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第三年級(jí)的作文錦集8篇三年級(jí)的作文篇1

兩個(gè)月過后,藍(lán)耳尖生下了7條幼豺,這對(duì)于埃蒂斯豺群來說,已經(jīng)是前所未有的了。洛索也很快樂,自己的孩子又多了7個(gè),誰能不快樂呢?7條幼豺里有5條母豺和2條公豺,藍(lán)耳尖對(duì)于這個(gè)事表示的態(tài)度是完完全全快樂的。

藍(lán)耳尖躺在石洞里,愜意的給7條幼豺喂奶,舔吻它們的體毛,這對(duì)于母親來說,已經(jīng)是幸福的了。輕輕的微風(fēng)吹過,這股微風(fēng)帶來了邪惡的氣息——猞猁的味道。而藍(lán)耳尖卻完全沉浸在濃濃的幸福之中,絲毫沒有發(fā)覺。洛索并沒有在家,而是率領(lǐng)著豺群里所有的大公豺前去狩獵。咕嚕嚕。離石洞不遠(yuǎn)的一棵高大的榕樹上猞猁正在不友好的朝石洞低聲吼叫,它卻遲遲不敢進(jìn)攻,因?yàn)榕掠谐赡陜疵偷拇蠊?。咿呀呀!藍(lán)耳尖膝下的一條名叫露露的小母豺吃飽了,從母親溫暖的肚皮里爬出來,在一個(gè)角落里歡快的唱著歌。它并不知道,它唱的歌卻是死亡之音。

呦!猞猁縱身一躍,跳到了石洞里,猛朝一條名叫幽幽的小母豺撲去。藍(lán)耳尖對(duì)著撲如其來的噩夢(mèng)驚嚇到了,它甩甩腦袋,想讓自己清醒過來。呦嗷!一直到幽幽朝母親發(fā)出求救信號(hào)時(shí),藍(lán)耳尖才清醒。它使勁兒朝猞猁脖頸咬去。猞猁已經(jīng)咬住幽幽的小腿了,幽幽痛苦的呻嚀。藍(lán)耳尖與猞猁搏斗,一點(diǎn)痛都沒有感覺到,但在它聽到幽幽痛苦的呻嚀時(shí),它的心都碎了。這時(shí)藍(lán)耳尖朝另外6條幼豺望去,看到了一個(gè)有趣的現(xiàn)象,兩條小公豺都在外面保護(hù)著四條小母豺。

呦。猞猁已經(jīng)被藍(lán)耳尖咬得血肉模糊,狼狽地逃跑了。藍(lán)耳尖飛快的向幽幽跑去,它現(xiàn)在最擔(dān)憂的就是幽幽有沒有受重傷。幽幽已經(jīng)傷得不輕了,舌頭半伸在外面,一幅半死不活的樣子。藍(lán)耳尖為幽幽舔去身上的血,輕輕地喂了它一小塊肉〔那是昨天吃的羚羊剩下的一大塊肉上撕下來的〕。藍(lán)耳尖見幽幽這幅樣子,心里傷心的要命。突然,藍(lán)耳尖看是使勁的抓撓自己的身體,它覺得是自己沒有警惕,害的幽幽成了現(xiàn)在這副可憐的樣子。

嗷!洛索趕了回來,看著妻兒因猞猁受傷的身軀,心中的怒火一下子升了起來。洛索跑了出去,叼了一大塊牦牛肉,放到妻子嘴邊,讓它們飽餐一頓。然后,一下跑出去,朝著猞猁的老巢使勁吼叫,又在那棵樹下使勁的蹭著身體,以給猞猁示。

嗚嗚。藍(lán)耳尖吃飽了以后走了出來,靠近洛索撫慰它。洛索走了回去,一下就看到了幽幽受傷的身軀,猛地一下跑到幽幽的身邊,輕輕舔吻幽幽的身軀。幽幽是洛索最喜愛的幼豺,幽幽受了傷,就像它洛索受了傷一樣。洛索用身體把藍(lán)耳尖推過去,要它給幽幽喂奶。藍(lán)耳尖躺了下來,讓幽幽吮吸著香甜的乳汁。

黃昏,藍(lán)耳尖給其他6條幼豺喂了奶后,甜甜的.摟住所有幼豺睡著了。

智力問答:1、是哪條幼豺讓猞猁攻擊了幽幽?2、那條幼豺是洛索最喜愛的?3、藍(lán)耳尖一共生下了幾條幼豺?想知道答案嗎?就請(qǐng)仔細(xì)閱讀上文吧!

