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文檔簡介

第班委班干部工作總結(jié)班委班干部工作總結(jié)1

恍然間,大學的第一個學期已經(jīng)成為過去?;厥走@一個學期的學習與班干部工作,經(jīng)驗與教訓不少,可以總結(jié)的很多。

首先,作為班里的信管委員,自己的基本職責是:組織建設一個班級網(wǎng)站,并盡可能多的組織一些專業(yè)類,活動類的活動豐富大家的大學生活,并達到增強班級凝聚力和大家間感情的目的。

在擔當班上的信管委員的這個學期中,印象比較深的事有很多。印象最深的事情便是處理工作與各方面關(guān)系的體會,主要有以下幾點:

1、與班委會及班干部的關(guān)系:作為班委里的信管委員,要以班長為排頭兵,其次要學會與其他班干部搞好協(xié)調(diào)關(guān)系,積極參與班級問題的討論;

2、與同學們關(guān)系:要銘記職責,注意獲取同學們的意見,關(guān)注同學們的情緒,學會以大局為重,和睦同學關(guān)系;

3、與學習關(guān)系方面:要提高學習效率,樹立“學習永遠第一位”的意識,做到工作學習兩不誤。

回顧一個學期的學習與工作,自己收獲很多,發(fā)現(xiàn)不少。相信在下一個學期的工作里,自己會以前事為師更好的開展自己的工作,會更加成熟的處理好工作與學習及其他方面的關(guān)系,為班級和同學們做更好的服務與更大的貢獻。班委班干部工作總結(jié)2

光陰似箭,時光如梭,轉(zhuǎn)眼間一個學期馬上就要結(jié)束了。幾個月來,本部門的工作開展得井井有條,同時也得到了廣大師生及學生會各部門的一致好評。

在開展常工作的過程中,本部門每月召開一次大型會議,每星期召開一次例會,并要求各班紀律委員參加,具體針對各班出現(xiàn)的紀律方面的問題與現(xiàn)象進行討論,共同研究解決與處理此等現(xiàn)象的具體方案和措施。各班紀律委員以身作則,積極匯報各班考勤記錄,本部經(jīng)過總結(jié),給予違紀(曠課、遲到、早退等等)的同學進行扣除學分處理,由各班紀律委員在各班班會上通知各個同學,對于情節(jié)嚴重的進行通報批評。在開展工作中也遇到過一些困難,但我們并沒有放棄對工作的開展,而是在工作中尋找工作方法和解決問題的方法,使我們的工作得以正常開展。一個多月下來各方面紀律問題都得到了很大的改善,使整個校園充滿文明優(yōu)雅的氣息。

為了各位同學的健康著想,學生會決定:由紀律部每天晚上負責查寢工作。要求所有學生必需在校住宿,十點開始查寢,凡未在宿舍的給予夜不歸宿處理,扣除學分十分,并通報批評。這樣做是為了為保障各位同學的健康。雖然在此期間紀律部每天晚上都要查寢,非常辛苦,甚至有些同學拒絕開門,但是任何困難不能打倒我們,我們?nèi)w紀律部成員不怕苦,非常負責任,努力做好每一份工作。經(jīng)過我們共同的努力,在流感期間我院沒有發(fā)現(xiàn)任何流感癥狀的同學。雖然流感已經(jīng)結(jié)束;雖然冬天的天氣雖然很寒冷,但是我們?yōu)榱舜蠹抑?,每星期還是會進行抽查。

目前,我們紀律部每星期都會對各班考勤進行抽查,記錄各班遲到、早退、曠課人數(shù)。每月對工作進行總結(jié),并向各班紀律委員說明,讓各班以后杜絕遲到、早退、曠課現(xiàn)象。各班紀律委員積極配合工作,值得表揚。孟母三遷的故事告訴我們:環(huán)境決定也個人的成就和發(fā)展方向。我們紀律部以后也會更加努力,以身作則,讓我們院每堂課不會出現(xiàn)遲到、早退、曠課現(xiàn)象,為大家營造一個良好的學習環(huán)境。

