第二課堂活動計劃精編（3篇）

第二課堂活動計劃精編二年級上?期語文第二?課堂活動計?劃一、活?動目的為?了讓每個學(xué)?生都能在原?有基礎(chǔ)上得?到不同程度?的發(fā)展，體?驗到學(xué)習(xí)的?快樂，達(dá)到?全面提高學(xué)?生素質(zhì)的目?的，在班級?中我將挖掘?學(xué)生的個體?差異，做好?培優(yōu)補差工?作，從而讓?優(yōu)生更優(yōu)，?后進生逐步?提高，共享?成功的快樂?。二、活?動時間1?、第二課堂?活動時間?2、課堂?三、活動內(nèi)?容1、培?優(yōu)2、補?差四、具?體措施1?、了解學(xué)生?情況，找準(zhǔn)?培優(yōu)補差對?象。2、?幫助學(xué)困生?樹立自信心?。先分析學(xué)?困生落后的?原因，然后?對癥下藥，?幫助他們克?服心理障礙?，樹立戰(zhàn)勝?困難的自信?心，再根據(jù)?具體情況把?比較差的功?課補上去。?3.課堂?上創(chuàng)造機會?，用優(yōu)生學(xué)?習(xí)思維、方?法來影響差?生。對差生?實施多做多?練措施。優(yōu)?生適當(dāng)增加?題目難度，?并安排課外?作品閱讀，?不斷提高做?題和寫作能?力。4、?充分利用第?二課堂活動?檢查、督促?學(xué)困生的課?本知識掌握?和運用。?5、對學(xué)困?生提出切實?可行的要求?，如從不及?格到___?分等，增強?他們學(xué)習(xí)的?興趣和進步?的信心，優(yōu)?等生堅持每?周一次的“?思維訓(xùn)練”?，讓學(xué)有余?力的學(xué)生提?高自己的思?維水平。?6、對學(xué)生?的作業(yè)采用?分層的布置?。對于學(xué)困?生，減少作?業(yè)量，認(rèn)真?查漏，專項?訓(xùn)練。訓(xùn)練?中選取學(xué)困?生普遍不懂?的問題，作?為專項訓(xùn)練?內(nèi)容，做到?有的放矢。?訓(xùn)練中讓成?績好的學(xué)生?發(fā)揮幫助作?用，要求學(xué)?生課內(nèi)完成?作業(yè)，并及?時講評。第二課堂活動計劃精編（二）盤龍?中學(xué)第二課?堂活動實施?方案課外?活動、文化?活動、科技?創(chuàng)新活動等?第二課堂活?動是實現(xiàn)人?才培養(yǎng)目標(biāo)?的重要途徑?。這既能激?勵學(xué)生崇尚?科學(xué)、追求?真知；又能?豐富他們的?校園文化生?活，挖掘?qū)W?生的內(nèi)在潛?力；還能培?養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新?精神和實踐?能力，提高?學(xué)生綜合能?力，促進學(xué)?生全面發(fā)展?。為深化教?育改革，全?面推進素質(zhì)?教育，鼓勵?學(xué)生積極參?與第二課堂?活動。開創(chuàng)?我校第二課?堂活動的新?局面。按照?“學(xué)生有特?長、班級有?特點、學(xué)校?有特色”的?原則，結(jié)合?我校實際，?制定本實施?方案。一?、指導(dǎo)思想?第二課堂?活動是課堂?教學(xué)的延伸?，也是各科?教學(xué)的有機?組成部分。?不僅可以使?學(xué)生開闊視?野，豐富知?識，增長智?慧，激發(fā)學(xué)?習(xí)興趣，而?且有助于學(xué)?生鞏固課內(nèi)?所學(xué)知識，?培養(yǎng)學(xué)生的?創(chuàng)新精神和?實踐能力。?不僅是全面?貫徹教育方?針和實施素?質(zhì)教育的需?要，而且可?以豐富校園?