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如何做好自己的職業(yè)規(guī)劃如何做好自己的職業(yè)規(guī)劃1個人在組織中的發(fā)展計劃什么是職業(yè)規(guī)劃?個人在組織中的發(fā)展計劃什么是職業(yè)規(guī)劃?2職業(yè)規(guī)劃定義

職業(yè)生涯規(guī)劃是指組織或者個人,在結(jié)合個人發(fā)展與組織發(fā)展的基礎(chǔ)上,對決定個人職業(yè)生涯的個人因素、組織因素和社會因素等進行分析,制定有關(guān)對個人長期職業(yè)發(fā)展上的戰(zhàn)略設(shè)想與計劃安排。個體職業(yè)生涯規(guī)劃與個體所處的家庭、組織以及社會存在密切的聯(lián)系,受到上述因素的制約和影響;而對于企業(yè)而言,職業(yè)生涯規(guī)劃是一項系統(tǒng)的、復雜的管理工程,它涉及到企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略、組織體制、企業(yè)文化、人力資源管理的諸多方面等;同時,隨著個體的經(jīng)歷、價值觀、家庭環(huán)境、工作環(huán)境和社會環(huán)境的變化,每個人的職業(yè)期望都在多多少少不斷發(fā)生變化,因此它又是一個動態(tài)的過程。

職業(yè)規(guī)劃定義3為什么要做職業(yè)規(guī)劃?個人動機對現(xiàn)實茫然安全感與歸屬感更高成就感目標為未來投資作好及時應對準備,心里踏實對自己有個交代,尋找成就感為什么要做職業(yè)規(guī)劃?個人動機目標4職場危機接班人的危機找不到定位的危機企圖在人群中脫穎而出的危機事業(yè)高原時期的危機為什么要做職業(yè)規(guī)劃?職場危機找不到定位的危機企圖在人群中脫穎而出的危機事業(yè)高原時51、以既有的成就為基礎(chǔ),確立人生的方向,提供奮斗的策略;

2、突破生活的格線,塑造清新充實的自我;

3、準確評價個人特點和強項;

4、評估個人目標和現(xiàn)狀的差距;

5、準確定位職業(yè)方向;

6、重新認識自身的價值并使其增值;

7、發(fā)現(xiàn)新的職業(yè)機遇;

8、增強職業(yè)競爭力;

9、將個人、事業(yè)與家庭聯(lián)系起來。為什么要做職業(yè)規(guī)劃?1、以既有的成就為基礎(chǔ),確立人生的方向,提供奮斗的策略;

6職業(yè)規(guī)劃的模式與現(xiàn)實妥協(xié)式自我實現(xiàn)式統(tǒng)合式職業(yè)規(guī)劃的模式與現(xiàn)實妥協(xié)式自我實現(xiàn)式統(tǒng)合式7案例:劉某三年前畢業(yè)于某著名大學,除計算機專業(yè)知識外還寫得一手漂亮的文章,他認為自己很清楚人生應該做的事,對自己應過的優(yōu)雅、浪漫和尊貴的生活方式也訂了具體的目標。但劉某畢業(yè)三年后換了三、四家公司,作過秘書、證券、編輯,都不能實現(xiàn)自己的生活目標,因此感覺氣餒。請問:劉某對自己的生涯規(guī)劃屬于哪類模式?應如何修正?案例分析案例:劉某三年前畢業(yè)于某著名大學,除計算機專業(yè)知識外還寫得一8參考答案:自我實現(xiàn)式分析:劉有較扎實的基礎(chǔ),但初期進行生涯規(guī)劃時由于經(jīng)驗不足,容易產(chǎn)生好高鶩遠,不切實際的挫折感。修正:在人生理想指引下,宜采取“積小成功為大成功”作法,先采用結(jié)合現(xiàn)實的生涯規(guī)劃模式,將個人理想與組織遠景相配合并使雙方受益,逐步實現(xiàn)可行性目標,累積足夠的自信和能力,再漸漸采取自我實現(xiàn)的生涯規(guī)劃模式,在中、長期致力于實現(xiàn)自我目標,最終達成理想。參考答案:自我實現(xiàn)式9案例啟示:1、機遇與目標的專一性:目標要準2、萬丈高樓從地起:基礎(chǔ)要牢3、關(guān)鍵是知識與技能積累到了哪一步?:能力要到案例啟示:10職業(yè)階段劃分探索期(正式工作前)職業(yè)前期(3~5年)職業(yè)中期(30~50歲)職業(yè)晚期(50~65歲甚至更晚)職業(yè)階段劃分探索期(正式工作前)11職業(yè)階段劃分職業(yè)前期(立業(yè)):描述:學會自己做事、被同事接受、獲得成功和失敗的事例任務:工作的挑戰(zhàn)性、在某個領(lǐng)域形成技能、開發(fā)創(chuàng)造力和革新精神要求:學會面對失敗、處理混亂和競爭、處理工作家庭的沖突、學習自主