12月初,為豐富大家的大學生活、營造良好的學習氛圍、豐富大家的課外生活,由學生會辦公室發(fā)起的以“我的青春誰做主”為主題的辯論賽。邀請演講與協(xié)會會長、院系領(lǐng)導和各位老師參加。辯論賽分:初賽、決賽和總決賽三個層次。在辯論賽之前,紀律部和生活部成員幫忙打掃會場,為辯論賽的舉行營造一個良好的環(huán)境。在比賽期間,紀律部負責會場的紀律工作,維持會場秩序、保持會場安靜、禁止外出、私自走動等等。當然,也有外系的同學來看辯論賽,我們會讓他們作下聽辯論賽,為他們營造一個舒適的環(huán)境??倹Q賽讓紀律部進入白熱化階段,同學們熱情高漲,辯手個個都是精英。由于是總決賽,全體學生都來觀看辯論賽,場面空前壯大,會場熱鬧非常,人多了必然會亂。但是,由于我們紀律部成員全力維持會場紀律,辯論賽順利的進行。辯論賽時,紀律部維持會場紀律、生活部做后勤工作,兩部合作,使辯論賽圓滿結(jié)束。雖然在此期間,有些同學違紀,但很快平靜下來。這點是我們的失職,我們以后會努力改正,做到一絲不茍,希望各位同學監(jiān)督!

雖然我部本期以來在各方面的工作都很順利,但是也還存在一些不足與欠缺。如體制還不夠健全,各干事在做自己的工作時還缺乏一點熱忱,當然既然發(fā)現(xiàn)了問題,我部肯定會做出相應的措施,及時解決問題,讓我們的工作開展的更順利,讓我們的部門成為學生會一顆閃亮的明星,讓我們?nèi)旱膸熒幸粋€良好的學習環(huán)境。班委班干部工作總結(jié)3

我是察右后旗白音察干第一小學四年級一班的孫昱欣。平時我團結(jié)同學、學習刻苦、成績優(yōu)秀,對待工作認真負責。在學校,我是老師的得力小助手;在班里,我是同學的知心朋友;在家里,我是父母的好孩子。我年年被評為學校三好學生,20__年__月被評為校級優(yōu)秀學生班干部,同年又被評為校級十星級少年之“藝術(shù)星”。我在班里擔任班長、紀律委員、小組長,在學校擔任副大隊長。

我不但成績優(yōu)秀,而且多才多藝,在20___年__月首屆“移動杯”察右后旗中小學校園文化藝術(shù)大賽中榮獲小學組器樂類節(jié)目和聲樂類節(jié)目二等獎;在20__年__月“光大夢想,愛心啟航”全國青少年才藝展評暨“母親水窖”慈善公益晚會節(jié)目征集活動中榮獲內(nèi)蒙古站聲樂類和舞蹈類二等獎;在20__年__月獲得了察右后旗第二屆“中華聯(lián)”杯校園文化藝術(shù)大賽小學歌唱類三等獎和器樂類優(yōu)秀獎。

我還喜歡演講,在20__年__月學校舉辦的“愛我中華,發(fā)奮讀書”演講比賽中獲第二名,20__年__月在“愛在文明,美在禮儀”演講比賽中獲第三名。20__年12月在“復興中華,從我做起”知識競賽中獲四年級組第三名,同年__月在年級組硬筆書法比賽中獲第二名??在管理方面,老師不在時,我就替老師管班;在大掃除時,我們互相分配好任務后,我認真仔細的把我的衛(wèi)生區(qū)搞好,然后幫著別人去搞。我管理靈活,大家都信任我。我們班的紀律、衛(wèi)生一直很好,多次得過流動紅旗。

今后,我希望在老師的支持和幫助下,會做得更好!班委班干部工作總結(jié)4

我是__小學六年級一班的班干部___。平時我團結(jié)同學、學習刻苦、成績優(yōu)秀,對待工作認真負責。在學校,我是老師的得力小助手;在班里,我是同學的知心朋友;在家里,我是父母的好孩子。我年年被評為學校三好學生,第一屆、第二屆及第三屆的十佳少先隊員和優(yōu)秀班干部。我在班里擔任班長、紀律委員、小組長,在學校擔任副大隊長。

我成績優(yōu)秀,我的作文寫得很好:我在“‘從郵票看祖國成長’征文活動中”榮獲一等獎;在“裕華區(qū)‘愛護環(huán)境衛(wèi)生從我做起’征文活動中”成績優(yōu)異,榮獲二等獎。而且我在班里的作文都被同學當做范文!