三年級(jí)的作文篇2

我有一頭小牛,它的名字叫花花,是去年我過生日時(shí)媽媽送給我的禮物。媽媽說,牛年里希望這頭毛絨小??梢詭Ыo我好運(yùn)。事實(shí)也正是這樣,我和這頭小牛結(jié)下了不解之緣。

花花穿著非常鮮艷的紅色服裝,非常喜慶。那金燦燦的牛角高高翹起,看起來很有力量,一雙水汪汪地大眼睛透著靈氣。它的四肢短短的,身體胖胖的,尤其是還有一張很多少女都渴望擁有的櫻桃小嘴。

花花是我的玩伴,更是我的知心朋友。有一次我考試考得很不理想,心情低落極了?;丶业穆飞希腋械叫▲B在嘰嘰喳喳地嘲笑著我,真恨不得找個(gè)地縫鉆下去。好不容易到了家里,媽媽又開始批評(píng)我,姨媽的話也讓我覺得很不中聽,好傷心!進(jìn)屋后,我一如往常地抱起小?;ɑǎ蹨I不由自主地掉了下來。這時(shí),我看到小牛在沖我微笑,小嘴翹翹的,好似在說:“沒關(guān)系,一次考砸了真的沒關(guān)系,要勇敢地從摔倒的地方爬起來,繼續(xù)加油,相信下次你一定能取得優(yōu)異的成績(jī)。〞我覺得花花說得很對(duì),便走出屋子去跟媽媽和姨媽抱歉,請(qǐng)她們?cè)徫?。媽媽和姨媽看到我自己想通了,都快樂地笑了?/p>

這就是我的小牛,我的花花,帶給我快樂,讓我明白很多生活的道理。我喜歡我的小牛!

三年級(jí)的作文篇3

胖胖的臉蛋兒,高高的個(gè)子,鼻梁上架著一副五百度的近視鏡,像一位博士生。

他就是我的“電腦迷〞哥哥。哥哥是個(gè)十足的電腦迷,每天一起床,還沒有等眼睛睜開,便一屁股坐在電腦旁,雙手開始飛快地敲打鍵盤了。瞧他那副摸樣,真是十分可笑,似乎要把頭伸進(jìn)電腦里似的!他一天到晚守著電腦,哪也不去玩,有時(shí)嫌吃飯浪費(fèi)時(shí)間,干脆把碗端到電腦桌上,一邊玩電腦,一邊吃飯。

奶奶說他是個(gè)電腦迷,他還搖頭晃腦的說:“迷者,美也!〞只要放假回家,你瞧,那個(gè)電腦前專注的身影又出現(xiàn)了。

三年級(jí)的作文篇4

我有一本字典,它是我學(xué)習(xí)的好幫手。

它厚厚的,像一個(gè)大磚頭,但是它的功能可大著哩!它可以幫助我們查出漢語中的字和詞,也可以告訴我們學(xué)會(huì)字和詞的讀音,還可以讓我們懂得字和詞的含意。我們既可以在字典里找到近義詞和反義詞,還可以通過使用字典學(xué)會(huì)用字、詞造句。小小字典,真像一位無所不能的百事通,是我學(xué)習(xí)的好幫手。有一次,《語文練習(xí)冊(cè)》中的一道題里的一個(gè)詞我不知道是什么意思,我一翻字典,就知道了。

字典后面是附錄,里面有漢字偏旁名稱表、聲母表、韻母表、聲調(diào)符號(hào),對(duì)說普通話有著極大的幫助,內(nèi)容可豐富了。

字典查字的方法有音序查字法,如果你不知道那個(gè)字怎么讀,你就可以使用部首查字法,如果那個(gè)字是獨(dú)體字,你就可以在“難檢字筆畫索引〞中找到它,真是既方便又實(shí)用!有了它,再大的問題都能迎刃而解。

