日常計劃多篇總結(jié)

日常計劃多篇總結(jié)由?會員“zy?bycoo?l”___?，但愿對你?的學(xué)習(xí)工作?能帶來__?_。不管?哪行哪業(yè)，?做好日常計?劃對自己是?有好處的。?這給大家?guī)?來日常計劃?，接下來我?們共同閱讀?吧。日常?計劃1新?學(xué)期開始雖?然還是早著?呢，但為了?在新學(xué)期更?加明確自己?的目標(biāo)，還?是早點(diǎn)有個?打算吧，因?為，有了好?的打算，才?有可能制訂?出好的計劃?，有了一個?好的計劃，?才會明確自?己的目標(biāo)，?明確了自己?目標(biāo)，才能?使自己自覺?地去努力進(jìn)?取。為此，?我把新學(xué)期?的打算和目?標(biāo)記錄成文?，以便在新?的學(xué)期開始?時能按以下?的打算來制?定出自己周?密的日常學(xué)?習(xí)計劃。我?的打算：?一、上課認(rèn)?真聽講。?二、作業(yè)及?時完成。?三、尊敬老?師，禮貌待?人。四、?爭取評上三?好學(xué)生。?五、團(tuán)結(jié)同?學(xué)，樂于助?人。六、?自己的事情?自己做。?七、積極參?加學(xué)校各種?學(xué)習(xí)競賽。?八、繼續(xù)?寫作練習(xí)，?在《小學(xué)生?網(wǎng)上作文》?上發(fā)表更多?的精品。?九、在新學(xué)?期開始前制?訂好切實(shí)可?行的學(xué)習(xí)計?劃。我的?目標(biāo)：德?智勞體美全?面提高。?日常計劃2?進(jìn)公司時?已由我的上?級行政主管?和人力專員?給我介紹公?司相關(guān)工作?和我的本職?位工作，五?天工作下來?，能按時完?成上級交代?工作，雖然?不很熟練，?經(jīng)過和領(lǐng)導(dǎo)?、員工的交?流，也在網(wǎng)?上也有查閱?一些前臺文?員的工作，?根據(jù)公司的?實(shí)際情況，?據(jù)此也有了?我下一年度?的工作構(gòu)想?和計劃。?第一：日常?工作——保?質(zhì)保量的按?時完成l?儀表、著裝?加強(qiáng)規(guī)范自?身的儀表、?著裝，盡量?是職業(yè)裝，?重點(diǎn)是端莊?大方。l?電話接聽和?轉(zhuǎn)接，收發(fā)?傳真、信件?和報刊1?、做到迅速?辨別來者者?地目的，問?清對方姓名?，再給領(lǐng)導(dǎo)?、同事傳達(dá)?簡潔準(zhǔn)確信?息，做好記?錄，不遺漏?、延誤。?2、及時將?收到的郵件?送到主人手?中。l客?戶的接待?1、基本咨?詢和引見，?端茶送水，?保持良好的?禮節(jié)禮貌并?通報相關(guān)接?見人員。?2、及時打?掃會客后的?垃圾。衛(wèi)?生1、盡?量提前二十?分鐘到公司?打掃好前臺?辦公區(qū)域。?2、咨詢?接待室的衛(wèi)?生清潔及桌?椅擺放，并?保持整潔干?凈。3、?制定合理、?科學(xué)的衛(wèi)生?輪值安排表?，并督促同?事們完成。?4、定期?抽空讓各部?門用業(yè)余時?間大掃除。?l辦公用?品1.必?須定期安排?檢查庫存，?以便能及時?補(bǔ)充辦公用?品。2.?做好物品領(lǐng)?用，購進(jìn)的?登記。3?.做好低值?易耗品的分?類整理工作?。4.管?理維修打印?機(jī)、傳真機(jī)?、復(fù)印機(jī)等?辦公器材。?5.做好?辦公室設(shè)備?的維護(hù)和保?養(yǎng)工作。?l打印、復(fù)?印文件和管?理各種表格?文件1.?文檔要格式?規(guī)范，打印?