我不僅成績優(yōu)秀,而且多才多藝,我在20__年獲得了全國音樂考級鋼琴八級的證書;在20__年“‘珠江愷撒堡’全國青少年鋼琴大賽”中獲得紀念獎。我喜歡講故事,在“‘改革開放三十年’讀書教育活動講故事比賽中”獲得三等獎。我愛集郵,利用寒暑假時間我會做一些集郵頁,我做的《美麗的愿望》的集郵頁參加了20__年石家莊市的集郵展覽;在“‘紀念建國60周年’郵票設計大賽”中獲得三等獎;在紀念建國60周年集郵教育活動中,被評為“祖國成長集郵星”。

在管理方面,老師不在時,我就替老師管班:自己看書、復習,但是不能說話。在大掃除時,我們互相分配好后,我認真仔細的把我的衛(wèi)生區(qū)搞好,然后幫著別人去搞。有一次,老師讓我們幾個女同學去抹墻,我有條理的分配,很快就搞完了。我管理靈活,大家都信任我。我們班的班級紀律、衛(wèi)生一直很好。希望今后在老師的幫助下,我會做的更好!班委班干部工作總結(jié)5

剛進入中學的我們,似乎對這一切還不是很了解,但是在這學期中,擔任班長的我,其實感觸還是挺多的。

作為班長,很多時候是要做決定的,這和我以往的做事可是完全不同的。有時候就會覺得很不習慣,但是既然已經(jīng)決定承擔責任了,就應該認真的做好每一件事。

在這個學期里,我認為我們班干部的工作做得還是不夠到位,在工作中,可能還是不習慣吧,總喜歡依賴老師。我知道這一點是不太好的,但是我們真的很難接受。就像“舉行班干部例會”吧,我們班干部例行會議開展的不是很多,總共才3次,還是在老師的催促之下才開始這么做的。這樣就顯得工作很被動,這很明顯就是我的責任。如果我可以更早的開展會議,那么可能很多班級的常規(guī)事務就不會沒有人做的了。

其次,我覺得通過這一學期的工作,我也積累了一些學習的經(jīng)驗,更讓我明白了團結(jié)的含義?!皥F結(jié)就是力量”,這句話是很普通的,但是卻蘊含了無窮的真理。唯一我認為做的比較好的就是我們沒有在輕易就能得分的地方失誤,那就是表格的上交。很多時候其實互相之間只要多一個提醒,那么就不會出現(xiàn)失誤。

下學期,我們還有機會當班干部,一定會在最后的時間里改正不足,發(fā)揚優(yōu)點,做的更好!班委班干部工作總結(jié)6

作為一名班主任,我深知:培養(yǎng)一個優(yōu)秀的集體,不僅需要班主任的積極,同時還需要一批得力的班級干部。

我班張斌同學就是一位優(yōu)秀的班干部。他不但學習成績優(yōu)秀而且工作細心辦事認真。在他的親自帶領(lǐng)下,我們班逐步形成了一股積極、健康、向上的良好的學風。全班每一個同學都具有明確的學習目標,并自覺去實現(xiàn)自己心中的目標。

作為一名中學生,張斌同學學習努力,上課認真聽講,積極發(fā)言,課后多思多想多看,并逐步形成了一套適合自己的學習方法,因此,他的成績一直在全校名列前茅。在學習的同時,他也非常注重自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng),在學習和生活中的所悟所感,他都會及時記下來整理好,一次次的積累使他在句容市“中學生與社會”作文競賽中獲得了一等獎。他還利用課余時間勤奮練字,平時的苦練,使他在句容市中學生書法比賽中獲得了一等獎。此外,他還獲得了全省健康知識比賽三等獎。]

作為一名班長,他工作盡心盡力,積極配合班主任班級,以身作責、團結(jié)同學、關(guān)心集體,以自己的榜樣力量去影響集體中的每一位成員。在他的努力下,我們被學校評為先進班級,在全校運動會中獲得了總分第三名的好成績,今年我們班又被評為“句容市優(yōu)秀團支部”。

張斌同學用他的勤奮換來了優(yōu)異的成績,用他的認真負責換來了老師的信任,同學的尊敬。我相信在以后的學習與生活中,他會一如既往地繼續(xù)努力學習,以高昂的熱情去爭取更大的成績。班委班干部工作總結(jié)7