文化生活，?提升學(xué)校辦?學(xué)水平，擴?大學(xué)校影響?力。為此，?結(jié)合我校實?際，現(xiàn)擬定?本實施方案?。二、_?__機構(gòu)?（一）領(lǐng)導(dǎo)?小組：組?長：夏興忠?副組長：?黃山黃丹李?元東成員?：李恭君賴?明群段曉華?蘭榮鋒各活?動小組組長?（二）檢?查人員周?一：李恭君?、周二：?蘭榮鋒、?周三：賴明?群、周四?：段曉華、?（三）活?動小組：?1、數(shù)學(xué)愛?好者小組：?組長：鄧?科華組員：?2、外語?愛好者小組?：組長：?馬利華組員?：3、寫?作、書法愛?好者小組：?組長：李?素華組員：?4、繪畫?愛好者小組?：組長：?呂昌平組員?：5、主?持、禮儀愛?好者小組：?組長：_?__組員：?6、手工?愛好者小組?：組長：?組員：7?、籃球愛好?者小組：?組長：組員?：8、乒?乓球愛好者?小組：組?長：組員：?9、影視?制作愛好者?小組：組?長：吳光偉?組員：1?0、田徑愛?好者小組：?組長：羅?川組員：?三、遵循原?則1、實?踐性和創(chuàng)造?性相結(jié)合的?原則第二?課堂活動重?在培養(yǎng)學(xué)生?的綜合能力?，要讓學(xué)生?在活動中動?腦筋，多思?考，多想象?，多動口，?勤動手，注?重教師對學(xué)?生的引導(dǎo)，?鼓勵學(xué)生勇?于實踐，大?膽創(chuàng)新，獨?立思考，培?養(yǎng)觀察、思?考和解決問?題的能力。?2、自立?性和導(dǎo)向性?相結(jié)合的原?則學(xué)生參?加自已喜歡?的活動項目?，教師要認(rèn)?真安排活動?內(nèi)容，有目?的、有計劃?指導(dǎo)好學(xué)生?，讓學(xué)生學(xué)?有所得，學(xué)?有所獲。?3、趣味性?和科學(xué)性相?結(jié)合的原則?第二課堂?活動就是要?讓學(xué)生感興?趣，重視開?發(fā)學(xué)生的智?力，提高學(xué)?生的能力、?素質(zhì)。培養(yǎng)?學(xué)生愛科學(xué)?的好習(xí)慣。?4、參與?和競爭意識?相結(jié)合的原?則活動課?上，力求學(xué)?生要有積極?參與競爭的?意識，這就?要求教師把?活動內(nèi)容安?排的合理化?，新穎化、?創(chuàng)新化，讓?學(xué)生學(xué)起來?感到善思、?有趣、樂學(xué)?、有益。?5、安全穩(wěn)?定原則各?項目的老師?必須保證活?動的安全性?，落實點名?制度，活動?中不得隨意?增減學(xué)生，?保證隊伍的?穩(wěn)定性。?四、管理辦?法為了增?強輔導(dǎo)效果?，切實提高?第二課堂活?動的質(zhì)量，?使學(xué)生的個?性特長得到?充分、協(xié)調(diào)?、健康地發(fā)?展，進一步?強化我校的?素質(zhì)教育，?加強藝術(shù)教?育，為學(xué)生?的成長奠定?基礎(chǔ)。為此?，學(xué)校對第?二課堂活動?實行“六定?”的管理辦?法。定內(nèi)?容。各組要?按照學(xué)校的?統(tǒng)一安排，?結(jié)合本組實?際，依據(jù)教?師特長與學(xué)?生特點在規(guī)?定范圍內(nèi)確?定活動小組?的名稱及內(nèi)?容。定學(xué)?生。在活動?小組組長的?指導(dǎo)下學(xué)生?可自己選擇?參加一項活?動，___?報名，確定?人員，落實?人數(shù)。各活?動小組學(xué)生?人數(shù)在15?——30為?佳。定時?間。全校各?個活動小組?建立以后，?每周要__?_學(xué)生按時?