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經(jīng)典考核方案參考文檔本資料屬于網(wǎng)絡(luò)整理,如有侵權(quán),聯(lián)系刪除,謝謝!為規(guī)范學校對教師的考察與評價,特制定本績效考核方案。一、考核的目的1、充分調(diào)動本校任課教師工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性;2促進教學質(zhì)量的提高;3、通過教師的績效考核結(jié)果,為選拔優(yōu)秀教師提供依據(jù),同時可用于確定教師的晉升、獎懲和利益的分配。二、考核的原則1、堅持民主、科學、公平、公正、客觀的評價教師工作的原則;2、堅持以師德為先、多勞多得、績優(yōu)酬優(yōu)的原則;3、堅持定性定量相結(jié)合的原則。三、考核的范圍本校任教的所有教師,包括專職教師、兼職教師、外聘教師和試用期教師等。四、考核周期學生測評——考核權(quán)重30%家長測評——考核權(quán)重10%同事測評——考核權(quán)重10%個人測評——考核權(quán)重10%六、考核結(jié)果1、考核得分計算:最終得分=上級測評得分×40%+學生測評得分×30%+家長測評得分×10%+同事測評得分×10%+個人測評得分×10%2100分)基本合格不合格分值90分以上80-90分70-80分60-70分60分以下3、考核結(jié)果的運用:①考核結(jié)果作為學期性績效工資分配的主要依據(jù);②考核結(jié)果作為教師年度考核的依據(jù);③考核結(jié)果也要作為教師資格認定,崗位聘任、晉升,表彰獎勵等工作的重要依據(jù)附表1教師:任課科目:時間:一級指標指標內(nèi)容得分完全做到大部分做到一般做到(10分)(8分)(6分)20德分表出勤率出勤率89%>出勤出勤率<20分率≥60%(6分)(8分)(5分)-3-和滿工作量或達滿工作量達滿工作量未達滿工作教完全做到大部分做到一般做到(15分)(12分)(8分)果能與學生產(chǎn)生互動。-4-89%>及格74%>及格(15分)(12分)總分(滿分100分)-5-附表2教師:任課科目:時間:項目打分優(yōu)良可差4講授熟練,條理清楚,能夠深入淺出,重點突出。不斷充實更新教學內(nèi)容。吸取學科研究新成果,反映教學改革新動向,信息量大,有創(chuàng)新意識。在批改學生作業(yè)時,能給出較準確的評價;能指出作業(yè)中出現(xiàn)錯誤的原因及糾正的方法。教學方法靈活,善用教具和多種教學技巧教學,充分調(diào)動學生學習的積極性,啟發(fā)學生思維。學習后,學生較好的掌握所授知識,課后完成作業(yè)較順利。教學能力教學效果-6-學習后,有助于學生分析問題,解決問題和聯(lián)系實際能力的提高。總分(滿分100分)附表3教師:任課科目:時間:分值101010101010101010得分授課認真,教學成績優(yōu)異,寓教于樂。教育教學上課沒有隨便讓學生自習,留大量作業(yè)。教學效果好,學生獲取新知識的能力、分析問題解決問題的能力以及合作交流的能力有提高。-7-深受學生喜歡愛戴,學到知識與做人的道理。總分(滿分100分)附表4教師:任課科目:時間:優(yōu)良可差4得分教學過程教學能力語言表達清晰、簡潔,板書工整、規(guī)范。-8-教學方法靈活,課堂活躍,善于調(diào)動學生積極性。結(jié)合教學內(nèi)容特點,采用合適的教具和多種教學技巧教學。按時完成教學任務(wù),達到教學目的,各層次學生都學有所得,教學反應良好??偡郑M分100分)附表5教師:任課科目:時間:分值101010101010101

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