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唐山市2013—2014學(xué)年度高一年級(jí)第一學(xué)期期末考試語文試卷甲卷一、(18分,每小題3分)1.下列詞語中加點(diǎn)的字,讀音全都正確的一項(xiàng)是A.頹圮(pǐ)創(chuàng)傷(chuàng)目眥盡裂(zì)蓊蓊郁郁(wěng)B.弄堂(lòng)漫溯(sù)游目騁懷(chěng)義憤填膺(yīng)C.解剖(pōu)凌侮(rǔ)叱咤風(fēng)云(zhà)忸怩不安(ní)D.桀驁(ào)伶俜(pīng)豁然開朗(huò)長(zhǎng)歌當(dāng)哭(dāng)2.下列詞語中,字形全部正確的一項(xiàng)是A.造詣蕈菌崢嶸歲月揠苗助長(zhǎng)B.幽僻廖廓責(zé)無旁貸脈脈含情c.噩夢(mèng)租賃秋毫無犯綠草如蔭D.肆業(yè)磐石殞身不恤休戚相關(guān)3.下列各句中,加點(diǎn)的成語使用正確的一項(xiàng)是A.廉政文化不僅承擔(dān)著樹立廉政理念、提倡廉潔精神、營造廉潔環(huán)境的重要任務(wù),更發(fā)揮著激濁揚(yáng)清、防微杜漸的獨(dú)特作用。B.在剛剛結(jié)束的2013年亞冠聯(lián)賽決賽中,廣州恒大憑借著隊(duì)員們殞身不恤的拼搏精神,最終成功登上了亞洲王者的寶座。C.“買彩票,中大獎(jiǎng)”是所有彩民的夢(mèng)想,但將好運(yùn)氣否極泰來完全寄托在彩票中獎(jiǎng)上,這想法本身就是對(duì)生活的不負(fù)責(zé)任。D.此前,梨花體、元芳體、淘寶體……在網(wǎng)絡(luò)上躥紅,這些“體”不過是淺嘗輒止,現(xiàn)在又多出個(gè)“甄嬛體”,很值得玩味。4.下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是A.未來五年,國家將通過改造棚戶區(qū)、建設(shè)公租房等方式,增加中低收入居民的住房供給,解決當(dāng)前存在的房源不足。B.中國企業(yè)家俱樂部由31位商業(yè)領(lǐng)袖、經(jīng)濟(jì)學(xué)家和外交家發(fā)起成立,旨在實(shí)現(xiàn)中國企業(yè)領(lǐng)袖思想交流、合作互助的非贏利平臺(tái)。C.菲律賓自11月8日起遭受超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“海燕”襲擊,該國官員10日表示,此次臺(tái)風(fēng)造成巨大損失,死亡人數(shù)可能超過萬人以上。D.劃定東海防空識(shí)別區(qū),是中國政府有效行使自衛(wèi)權(quán)的必要措施,表明中國維護(hù)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整的堅(jiān)強(qiáng)決心和堅(jiān)定意志。5.把下面句子組成語意連貫的一段話,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代還有必要堅(jiān)持讀書嗎?不可否認(rèn),,,。,。因此,一些發(fā)達(dá)國家仍然高度重視讀書。聊天、玩游戲的時(shí)間很多但實(shí)際上人們特別是青少年上網(wǎng)后上網(wǎng)完全可以閱讀圖書和其他多媒體信息即便是閱讀,也是進(jìn)行快餐式的“淺閱讀”而傳統(tǒng)讀書的功能是“淺閱讀”無法替代的它是一種深層次學(xué)習(xí)和思考A.⑥②①③④⑤B.⑥②④⑤①③C.③②①④⑤⑥D(zhuǎn).③⑥②④①⑤6.對(duì)下列各句中運(yùn)用的修辭格,判斷不正確的一項(xiàng)是A.軟泥上的青荇,油油的在水底招搖。(擬人)B.正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。(排比)C.復(fù)為慷慨羽聲,士皆瞋目,發(fā)盡上指冠。(夸張)D.她們是順從的替代工賺錢的“機(jī)器”。(比擬)二、(9分,每小題3分)閱讀下面的文字,完成7-9題。