感激同學和教師們這一學期以來的支持和認可。學習委員這個職務,只能說沒有什么很大的工作失誤,但當?shù)煤谜娴牟桓艺f。我主要負責了作業(yè)和一些活動的一部分:早晨在黑板上寫明今日要交的作業(yè),向各科課代表詢問并統(tǒng)計作業(yè)的情景,寫課表,以及督促課代表向任課教師詢問作業(yè)。此外負責了科技節(jié)的展板。

我認為我有以下幾個需要改善的地方:

1、更及時統(tǒng)計好作業(yè)。本學期由于作業(yè)量突然增多,大家一開始都有些不適應。作為學習委員,我最終統(tǒng)計交作業(yè)情景時應保證第一節(jié)下課能夠統(tǒng)計完成,這學期出現(xiàn)了統(tǒng)計延后的情景,以后應更及時。

2、督促同學們交作業(yè),并問清原因。偶爾忘帶作業(yè)能夠被原諒,然而對于不交作業(yè)現(xiàn)象比較嚴重的同學,應了解情景,并督促其交作業(yè)。對于其他同學,也應了解并記錄原因。這學期在這方面做的還不夠,以后應加強。

3、推進每周難題。起初,同學們對每周難題的熱情度很高,但隨著時間的推移,新鮮感的降低和題目的難度使得做和做出每周難題的同學減少,使其被大多數(shù)同學冷落。我認為作為學習委員,我應當在這方面想一些辦法,使得更多的人參與進來。比如,近日郝宇衡舉辦了我班的小型數(shù)學競賽,有陳思宇、張馳等數(shù)學愛好者參加,獲勝者能夠得到必須的獎品。我認為這是十分可取的,類似的活動在下學期也應當多舉辦些,以提高同學們對數(shù)理化的興趣和這些學科的水平。

4、幫忙成績較差的同學提升成績。從期末的成績來看,我班基本前三十都已入圍年級前一百,但仍有同學跟不上腳步。作為學習委員,我應當格外注意這些同學,了解并幫忙他們攻克學習上的困難,同時鼓動其他同學進取幫忙他們。

作為學習委員,那我來在學習方面簡略地總結(jié)一下吧。

這學期相信同學們都在知識方面收獲極大。豐富的作業(yè)使得我們基礎(chǔ)扎實,在考場上運籌帷幄,取得了夢想的成績。

總體而言,我們充分展現(xiàn)了素質(zhì)班的風貌,各科成績都較好。對于高中新的資料逐漸適應,并漸漸摸索出了自我的學習方法。

數(shù)學方面,盡管學習資料和考試資料不一樣步,但從成績來看,對于一年前學習的知識依舊記憶猶新,所以在陳教師的點撥和講解與模擬卷的掃盲下,除了過程的書寫有待更規(guī)范,基本表現(xiàn)得較出色。此外,經(jīng)過思考題,我們加深了對問題的理解。語文方面,《古文觀止》的批注和句讀版的朗讀使我們漸漸的摸索出了文言文脈絡,語感在葛教師的引領(lǐng)下漸漸培養(yǎng)著。經(jīng)過對《南渡北歸》等書籍的閱讀,我們在作文上也在逐漸地下筆如有神,但依舊有很大的提升空間。英語方面,這一學期一路走來,哪一節(jié)英語課不是在歡聲笑語中度過?wonder討論的極其激烈,思想的碰撞使得我們對書籍choice、people和life都有了更深的思考和認識。最終的成績也是不錯的。

說到物理,同學們對物理的熱情可謂是一向不減。在yl和至今不明白名字的zmz做的視頻、幾乎被我們弄壞的各種實驗器具的陪伴下,我們更熱愛物理了?;瘜W曾是我們的弱項,但在“老胡”的耐心教導和方法的點撥下,我們在化學學科取得了優(yōu)異的成績,沒有辜負自我的努力和教師的期望。但化學仍有較大的提升空間。我們的生物曾并不是那么好,但經(jīng)過潘教師細心又耐心的教導,和同學們自我的努力,最終取得了很好的成績,期望能在努力一把,取得更好的成績。

歷史學科上,我們一如既往優(yōu)秀,但仍存在個別同學成績看可是去。期望同學們能經(jīng)過時常自行掃雷,超越青銅,取得黃金。在初中地理基底晃晃悠悠搖搖欲墜的情景下,對于高中地理同學們熱情不減,經(jīng)過精美的PPT欣賞著自然風光,也在一次次考察中了解地理,熱愛地球。最終的成績得益于我們的努力,期望我們能再接再厲。初次接觸政治,同學們卻毫不畏懼,甚至在最終的期末考試中考出了滿分。這離不開一個個生動的比喻與充滿活力的演講,以及“月月”的客串與買賣牛羊。

下學期再接再厲!