職業(yè)階段劃分職業(yè)前期(立業(yè)):12職業(yè)階段的學習重點立業(yè):專業(yè)工作技能、知識、自我管理能力職業(yè)階段的學習重點立業(yè):專業(yè)工作技能、知識、自我管理能力13二、職業(yè)規(guī)劃與管理前提:企業(yè)有明確發(fā)展方向、戰(zhàn)略以人為本的企業(yè)文化明確企業(yè)發(fā)展方向并愿意統(tǒng)合發(fā)展二、職業(yè)規(guī)劃與管理前提:14企業(yè)文化與價值觀業(yè)績價值觀職業(yè)規(guī)劃的對象企業(yè)文化與價值觀業(yè)績價值觀職業(yè)規(guī)劃的對象15職業(yè)的五種方向職業(yè)的五種方向16技術(shù)型:持有這類職業(yè)定位的人出于自身個性與愛好考慮,往往并不愿意從事管理工作,而是愿意在自己所處的專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域發(fā)展。在我國過去不培養(yǎng)專業(yè)經(jīng)理的時候,經(jīng)常將技術(shù)拔尖的科技人員提拔到領(lǐng)導崗位,但他們本人往往并不喜歡這個工作,更希望能繼續(xù)研究自己的專業(yè)。技術(shù)型:持有這類職業(yè)定位的人出于自身個性與愛好考慮,往往并不17管理型:這類人有強烈的愿望去做管理人員,同時經(jīng)驗也告訴他們自己有能力達到高層領(lǐng)導職位,因此他們將職業(yè)目標定為有相當大職責的管理崗位。成為需要的能力包括三方面:1、分析能力和判斷力:在信息不充分或情況不確定時,判斷、分析、解決問題的能力;2、人際能力及外部人脈:影響、監(jiān)督、領(lǐng)導、應對與控制各級人員的能力及社會關(guān)系;3、情緒控制力:有能力在面對危急事件時,不沮喪、不氣餒,并且有能力承擔重大的責任,而不被其壓垮。管理型:這類人有強烈的愿望去做管理人員,同時經(jīng)驗也告訴他們自18創(chuàng)造型:這類人需要建立完全屬于自己的東西,或是以自己名字命名的產(chǎn)品或工藝,或是自己的公司,或是能反映個人成就的私人財產(chǎn)。他們認為只有這些實實在在的事物才能體現(xiàn)自己的才干。創(chuàng)造型:這類人需要建立完全屬于自己的東西,或是以自己名字命名19自由獨立型:有些人更喜歡獨來獨往,不愿像在大公司里那樣彼此依賴,很多有這種職業(yè)定位的人同時也有相當高的技術(shù)型職業(yè)定位。但是他們不同于那些簡單技術(shù)型定位的人,他們并不愿意在組織中發(fā)展,而是寧愿做一名咨詢?nèi)藛T,或是獨立從業(yè),或是與他人合伙開業(yè)。其他,自由獨立型的人往往會成為自由撰稿人,或是開一家小的零售店自由獨立型:有些人更喜歡獨來獨往,不愿像在大公司里那樣彼此依20安全型:有些人最關(guān)心的是職業(yè)的長期穩(wěn)定性與安全性,他們?yōu)榱税捕ǖ墓ぷ?,可觀的收入,優(yōu)越的福利與養(yǎng)老制度等付出努力。目前我國絕大多數(shù)的人都選擇這種職業(yè)定位,很多情況下,這是由于社會發(fā)展水平?jīng)Q定的,而并不完全是本人的意愿。相信隨著社會的進步,人們將不再被迫選擇安全型。安全型:有些人最關(guān)心的是職業(yè)的長期穩(wěn)定性與安全性,他們?yōu)榱税?1如何明確職業(yè)定位:1、你在中學、大學時投入最多精力的分別是哪些方面?2、你畢業(yè)后第一個工作是什么,你希望從中獲取什么?3、你開始工作時的長期目標是什么,有無改變,為什么?4、你后來換過工作沒有,為什么?5、工作中哪些情況下你最喜歡,最不喜歡?6、你是否回絕過調(diào)動或提升,為什么?然后根據(jù)上面五類職業(yè)定位的解釋,確定你的主導職業(yè)定位。