低碳經(jīng)濟(jì):生態(tài)文明建設(shè)的著力點(diǎn)張細(xì)松張紅鳳黨的十八大報(bào)告將建設(shè)生態(tài)文明提高到“關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)”的高度,把生態(tài)文明建設(shè)放在了突出地位,融入到社會(huì)建設(shè)的各方面和全過程。生態(tài)文明是針對(duì)工業(yè)文明所帶來的困境,人類選擇和確立的一種新的生存與發(fā)展道路,生態(tài)文明辯證否定和揚(yáng)棄工業(yè)文明,意味著在處理與自然的關(guān)系方面,人類達(dá)到了一個(gè)更高的文明程度。在世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展日益受到環(huán)境與資源的約束下,各國不得不尋求一種能跨越不同文明、種族之間價(jià)值差異,能應(yīng)對(duì)共同的生態(tài)危機(jī)和能源危機(jī)的新的文明價(jià)值觀?;谶@樣的背景而產(chǎn)生的生態(tài)文明和低碳經(jīng)濟(jì),分別作為一種文明形態(tài)和一種經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式有著相同的核心價(jià)值。一方面,低碳經(jīng)濟(jì)與生態(tài)文明關(guān)注的對(duì)象是一致的,低碳經(jīng)濟(jì)和生態(tài)文明都關(guān)注自然生態(tài)環(huán)境問題。低碳經(jīng)濟(jì)重點(diǎn)關(guān)注全球氣候變暖問題,生態(tài)文明主要關(guān)注整個(gè)自然生態(tài)系統(tǒng),人與自然的和諧是生態(tài)文明的本質(zhì)特征。另一方面,低碳經(jīng)濟(jì)與生態(tài)文明的發(fā)展目標(biāo)也是相容的。低碳經(jīng)濟(jì)是基于目前人類的資源將被耗盡的預(yù)設(shè)。生態(tài)文明的主旨是尊重和維護(hù)生態(tài)環(huán)境,它以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),著眼于人與自然環(huán)境的和諧共處,是人類社會(huì)在協(xié)調(diào)能源資源、環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)之間矛盾的過程中探索出來的可持續(xù)發(fā)展模式。低碳經(jīng)濟(jì)的核心理念契合了可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略強(qiáng)調(diào)的基本內(nèi)涵,是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,建設(shè)生態(tài)文明,建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)重大戰(zhàn)略的延伸與擴(kuò)展。首先,在推進(jìn)能源經(jīng)濟(jì)革命,改變能源結(jié)構(gòu),以及推動(dòng)工業(yè)文明向生態(tài)文明轉(zhuǎn)型方面,低碳經(jīng)濟(jì)的發(fā)展能發(fā)揮積極和重要的作用。低碳經(jīng)濟(jì)不僅著力于推進(jìn)化石能源的排放低碳化,而且還通過大力發(fā)展低碳與無碳新能源,構(gòu)建以非化石燃料為核心的可再生能源為基礎(chǔ)的能源結(jié)構(gòu),使整個(gè)社會(huì)生產(chǎn)與再生產(chǎn)活動(dòng)低碳與無碳化,形成可持續(xù)發(fā)展的,符合生態(tài)文明要求的經(jīng)濟(jì)模式。