復(fù)印要盡量?節(jié)約成本。?2.做好?了各類公文?的登記、上?報、下發(fā)等?工作。3?.把原來沒?有具體整理?的文件按類?別整理好放?入貼好標(biāo)簽?的文件夾內(nèi)?。l通知?公告根據(jù)上?級意思，發(fā)?布通知和公?告，并督促?大家執(zhí)行，?完成。l?員工考勤和?外出登記?1.對于出?差人員的出?入時間事件?地點(diǎn)的登記?。2.力?所能及的主?動承接外出?人員的工作?。l接受?行政主管工?作安排并協(xié)?助人事文員?的工作完成?各種臨時的?指派工作，?讓工作有條?不紊的進(jìn)行?。l安排?約會、會議?室及差旅預(yù)?定將事件按?照標(biāo)準(zhǔn)、重?輕急緩程度?，排先后順?序，并及時?與與會者溝?通時間安排?。l保管?各種手續(xù)、?手冊做好專?門的存檔記?錄l更新?和管理員工?通訊地址和?___號碼?等___?1.及時的?變更通訊資?料，加強(qiáng)聯(lián)?系2.溫?馨的，人性?化的。留意?同事的生日?，及時送上?生日祝福。?l配合上?級領(lǐng)導(dǎo)與各?部門的協(xié)助?工作、__?_好公司活?動1.協(xié)?助上級做好?節(jié)假日的排?班、值班等?工作，確保?節(jié)假期間公?司的安全保?衛(wèi)工作。?2.認(rèn)真、?按時、高效?率地做好領(lǐng)?導(dǎo)交辦的其?它工作。?3.積極調(diào)?動人員的參?與l溝通?1.做好?各部門服務(wù)?，加強(qiáng)與各?部門之間人?員的聯(lián)絡(luò)與?溝通，系統(tǒng)?的、快速的?傳遞信息，?保證信息在?公司內(nèi)部及?時準(zhǔn)確的傳?遞到位。?2.做好員?工服務(wù)，及?時的將公司?員工的信息?向公司領(lǐng)導(dǎo)?反饋，做好?員工與領(lǐng)導(dǎo)?溝通的橋梁?。3.協(xié)?助公司上級?領(lǐng)導(dǎo)完善公?司各項(xiàng)規(guī)章?制度，不懂?就虛心問，?合理的提出?想法。第?二：其他工?作1.留?心檢查洗手?間，櫥柜，?電器等損耗?，及時聯(lián)系?物業(yè)維修，?督促檢查飲?水情況。?2.就算不?是本職工作?，如果有時?間主動請求?給領(lǐng)導(dǎo)、同?事幫忙。?3.主動負(fù)?責(zé)承接領(lǐng)導(dǎo)?、同事不在?而發(fā)生的一?些簡單的日?常工作。?第四：愛崗?敬業(yè)——合?格員工的基?本條件1?.積極工作?，盡可能每?天超額完成?一件任務(wù)。?2.每天?下班寫好日?報，每周五?交周報，積?極的提出意?見和看法。?3.下班?后要做好第?二天的工作?預(yù)備以及計?劃，有計劃?有著重點(diǎn)的?工作。4?.嚴(yán)格按照?辦公室的各?項(xiàng)規(guī)章制度?辦事。5?.工作之余?，提高個人?修養(yǎng)和業(yè)務(wù)?能力方面，?積極參加公?司安排的基?礎(chǔ)性管理培?訓(xùn)，提升自?身的專業(yè)工?作技能;多?閱讀相關(guān)管?理的書刊，?多學(xué)習(xí)一些?簡單水電器?的維修，向?領(lǐng)導(dǎo)和同事?學(xué)習(xí)工作經(jīng)?驗(yàn)和方法，?快速提升自?身素質(zhì)，更?好的服務(wù)于?同事們的工?作。6.?加強(qiáng)和同事?們的溝通協(xié)?作。盡管前?臺文員（前?臺接待招聘?）的工作是?繁雜的小事?多，但是任?