期末考試剛剛結(jié)束,我們班便有一些人忙碌奔波了起來。中午,午時,甚至一些課間,總能看見熟悉的身影。那天,看見一把木吉他倚在后門的角落,便明白他們忙碌的目標――在學期最終一天的,向整個年級展示的英語配音。

“磨了多少個中午,晚上,自習課,只為這最終的呈現(xiàn)。從歌神的抹發(fā),到米格的驚叫,再到神獸的威嚇,以至于門外若隱若現(xiàn)的吼聲與鑰匙聲,這一個個也許觀眾都不曾留意的細節(jié),其實恰恰在我心中一次又一次地激蕩著感動與欣喜的浪花。我為全心以致而感動,我因心有靈犀而欣喜。我敢說,這最終的呈現(xiàn)并非完美無瑕,但至少已無缺憾?!?/p>

“其實,我真正感觸頗深的何嘗只是這呈現(xiàn)呢?更重要的,是付出,是過程。是晚上六點窗外的漆黑,襯托出我們回蕩著歡笑的教室無比明亮;是一次又一次不厭其煩的快退、重放,再快退,再重放,仔細斟酌每一個語音語調(diào);是課間也要抓緊去綜合辦的步履匆匆;是死磕那幾個和弦不知多少遍,只為上臺時千萬不要掉鏈子。拂去譜架上的積塵,鎮(zhèn)靜的力量隨著顫音的隱遁蕩漾在空氣中。深情的歌聲懸在耳畔。那一刻,我感到我們無比團結(jié)。真期望這一刻永駐。”

這是李煜庭對排練過程的描述。

臺下的我們有何嘗不期望時間和畫面一齊凝固?坐在前排,所以有最好的體驗。從主持人,到“配音員”,有喻思越作為主持人,在自信的笑顏下用流暢又地道的英語勾起我們的點點向往和期待,陳睿佳干凈明亮的嗓音將米格演繹得宛如要鉆出大屏幕彈響,王雨堅天賦般對各種聲音的復制,楊雨涵以他海浪似的、林籟泉韻的柔和又不失力度的聲線飾歌神,張葉欣捏著嗓子發(fā)出mamacoco那沙啞卻難掩興奮的聲音,李煜庭和鄭亦超彈響又一個和弦,與所有人的合唱一齊蕩漾在我們心底。Rememberme。十班,永遠。

十班感激所有教師的付出!同時,我們也感激彼此的陪伴!

祝同學們寒假歡樂!班委班干部工作總結(jié)8

轉(zhuǎn)眼間一學期過去了。感覺到了一個班集體不再是開學初的陌生。我們班一開始就不十分注重班級團結(jié)建設?,F(xiàn)在班級之間氣氛不是很好,班內(nèi)充滿了瑣碎矛盾;以宿舍為單位的小集體現(xiàn)象也是不容樂觀,同宿舍之間的關(guān)系也不是很融洽。面對這些現(xiàn)象,我們班雖然組織了一系列的班級集體活動,來提高班級的凝聚力,加強交流,增進感情。如:去爬南際山,后山行,還有日月潭之游與公管班舉行班級聯(lián)歡會;但是通過這些活動,班內(nèi)團結(jié)狀況沒有得到的改善,我覺得改善的只是一時的,還有一些問題有待解決。

班級工作要順利開展,離不開班委和全班同學的配合和共同努力。這學期以來我們班開了三次班會,兩次班委會,班會有一次我覺得開得比較好:就是有關(guān)職業(yè)生涯規(guī)劃的班會。其他氣氛就不怎么好了,還有班委會時,班委之間很難形成統(tǒng)一的意見,而且有的不配合。更不用說商討班級集體活動,有的就說隨便。班委會討論近一段時期內(nèi)的班級情況,研究針對班內(nèi)不良現(xiàn)象的解決辦法,效果都是不佳。

