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班級(jí):姓名:班級(jí):姓名:考號(hào):小組:編號(hào):命題人:李慶審題人:劉宗亮總分:100分時(shí)量:60分鐘一、單項(xiàng)選擇題。(每小題3分,共36分。)題號(hào)123456答案題號(hào)789101112答案1、下列關(guān)于孝敬父母的表述,正確的是()①孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德②孝敬父母是我們做人的本分③初中生沒有經(jīng)濟(jì)來源,很難做到孝敬父母④孝敬父母需要付出,但收獲的是甜蜜A、①②③B、③④C、①②④D、①②③④2、小林是個(gè)原則性很強(qiáng)的孩子,與父母爭(zhēng)論問題時(shí)非要爭(zhēng)個(gè)上下,經(jīng)常與父母爭(zhēng)得面紅耳赤。這種做法()A、是正確的,這樣才顯得有能力B、是錯(cuò)誤的,可以和他們冷戰(zhàn)C、是錯(cuò)誤的,在家庭交往中,與父母不必太計(jì)較D、是正確的,問題總要解決3、在與同學(xué)相處過程中,下面方式可以使同學(xué)間的友情更加融洽的是()A、坦率、真誠(chéng)的與朋友溝通和交往B、隨便說出對(duì)方的私人秘密C、相互交流中彼此封閉D、發(fā)生矛盾時(shí)等對(duì)方先認(rèn)錯(cuò)4、我們班的女生很努力地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),但每次考試都輸給男生,相反,英語考試中,女生卻能輕松獲勝。這說明()A、女生不能學(xué)好數(shù)學(xué)B、男女生各有優(yōu)勢(shì),應(yīng)相互學(xué)習(xí)C、努力學(xué)習(xí)是沒有用的D、男生不能學(xué)好英語5、與老師交往要注意場(chǎng)合,注意分寸。下列做法正確的是()①在教室里要認(rèn)真聽老師講課②在辦公室里可以大聲喧嘩③要禮貌待師④與老師有啥說啥,無所顧忌A、①②③B、①③C、①④D、③④6、下列屬于新型師生關(guān)系的是()①師生間人格平等,互相尊重②互相學(xué)習(xí),教學(xué)相長(zhǎng)③教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者、引導(dǎo)者、參與者④體罰或變相體罰學(xué)生A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④7、小張同學(xué)說:“在課堂上,每當(dāng)被老師提問時(shí),我都怕被同學(xué)們嘲笑,總覺得心跳加速,兩腿發(fā)軟,聲音發(fā)顫,結(jié)果一句話也說不上來?!闭?qǐng)你幫他想些辦法()①要充滿自信,堅(jiān)持“天生我才必有用”②要勇敢一些③應(yīng)該過高地評(píng)價(jià)自己④轉(zhuǎn)到其他班級(jí)或?qū)W校A、①②③B、①②③④C、②③④D、①②8、下列各項(xiàng)反映一個(gè)國(guó)家和民族文化的有()①風(fēng)俗習(xí)慣②語言③待人處事的方式④飲食、服飾A、①②④B、②③④C、①②③D、①②③④9、保護(hù)本民族的文化是我們的責(zé)任,那么對(duì)其他國(guó)家和民族的文化正確的態(tài)度或認(rèn)識(shí)是()A、尊重并加以保護(hù)B、保護(hù)其他民族文化,不利于本民族文化發(fā)展C、保護(hù)其他民族文化,會(huì)削弱本民族文化的世界地位D、保護(hù)好本民族的文化后,再去保護(hù)其他民族的優(yōu)秀文化10、在法國(guó),人們上街常常手里拿著或口袋里裝著一個(gè)布袋,其用途是將街上的垃圾隨手撿起并將其分類放置。所以,當(dāng)你漫步法國(guó)街頭,你看到的總是干凈整潔的街道。面對(duì)這種文明,我們()A、要虛心學(xué)習(xí)別國(guó)文化的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處B、可以漠視,因?yàn)檫@不符合中國(guó)的國(guó)情C、要教育未成年人學(xué)習(xí),成年人可以不學(xué)習(xí)D、要尋找兩國(guó)文化的相同點(diǎn),求同存異11、網(wǎng)絡(luò)交往對(duì)象相當(dāng)復(fù)雜,比爾●蓋茨曾經(jīng)說過這樣一句話:你甚至不知道和你交流的對(duì)方是人還是一條坐在電腦前會(huì)敲擊鍵盤的狗。