如何明確職業(yè)定位:22職業(yè)規(guī)劃設(shè)計步驟確定規(guī)劃對象與管理層溝通雇員填寫《職業(yè)規(guī)劃表》面談確定《規(guī)劃表》定期跟蹤、評估反饋生涯規(guī)劃實施職業(yè)規(guī)劃設(shè)計步驟確定規(guī)劃對象雇員填寫《職業(yè)規(guī)劃表》面談確定《23職業(yè)規(guī)劃的有效途徑一、建立正確的心態(tài)1、突破設(shè)限、開放心胸2、生涯規(guī)劃是投資,可降低個人風險3、放下架子,虛心學習4、了解他人專長職業(yè)規(guī)劃的有效途徑一、建立正確的心態(tài)1、突破設(shè)限、開放心胸24職業(yè)規(guī)劃的有效途徑二、選擇學習的領(lǐng)域有發(fā)展?jié)摿Φ男袠I(yè)有高附加值的行業(yè)從個人興趣出發(fā)與工作相關(guān)之跨業(yè)領(lǐng)域職業(yè)規(guī)劃的有效途徑二、選擇學習的領(lǐng)域有發(fā)展?jié)摿Φ男袠I(yè)25職業(yè)規(guī)劃的有效途徑三、善用學習渠道1、同行2、有經(jīng)驗的前輩3、利用資訊4、利用媒體5、參加社團職業(yè)規(guī)劃的有效途徑三、善用學習渠道1、同行2、有經(jīng)驗的前輩326職業(yè)規(guī)劃的有效途徑四、采取有效的方法生涯規(guī)劃的檢查思考善向優(yōu)秀者學習找出關(guān)鍵成功因素計算成本,堅持不懈職業(yè)規(guī)劃的有效途徑四、采取有效的方法生涯規(guī)劃的檢查思考善向優(yōu)27職業(yè)規(guī)劃的有效途徑五、突破思考盲點1、創(chuàng)新的思考模式2、善用逆向思考3、系統(tǒng)思考4、價值導向思考職業(yè)規(guī)劃的有效途徑五、突破思考盲點1、創(chuàng)新的思考模式2、善用28生涯規(guī)劃4、注重效果和提高2、提供信息和制度3、創(chuàng)造環(huán)境和效率1、指定原則和方向個人角色公司角色3與公司協(xié)調(diào)發(fā)展4跨業(yè)學習開創(chuàng)新機1定期檢討和規(guī)劃2主動學習和訓練職業(yè)規(guī)劃邏輯圖生涯4、注重效果2、提供信3、創(chuàng)造環(huán)1、指定原個人角色3與公29三、個人職業(yè)規(guī)劃與管理“歸零思考法”1、我是誰?2、我想做什么?3、我會做什么?4、環(huán)境支持或允許我做什么?5、我的職業(yè)與生活規(guī)劃是什么?三、個人職業(yè)規(guī)劃與管理“歸零思考法”1、我是誰?30近期遠期中期三年年度季度月度時間目標近期遠期中期三年年度季度月度時間目標311、定期檢討職業(yè)現(xiàn)況了解自己的特點與條件檢討自己的工作履歷訂立事業(yè)和人生目標對現(xiàn)處組織的評價分析把握目前的工作機會三、個人職業(yè)規(guī)劃與管理1、定期檢討職業(yè)現(xiàn)況了解自己的特點與條件檢討自己的工作履歷訂322、進行生涯規(guī)劃相關(guān)訓練把握各種學習和訓練機會多與有經(jīng)驗的人請教經(jīng)驗利用各種工具三、個人職業(yè)規(guī)劃與管理2、進行生涯規(guī)劃相關(guān)訓練把握各種學習和訓練機會三、個人職業(yè)規(guī)333、積極進取、與公司協(xié)調(diào)發(fā)展積極工作——杰出成就——積累成功三、個人職業(yè)規(guī)劃與管理3、積極進取、與公司協(xié)調(diào)發(fā)展積極工作——杰出成就——積累成功344、跨業(yè)學習,開創(chuàng)新機三、個人職業(yè)規(guī)劃與管理4、跨業(yè)學習,開創(chuàng)新機三、個人職業(yè)規(guī)劃與管理35我們的現(xiàn)狀優(yōu)點缺點1、積極性高,有沖勁1、急功近利2、可塑性強2、經(jīng)驗不足3、學習能力強3、眼高手低,嘴硬心軟4、時間成本低4、工作目標模糊我們的現(xiàn)狀優(yōu)點缺點1、積極性高,有沖勁1、急功近利2、可塑性36如何利用現(xiàn)狀,使自己具備晉升的能力,向更高的目標邁進?四、如何實現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃的第一步?如何利用現(xiàn)狀,使自己具備晉升的能力,向更高的目標邁進37(一)職業(yè)規(guī)劃最重要的一環(huán)