作為學生,學習當然是最重要的。但是班內(nèi)的學習氣氛不是很濃,很少看到同學在課余時間在教室自習,不過可觀的是要到期末考了,同學們也挺重視的。

我們班的同學很少參加什么課外活動,也很少鍛煉,一星期的一天晨練也沒什么效果,出勤率很高,不過遲到還是很多。我們班還有三個同學參加校田徑運動會等活動,雖然沒獲什么名次,但也為我班貢獻了力量。

作為一個班長,他的職責有:1對班級工作全面負責,指導個委員抓好工作。2主持處理班級日常工作。3主持召開全班大會,布置,總結(jié)工作,認真聽取同學對班干部的工作意見。4傳達學校的有關(guān)通知。5及時向班主任反饋同學意見和班級情況。

但是我有很多不能做到,這有自己的,還有其他的原因。班級目前的狀況不好,我當班長的最深感觸是煩惱較多,快樂較少。可能是我不適合當班長,但是我想不管是誰當班長,要順利開展班級工作,首先,班委之間要互相配合,協(xié)作,形成統(tǒng)一的戰(zhàn)線。其次,同學之間要互相信任,互相幫助。再次,要以寬容的心去做事情。班委班干部工作總結(jié)9

時間總是悄悄的流逝,轉(zhuǎn)眼間又到期末。大學生活在我們指尖流過了四分之一?;仡櫼幌逻^去,剛來到學校報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如數(shù)!從天南地北來的三十三個人所組合成的集體,也在一起度過了三百多個日子。這段時間,有各種感情的調(diào)味料充實著,初始的新鮮,出游的新鮮,聚會的開心,球賽的熱情,考試的緊張??我們一起分享。這一個學期下來,在我個人看來大家都有很大的進步,雖然我做的不是很完美,但我的付出還是有回報的。在這期間,我不僅僅收獲能力,更收獲了快樂。毫無疑問,大學是一個小社會,不僅僅是學習高等知識,更重要的是提升個人能力,所以我開始了新的計劃。在大學里,我要不平凡的走過,無論是學院還是班級,我都盡力的爭取。正是這樣,我成功的當選了班級干部。在我成功當選組織委員的時候,我是既興奮又感到任重道遠,因為我知道組織委員這個干部不好當,因為工作的順利進行,需要同學們的高度配合和我與輔導員的合作無間。

雖然經(jīng)過大家的共同的努力取得了很大的進步,但還有很多需要我們?nèi)ジ纳?。一個學期下來我還是發(fā)現(xiàn)了很多的問題,一個比較嚴重的問題還是大家對學習的態(tài)度問題,上課遲到,曠課還是比較嚴重。這也許跟我們工作的疏忽有關(guān),但我覺得問題還是出在他們身上,因為遲到的,曠課的就那么幾個人,大多數(shù)人也都是遲到那么幾分鐘,這就是他們態(tài)度問題,凌晨挑電腦夜戰(zhàn)游戲的不在話下,再加上冬天天氣比較冷,早上早起的沒幾個,來上課就不是那么積極,也就導致上課時吃早餐什么的情況,還是不夠重視。但不可否認的是我們班委也沒有做好表率作用,我們上課也偶爾個別老是不能準時。在這我希望以后各個班委能夠多多的帶動一下,相信時間久了,大家有了這種習慣,這種情況就會有所改善的。

拿破侖說過:"由一頭獅子率領(lǐng)的一群綿羊一定能打敗由一只綿羊率領(lǐng)的一群獅子。"的確,對于一個班級來說,班委的優(yōu)劣將直接影響到班級的整體風貌,因而班委隊伍的建設會是我班的持續(xù)性首要任務。

在此,我個人認為要想把班級管理好,讓大家有一個更好的學習環(huán)境,班委應該多組織一些班級同學交流會,應該讓同學們知道我們都在做些什么,我們的工作。要讓大家覺得他們都知道我們都在干些什么,學校都有些什么活動,有什么意義,參加與否就看大家是否有興趣,但我們一定要把信息傳達到位。這也是上次廣播站例會沒來得及趕上班會,所以在此補充下。