其次,發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)要求樹立生態(tài)文明的技術(shù)創(chuàng)新價(jià)值觀,提高能源使用效率,這有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù)。另外,發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)還有利于改變社會(huì)消費(fèi)模式,有助于實(shí)現(xiàn)人類生活消費(fèi)方式向生態(tài)文明的變革。以生態(tài)文明理念為指導(dǎo)的未來社會(huì),基于化石能源高效利用和可再生能源開發(fā)的低碳排放的要求,將溫室氣體排放有效控制到合理的低水平。生態(tài)文明倡導(dǎo)從關(guān)注碳?xì)浠衔锏拈_發(fā)利用,轉(zhuǎn)向碳?xì)浠衔锏难芯坷茫⒃噲D構(gòu)建以低碳或無碳能源為核心的技術(shù)體系和基礎(chǔ)設(shè)施,而這些正是低碳經(jīng)濟(jì)的核心內(nèi)涵。因此,生態(tài)文明從理論上為低碳經(jīng)濟(jì)提供了目標(biāo)引導(dǎo)。生態(tài)文明建設(shè)以可再生能源為核心的能源模式,正是低碳經(jīng)濟(jì)追求和倡導(dǎo)的核心技術(shù)范式。而這些低碳技術(shù)的大規(guī)模開發(fā)和應(yīng)用,不僅將顛覆以化石能源為基石的工業(yè)文明的發(fā)展模式,而且將帶來能源利用方式的全新革命,最終助推低碳經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型。(原載2012年12月28日《光明日?qǐng)?bào)》,略有刪改)7.下列對(duì)“生態(tài)文明”的理解,表述不正確的一項(xiàng)是A.生態(tài)文明在十八大報(bào)告中被放在了突出地位,提高到了一個(gè)新高度,在現(xiàn)實(shí)生活中已融入到社會(huì)建設(shè)的各方面和全過程。B.生態(tài)文明在處理與自然的關(guān)系方面要優(yōu)于工業(yè)文明,它是人類針對(duì)工業(yè)文明帶來的困境而確立的新的生存與發(fā)展道路。C.生態(tài)文明在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下,以尊重和維護(hù)生態(tài)環(huán)境為主旨,強(qiáng)調(diào)人與自然環(huán)境和諧共處的可持續(xù)發(fā)展模式。D.生態(tài)文明注重對(duì)低碳或無碳能源的開發(fā),倡導(dǎo)將碳?xì)浠衔锏拈_發(fā)利用轉(zhuǎn)向研究利用,這與低碳經(jīng)濟(jì)的核心內(nèi)涵一致。8.下列理解和分析,不符合原文意思的一項(xiàng)是A.環(huán)境與資源的壓力迫使各國尋求能夠融合不同文明和種族價(jià)值差異,應(yīng)對(duì)共同的神態(tài)、能源危機(jī)的新的文明價(jià)值觀。B.生態(tài)文明和低碳經(jīng)濟(jì)的核心價(jià)值相同,二者的發(fā)展目標(biāo)也相容,唯一的差別在于對(duì)目前人類的資源將被耗盡的預(yù)設(shè)。C.雖然低碳經(jīng)濟(jì)和生態(tài)文明關(guān)注對(duì)象一致,但二者側(cè)重點(diǎn)不同,前者側(cè)重氣候變暖問題,后者側(cè)重整個(gè)自然生態(tài)系統(tǒng)。D.低碳技術(shù)的大規(guī)模開發(fā)應(yīng)用有助于推動(dòng)現(xiàn)有經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型,顛覆工業(yè)文明的發(fā)展模式,也會(huì)帶來能源利用方式的革命。9.根據(jù)原文內(nèi)容,下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是A.