能力儲備(一)職業(yè)規(guī)劃最重要的一環(huán)

能力儲備38如:怎樣做一個好主管?如:怎樣做一個好主管?39運籌術(shù):(高層43、中層22、一線10)協(xié)調(diào)及融合組織內(nèi)各方利益與活動的能力。人際關(guān)系:(高層43、中層50、一線40)在工作上能配合、了解及激勵其他個人或小組的能力。業(yè)務知識或技術(shù):(高層14、中層28、一線50)運用專門知識、技巧、程序的能力。管理人員的能力分布運籌術(shù):(高層43、中層22、一線10)管理人員的能力分布40管人的基本原則1、深刻的認識下屬2、細心的視才而用3、提醒工作的意義4、聽取下屬的心聲5、長期的以身作則6、勇敢的承擔責任管人的基本原則1、深刻的認識下屬41指出、強調(diào)具體的錯誤強調(diào)所需的改進實施改進跟蹤、確保改進面對員工錯誤的四步驟指出、強調(diào)具體的錯誤面對員工錯誤的四步驟42紀律問題(練習)小王已經(jīng)連續(xù)5天遲到最少10分鐘。紀律問題(練習)小王已經(jīng)連續(xù)5天遲到最少10分鐘。43工作問題(練習)小王今天已經(jīng)是連續(xù)第三個星期遲交工作報告,你需要和他談談。工作問題(練習)小王今天已經(jīng)是連續(xù)第三個星期遲交44

注重結(jié)果,而不是注重忙忙碌碌。

(Concentrateonresults,notonbeingbusy)注重結(jié)果,45職業(yè)人工作的基礎(chǔ)守則守則一:比上司期待的工作成果做得更好。守則二:懂得提升工作效能與效率的方法。守則三:一定在指定的期限內(nèi)完成工作。守則四:工作時間里集中精神、專心工作。守則五:任何工作都要用心去做。守則六:要有防止錯誤的警覺心。守則七:做好5S(整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)