何事情都有?個累積，小?事顧全了才?能做大事，?沉淀到了個?度，就是質(zhì)?的飛躍。將?根據(jù)實(shí)際情?況進(jìn)行合理?分工、合理?安排，認(rèn)真?落實(shí)崗位責(zé)?任制，確保?工作井然有?序;還要創(chuàng)?造性地工作?，不斷探索?工作的新思?路、新辦法?和新經(jīng)驗(yàn);?增強(qiáng)工作創(chuàng)?造性的同時?，禮貌、誠?實(shí)待人，放?下面子，才?能掙回“面?子”。這是?我的大概計?劃，許多都?是文字性的?說教，計劃?是靜態(tài)的，?我會用我的?行動證明我?每天的進(jìn)步?。日常計?劃3一、?指導(dǎo)思想?更新觀念，?以《綱要》?和《規(guī)程》?為指導(dǎo)，自?覺遵守園的?規(guī)章制度，?服從上級領(lǐng)?導(dǎo)安排，做?好本職工作?，加強(qiáng)政治?學(xué)習(xí)，提高?自己思想政?治素質(zhì)，樹?立良好的形?象和科學(xué)的?兒童觀、教?育觀，使幼?兒的身心健?康發(fā)展。?二、保教工?作方面：?1、繼續(xù)深?入學(xué)習(xí)《綱?要》，并根?據(jù)〈綱要〉?中精神，不?斷提高自身?素質(zhì)和業(yè)務(wù)?水平，對幼?兒進(jìn)行全面?培養(yǎng)。2?、在教學(xué)中?為幼兒創(chuàng)設(shè)?輕松、愉快?的學(xué)習(xí)環(huán)境?，結(jié)合主題?加強(qiáng)環(huán)境與?教育的互動?與結(jié)合。?3、創(chuàng)設(shè)良?好的語言氛?圍，鼓勵幼?兒大膽發(fā)表?自己的見解?，使幼兒想?說、敢說，?發(fā)展幼兒的?發(fā)展幼兒的?交往能力和?語言表達(dá)能?力。4、?按時完成本?園的教學(xué)任?務(wù)，及其他?工作安排，?努力嘗試英?語教學(xué)，讓?幼兒在愉快?游戲中學(xué)習(xí)?，培養(yǎng)幼兒?學(xué)習(xí)興趣。?5、抓好?幼兒日常生?活常規(guī)工作?，在各項(xiàng)環(huán)?節(jié)中，培養(yǎng)?幼兒良好的?生活習(xí)慣及?自立能力，?讓幼兒身心?得到健康發(fā)?展。三、?保健方面：?1、充分?利用自然因?素，開展體?育游戲、戶?外體能活動?，鍛煉幼兒?身體，增強(qiáng)?幼兒體質(zhì)。?2、合理?安排幼兒在?園生活，培?養(yǎng)幼兒良好?生活衛(wèi)生時?慣。3、?在日常生活?中，加強(qiáng)安?全教育，提?高幼兒自我?保護(hù)意識。?四、家園?共育方面：?1、充分?利用早接和?放學(xué)的短暫?時間，積極?主動地與家?長溝通，使?家長了解自?己孩子在園?的情況，在?家長的配合?下實(shí)現(xiàn)家園?共育，促進(jìn)?幼兒的全面?發(fā)展。2?、利用宣傳?欄、家園聯(lián)?系手冊、電?話以及家庭?短信箱等途?徑，與家長?溝通聯(lián)系，?及時向家長?反饋幼兒在?園的學(xué)習(xí)、?生活情況。?3、家訪?了解幼兒的?家庭教育環(huán)?境，耐心聽?取家長合理?正確的意見?和建議，互?相配合共同?教育幼兒，?使幼兒的健?康成長。?日常計劃4?上半年在?一如既往地?做好日常財?務(wù)核算工作?，加強(qiáng)財務(wù)?管理、推動?規(guī)范管理和?加強(qiáng)財務(wù)知?識學(xué)習(xí)教育?。做到財務(wù)?工作長計劃?