三年級(jí)滿分作文匯總八篇

第三年級(jí)總分值作文匯總八篇三年級(jí)總分值作文篇1

我愛(ài)秋天。秋天是美麗的。菊花開(kāi)了，千朵萬(wàn)朵像鋪上了金色地毯。

秋天是豐收的。稻谷熟了，一大片一大片的，一陣風(fēng)吹過(guò)，泛起金色的稻浪。

秋天是喜悅的。水果成熟了，瓜果飄香，果農(nóng)綻開(kāi)了甜美的笑臉。秋天是美麗的，是豐收的，是喜悅的;我們?cè)跄懿粣?ài)這美麗的秋天呢?

三年級(jí)總分值作文篇2

記得暑假的一天，我和媽媽到東莞的叔叔家玩。我們一到這里，叔叔顯得特別快樂(lè)。吃完午飯，他帶我們來(lái)到了他承包的魚(yú)塘。

我迫不及待地拿起魚(yú)桿，叔叔挖了些蚯蚓，來(lái)當(dāng)魚(yú)餌。他告訴我，魚(yú)桿上面有個(gè)浮泡，如果魚(yú)上鉤了，它就會(huì)沉下去。我馬上就起了興致，把線扔了出去，沒(méi)一會(huì)兒，魚(yú)就上鉤了，可是這魚(yú)太重了，我使出了全身的力氣才把這條五六斤重的魚(yú)釣上來(lái)了。我大聲把叔叔叫了過(guò)來(lái)，說(shuō)我釣到魚(yú)了。叔叔表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“還不錯(cuò)嘛！這么快就掉上了一條大魚(yú)了！〞我心里美滋滋的。

叔叔把魚(yú)拿到家里給我們蒸來(lái)吃，我吃著美味的魚(yú)，心里特別快樂(lè)。因?yàn)檫@條魚(yú)也有我的一份力??！

三年級(jí)總分值作文篇3

穿著一身校服，高高的個(gè)子。一雙水靈靈的眼睛，鼻梁下有一個(gè)櫻桃般的小嘴，還梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，這人是誰(shuí)呀，這人是遠(yuǎn)在天邊，盡在眼前，就是我。

我沒(méi)有女孩子的矜持，但我有男孩子的不拘小節(jié)，可以說(shuō)我是一個(gè)豪爽的女孩子。

我也是一個(gè)樂(lè)于助人，品學(xué)兼優(yōu)的孩子。

一天，上學(xué)的時(shí)候真趕上天下著大雪，如同鵝毛一樣的雪花飄下來(lái)，不一會(huì)兒，就鋪滿了整個(gè)大地，就像給大地鋪上了一層地毯一樣。然而一位滿頭白發(fā)，臉上還有一些皺紋的老奶奶拄著拐棍向前走，不小心摔倒了我看到了就連忙把奶奶扶起來(lái)，老奶奶看了看我，對(duì)大家說(shuō)：“就是她把我撞到的。〞開(kāi)始我有些寒心，后來(lái)，我想奶奶老了，記不住事也很正常，就耐心的問(wèn)著奶奶還疼不疼，奶奶說(shuō)：“成認(rèn)了吧，就是你撞得〞大家還議論著說(shuō)：“看還是一個(gè)學(xué)生呢，真是沒(méi)素養(yǎng)……我就扶著奶奶到醫(yī)院檢查，檢查結(jié)果出來(lái)了我才放心了，只要奶奶健健康康的，我就算被誤會(huì)也不懊悔。

我學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀，這不上次期中考試我取得了優(yōu)異的成績(jī)。

我的愛(ài)好有很多，唱歌，繪畫(huà)，看課外書(shū)……

這就是我，一個(gè)平平凡凡的我。

三年級(jí)總分值作文篇4

一天下午，我約了幾個(gè)好朋友在我家玩捉迷藏。經(jīng)過(guò)一番“石頭剪刀布〞后，小達(dá)被選出來(lái)捉我們。

游戲開(kāi)始了，小達(dá)面壁數(shù)數(shù)了。我趕緊跑進(jìn)房間，迅速鉆進(jìn)床上的被子里，屏住呼吸，一動(dòng)不動(dòng)?！?0！我開(kāi)始找了??！〞小達(dá)話音剛落，咚咚的腳步聲就在客廳響起來(lái)了。腳步聲越來(lái)越近，應(yīng)該是往房間來(lái)了！我真恨不得停止呼吸，讓自己變成一個(gè)木頭人。奇怪，沒(méi)聲音了。難道是小達(dá)出去了？