低碳經(jīng)濟(jì)的核心理念契合可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略強(qiáng)調(diào)的基本內(nèi)涵,是社會(huì)重大戰(zhàn)略的延伸與擴(kuò)展,對(duì)建設(shè)生態(tài)文明具有積極意義。B.低碳經(jīng)濟(jì)在推動(dòng)工業(yè)文明向生態(tài)文明轉(zhuǎn)型、改變能源結(jié)構(gòu)、推進(jìn)能源經(jīng)濟(jì)革命等方面都能發(fā)揮積極和重要的作用。C.低碳經(jīng)濟(jì)使整個(gè)社會(huì)生產(chǎn)與再生產(chǎn)活動(dòng)低碳與無碳化,是形成符合生態(tài)文明要求的經(jīng)濟(jì)模式的唯一途徑。D.生態(tài)環(huán)境的保護(hù),人類生活消費(fèi)方式向生態(tài)文明的變革,都能在積極發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)的過程中得到有益的支持。三、(9分,每小題3分)閱讀下面文言文,完成10-12題。沐英,字文英,定遠(yuǎn)人。少孤,從母避兵,母又死。太祖與孝慈皇后憐之,撫為子,從朱姓。年十八,授帳前都尉,守鎮(zhèn)江。已,從大軍征福建,破分水關(guān),略崇安,別破閔溪十八寨,縛馮谷保。始命復(fù)姓。尋遷大都督府僉事,進(jìn)同知。府中機(jī)務(wù)繁積,英年少明敏,剖決無滯。后數(shù)稱其才,帝亦器重之。尋拜征南右副將軍,同永昌侯藍(lán)玉從將軍傅友德取云南。元梁王遣平章達(dá)里麻以兵十余萬拒于曲靖。英乘霧趨白石江。霧霽,兩軍相望,達(dá)里麻大驚。友德欲渡江,英曰:“我兵罷,懼為所扼。”乃帥諸軍嚴(yán)陳,若將渡者。而奇兵從下流濟(jì),出其陳后,張疑幟山谷間,人吹一銅角。元兵驚擾。英急麾軍渡江,以善泅者先之,長(zhǎng)刀斫其軍。軍卻,師畢濟(jì)。鏖戰(zhàn)良久,復(fù)縱鐵騎,遂大敗之,生擒達(dá)里麻。長(zhǎng)驅(qū)入云南,梁王走死,右丞觀音保以城降,屬郡皆下。明年詔友德及玉班師,而留英鎮(zhèn)滇中。英沉毅寡言笑,好賢禮士,撫卒伍有恩,未嘗妄殺。在滇,百務(wù)具舉,簡(jiǎn)守令,課農(nóng)桑,歲較屯田增損以為賞罰,墾田至百萬余畝。滇池隘,浚而廣之,無復(fù)水患。通鹽井之利以來商旅,辨方物以定貢稅,視民數(shù)以均力役。疏節(jié)闊目,民以便安。居常讀書不釋卷,暇則延諸儒生講說經(jīng)史。太祖初起時(shí),數(shù)養(yǎng)他姓為子,攻下郡邑,輒遣之出守,多至二十余人,惟英在西南勛最大。(選自《明史·沐英傳》有刪節(jié))10.對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是()A.而奇兵從下流濟(jì)濟(jì):渡河B.英乘霧趨白石江趨:催促C.軍卻,師畢濟(jì)卻:后退D.暇則延諸儒生講說經(jīng)史 延:邀請(qǐng)11.下列各組句子中,加點(diǎn)的詞意義和用法完全相同的一組是()A.太祖與孝慈皇后憐之其孰能譏之乎B.撫為子阿母為汝求C.后數(shù)稱其才吾其還也D.若將渡者 若屬皆且為所虜12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是()A.沐英聰明敏悟,擔(dān)任同知時(shí),府中機(jī)要事務(wù)繁多,他辦事決斷,處理事務(wù)沒有積壓的,皇帝十分器重他。B.沐英胸有謀略,攻打曲靖時(shí),他勸阻付友德的魯莽行為,還提出合理的策略,為順利攻占云南建立了功勛。C.沐英為人忠心,皇太子死的時(shí)候,他哭得非常傷心;等到高皇后死的時(shí)候,他哭得吐血,不久就死在了云南。D.沐英政績(jī)卓著,他下令將滇池疏通拓廣,使它不再造成水災(zāi);又以鹽井之利招來商隊(duì),百姓得以安居樂業(yè)。唐山市2013—2014學(xué)年度高一年級(jí)第一學(xué)期期末考試語文試卷第Ⅱ卷(共114分)四、(24分)13.