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《茅屋為秋風(fēng)所破歌》過關(guān)練習(xí) (含答案)班級:______________ 姓名:______________一、基礎(chǔ)知識:(37分)1、給下面加點(diǎn)的字注音。(4分)(1)風(fēng)怒號()(2)高者掛罥()(3)沉塘坳()...(4)倚杖()(5)俄頃()(6)布衾()...(7)大庇()(8)突兀()..2、解釋加點(diǎn)的詞。(6分)(1)八月秋高風(fēng)怒號()(2)卷我屋上三重茅().....(3)忍能對面為盜賊()(4)歸來倚杖自嘆息()....(5)俄頃風(fēng)定云墨色()(6)秋天漠漠向昏黑()....3、默寫填空。(8分)1)茅飛渡江灑江郊,_________________________,_________________________。2)_________________________,嬌兒惡臥踏里裂。3)床頭屋漏無干處,_________________________。_________________________,長夜沾濕何由徹!4)安得廣廈千萬間,_________________________,_________________________!嗚呼!何時眼前突兀見此屋,_________________________!4、選出對課文理解正確的一項(xiàng)。()(3分)....、這首詩屬于近體詩,歌,是古詩的一種體裁。B、語言樸實(shí)、準(zhǔn)確、形象、生動并帶有很強(qiáng)的感情色彩,是這首詩的一大特色。C、全詩通過屋破漏雨情節(jié)的描寫,反映了詩人在戰(zhàn)亂年代的貧困生活和關(guān)心天下寒士的善良愿望。D、全詩將敘述、描寫、抒情三者融為一體,用憂國憂民這根感情線索把它們交織在一起,意境深遠(yuǎn)。5、整體感知課文內(nèi)容。(8分)(1)各用一個詞語概括四個自然段的意思。 (每一個詞語不超過 5個字)(4分)___________________________________________________________________________(2)《茅屋為秋風(fēng)所破歌》記敘了一件什么事?表達(dá)了作者怎樣的思想感情?(4分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________6、重點(diǎn)問題探究。(8分)1(1)“自經(jīng)喪亂少睡眠”中的“喪亂”是指什么?請你簡要地介紹一下有關(guān)情況。 (4分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)你是怎樣理解“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏 !”這句話的?( 4分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、閱讀理解:(39分)(一)閱讀《茅屋為秋風(fēng)所破歌》 ,回答問題。(19分)1)八月秋高風(fēng)怒號,卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊,高者掛罥長林梢,下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。2)南村群童欺我老無力,忍能對面為盜賊。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,歸來倚杖自嘆息。3)俄頃風(fēng)定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵,嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無干處,雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠,長夜沾濕何由徹 !4)安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏!風(fēng)雨不動安如山。嗚呼!何時眼前突兀見此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足!1、這首詩從體裁上說屬于 ________________詩。作者杜甫,字子美,祖籍襄陽,出生于河南鞏縣,一度在長安南少陵附近居住,曾自稱 ________________,后世稱其為“杜少陵”,安史之亂后入蜀,一度掛著檢校工部員外郎的官銜,因此后人又稱他為________________。他是我 國唐代偉大的________________主義詩人,當(dāng)時人稱________________。其詩顯示了唐帝國由盛轉(zhuǎn)衰的歷史過程,因此又被后人稱為________________。(6分)2、這首詩中作者描寫風(fēng)的威勢的動詞有 __________、__________、__________、__________、__________、__________、__________、__________。(4分)3、本文中表現(xiàn)詩人高尚情操和博大胸懷的句子是什么?( 2分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________4、讀了這首詩,你看到了一個怎樣的詩人形象?請用詩中的句子描繪一下。 (3分)示例:舍己為人——吾廬獨(dú)破受凍死亦足 !1)_________________________________________________________________2)_________________________________________________________________3)_________________________________________________________________5、你還學(xué)過杜甫的哪些詩?