報、?做一件科技?小制作、召?開一次科普?主題班會）?等內(nèi)容，結(jié)?合作品展示?、比賽評選?，設(shè)計確定?較為完善的?活動方案、?___落實?開展一系列?科技活動。?學校勞技室工作計劃（二）一、指導(dǎo)?思想為了?確保勞技室?管理工作有?條不紊的進?行，更有效?地發(fā)揮第二?課堂的功能?，豐富學生?的校園生活?，更好的使?中小學生受?到勞動技術(shù)?教育。結(jié)合?本校實際，?確定本學期?，勞技學科?教研工作的?重點、中心?，就是加強?學生勞技知?識的推廣和?勞動技能的?培養(yǎng)，提高?中學生的勞?動意識，培?養(yǎng)學生的勞?技能力。加?強勞技室的?建設(shè)，使學?校的勞技教?學活動有所?保障。二?、主要工作?：（一）?、根據(jù)學校?的實際，管?理好各種項?目的勞動工?具。主要有?：園藝工具?、學農(nóng)種菜?工具、洗滌?工具、木工?工具、電子?與電工工具?、十字繡工?具、手工工?藝工具、時?尚包裝工具?等，根據(jù)學?校實際，繼?續(xù)自制工具?和維修工具?，讓勞動工?具能在其它?學科借用的?就借用。發(fā)?揮工具應(yīng)有?的效率。?（二）、針?對本學期學?校的實際情?況，本學期?準備對學生?進行園藝教?育;學農(nóng)種?菜教育;電?工常識和簡?易無線電維?修教育;簡?單木工修理?教育;手工?制作教育;?十字繡培訓(xùn)?等方面的勞?動教育。?（三）、針?對學校的實?際問題，安?排相應(yīng)的臨?時勞動。?如。安排學?生清除煤渣?，平整操場?，草坪澆水?、除草，勵?志學苑板栗?剪枝、消毒?、修路等。?（四）、?就地取材，?讓學生做一?些力所能及?的修補工作?。如。修?理課凳、修?理課桌、制?作方凳等。?（五）、?美化勞技室?，修補整理?各種勞動工?具，作好勞?技服務(wù)工作?。三、工?作的措施與?方法：1?、完善各種?勞技管理制?度，使勞技?管理制度化?。2、創(chuàng)?造良好的勞?動環(huán)境，布?置寬敞、大?方的勞技教?室。3、?要求學生嚴?格遵守勞技?管理制度。?4、要求?學生在勞動?時，正確使?用勞動工具?，掌握勞動?方法，同時?在勞動中注?意安全。?5、加強教?學中師生的?雙邊關(guān)系，?既重視教師?的教，也重?視學生的學?，確立學生?的主體地位?。6、鼓?勵學生進行?綜合性和探?究性學習，?加強校本課?程與其他學?科的的聯(lián)系?，與學生生?活經(jīng)驗的聯(lián)?系，培養(yǎng)學?生的綜合思?維和綜合探?究的能力。?7、注重?學生學習方?法的研究，?引導(dǎo)學生以?感受、觀察?、體驗、表?現(xiàn)以及收集?資料等學習?方法，進行?自主學習與?合作交流。?8、充分?利用學農(nóng)基?地以及校園?綠化、美化?和社會生活?中的資源進?行勞技教學?。9、通?過勞技教育?，培養(yǎng)學生?的形象思維?能力，創(chuàng)新?精神和實踐?能力，促進?學生素質(zhì)的?全面發(fā)展。?學校勞技室工作計劃（三）一、指導(dǎo)?思想為了?確保勞技室?管理工作有?條不紊地進?行，更有效?地發(fā)揮第二?課堂功能，?豐富學生校?園生活，特?制定勞技室?工作計劃。?二、情況?分析我校?有勞技室一?間，勞技桌?___張，?勞技凳__?_張，照明?設(shè)備齊全。?幾年來在?上級領(lǐng)導(dǎo)的?關(guān)心、學校?的努力下勞?技室使用正?常。教師能?高度認識勞?技教學的作?用，充分發(fā)?揮了勞技室?的作用。但?也存在著一?些問題，如?學