把第Ⅰ卷文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)元梁王遣平章達(dá)里麻以兵十余萬拒于曲靖。(5分)譯文:(2)而奇兵從下流濟(jì),出其陳后,張疑幟山谷間。(5分)譯文:閱讀下面這首唐詩,完成14-15題。(8分)余干旅舍【注】劉長(zhǎng)卿搖落暮天迥,青楓霜葉稀。孤城向水閉,獨(dú)鳥背人飛。渡口月初上,鄰家漁未歸。鄉(xiāng)心正欲絕,何處搗寒衣?【注】本詩是劉長(zhǎng)卿寄居在余干(今屬江西)旅舍時(shí)所作。14.這首詩前四句描寫了哪些意象?渲染了怎樣的氛圍?(4分)答:15.全詩抒發(fā)了怎樣的情感?(4分)答:16.補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)(1)淇水湯湯,。女也不爽,。(《詩經(jīng)·氓》)(2),。知不可乎驟得,托遺響于悲風(fēng)。(蘇軾《赤壁賦》)(3)忳郁邑余侘傺兮,吾獨(dú)窮困乎此時(shí)也。,。(屈原《離騷》)五、文學(xué)類文本閱讀(22分)閱讀下面的文字,完成17-20題。(22分)大地黃好周偉(1)中年以后,在一個(gè)個(gè)夜的黑里,我常夢(mèng)到故鄉(xiāng),夢(mèng)里總是鋪滿一地的黃金。(2)似乎是一夜之間,大地鋪滿黃色,綿綿不絕,無邊無際,鋪天蓋地的燦爛、明亮與金黃,令我眩暈。是啊,油菜花黃,像大海一樣洶涌壯觀。天邊的金黃,更襯托出天空的碧藍(lán)與純凈。注視大地上盛開的油菜花海,我才意識(shí)到這片土地不正是我們默默念念,生生世世向往的人間天堂?。?)油菜花不嬌不艷,不俗不媚,不孤僻,不怪異。它樸實(shí),低調(diào),奔放,大氣。田野上紅光滿面的老農(nóng),默默耕耘的老黃牛,犁尖裂開美麗花紋煥發(fā)生命氣息的泥土,還有遠(yuǎn)處村莊裊裊的炊煙,都被無邊無際的油菜花的金黃包圍著,被無邊無際的溫暖包圍著,被無邊無際的喜悅和幸福包圍著。油菜花是生命之花,是幸福之花。它是百姓的本性,是百姓的天然寫照。(4)大片大片的油菜花,在4月的天空下黃得鮮亮,黃得惹眼,黃得熾烈,黃得沉醉。油菜花,讓我著迷,給我力量,更富于我無窮無盡的遐想。(5)我仿佛看到幾個(gè)身強(qiáng)力壯的莊稼漢,在一陣陣高亢快樂“喲呵喲呵”的號(hào)子聲中,一下一下有節(jié)奏地在榨油坊中揮汗如雨。一筐一筐油亮油亮的菜籽,黃亮亮、香噴噴的菜油扯線線似地流個(gè)不斷,滿屋子飄散的菜油香,一圈一圈地升騰起來,風(fēng)一吹,整個(gè)村莊上空都是。(6)這時(shí)候,我想起晚爹。晚爹是個(gè)老把式,很多日子里,起早摸黑,肩扛一把鋤頭,走向廣袤的田野。他這兒看看,那兒摸摸、拍拍、跺跺,或者下下鋤,間間苗,放放水,施施肥……在稻黃麥?zhǔn)斓臅r(shí)節(jié),晚爹更像田野上的將軍,指揮著千軍萬馬。他走進(jìn)一塊一塊整齊的稻田,金風(fēng)颯颯,大地黃好。晚爹不時(shí)地深吸幾口,似乎想把飽含著稻谷清香的新鮮空氣一起吸進(jìn)五臟六腑。只一會(huì)兒,晚爹的臉上就像喝了包谷燒般微微泛著紅。他實(shí)在是太喜歡這有生命的黃,有汗水的黃,有收獲的黃。晚爹和大人們,總是站在這浩浩蕩蕩的黃的面前,滋生感恩之情、崇敬之心?。?)我和小伙伴們只知道玩耍。在有月光的夜晚,在曬谷坪里,在谷倉中,在黃黃的草垛上嬉戲,玩耍。玩著玩著,我們就睡熟了,裹著一身的稻香,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),直到自家的爹娘扯了耳朵,才把我們一個(gè)個(gè)從甜美的夢(mèng)境喊醒。黃黃的稻草,溫暖、軟和、貼心。抓一把澄黃澄黃飽滿的谷粒,又是多么的讓人安心、踏實(shí)與憧憬。(8)稻黃麥?zhǔn)?,金橘掛果,瓜熟蒂落。這樣的季節(jié),是收獲的季節(jié),是喜悅的時(shí)刻。農(nóng)家辦好事辦大事,往往都是選在這個(gè)時(shí)候。鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親,親朋好友,十幾二十里路趕過來。