多開展一些集體活動,增加大家的交流,這對我們的管理是有幫助的。我們班委多用些心,相信下學期我們會有更大的進步的。

作為組織委員,顧名思義,就是管理好班級的組織工作。一支好的軍隊需要嚴明的組織,同樣,一個好的班級也需要有良好的組織。班級有了良好的組織,才會有好的學習氛圍,才會有較強的凝聚力,同學間才會有融洽的人際關(guān)系。

我自認為一直以來我都很愛我的班集體,但之前從來沒有過像現(xiàn)在這么強烈的主人公的感覺,說真的我真的怕自己做不好,帶不好頭然后愧對這個班,愧對我們同學。曾經(jīng)一段時間,我睡不著,因為還有關(guān)系到我們班,我們同學的利益的事要做。我不期望大家對我的工作有個很好的評價,但我真的好希望通過我們班干的帶頭能帶動其他同學的積極性。因為我們都是這個班的一份子,無論為它付出多少都是應該的。

但由于我的能力有限,雖然很想把工作做好,但有時還是做得不夠,效率不高。這除了我個人原因外,我認為跟同學們的積極性也有關(guān),有時同學們對班集體的活動不是很熱情,每每這時作為班干的我會感到很失敗,因為沒有組織好大家,同時也很心酸。因為既然大家都是其中的一份子,為什么有些同學就不能多為我們的班著想呢?雖然有的活動不是大家都感興趣,但我認為既然身在一個集體,有時就要委屈一下自己而顧全大局。

對于我的組織委員工作,也還存在很多不足的地方。比如開展團日活動時,事前準備不夠充分,給同學們的通知不夠及時;不能很好地與其他班干配合;不懂得發(fā)現(xiàn)班上的人才,不能很好地分配工作;平時很少到同學們的宿舍串門,沒能及時了解同學們的想法等。對存在的不足我以后會盡力彌補。也真心希望得到同學們的支持。說到支持,我真的很感謝班上所有的同學。

回顧過去的半個學期,我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。因為我不能也不會用強硬的口氣對別人說,快一點,畢竟,我們都是大學生。都有一定的處事原則和自我約束能力。但俗話說的好:沒有規(guī)矩不成方圓,這里所說的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無論是規(guī)矩還是尺度都需要有人去操執(zhí)和把握,只有正確的操執(zhí),合理的把握,才能達到成方圓之目的。

自習的組織在同學們的配合和他們的高度自覺性下維持的比較好,學習氛圍良好,學習情緒高漲。課堂考勤組織卻出現(xiàn)了比較嚴重的協(xié)調(diào)問題。

在組織班級的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,也產(chǎn)生過放棄的念頭,但我一次又一次的說服自己不要放棄,因為放棄,就意味著以前的努力都白費了,我不甘心。所以,到了今天,我已經(jīng)能夠坦然面對各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。在管理的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在眼里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當然,管理時一定要有耐心,要顧及同學們的感受。

今后,我應該配合班級的各個干部將班級的學風工作做好。對我們學生來說,學風是指在一定的人生觀和學習觀的支配下,在學習態(tài)度、學習目的、學習紀律、學習方法和意志品質(zhì)等方面的綜合體現(xiàn)。優(yōu)良的學風可以保證和促進學生高質(zhì)量圓滿地完成學業(yè),而且還可以使學生養(yǎng)成許多終身受益的習慣。可以說優(yōu)良的.學風是造就人才的前提和基礎(chǔ)。在加強班級學風建設的過程中,我們在課余時間都努力地向同學傳遞著一種樂觀人生的態(tài)度。無論是為了目前的學習,還是為了今后事業(yè)的成功和生活的幸福,我們要建立一種積極的心態(tài)去面對每一天,使我們每天都擁有良好的心情。因為成功的唯一阻礙就是自己的心態(tài)。培養(yǎng)同學們建立一個樂觀的心態(tài),能夠克服學生在當今社會的種種誘惑面前喪失一種圣潔的信念、奮斗的理想,保證我們自重、自省、自警、自勵,從而能夠使我們在大學階段達到一種高尚人格的修煉。經(jīng)過一段時間的實踐,班級的學風大大地加強,同學們的學習熱情也十分的高漲,這對我們的工作是個肯定也是個鼓勵。班委班干部工作總結(jié)10