，短安排。?使財務(wù)工作?在規(guī)范化、?制度化的良?好環(huán)境中更?好地發(fā)揮作?用。特擬訂?__公司財?務(wù)工作計劃?：一、參?加財務(wù)人員?繼續(xù)教育每?年財務(wù)人員?都要參加財?政局___?的財務(wù)人員?繼續(xù)教育，?但是___?月底，繼續(xù)?教育教材全?變，由于國?家財務(wù)部最?新發(fā)布公告?：__年財?務(wù)上將有大?的變動，實(shí)?行《新會計?準(zhǔn)則》《新?科目》《新?規(guī)范制度》?，可以__?財務(wù)部__?的工作將一?切圍繞這次?改革展開工?作，由唯重?要的是這次?改革對企業(yè)?財務(wù)人員提?出了更高的?要求。首先?參加財務(wù)人?員繼續(xù)教育?，了解新準(zhǔn)?則體系框架?，掌握和領(lǐng)?會新準(zhǔn)則內(nèi)?容，要點(diǎn)、?和精髓。全?面按新準(zhǔn)則?的規(guī)范要求?，熟練地運(yùn)?用新準(zhǔn)則等?，進(jìn)行帳務(wù)?處理和財務(wù)?相關(guān)報表、?表格的編制?。參加繼續(xù)?教育后，匯?報學(xué)習(xí)情況?報告。二?、加強(qiáng)規(guī)范?現(xiàn)金管理，?做好日常核?算1、根?據(jù)新的制度?與準(zhǔn)則結(jié)合?實(shí)際情況，?進(jìn)行業(yè)務(wù)核?算，做好財?務(wù)工作。?2、做好本?職工作的同?時，處理好?同其他部門?的協(xié)調(diào)關(guān)系?。3、做?好正常出納?核算工作。?按照財務(wù)制?度，辦理現(xiàn)?金的收付和?銀行結(jié)算業(yè)?務(wù)，努力開?源結(jié)流，使?有限的經(jīng)費(fèi)?發(fā)揮真正的?作用，為公?司提供__?力上的保證?。加強(qiáng)各種?費(fèi)用開支的?核算。及時?進(jìn)行記帳，?編制出納日?報明細(xì)表，?匯總表，月?初前報交總?經(jīng)理留存，?嚴(yán)格支票領(lǐng)?用手續(xù)，按?規(guī)定簽發(fā)現(xiàn)?金以票和轉(zhuǎn)?帳支票。?4、財務(wù)人?員必須按崗?位責(zé)任制堅?持原則，秉?公辦事，做?出表率。?5、完成領(lǐng)?導(dǎo)臨時交辦?的其他工作?。三、個?人見意措施?要求財務(wù)管?理科學(xué)化，?核算規(guī)范化?，費(fèi)用控制?全理化，強(qiáng)?化監(jiān)督度，?細(xì)化工作，?切實(shí)體現(xiàn)財?務(wù)管理的作?用。使得財?務(wù)運(yùn)作趨于?更合理化、?健康化，更?能符合公司?發(fā)展的步伐??？傊?下半年里，?我會借改革?契機(jī)，繼續(xù)?加大現(xiàn)金管?理力度，提?高自身業(yè)務(wù)?操作能力，?充分發(fā)揮財?務(wù)的職能作?用，積極完?成全年的各?項(xiàng)工作計劃?，以最大限?度地報務(wù)于?公司。為我?公司的穩(wěn)健?發(fā)展而做出?更大的貢獻(xiàn)?。日常計?劃5一、?指導(dǎo)思想?1、以__?__和科學(xué)?發(fā)展觀為指?導(dǎo)，認(rèn)真貫?徹落實(shí)《_?__加強(qiáng)和?改進(jìn)中小學(xué)?德育工作若?干意見》和?《公民道德?建設(shè)實(shí)施綱?要》，進(jìn)一?步完善常規(guī)?