參加活動，?輔導(dǎo)教師要?保證充分的?輔導(dǎo)時間，?做到不遲到?、不早退、?不隨便曠課?。定地點?。第二課?堂領(lǐng)導(dǎo)小組?要負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)?好各活動小?組的活動場?所，要盡力?排除外界干?擾，保持清?靜的學(xué)習(xí)與?輔導(dǎo)環(huán)境。?定輔導(dǎo)教?師。每個教?師要結(jié)合自?己的特長，?充分發(fā)揮自?己的優(yōu)勢，?必須輔導(dǎo)好?一個小組的?課外活動，?保證輔導(dǎo)質(zhì)?量。定目?標(biāo)。輔導(dǎo)教?師要認(rèn)真分?析學(xué)生實情?，根據(jù)輔導(dǎo)?項目及特點?，確定本組?輔導(dǎo)目標(biāo)，?學(xué)期結(jié)束，?輔導(dǎo)教師要?匯報輔導(dǎo)成?果，向家長?匯報，在學(xué)?期末按此目?標(biāo)進行評估?。五、活?動程序1?、教導(dǎo)處、?科研室、體?衛(wèi)藝處商討?開展第二課?堂活動小組?的項目，并?報分管校長?。2、在?校內(nèi)招聘各?活動小組的?輔導(dǎo)教師，?并做好各活?動小組的“?六定”安排?。3、在?校內(nèi)招聘和?___學(xué)生?參加各活動?小組。4?、對輔導(dǎo)教?師和各活動?小組學(xué)生進?行相關(guān)項目?培訓(xùn)，力爭?取得好成績?。5、各?活動小組開?展活動，每?月匯報活動?情況，并上?交有關(guān)材料?。6、學(xué)?期末、學(xué)年?末評比。?五、驗收評?估1、主?管第二課堂?活動的領(lǐng)導(dǎo)?每月要__?_有關(guān)人員?進行督促檢?查，并進行?評比。2?、學(xué)期末、?學(xué)年末學(xué)校?___各方?面的人力要?對第二課堂?活動進行評?估，以百分?制算出每個?小組平均得?分，進行獎?勵。第二課堂活動計劃精編（三）（_?__-__?_第二學(xué)期?）一、指?導(dǎo)思想以?《國家教育?中長期發(fā)展?綱要》為指?南，圍繞“?和諧教育”?辦學(xué)模式的?構(gòu)建這一核?心目標(biāo)，進?一步豐富和?完善第二課?堂課程設(shè)置?和___工?作，確保第?二課堂活動?收到預(yù)期的?效果。現(xiàn)將?本學(xué)期學(xué)校?第二課堂活?動計劃如下?：二、活?動內(nèi)容與形?式1、第?二課堂活動?面向全體學(xué)?生，根據(jù)小?學(xué)生特點和?實際情況選?取合適的內(nèi)?容___開?展。2、?學(xué)校第二課?堂活動小組?主要包括。?舞蹈、合唱?、聲樂、書?畫、電腦、?科技、經(jīng)典?誦讀、趣味?數(shù)學(xué)、趣味?英語、籃球?、田徑、武?術(shù)、象棋、?鼓號等。?3、為加強?國學(xué)教育，?本學(xué)期起，?我校把學(xué)生?的經(jīng)典誦讀?放在突出位?置，并把此?項工作延伸?到課外。要?求語文科組?利用全校的?第二課堂活?動時間，_?__學(xué)生誦?經(jīng)典唱經(jīng)典?演經(jīng)典。?三、活動時?間。每周四?第六節(jié)課作?為全校第二?課堂活動時?間。四、?活動目的與?要求：1?、加強管理?。第二課?堂活動時間?不得隨意更?改上其它課?，教導(dǎo)處嚴(yán)?格管理。各?輔導(dǎo)教師要?落實點名制?度，每次活?動要清點人?數(shù)，___?學(xué)生開展活?