這就是我的字典,我心愛的字典,我學(xué)習(xí)上一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,都離不開它。

三年級(jí)的作文篇5

我有一個(gè)愛下跳棋的爸爸,在他的領(lǐng)導(dǎo)下,不知不覺中我也愛上了跳棋。每周末我都會(huì)與爸爸進(jìn)行跳棋對(duì)決賽,本周有所不同,因?yàn)橛辛藡寢尩膮⑴c〔媽媽主動(dòng)要與爸爸進(jìn)行比賽〕。我順理成章成了裁判。

比賽前,我一本正經(jīng)的為爸爸媽媽講解了比賽的規(guī)那么并采取了石頭、剪子、布的形式判斷誰先走。

比賽開始,爸爸先走,媽媽緊隨其后,他們兩個(gè)鬧的不可開交,只見,爸爸眼珠子一轉(zhuǎn),走出了決定勝負(fù)的一步,連跳了幾次棋。這時(shí),媽媽也不甘示弱的跳了過來,可是,還是沒追上爸爸。“我宣布,第一局比賽結(jié)束,獲勝者是爸爸,休息十分鐘再戰(zhàn)!〞我用洪亮的聲音說。

爸爸清清嗓子:“咳咳!輸了吧?哈哈,你呀你,還是沒我厲害!〞媽媽接了一句:“那可不一定,別快樂得太早了,我會(huì)贏你的,等著瞧吧!〞

第二局比賽開始了,爸爸驕傲的說:“這次我讓你,你先走吧?〞媽媽說:“別以為你厲害,誰輸誰贏還不知道呢。〞咦?媽媽改變了上一局的棋風(fēng),好似變了一個(gè)人似的,把爸爸弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?!肮?!我贏了!〞媽媽快樂地幾乎要跳起來了?!暗诙啽荣?,媽媽勝出!〞我快樂地說。

“怎么樣?還說我不如你?輸了吧?〞媽媽冷嘲熱諷地對(duì)爸爸說?!笆裁绰?,我們兩個(gè)打成了平手,沒有誰輸誰贏,想知道誰贏,看看下一局再說吧!〞

“兩位選手,比賽已經(jīng)到了關(guān)鍵時(shí)刻,如果誰贏了,那么就是最后的贏家了!請(qǐng)兩位盡力而為!〞我說。

“第三輪比賽,開始!〞隨著我——裁判員一聲令下,第三輪比賽拉開了帷幕。兩位選手互不相讓,爸爸這一輪遙遙領(lǐng)先,媽媽這輪怎么好似不行了?不對(duì),媽媽肯定有陰謀。果然如我所料,媽媽在令我們絕望之前微微一笑,哇,媽媽居然反敗為勝了。爸爸驚呆了!“我宣布,第三輪比賽結(jié)束!這輪比賽,媽媽勝出。〞經(jīng)過三輪決斗,媽媽以2:1的比分戰(zhàn)勝了爸爸。

精彩的比賽,愉快的一天,今后我的家中會(huì)有更多的歡聲笑語!

三年級(jí)的作文篇6

老師,您是永不叫累的園丁,在您的辛勤培育下,我們綻開了嬌艷的花朵,。您是輸送養(yǎng)料的樹根,讓我們長(zhǎng)成參天大樹,您是燃燒自己照亮我們的蠟燭,您是天下最偉大的人類靈魂工程師。

我們班的老師,時(shí)而溫柔,時(shí)而嚴(yán)厲。老師在帶著我們拔河時(shí),贏了,她和我們一樣歡呼雀躍,輸了也會(huì)垂頭喪氣。有時(shí)候,老師看我們這幾天表現(xiàn)很好,就獎(jiǎng)勵(lì)我們豆?jié){喝,這是她親手自己榨的,再拿給每一個(gè)同學(xué)時(shí)還不忘囑咐一句:千萬別燙著,小心點(diǎn),慢慢喝。當(dāng)時(shí)她的樣子就像一個(gè)愛憐自己孩子的媽媽一樣,特別溫柔。

我們學(xué)校最重視讀書,老師也不例外,我們班老師最喜愛的事情便是讀書,在她的影響下,我們也十分酷愛讀書,可總有幾個(gè)小壞蛋不認(rèn)真,于是老師安排了五個(gè)早自習(xí)班長(zhǎng),每天一個(gè)專門管理讀書紀(jì)律。老師的經(jīng)典口頭禪就是:讀書你都讀不進(jìn)去,你還怎么做人?