)。守則八:秉持工作的改善意識。守則九:養(yǎng)成節(jié)儉的習慣。職業(yè)人工作的基礎(chǔ)守則守則一:比上司期待的工作成果做得更好。46SMART原則SPECIFIC清晰明確MEASURABLE可以量化ACHIEVABLE可達成性RELEVANT結(jié)合現(xiàn)實TIME-TABLE要有時限設(shè)定目標的基本原則SMART原則設(shè)定目標的基本原則47目標的力量目標賦予我們生命的意義和目的有目標,我們才會把注意力集中在追求喜悅,而不是在避免痛苦上目標讓我們早上有起床的動力目標可以讓痛苦的時光好過一些,而快樂時光更棒把你的所有目標寫下來(長期和短期)。在以下時間讀一遍:早晨起床的第一件事白天的某個時間晚上睡覺之前三省吾身!目標的力量目標賦予我們生命的意義和目的48(一)只會聰明做事,不懂精明做人(二)只知盲目模仿,不與實際結(jié)合(三)受制成長背景,拒絕自我改變(四)受困多重目標,不能做到專精(五)難耐短利誘惑,畏懼風險艱難職業(yè)生涯的五個瓶頸(一)只會聰明做事,不懂精明做人職業(yè)生涯的五個瓶頸49結(jié)語只有做好自己的職業(yè)規(guī)劃,同時刻苦努力不斷儲備知識和能力,克服人生的短板,并時時自檢,適時改變,相信假以時日,你一定會成為一個優(yōu)秀的職業(yè)經(jīng)理人!結(jié)語只有做好自己的職業(yè)規(guī)劃,同時刻苦努力不斷儲備知識和能力,50謝謝大家謝謝大家51如何做好自己的職業(yè)規(guī)劃如何做好自己的職業(yè)規(guī)劃52個人在組織中的發(fā)展計劃什么是職業(yè)規(guī)劃?個人在組織中的發(fā)展計劃什么是職業(yè)規(guī)劃?53職業(yè)規(guī)劃定義

職業(yè)生涯規(guī)劃是指組織或者個人,在結(jié)合個人發(fā)展與組織發(fā)展的基礎(chǔ)上,對決定個人職業(yè)生涯的個人因素、組織因素和社會因素等進行分析,制定有關(guān)對個人長期職業(yè)發(fā)展上的戰(zhàn)略設(shè)想與計劃安排。個體職業(yè)生涯規(guī)劃與個體所處的家庭、組織以及社會存在密切的聯(lián)系,受到上述因素的制約和影響;而對于企業(yè)而言,職業(yè)生涯規(guī)劃是一項系統(tǒng)的、復雜的管理工程,它涉及到企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略、組織體制、企業(yè)文化、人力資源管理的諸多方面等;同時,隨著個體的經(jīng)歷、價值觀、家庭環(huán)境、工作環(huán)境和社會環(huán)境的變化,每個人的職業(yè)期望都在多多少少不斷發(fā)生變化,因此它又是一個動態(tài)的過程。

職業(yè)規(guī)劃定義54為什么要做職業(yè)規(guī)劃?個人動機對現(xiàn)實茫然安全感與歸屬感更高成就感目標為未來投資作好及時應對準備,心里踏實對自己有個交代,尋找成就感為什么要做職業(yè)規(guī)劃?個人動機目標55職場危機接班人的危機找不到定位的危機企圖在人群中脫穎而出的危機事業(yè)高原時期的危機為什么要做職業(yè)規(guī)劃?職場危機找不到定位的危機企圖在人群中脫穎而出的危機事業(yè)高原時561、以既有的成就為基礎(chǔ),確立人生的方向,提供奮斗的策略;

2、突破生活的格線,塑造清新充實的自我;

3、準確評價個人特點和強項;

4、評估個人目標和現(xiàn)狀的差距;

5、準確定位職業(yè)方向;

6、重新認識自身的價值并使其增值;

7、發(fā)現(xiàn)新的職業(yè)機遇;

8、增強職業(yè)競爭力;

9、將個人、事業(yè)與家庭聯(lián)系起來。為什么要做職業(yè)規(guī)劃?1、以既有的成就為基礎(chǔ),確立人生的方向,提供奮斗的策略;