道一聲喜,講幾籮好話,問一下今年的收成,看瓜果滿屋、谷麥滿倉,大家笑逐顏開。然后,相讓著,上桌,吃得滿嘴流油,扯著家長(zhǎng)里短,謀劃來年的打算,祈禱五谷豐登。(9)離開故鄉(xiāng)多年,見慣了百花爭(zhēng)艷,姹紫嫣紅,絢麗多彩,卻總不如我心靈深處那一地稻黃怡人。多年以后,我才知道,這季節(jié)深處的黃,生命深處的黃,盡管不是大富大貴,卻以它的質(zhì)樸與實(shí)在、溫暖與美好,滋養(yǎng)了我們祖祖輩輩臉朝黃土背朝天的農(nóng)民,世世代代,千年萬年。(10)古以五色配五行五方,土色黃,居中,故以黃為正色。以“土為尊”,惜土,養(yǎng)土,凈土,敬土。土地,是萬物生靈之源,是平民百姓生存之根,是社稷江山穩(wěn)固之本。黃色就是農(nóng)民的顏色,是大地的顏色,或橙黃,或牛黃,或鵝黃,或鴨黃,或雌黃,或雄黃等等,莫不與老百姓的生活息息相關(guān),血肉相連。難怪,漢代董仲舒有言:“美不能黃,則四方不能往?!保?1)大地黃好,人間沉香。最終也要把自己深深地埋進(jìn)溫暖厚實(shí)的黃土里,安睡在大地上。(選自2013年第10期《黃河文學(xué)》,有刪節(jié))17.除油菜花外,圍繞“大地黃好”,作者主要寫了哪些情景,請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(6分)答:18.理解畫線句子的含意。(6分)①它是百姓的本性,是百姓的天然寫照。(3分)答:②在稻黃麥?zhǔn)斓臅r(shí)節(jié),晚爹更像田野上的將軍,指揮著千軍萬馬。(3分)答:19.第(10)段引用漢代董仲舒的話有何作用?(4分)答:20.本文表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情?(6分)答:六、(8分)21.提取下面這句話的主干。(4分)日前,在蘇州落下帷幕的第十三屆中國戲劇節(jié)上,由我市創(chuàng)排的作為我省唯一代表劇目的現(xiàn)代評(píng)劇《從春唱到秋》獲得戲劇節(jié)綜合類最高獎(jiǎng)。答:22.為下面語段擬一個(gè)標(biāo)題,不超過12個(gè)字。(4分)月球有一陣子沒迎來客人了。中國可能最早在下周向月球發(fā)射探測(cè)器。不過研究人員說,該任務(wù)對(duì)已經(jīng)在軌的航天器來說是喜憂參半的事。中國計(jì)劃到2017年用機(jī)器人將月球物質(zhì)運(yùn)回地球進(jìn)行研究。作為準(zhǔn)備工作,中國以前的兩個(gè)探測(cè)器已經(jīng)在軌拍攝了月球的照片。最新的嫦娥三號(hào)探測(cè)器將是中國首次月球登陸任務(wù)。這次登陸的月球車起名為“玉兔”。在中國進(jìn)行歷史性登月任務(wù)的同時(shí),美國航天局的LADEE也正在嘗試從月球幾乎不存在的大氣層中獲取數(shù)據(jù)。上周,LADEE進(jìn)入了相對(duì)較低的軌道,這樣它可以進(jìn)行主要的觀測(cè)任務(wù),并為月球大氣的成分劃定出一條基線。答:七、(60分)23.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)2013年12月5日,全世界最受人尊敬和愛戴的政治家之一、南非首位黑人總統(tǒng)曼德拉去世了。偉人離世之際,回顧他的一生,我們會(huì)得到很多人生的啟迪。他曾在最后一本自傳《與自己交談》中說:“當(dāng)年我身上綜合了所有年輕人的缺點(diǎn)——脆弱、輕率、愛犯錯(cuò)。我要靠表現(xiàn)得狂妄自大來掩飾自己的缺點(diǎn)。我不是圣人,而是一名不斷努力的罪人?!币筮x好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。