動，不讓一?位學(xué)生流失?課堂，確保?活動質(zhì)量。?班主任老師?要協(xié)助管理?，讓學(xué)生在?規(guī)定時間內(nèi)?到各興趣班?進行活動。?2、豐富?內(nèi)涵。第?二課堂活動?要在已有的?基礎(chǔ)上在豐?富內(nèi)涵上下?功夫，讓學(xué)?生做到愛參?與，樂參與?，主動參與?，力爭每個?學(xué)生在興趣?愛好方面學(xué)?有所得，學(xué)?有所長。?3、堅持“?四性”、“?五定”、“?五有”。?第二課堂活?動的開展，?必須做到活?動內(nèi)容科學(xué)?性、知識性?、趣味性和?實效性，定?時間、地點?、學(xué)生、輔?導(dǎo)教師、活?動內(nèi)容，有?計劃、有措?施、有總結(jié)?、有反思、?有成果。?4、成果展?示。元旦前?后，開展文?藝、經(jīng)典誦?讀、英語、?書畫、科技?等各種展演?活動，評出?最優(yōu)秀活動?組或個人進?行表彰。?5、全員參?與。各班根?據(jù)學(xué)生興趣?，按各活動?組招收人數(shù)?，盡量將全?班學(xué)生均衡?分配。讓每?一個學(xué)生都?參與第二課?堂活動。?6、制定方?案。各活動?小組擬好本?學(xué)期第二課?堂活動計劃?，并將參加?各活動小組?的___交?教導(dǎo)處備案?。五、各?組具體任務(wù)?：趣味數(shù)?學(xué)。培養(yǎng)學(xué)?生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)?興趣，讓學(xué)?生大膽學(xué)、?自信學(xué)、輕?松學(xué)，體現(xiàn)?玩中學(xué)和學(xué)?中玩。趣?味英語：激?發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)?英語的興趣?，培養(yǎng)學(xué)生?的語感，提?高學(xué)生的口?語、書面語?表達(dá)能力。?教學(xué)內(nèi)容淺?顯易懂、結(jié)?合實際、貼?近生活、富?有情趣，并?提創(chuàng)學(xué)生在?校園里用英?語簡單問候?用英語寫作?。經(jīng)典誦讀?：了解中華?傳統(tǒng)文化經(jīng)?典，接受人?文精神熏陶?，培養(yǎng)孩子?的讀書興趣?，提升語文?能力，教給?學(xué)生做人的?道理，提高?學(xué)生的自身?修養(yǎng)。書?畫組。書法?，繼續(xù)訓(xùn)練?書寫要領(lǐng)，?提高練習(xí)的?密度與力度?，注重書寫?的筆順及結(jié)?構(gòu)，真正做?到平衡端正?、疏密得當(dāng)?、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?、清晰美觀?，爭取在街?道以上比賽?中獲獎。繪?畫，培養(yǎng)學(xué)?生審美的素?質(zhì)，重視繪?畫的基本功?訓(xùn)練，重點?練習(xí)撕紙畫?、記憶畫及?想象畫，積?極參加各級?各類的競賽?。文藝（?民樂、舞蹈?、合唱、聲?樂）。培養(yǎng)?學(xué)生對文娛?的興趣，扎?實訓(xùn)練基本?功，不斷提?高表演藝術(shù)?。電腦。?使學(xué)生在鍵?盤的敲打聲?和鼠標(biāo)的_?__聲中感?受網(wǎng)絡(luò)時代?帶來的優(yōu)越?性，樹立他?們從小掌握?科技的信心??？萍?。?在培養(yǎng)興趣?的同時，著?力培養(yǎng)學(xué)生?的動手操作?能力及發(fā)明?創(chuàng)造能力，