57職業(yè)規(guī)劃的模式與現(xiàn)實妥協(xié)式自我實現(xiàn)式統(tǒng)合式職業(yè)規(guī)劃的模式與現(xiàn)實妥協(xié)式自我實現(xiàn)式統(tǒng)合式58案例:劉某三年前畢業(yè)于某著名大學,除計算機專業(yè)知識外還寫得一手漂亮的文章,他認為自己很清楚人生應該做的事,對自己應過的優(yōu)雅、浪漫和尊貴的生活方式也訂了具體的目標。但劉某畢業(yè)三年后換了三、四家公司,作過秘書、證券、編輯,都不能實現(xiàn)自己的生活目標,因此感覺氣餒。請問:劉某對自己的生涯規(guī)劃屬于哪類模式?應如何修正?案例分析案例:劉某三年前畢業(yè)于某著名大學,除計算機專業(yè)知識外還寫得一59參考答案:自我實現(xiàn)式分析:劉有較扎實的基礎(chǔ),但初期進行生涯規(guī)劃時由于經(jīng)驗不足,容易產(chǎn)生好高鶩遠,不切實際的挫折感。修正:在人生理想指引下,宜采取“積小成功為大成功”作法,先采用結(jié)合現(xiàn)實的生涯規(guī)劃模式,將個人理想與組織遠景相配合并使雙方受益,逐步實現(xiàn)可行性目標,累積足夠的自信和能力,再漸漸采取自我實現(xiàn)的生涯規(guī)劃模式,在中、長期致力于實現(xiàn)自我目標,最終達成理想。參考答案:自我實現(xiàn)式60案例啟示:1、機遇與目標的專一性:目標要準2、萬丈高樓從地起:基礎(chǔ)要牢3、關(guān)鍵是知識與技能積累到了哪一步?:能力要到案例啟示:61職業(yè)階段劃分探索期(正式工作前)職業(yè)前期(3~5年)職業(yè)中期(30~50歲)職業(yè)晚期(50~65歲甚至更晚)職業(yè)階段劃分探索期(正式工作前)62職業(yè)階段劃分職業(yè)前期(立業(yè)):描述:學會自己做事、被同事接受、獲得成功和失敗的事例任務:工作的挑戰(zhàn)性、在某個領(lǐng)域形成技能、開發(fā)創(chuàng)造力和革新精神要求:學會面對失敗、處理混亂和競爭、處理工作家庭的沖突、學習自主