把你認(rèn)為很有名的句子寫出至少四句來。 (不是同一首的,2還要注明出處,如:好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生——《春夜喜雨》)(4分)1)_________________________________________________________________2)_________________________________________________________________3)_________________________________________________________________4)_________________________________________________________________(二)子產(chǎn)不毀鄉(xiāng)校(20分)①鄭人游于鄉(xiāng)校,以論執(zhí)政。然明(人名,是鄭國大夫)謂子產(chǎn)曰:“毀鄉(xiāng)校,何如?”子產(chǎn)曰:“何為?夫人朝夕退而游焉,以議執(zhí)政之善否。其所善者,吾則行之;其所惡者,吾則改之,是吾師也,若之何毀之?我聞忠善以損怨,不聞作威以防怨。豈不遽止?然猶防川:大決所犯,傷人必多,吾不克救也;不如小決使道,不如吾聞而藥之也?!比幻髟唬骸懊镆?,今而后知吾子之信可事也。小人實(shí)不才。若果行此,其鄭國實(shí)賴之,豈唯二三臣?”②仲尼聞是語也,曰:“以是觀之,人謂子產(chǎn)不仁,吾不信也?!?、解釋加點(diǎn)的詞語。(6分)(1)毀鄉(xiāng)校,何如()(2)我聞忠善以損怨()....(3)不聞作威以防怨()(4)然猶防川()....(5)吾子之信可事也()(6)小人實(shí)不才)....(2、翻譯下面句子。(4分)(1)豈不遽止?譯文:_________________________________________________________________(2)吾不克救也。譯文:_________________________________________________________________3、對待百姓的議政,子產(chǎn)和然明的態(tài)度各是怎樣的?(2分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________4、子產(chǎn)在闡明自己的觀點(diǎn)時,用了什么樣的手法使自己的議論生動形象,淺顯易懂的?請結(jié)合具體的例子加以說明。 (4分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________5、百姓對朝政總是有議論的,面對這些評議,你認(rèn)為應(yīng)該怎樣去做?請簡述理由。(4分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________3參考答案:一、基礎(chǔ)知識:(37分)1、(1)háo(2)juàn(3)ào(4)yǐ(5)qǐng(6)qīn(7)bì(8)wù2、(1)秋深(2)幾層茅草( 3)竟忍心如此( 4)拄著拐杖( 5)一會兒(6)黑下來3、略(參見課文)4、A(應(yīng)是古體詩)5、(1)①秋風(fēng)破屋圖②群童抱茅圖③屋漏無干圖④遙想廣廈圖2)詩人杜甫的茅屋為秋風(fēng)所破,屋漏秋雨,徹夜難眠。表達(dá)了作者憂國憂民的情懷,舍己為人的博大胸懷。6、(1)安史之亂;從755年開始到763年結(jié)束,是當(dāng)時范陽節(jié)度使安祿山、史思明先后發(fā)動的反叛朝廷的叛亂,給廣大的勞動人民帶來了深重的災(zāi)難,也是唐由盛轉(zhuǎn)衰的標(biāo)志。(大致情況說清即可)2)兩句詩展現(xiàn)了詩人憂國憂民、表現(xiàn)了詩人推己及人,關(guān)心人民疾苦的博大胸懷和崇高理想。二、閱讀理解:(39分)(一)1、古體詩;少陵野老;杜工部;現(xiàn)實(shí);詩圣;詩史2、怒號、卷、飛、渡、灑、掛罥、飄轉(zhuǎn)、沉3、安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏 !風(fēng)雨不動安如山。嗚呼 !何時眼前突兀見此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足 !4、(1)年老體弱——唇焦口燥呼不得,歸來倚杖自嘆息。 (2)生活貧困——布衾多年冷似鐵。(床頭屋漏無干處)(3)憂心國事——自經(jīng)喪亂少睡眠。 (4)關(guān)心天下“寒士”——安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏 !風(fēng)雨不動安如山。(任意寫出三處即可)5、(1)窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船——《絕句(一) 》(2)國破山河在,城春草木深——《春望》(3)會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小——《望岳》 (4)泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦——《絕句(二)》(5)留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼——《江畔獨(dú)步尋花》等。(二)1、(1)怎么樣(2)盡力做善事( 3)擺出威風(fēng)( 4)堵塞河流(5)可以成就大事( 6)謙辭,
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