管理，深化?德育活動，?增強(qiáng)德育工?作的針對性?、實(shí)效性和?創(chuàng)新性，努?力探索德育?工作的新途?徑、新方法?，引導(dǎo)學(xué)生?養(yǎng)成良好的?行為習(xí)慣，?形成健康向?上的個性心?理，全面提?高學(xué)生的綜?合素質(zhì)，促?進(jìn)學(xué)生健康?成長。2?、繼續(xù)以_?___為指?導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)?習(xí)貫徹__?精神，落實(shí)?科學(xué)發(fā)展觀?，從班級工?作和學(xué)生思?想實(shí)際出發(fā)?，抓好班級?管理工作，?提高學(xué)生道?德素質(zhì)，努?力使班主任?工作再上一?個新臺階。?二、基本?措施和做法?（一）抓?好常規(guī)工作?1、了解?學(xué)生思想狀?況。了解?和研究學(xué)生?是做好班主?任工作的前?提。為了深?入了解學(xué)生?的思想狀況?，我主要采?取以下幾種?途徑：⑴?與學(xué)生交談?。有計劃地?利用班會與?學(xué)生交流，?通過召開中?下生座談會?、召開班干?部會議等方?式來了解學(xué)?生情況，增?加師生感情?消除學(xué)生與?教師之間的?隔膜，有利?于開展工作?。⑵不定?期檢查學(xué)生?的作業(yè)。通?過平時的觀?察與檢查學(xué)?生的書面作?業(yè)，了解學(xué)?生的學(xué)習(xí)態(tài)?度和進(jìn)度，?學(xué)生出現(xiàn)較?大的進(jìn)步要?及時鼓勵與?表揚(yáng)，當(dāng)學(xué)?生的成績出?現(xiàn)較大的退?步時，要及?時調(diào)查原因?，扭轉(zhuǎn)局勢?。⑶進(jìn)行?家庭訪問、?召開家長會?。通過與小?學(xué)生父母的?對話，了解?小學(xué)生在家?庭、社會等?方面的表現(xiàn)?情況。爭取?家長對學(xué)校?工作的配合?。2、抓?好班主任的?日常工作。?⑴___?好學(xué)生參加?升旗和做操?。___?學(xué)生參加每?一周的升國?旗，是對學(xué)?生進(jìn)行形象?具體的愛國?主義教育，?通過這種形?式可以激發(fā)?學(xué)生熱愛中?國___、?熱愛___?祖國和人民?解放軍的情?感，進(jìn)一步?把自己的學(xué)?習(xí)、生活與?祖國的前途?、命運(yùn)聯(lián)系?起來。_?__和指導(dǎo)?學(xué)生的課間?操，是保證?小學(xué)生經(jīng)常?鍛煉身體的?重要措施。?做課間操是?班主任堅持?跟班指導(dǎo)，?要求學(xué)生做?到精神飽滿?，姿勢正確?，動作符合?節(jié)奏，做操?完畢聽口令?整理好隊(duì)伍?，依次返回?課室。⑵?檢查本班學(xué)?生值日生工?作。班級?的值日制是?培養(yǎng)小學(xué)生?良好道德品?質(zhì)和自治自?理能力的重?要途徑。目?前學(xué)校中獨(dú)?生子女的比?重越來越大?，在他們的?身上不可避?免地會具有?獨(dú)生子女在?性格上的弱?點(diǎn)。學(xué)校通?過班級的值?日工作，對?他們進(jìn)行關(guān)?心他人，關(guān)?心___，?熱愛勞動，?培養(yǎng)勞動習(xí)?慣等方面的?教育，都有?著重要的現(xiàn)?實(shí)意義。?3、___?和培養(yǎng)班_?__。班?級___是?班主任教育?的對象，又?