這告訴我們()①網(wǎng)絡(luò)交往中可以暢所欲言,無拘無束②網(wǎng)絡(luò)交往對(duì)象具有虛擬性、間接性和隱蔽性③青少年上網(wǎng)有利無弊④網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,我們要學(xué)會(huì)抵制不良誘惑A、①③B、②④C、①②③D、②③④12、云南魯?shù)椤?.03”地震發(fā)生后,個(gè)別網(wǎng)民在網(wǎng)上散布謠言,謊報(bào)災(zāi)情,造成極壞影響,被當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)查處。這警示我們()A、網(wǎng)絡(luò)世界沒有言論自由B、網(wǎng)絡(luò)信息真假難辨,要遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)C、網(wǎng)絡(luò)交往不能隱瞞真實(shí)信息D、網(wǎng)絡(luò)交往要遵守道德、法律二、判斷正誤題。(正確的填“T”;錯(cuò)誤的填“F”,每小題2分,共10分。)題號(hào)1314151617答案13、父母對(duì)子女的撫養(yǎng)教育,是傳統(tǒng)美德的發(fā)揚(yáng),又是當(dāng)今我國(guó)道德和法律的要求()14、“有緣千里來相會(huì),無緣對(duì)面不相識(shí)”是說友誼是一種緣份,是天生注定的,是可遇不可求的。()15、男女生的正常交往容易引發(fā)早戀,躲得越遠(yuǎn)越好。()16、建立新型的師生交往關(guān)系的基礎(chǔ)是:教師要對(duì)學(xué)生給予充分的肯定、鼓勵(lì)和期待,而不能否定、批評(píng)和指責(zé)。()17、搭起文化的橋梁,我們就要全盤學(xué)習(xí)和吸收外來文化。()三、簡(jiǎn)答題。(每小題8分,共24分。)18、星期天,父母要小明在家練書法,小明心里很高興,趁母親沒注意,偷偷溜了出去。與朋友踢了一天足球回到家里。一進(jìn)門母親就瞪著眼睛說:“晚飯你就別吃了?!毙∶饕宦犚不鹆耍骸安怀跃筒怀??!北闩艿椒块g“砰”的一聲關(guān)上門。(1)在小明身上有什么心理?(2分)(2)這種心理是怎樣產(chǎn)生的?(3分)(3)你認(rèn)為小明應(yīng)該怎么做?(3分)19、小強(qiáng)是個(gè)樂于助人的好學(xué)生,課余時(shí)間找他解答問題的同學(xué)不少,小莉就是其中一個(gè)。小強(qiáng)最初不管是男同學(xué)還是女同學(xué),只要有問題,他都一視同仁,耐心細(xì)致地解答。后來不知是誰造謠生事,說小強(qiáng)特別“關(guān)照”小莉。小強(qiáng)為了避免不必要的麻煩,從此再也不與女同學(xué)交往了。(1)小強(qiáng)為了避免麻煩,不再與女同學(xué)交往,他的這種處理方法可取嗎?(2分)(2)你認(rèn)為男女同學(xué)之間應(yīng)該怎樣正常交往?(3分)(3)小強(qiáng)今后應(yīng)該怎么辦?請(qǐng)你幫他出謀劃策。(3分)20、材料一:互聯(lián)網(wǎng)是人類迄今為止所擁有的容量最大、傳播速度最快的信息中心,是人們工作、學(xué)習(xí)和生活的重要平臺(tái),“互聯(lián)網(wǎng)+”已成為現(xiàn)在人們創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、發(fā)展經(jīng)濟(jì)的重要方式。材料二:2015年1月6日,央視網(wǎng)《網(wǎng)絡(luò)大講堂》系列公開課第二課《網(wǎng)絡(luò)不是法外之地》上線播出,中國(guó)人民公安大學(xué)教授王大偉分析了青少年網(wǎng)絡(luò)成癮的潛在原因,指出相當(dāng)部分青少年違法犯罪都直接或間接與網(wǎng)絡(luò)成癮有關(guān)。(l)以上兩則材料共同表明了一個(gè)什么道理?(2分)(2)結(jié)合自身體驗(yàn),談?wù)勎覀兦嗌倌陸?yīng)怎樣享受健康的網(wǎng)絡(luò)生活?(6分)四、材料分析題。(每小題15分,共30分。)