唐山市2013—2014學(xué)年度高一年級(jí)第一學(xué)期期末考試語文試卷(甲卷)答案第Ⅰ卷A卷一、(18分,每小題3分)6.D(是比喻,不是比擬)二、(9分,每小題3分)7.A(建設(shè)生態(tài)文明仍然只是一個(gè)規(guī)劃,并未如選項(xiàng)所說“在現(xiàn)實(shí)生活中已融入到社會(huì)建設(shè)的各方面和全過程”)8.B(原文并沒有對(duì)生態(tài)文明和低碳經(jīng)濟(jì)差別的論述)9.C(低碳經(jīng)濟(jì)“是形成符合生態(tài)文明要求的經(jīng)濟(jì)模式的唯一途徑”說法過于絕對(duì))三、(9分,每小題3分)10.B(趨:奔向)11.A(之,代詞;B項(xiàng):為,動(dòng)詞,作/介詞,替;C項(xiàng):其,代詞,他的/語氣副詞,還是;D項(xiàng):若,副詞,好像/代詞,你們)12.C(沐英是在皇太子死后去世,不是在皇后死時(shí))B卷一、(18分,每小題3分)1.C(A項(xiàng)“當(dāng)”應(yīng)讀dàng,B項(xiàng)“創(chuàng)”應(yīng)讀chuāng,D項(xiàng)“侮”應(yīng)讀wǔ)2.B(A組“廖”應(yīng)為“寥”,C組“肆”應(yīng)為“肄”,D組“蔭”應(yīng)為“茵”)3.C(抨擊惡濁的,褒揚(yáng)清明的。A項(xiàng)否極泰來,逆境達(dá)到極點(diǎn),就會(huì)向順境轉(zhuǎn)化。指壞運(yùn)到了頭好運(yùn)就來了。好運(yùn)氣和成語中的“泰”重復(fù)。B項(xiàng)淺嘗輒止,略微嘗試一下就停下來,指人對(duì)知識(shí)、問題等不做深入研究。對(duì)象用錯(cuò)。D項(xiàng)殞身不恤,犧牲生命也不顧惜。詞義過重)4.A(B句重復(fù)贅余,去掉“以上”。C句搭配不當(dāng),應(yīng)把“實(shí)現(xiàn)”改成“搭建”。D句成分殘缺,“解決”殘缺賓語中心語,應(yīng)在“房源不足”后加“的問題”)5.D(第一步,確定首句。比較⑥③兩句,其中第⑥句中的“它”指代不明,故選③,排除A和B。第二步,根據(jù)句子間的邏輯關(guān)系確定句序。第④句中的“淺閱讀”與第⑤句中的“淺閱讀”在內(nèi)容上緊密相聯(lián),排除C)6.C(是比喻,不是比擬)二、(9分,每小題3分)7.B(建設(shè)生態(tài)文明仍然只是一個(gè)規(guī)劃,并未如選項(xiàng)所說“在現(xiàn)實(shí)生活中已融入到社會(huì)建設(shè)的各方面和全過程”)8.C(原文并沒有對(duì)生態(tài)文明和低碳經(jīng)濟(jì)差別的論述)9.A(低碳經(jīng)濟(jì)“是形成符合生態(tài)文明要求的經(jīng)濟(jì)模式的唯一途徑”說法過于絕對(duì))三、(9分,每小題3分)10.C(趨:奔向)11.B(之,代詞;A項(xiàng):為,動(dòng)詞,做/介詞,替;C項(xiàng):若,副詞,好像/代詞,你們;D項(xiàng):其,代詞,他的/語氣副詞,還是)12.D(沐英是在皇太子死后去世,不是在皇后死時(shí))第Ⅱ卷四、(24分)14.(4分)描寫了暮天、霜葉(青楓)、孤城、江水、獨(dú)鳥等意象。(答出四個(gè)即給2分)渲染了凄清孤寂的氛圍。(2分)15.(4分)抒發(fā)了詩人孤獨(dú)憂傷(2分)的思鄉(xiāng)(2分)之情。16.(6分)(1)漸車帷裳士貳其行(2)挾飛仙以遨游抱明月而長(zhǎng)終(3)寧溘死以流亡兮余不忍為此態(tài)也每空1分,有錯(cuò)別字該空即不得分。五、(22分)17.(6分)①莊稼漢在油坊榨出黃亮亮的菜籽油;②稻黃麥?zhǔn)鞎r(shí)節(jié),晚爹在田野上勞作;③小伙伴在黃黃的草垛上玩耍、熟睡;④金黃的收獲季節(jié),農(nóng)家辦好事辦大事。(每點(diǎn)2分,答出3點(diǎn)即可,意思對(duì)即可。)18.(6分)①油菜花樸實(shí)、低調(diào)、奔放、大氣,(2分)和百姓與生俱來的特點(diǎn)一致。(1分)②面對(duì)即將豐收的景象,(1分)晚爹內(nèi)心充盈著喜悅與得意之情。(2分)19.(4分)①突出土地
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