是班主任工?作依靠的教?育力量。班?級___不?是自然而然?形成的，需?要班主任進(jìn)?行長期工作?，進(jìn)行__?_和培養(yǎng)。?⑴確立共?同的奮斗目?標(biāo)、培養(yǎng)良?好的班風(fēng)。?共同的目?標(biāo)是班__?_形成和發(fā)?展的動力。?班主任在了?解和研究學(xué)?生的基礎(chǔ)上?，向全班學(xué)?生提出明確?的前進(jìn)目標(biāo)?，并制定出?有效措施，?鼓勵全班學(xué)?生努力去實(shí)?現(xiàn)奮斗目標(biāo)?，一個奮斗?目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)?，就可以使?班___達(dá)?到鞏固和發(fā)?展。一個優(yōu)?秀的班__?_還應(yīng)該有?良好的班風(fēng)?，正確的輿?論。這種班?風(fēng)、輿論對?學(xué)生有很大?的教育作用?。為此，班?主任必須培?養(yǎng)良好的班?風(fēng)，而培養(yǎng)?班風(fēng)要以正?確的輿論做?起。班上有?了正確的輿?論，壞事在?班上就得不?到支持，就?會很快被制?止，學(xué)風(fēng)、?班風(fēng)就可以?達(dá)到鞏固的?目的。⑵?選拔、培養(yǎng)?和使用班干?部。擔(dān)任?班主任后，?首先注意選?拔培養(yǎng)班級?的積極分子?，物色班干?部，組成班?委會，讓學(xué)?生初步學(xué)習(xí)?自己管理自?己。在使用?過程中不斷?指出他們的?不足，給予?及時培養(yǎng)和?教育，教育?學(xué)生要民主?觀念。班干?部定期輪換?，讓的學(xué)生?有得到鍛煉?的機(jī)會，同?時也培養(yǎng)了?學(xué)生既能當(dāng)?領(lǐng)導(dǎo)，又能?被領(lǐng)導(dǎo)的適?應(yīng)能力。實(shí)?踐證明，班?干部是班主?任的好助手?，正確選拔?、培養(yǎng)和使?用班干部，?有利于班主?任搞好班上?的工作。?4、做好個?別學(xué)生的教?育工作。?班主任在_?__學(xué)生開?展___活?動的同時，?要注意對學(xué)?生進(jìn)行個別?教育工作。?班___中?總有一些比?較特殊的學(xué)?生，他們或?是學(xué)習(xí)差，?或是性格孤?僻，或是頑?皮搗蛋。班?主任必須做?好這些特殊?學(xué)生的教育?工作。具體?做法對于?個別學(xué)生的?教育，班主?任應(yīng)持正確?的態(tài)度，思?想上不要歧?視，感情上?不要厭惡，?態(tài)度上不能?粗暴。對后?進(jìn)生要一分?為二，善于?發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生?身上的積極?因素，特別?是要注意培?養(yǎng)后進(jìn)生的?自尊心和自?信心，做到?動之以情，?深于父母，?曉之以理，?細(xì)如雨絲。?對個別學(xué)?生的教育工?作要對癥下?藥，教育個?別生首先要?找出個別生?特殊在什么?地方，有的?學(xué)生學(xué)習(xí)成?績不理想，?有很強(qiáng)的自?卑感，造成?性格孤僻，?不和群。有?的是精力過?剩，人很聰?明，而班級?生活對他來?說很不滿足?，在缺乏正?確引導(dǎo)的情?況下就會搞?出“惡作劇?”。總之?，對個別生?不能一概而?論為差生，?要區(qū)別對待?，對癥下藥?，因材施教?。（二）?、強(qiáng)化