21、語文課上,小林的同桌小新總和前面的同學(xué)趁老師不注意互遞紙條聊天,時(shí)而還竊竊私語或者偷偷笑一陣,他們的行為分散了小林的注意力,為此小林屢次制止他們,但是他們的行為并沒有因此而收斂,小林忍無可忍,大聲喊道:“真討厭”。頓時(shí)全班同學(xué)都把目光集中到小林身上,緊接著就是一陣哄堂大笑,語文老師見壯當(dāng)即狠狠地批評(píng)了小林┅┅要消除師生之間因此而產(chǎn)生的矛盾,事后小林應(yīng)該怎么做?(6分)(2)據(jù)此情景,請(qǐng)你談?wù)勗诤屠蠋煹慕煌?、溝通過程中需要注意哪些問題?(9分)22、今年暑假,黎黎隨旅行團(tuán)去歐洲高高興興地玩了20天。開學(xué)后,老師讓同學(xué)們交流自己的暑假見聞,他得意地將自己歐洲之旅的照片做成幻燈片演示給同學(xué)們看。照片中有雄偉的埃菲爾鐵塔、典雅的白金漢宮、美麗的多瑙河、還有宏偉的古羅馬斗獸場(chǎng)、精美的維也納音樂廳等名勝。他說:這些國(guó)家的風(fēng)景十分優(yōu)美,而且到處都是博物館和文化古跡,來自世界各地的游客們?cè)谶@里參觀游覽,人們有著不同膚色,不同服裝和不同語言,感覺特別神奇而有意思,特別是在一個(gè)國(guó)家還看到了正在舉行“中國(guó)文化周”活動(dòng),感到十分自豪??傊?,這次出行,收獲特別大。希望同學(xué)們有機(jī)會(huì)都出去走走看看。閱讀材料后,請(qǐng)回答:(1)你知道黎黎去了哪些國(guó)家嗎?(5分)(2)黎黎覺得收獲特別大,你認(rèn)為他的收獲有哪些?(6分)(3)如果有機(jī)會(huì)出國(guó)旅游,你首先會(huì)選擇哪個(gè)國(guó)家?為什么?(4分)班級(jí):姓名:班級(jí):姓名:考號(hào):小組:編號(hào):一、單項(xiàng)選擇題。(每小題3分,共36分。)題號(hào)123456答案CCABBA題號(hào)789101112答案DDAABD二、判斷正誤題。(正確的填“T”;錯(cuò)誤的填“F”,每小題2分,共10分。)題號(hào)1314151617答案TFFFF三、簡(jiǎn)答題。(每小題8分,共24分。)18、(1)答:逆反心理。(2)答:我們對(duì)父母的思想觀念、管教方法、嚴(yán)格要求,產(chǎn)生反感,于是就產(chǎn)生了逆反心理。(3)答:小明應(yīng)與父母平等交往,理解父母的苦心,多與父母進(jìn)行溝通,而不應(yīng)該進(jìn)行“冷處理”,對(duì)父母不理不睬。19、(1)答:小強(qiáng)的處理方法是不可取的。因?yàn)閯e人的錯(cuò)誤言論就放棄自己的正確做法是不對(duì)的。(2)答:①男女同學(xué)之間的交往,既需要互相尊重,又要自重自愛;②既要開放自己,又要掌握分寸;③既要主動(dòng)熱情,又要注意交往的方式、場(chǎng)合、時(shí)間和頻率。(3)答:小強(qiáng)應(yīng)該繼續(xù)堅(jiān)持與小莉等異性同學(xué)間的正常交往,同時(shí)可以盡量向那些造謠的同學(xué)解釋自己的正確做法,取得他們的理解,還可以求助于老師和同學(xué)。20、(1)答:共同表明了網(wǎng)絡(luò)交往是一把雙刃劍,有利也有弊。(2)答:①要自覺遵守網(wǎng)絡(luò)道德和法律,維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全;②要增強(qiáng)自控能力,不要沉迷網(wǎng)絡(luò);③套提高辨別能力,學(xué)會(huì)自我保護(hù),自覺抵制不良信息的侵蝕;④我們要善于利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),做一些對(duì)自己、對(duì)他人和社會(huì)有益的事情。21、(1)答:①主動(dòng)溝通是一切交往的前提?;馀c老師的誤解、矛盾,增進(jìn)與老師的感情,一切從主動(dòng)溝通開始。溝通產(chǎn)生理解,理解產(chǎn)生信任;②事后,小林應(yīng)該主動(dòng)與語文老師溝通,向老師說明情況,努力化解誤解和矛盾。(2)答:①?gòu)睦蠋煹慕嵌瓤磫栴}。小林應(yīng)該學(xué)會(huì)從語文老師的角度、立場(chǎng)考慮問題,語文老師也是為了維持正常的課堂教學(xué)秩序,這樣就能理解老師的想法,從而順利地化解

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