職業(yè)階段劃分職業(yè)前期(立業(yè)):63職業(yè)階段的學習重點立業(yè):專業(yè)工作技能、知識、自我管理能力職業(yè)階段的學習重點立業(yè):專業(yè)工作技能、知識、自我管理能力64二、職業(yè)規(guī)劃與管理前提:企業(yè)有明確發(fā)展方向、戰(zhàn)略以人為本的企業(yè)文化明確企業(yè)發(fā)展方向并愿意統(tǒng)合發(fā)展二、職業(yè)規(guī)劃與管理前提:65企業(yè)文化與價值觀業(yè)績價值觀職業(yè)規(guī)劃的對象企業(yè)文化與價值觀業(yè)績價值觀職業(yè)規(guī)劃的對象66職業(yè)的五種方向職業(yè)的五種方向67技術(shù)型:持有這類職業(yè)定位的人出于自身個性與愛好考慮,往往并不愿意從事管理工作,而是愿意在自己所處的專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域發(fā)展。在我國過去不培養(yǎng)專業(yè)經(jīng)理的時候,經(jīng)常將技術(shù)拔尖的科技人員提拔到領(lǐng)導崗位,但他們本人往往并不喜歡這個工作,更希望能繼續(xù)研究自己的專業(yè)。技術(shù)型:持有這類職業(yè)定位的人出于自身個性與愛好考慮,往往并不68管理型:這類人有強烈的愿望去做管理人員,同時經(jīng)驗也告訴他們自己有能力達到高層領(lǐng)導職位,因此他們將職業(yè)目標定為有相當大職責的管理崗位。成為需要的能力包括三方面:1、分析能力和判斷力:在信息不充分或情況不確定時,判斷、分析、解決問題的能力;2、人際能力及外部人脈:影響、監(jiān)督、領(lǐng)導、應對與控制各級人員的能力及社會關(guān)系;3、情緒控制力:有能力在面對危急事件時,不沮喪、不氣餒,并且有能力承擔重大的責任,而不被其壓垮。管理型:這類人有強烈的愿望去做管理人員,同時經(jīng)驗也告訴他們自69創(chuàng)造型:這類人需要建立完全屬于自己的東西,或是以自己名字命名的產(chǎn)品或工藝,或是自己的公司,或是能反映個人成就的私人財產(chǎn)。他們認為只有這些實實在在的事物才能體現(xiàn)自己的才干。創(chuàng)造型:這類人需要建立完全屬于自己的東西,或是以自己名字命名70自由獨立型:有些人更喜歡獨來獨往,不愿像在大公司里那樣彼此依賴,很多有這種職業(yè)定位的人同時也有相當高的技術(shù)型職業(yè)定位。但是他們不同于那些簡單技術(shù)型定位的人,他們并不愿意在組織中發(fā)展,而是寧愿做一名咨詢?nèi)藛T,或是獨立從業(yè),或是與他人合伙開業(yè)。其他,自由獨立型的人往往會成為自由撰稿人,或是開一家小的零售店自由獨立型:有些人更喜歡獨來獨往,不愿像在大公司里那樣彼此依71安全型:有些人最關(guān)心的是職業(yè)的長期穩(wěn)定性與安全性,他們?yōu)榱税捕ǖ墓ぷ鳎捎^的收入,優(yōu)越的福利與養(yǎng)老制度等付出努力。目前我國絕大多數(shù)的人都選擇這種職業(yè)定位,很多情況下,這是由于社會發(fā)展水平?jīng)Q定的,而并不完全是本人的意愿。相信隨著社會的進步,人們將不再被迫選擇安全型。安全型:有些人最關(guān)心的是職業(yè)的長期穩(wěn)定性與安全性,他們?yōu)榱税?2如何明確職業(yè)定位:1、你在中學、大學時投入最多精力的分別是哪些方面?2、你畢業(yè)后第一個工作是什么,你希望從中獲取什么?3、你開始工作時的長期目標是什么,有無改變,為什么?4、你后來換過工作沒有,為什么?5、工作中哪些情況下你最喜歡,最不喜歡?6、你是否回絕過調(diào)動或提升,為什么?然后根據(jù)上面五類職業(yè)定位的解釋,確定你的主導職業(yè)定位。如何明確職業(yè)定位:73職業(yè)規(guī)劃設(shè)計步驟確定規(guī)劃對象與管理層溝通雇員填寫《職業(yè)規(guī)劃表》面談確定《規(guī)劃表》定期跟蹤、評估反饋生涯規(guī)劃實施職業(yè)規(guī)劃設(shè)計步驟確定規(guī)劃對象雇員填寫《職業(yè)規(guī)劃表》面談確定《74職業(yè)規(guī)劃的有效途徑一、建立正確的心態(tài)1、突破設(shè)限、開放心胸2、生涯規(guī)劃是投資,可降低個人風險3、放下架子,虛心學習4、了解他人專長職業(yè)規(guī)劃的有效途徑一、建立正確的心態(tài)1、突破設(shè)限、開放心胸75職業(yè)規(guī)劃的有效途徑二、選擇學習的領(lǐng)域有發(fā)展?jié)摿Φ男袠I(yè)