老師雖然時(shí)而溫柔,時(shí)而嚴(yán)厲,但我們都知道老師都是為我們好,老師為了我們付出了這些,不都是希望我們以后做一個(gè)有長(zhǎng)進(jìn),有道德的人嗎?所以,無論老師對(duì)我們?cè)趺礃?,我們都?huì)深深的喜愛著她。

三年級(jí)的作文篇7

每個(gè)人心中都有秘密,我心里也有秘密,現(xiàn)在我要把說出來。

這件事發(fā)生在一次學(xué)校考試后,我聽同桌說我成績(jī)是100分,我有一點(diǎn)不相信,試卷發(fā)下來后,我看到我真的打了100分,我快樂的又蹦又跳,我越看越快樂,100分仿佛也露出了紅紅的笑臉。突然我發(fā)現(xiàn)有一道題我做錯(cuò)了,老師給我批對(duì)了。我心里猶豫不決,到底告不告訴老師呢?如果告訴老師,我的100分就沒有了,真舍不得啊。怎么辦呢?有了,我把答案改正來就沒有人知道了,我為自己的這個(gè)小聰明沾沾自喜。課間休息的時(shí)候,我將答案偷偷的改了過來,手心里都是汗,仿佛周圍有千萬只眼睛在盯著我看,我偷偷的擦了一把冷汗。

以前放學(xué)回家,我都是和小伙伴一起走,今天我卻自己心虛的走在小路上。心里想這件事到底應(yīng)不應(yīng)該告訴媽媽呢?我心里就像有兩個(gè)小人:一個(gè)說:“說實(shí)話吧,媽媽會(huì)夸你老實(shí)的。〞另一個(gè)說:“既然改正來了,就別管了,要不然100分就沒有了。〞

回到家,媽媽問我得了多少分?我答復(fù)說得了100分,媽媽非??鞓?,給我做了我最愛吃的雞翅根兒??墒俏覅s快樂不起來,吃的雞翅根也覺得一點(diǎn)滋味也沒有,哎,原來說謊話是這么的難受啊。

晚上睡覺的時(shí)候,我做了一個(gè)夢(mèng),看見100分一直在瞪著大眼睛看著我,沒一會(huì),顏色漸漸淡了,100分不見了,我找了好久都沒有找到它……。

第二天我早早起來就把昨天的事情告訴了媽媽,說完了,心理也輕松了,好似脫掉了一個(gè)枷鎖。媽媽聽完了,微笑對(duì)我說:你長(zhǎng)大了,你是個(gè)老實(shí)的好孩子,媽媽為你感到驕傲,真正的分?jǐn)?shù)才能讓自己自豪,只要你努力了,一定能取得真正的好成績(jī)的。

在這里,我要告訴大家:做人一定要老實(shí),不要欺騙別人。

三年級(jí)的作文篇8

我有一個(gè)好朋友,她叫萌天天。

萌天天的小名叫天天,大概就是這個(gè)小名,所以她的夢(mèng)想就是在天空上飛翔。

天天有一雙閃亮的眼睛,那雙眼睛就像是兩顆黑葡萄。

天天還有一張愛說甜話的小嘴。

天天第一次見我媽媽的時(shí)候,我對(duì)天天說:“天天,這是我的媽媽。〞

天天很驚訝的說:“這是你媽媽嗎?我還以為她是你姐姐呢?〞

哄的我媽媽很快樂:“你這小嘴像抹了蜜一樣甜。〞

天天喜歡穿粉紅色的衣服,她的上衣、褲子、裙子,就連棉襖都是粉紅

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