二年級是定型教育階段,這一步明確學生對本專業(yè)的認識,穩(wěn)定學生的專業(yè)思想,增強學生對專業(yè)的信心,興趣和熱愛;進一步端正學生的學習態(tài)度,更自覺努力地學好文化基礎(chǔ)知識,和專業(yè)知識技能,從而使學生自我教育,自我的能力得到培養(yǎng)和提高,為下一步走向?qū)嵙暎呦蛏鐣於ɑA(chǔ)。圍繞這一目標,本學期的工作開展如下。

一、指導班干部在同學中樹立威信。

本學期開學初,本班的同學對學校的紀律從剛開始的好奇到熟悉之后,一些原來頑皮搗蛋,不好學習的學生在紀律上放松了要求,想鉆紀律的空子,而部分班委對這些學生無可奈何后,便對自己的工作失去了耐心和信心,不敢。不愿去,失去了同學們的信任,班級紀律一度下滑。針對這些情況,我多次召開班委會,指導班干部們?nèi)绾卧谕瑢W們當中樹立自己的威信。

1、統(tǒng)一思想認識,講究團結(jié),嚴格要求自我,做遵守校紀校規(guī),守法的模范。

班干部是班里的榜樣,是同學門的表率,一舉一動在同學們中有明顯的影響,只有嚴格要求自己,以身作則,才能贏得同學們的尊重與信任,成為他們的楷模,在紀律上要求別人做到的,自己一定要做到。不允許別人好,自己首先不做。

我班的班長兼學習委員小芳同學,在長期班級的過程中,在班級中有一定的威信,時間一長,不免有些飄飄然,在學生面前暴露出一些問題,后被學生舉報,我也發(fā)現(xiàn)了一些問題,對其進行教育,我耐心做她的工作,指出她對自己的要求不嚴,對班干部在同學當中的影響力知之不夠,險釀后患,并在班委會上進行討論,使班委們對自己帶頭羊的作用加深了認識和理解,小芳同學也認識到錯誤,欣然接受了我和學生的建議,并及時改正并在工作中對自己的言行要求高了,在同學們當中取到了表率作用。

2、在學習上要努力使自己的成績是優(yōu)良的。我班的班長晗笑同學,工作能力較強,能吃苦耐勞但成績不高,屬中等水平,我在對她進行教育時指導她:學生在校的主要任務還是學習,學習不好,工作在買力,也是難于讓同學們信服的,班干部只有把學習搞好,說話才有力度,作為班干部和學生會干部,比其他的學生要花費更多的時間,因為既要學習,又要工作,因此班干部的時間比一般學生更珍貴,緊迫,這就需要學會處理好學習與工作關(guān)系,懂得科學的學習方法,合理地使用時間,加之他自己的努力,晗笑同學在本學期的學習認真努力,趕上了班上的優(yōu)秀學生,在同學當中有較高的威信。

3、優(yōu)良的個人品德,是班干部在同學中樹立威信的基礎(chǔ),做為一名班干部,要培養(yǎng)自己勤奮,正直坦誠,謙虛。寬容等優(yōu)秀個人品德,這也是做好一名旅游服務人員的基本要求,要培養(yǎng)自己的原則觀,以旅校日常行為規(guī)范要求,做好班級日常的的度量衡,既要嚴格自己,又要不膽地同學,使之成為習慣,共同進步。班委經(jīng)過反復的學習實踐與,在同學們當中的威信得到了提高,班委之間的團結(jié)協(xié)作能力也得到了提高。

二、指導班干部在實干中學習成長。

本學期學校的活動較多,除了學校的活動,我也根據(jù)本班的情況制定出手抄報,普通話,粵語,鋼筆字比賽和專業(yè)技能競賽及英語活動等等多項活動,來提高同學們在參與活動中形成自我教育,自我的能力,要實現(xiàn)著能力的培養(yǎng),班干部是關(guān)鍵,只有班干部成長了才能以點帶面,推動整個班級的成長和良好班風的建設。

1、指導班干部分工協(xié)作責任到人。

把每項活動細分到每個干部身上,根據(jù)活動的內(nèi)容及班干部的特點由一位班干帶頭負責,再由她具體地安排班委和同學協(xié)作完成使其學會與人協(xié)作的方法,使自己有限的能力煥發(fā)出無量的能量,使活動完成很

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