有高附加值的行業(yè)從個人興趣出發(fā)與工作相關(guān)之跨業(yè)領(lǐng)域職業(yè)規(guī)劃的有效途徑二、選擇學習的領(lǐng)域有發(fā)展?jié)摿Φ男袠I(yè)76職業(yè)規(guī)劃的有效途徑三、善用學習渠道1、同行2、有經(jīng)驗的前輩3、利用資訊4、利用媒體5、參加社團職業(yè)規(guī)劃的有效途徑三、善用學習渠道1、同行2、有經(jīng)驗的前輩377職業(yè)規(guī)劃的有效途徑四、采取有效的方法生涯規(guī)劃的檢查思考善向優(yōu)秀者學習找出關(guān)鍵成功因素計算成本,堅持不懈職業(yè)規(guī)劃的有效途徑四、采取有效的方法生涯規(guī)劃的檢查思考善向優(yōu)78職業(yè)規(guī)劃的有效途徑五、突破思考盲點1、創(chuàng)新的思考模式2、善用逆向思考3、系統(tǒng)思考4、價值導向思考職業(yè)規(guī)劃的有效途徑五、突破思考盲點1、創(chuàng)新的思考模式2、善用79生涯規(guī)劃4、注重效果和提高2、提供信息和制度3、創(chuàng)造環(huán)境和效率1、指定原則和方向個人角色公司角色3與公司協(xié)調(diào)發(fā)展4跨業(yè)學習開創(chuàng)新機1定期檢討和規(guī)劃2主動學習和訓練職業(yè)規(guī)劃邏輯圖生涯4、注重效果2、提供信3、創(chuàng)造環(huán)1、指定原個人角色3與公80三、個人職業(yè)規(guī)劃與管理“歸零思考法”1、我是誰?2、我想做什么?3、我會做什么?4、環(huán)境支持或允許我做什么?5、我的職業(yè)與生活規(guī)劃是什么?三、個人職業(yè)規(guī)劃與管理“歸零思考法”1、我是誰?81近期遠期中期三年年度季度月度時間目標近期遠期中期三年年度季度月度時間目標821、定期檢討職業(yè)現(xiàn)況了解自己的特點與條件檢討自己的工作履歷訂立事業(yè)和人生目標對現(xiàn)處組織的評價分析把握目前的工作機會三、個人職業(yè)規(guī)劃與管理1、定期檢討職業(yè)現(xiàn)況了解自己的特點與條件檢討自己的工作履歷訂832、進行生涯規(guī)劃相關(guān)訓練把握各種學習和訓練機會多與有經(jīng)驗的人請教經(jīng)驗利用各種工具三、個人職業(yè)規(guī)劃與管理2、進行生涯規(guī)劃相關(guān)訓練把握各種學習和訓練機會三、個人職業(yè)規(guī)843、積極進取、與公司協(xié)調(diào)發(fā)展積極工作——杰出成就——積累成功三、個人職業(yè)規(guī)劃與管理3、積極進取、與公司協(xié)調(diào)發(fā)展積極工作——杰出成就——積累成功854、跨業(yè)學習,開創(chuàng)新機三、個人職業(yè)規(guī)劃與管理4、跨業(yè)學習,開創(chuàng)新機三、個人職業(yè)規(guī)劃與管理86我們的現(xiàn)狀優(yōu)點缺點1、積極性高,有沖勁1、急功近利2、可塑性強2、經(jīng)驗不足3、學習能力強3、眼高手低,嘴硬心軟4、時間成本低4、工作目標模糊我們的現(xiàn)狀優(yōu)點缺點1、積極性高,有沖勁1、急功近利2、可塑性87如何利用現(xiàn)狀,使自己具備晉升的能力,向更高的目標邁進?四、如何實現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃的第一步?如何利用現(xiàn)狀,使自己具備晉升的能力,向更高的目標邁進88(一)職業(yè)規(guī)劃最重要的一環(huán)

能力儲備(一)職業(yè)規(guī)劃最重要的一環(huán)

能力儲備89如:怎樣做一個好主管?如:怎樣做一個好主管?90運籌術(shù):(高層43、中層22、一線10)協(xié)調(diào)及融合組織內(nèi)各方利益與活動的能力。人際關(guān)系:(高層43、中層50、一線40)在工作上能配合、了解及激勵其他個人或小組的能力。業(yè)務知識或技術(shù):(高層14、中層28、一線50)運用專門知識、技巧、程序的能力。管理人員的能力分布運籌術(shù):(高層43、中層22、一線10)管理人員的能力分布91管人的基本原則1、深刻的認識下屬2、細心的視才而用3、提醒工作的意義4、聽取下屬的心聲5、長期的以身作則6、勇敢的承擔責任管人的基本原則1、深刻的認識下屬92指出、強調(diào)具體的錯誤強調(diào)所需的改進實施改進跟蹤

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