突然，“小凜，我看見(jiàn)你了，快出來(lái)吧！〞我只好掀開(kāi)被子，掃興地說(shuō)：“我知道，躲在這里很容易被發(fā)現(xiàn)的。〞小達(dá)一看見(jiàn)我，立刻大笑起來(lái)，邊笑邊說(shuō)：“其實(shí)，我是騙你的，沒(méi)想到你自己出來(lái)了。〞我一聽(tīng)，差點(diǎn)捶胸頓足，小達(dá)卻笑得前俯后仰。唉，兵不厭詐，怪誰(shuí)呢？誰(shuí)叫我自己笨，一句話就自投羅網(wǎng)。

我們又繼續(xù)玩了下去，后邊幾輪捉迷藏我都沒(méi)有再上當(dāng)了。那天下午，我們玩得好開(kāi)心啊！

三年級(jí)總分值作文篇5

“我今天比擬煩，比擬煩……〞。我們班級(jí)今天進(jìn)行了第二單元的數(shù)學(xué)檢測(cè)。上午考完，午飯后范老師居然把試卷都批閱好了，真是神速。

當(dāng)同學(xué)把試卷傳遞給我的時(shí)候，我頓時(shí)心猛地一沉，我竟然考了87分。我仔細(xì)一看，呀！這題是我沒(méi)有看清楚題目要求，簡(jiǎn)便運(yùn)算我沒(méi)有看出來(lái)，計(jì)算結(jié)果是對(duì)的，可老師把分?jǐn)?shù)全部扣掉了；這一道題目的最后單位名稱又沒(méi)有寫(xiě)，扣分；一道題填空題我居然還空著……

是呀，我總是改不了我粗心的毛病，考試的時(shí)候我以為不就第二單元嘛，內(nèi)容很少，平時(shí)學(xué)的都挺簡(jiǎn)單的，誰(shuí)不會(huì)做呢？考試的時(shí)候，我做得很快，因?yàn)椤耙宦讽橈L(fēng)〞，我很不耐煩地簡(jiǎn)單檢查一遍，憑著屢次的好成績(jī)，我一會(huì)兒就玩起了尺子橡皮的游戲。哎，這就是后果呀！

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間放學(xué)了，我硬著頭皮，拖著沉重的腳步，慢吞吞走在回家的路上，今天這條回家的路似乎比平時(shí)近了許多，一會(huì)兒就到家里了?！皟鹤?，把試卷拿出來(lái)，老師的校訊通我接到了，你考得怎么樣呀？〞我艱難地把試卷從書(shū)包里翻出來(lái)，媽媽看了以后非常生氣，我都感覺(jué)到她的每一根頭發(fā)都豎了起來(lái)，眼睛瞪得比燈籠還大。我等待著媽媽的“狂風(fēng)暴雨〞，低著頭，一聲不吭。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽的氣消了一半，于是就給我講解錯(cuò)題，還將了許多的道理?？粗疫@么粗心大意，我自己心里都感到煩了，我怎么會(huì)這樣？

“細(xì)節(jié)決定成敗。〞媽媽的話語(yǔ)一直在我耳畔回蕩，以后我做數(shù)學(xué)一定要一讀二做三檢查，不能再想以往那樣粗心，相信我會(huì)吸取教訓(xùn)，相信我的這個(gè)煩惱也會(huì)隨之煙消云散的。

三年級(jí)總分值作文篇6

今天天氣很好，燦爛的太陽(yáng)當(dāng)空照，也許是太陽(yáng)知道我們今天要去釣魚(yú)吧！下面讓我來(lái)把釣魚(yú)的幾位介紹個(gè)你們吧！

有我親愛(ài)的爸爸，機(jī)靈可愛(ài)的我，敬愛(ài)的楊爺爺，幽默的寇爺爺和和藹可親的胡爺爺。

算了，不講了，下面還是來(lái)講講我們釣魚(yú)的吧！

8：40的時(shí)候，我們來(lái)到了美麗的'桃花島，來(lái)到池塘邊，開(kāi)始了我們的釣魚(yú)之旅。

開(kāi)始釣魚(yú)了，我們分別站在五個(gè)不同的地方，套上魚(yú)餌，拋出魚(yú)鉤，靜靜地等待著上鉤之魚(yú)。五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了。其余四人早已有了魚(yú)，而我就像竹籃打水——一場(chǎng)空一樣，別說(shuō)魚(yú)了，就連魚(yú)餌也都不翼而飛了。但我并沒(méi)有氣餒，我從新套了一個(gè)新的魚(yú)餌，拋出魚(yú)鉤，繼續(xù)釣魚(yú)。功夫不負(fù)有心人那！試過(guò)五次以后，我終于釣了一條魚(yú)，一看，還是一條扁魚(yú)耶！快樂(lè)地跳了起來(lái)。不一會(huì)兒，我又釣了兩條小草魚(yú)?？墒菚r(shí)間不等人，已經(jīng)11點(diǎn)30了。所以，我們付了錢(qián)，收拾漁具一起去飯店吃飯了。

啊！今天的收獲可真大呀！

三年級(jí)總分值作文篇7

時(shí)光荏苒，四年的時(shí)光匆匆過(guò)去。那棵高大古老的銀杏樹(shù)，此時(shí)又飄落了黃葉。但，我們共同栽下的那棵友情樹(shù)，永遠(yuǎn)不會(huì)枝枯葉落。那粗壯的枝干，是你爽朗的笑聲;那片片綠葉，是你為我做過(guò)的許許多多。

你對(duì)我是何等的好啊!而我，總是默默接受，什么都不能為你做。每次，你總是讓著我。我和你之間，從沒(méi)起過(guò)沖突，即使有，也是你無(wú)論有沒(méi)有做錯(cuò)，都向我抱歉。因?yàn)槲业膩G三落四，常常會(huì)忘記帶課堂所需的物品。樂(lè)于助人的你，就將自己的給我。而老師在批評(píng)沒(méi)帶的同學(xué)時(shí)，也是你替我站起來(lái)?，F(xiàn)在想來(lái)，我一直有一件事情沒(méi)有向你抱歉。那件事，真的是我做錯(cuò)了。

那天中午，我把一只用晶瑩剔透的水晶小熊拿出來(lái)給你看。你當(dāng)時(shí)就十分喜歡，把它放在陽(yáng)光下，熠熠生輝。我自私的搶了過(guò)去，放在了桌上，讓你不要去碰。這時(shí)候，老師讓我去把放在教務(wù)處的作業(yè)搬到教室里發(fā)掉。我去幫老師搬完作業(yè)后，它不見(jiàn)了，而你的手放在課桌肚里，好似在找什么。我一口咬定是你偷了，你先是為自己辯護(hù)，但后來(lái)，你成認(rèn)了，并重新買(mǎi)了一個(gè)更漂亮的給我。暑假整理書(shū)包時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)了那只丟了的小熊。追悔莫及的我卻已無(wú)法再向你抱歉。

時(shí)光匆匆流去，雖然我們已經(jīng)分開(kāi)，但我們一同種下的友情樹(shù)，永遠(yuǎn)不會(huì)凋零。這一切，都是因?yàn)槟愕膶捜?，你的無(wú)私，你的大度。同桌的你，希望那蔥蘢的友情樹(shù)，永遠(yuǎn)挺拔在你的心田里。

三年級(jí)總分值作文篇8

也許做學(xué)生的心情都差不多吧，上學(xué)時(shí)盼著放假，而一旦放了假，又思念起上學(xué)的日子，思念和同學(xué)們?cè)谝黄鹕险n、玩耍的美好時(shí)光！因此，暑期開(kāi)始后，在購(gòu)置課外讀物時(shí)，我首先挑中了《三年級(jí)的博客》，讓它帶著我一起返回三年級(jí)，回味那以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)，一個(gè)似曾相識(shí)而又不太一樣的三年級(jí)生活展現(xiàn)在我的眼前。書(shū)中描寫(xiě)的一些發(fā)生在課堂和課外的趣事，有很多竟然和我在學(xué)校時(shí)的經(jīng)歷有著驚人的相似之處。

比方，在“鮮花朵朵開(kāi)〞這一節(jié)里，講述的是同學(xué)們?cè)诮處煿?jié)來(lái)臨之際，爭(zhēng)相給班主任買(mǎi)送鮮花，結(jié)果老師收不下，導(dǎo)致整個(gè)班里鮮花“泛濫成災(zāi)〞，讓個(gè)別對(duì)鮮花過(guò)敏的同學(xué)吃了不少苦頭，無(wú)奈之余，班主任只好讓同學(xué)把各自送的花帶回家替他養(yǎng)著。這讓我回想起去年教師節(jié)時(shí)，我們班同學(xué)也紛紛給班主任送鮮花的場(chǎng)景。不過(guò)和書(shū)中不同的是，有些同學(xué)送的是香氣撲鼻的鮮花，有些同學(xué)送的是光榮靚麗的塑料花。我們的班主任同樣也收不下那么多的花，但對(duì)于花的處理，與書(shū)中的班主任相比，我覺(jué)得我們的班主任做的更好。他把所有的花都放在自己的辦公桌上，和其他老師一起慢慢地欣賞，細(xì)細(xì)地品味來(lái)自學(xué)生們對(duì)他的真情和敬意。

還有一點(diǎn)，我覺(jué)得我們班的同學(xué)比書(shū)中的學(xué)生在送花上更有“創(chuàng)意〞，我們有很多同學(xué)送給老師的是塑料花，雖然是假花，但