六年級(jí)讀書的樂趣高分作文600字

大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面小編給大家整理了六年級(jí)讀書的樂趣高分作文600字，希望大家喜歡！六年級(jí)讀書的樂趣高分作文600字1很多人都會(huì)以為讀書是一件極其無聊、極其枯燥的事情，但我不這樣想，我覺得讀書是一件很快樂的事。其實(shí)在我小的時(shí)候，我也覺得讀書是一件很沒意思的事，覺得這個(gè)時(shí)間還不如去操場(chǎng)、去小公園找小伙伴玩玩。那時(shí)媽媽也沒有強(qiáng)求我一定要讀書，讀的書大部分也只是一些簡(jiǎn)單幼稚的小繪本而已。慢慢地，我步入了小學(xué)階段，我讀的書也比小時(shí)候成熟了。那時(shí)候讀的都是一些帶有漫畫成分的書，媽媽對(duì)我的讀書也有一定的要求了。從二年級(jí)開始，班主任張老師在班里開展了小專家專項(xiàng)研究課程，我選的是“三國”，我也慢慢開始讀《三國演義》了。這是我接觸的第一套名著?！叭龂崩锏娜宋锝o我印象很深，比如仁德的劉備、狡詐的曹操、英勇的趙云、聰明的諸葛亮等。讀著讀著我就發(fā)現(xiàn)，原來讀書也可以很有趣。到了三、四年級(jí)，老師也給我們指定書目。第一次讀的是《草房子》。我在聽到這個(gè)消息時(shí)很慌，心想：“這本書好看嗎?我會(huì)不會(huì)不喜歡，要是我不喜歡怎么辦？”這一系列問題在我腦中閃過。但我不得不讀。這一讀啊，便把我讀書的大門徹底打開了。我沒有想到《草房子》會(huì)如此好看!里面人物的身世、有趣的故事情節(jié)和小孩子那種純真善良，作者都寫得生動(dòng)曲折、淋漓盡致。讓我一看就是幾個(gè)小時(shí)，一看就忘了吃、忘了睡。直到現(xiàn)在，讀書的快樂還常常伴著我。在快樂的同時(shí)，精神、頭腦和心靈也得到了成長(zhǎng)。每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)想起林海音在文章中寫的話：“記住，你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大的”。六年級(jí)讀書的樂趣高分作文600字2有沒有什么事情能夠讓你感到快樂，對(duì)我來說就是讀書，我最喜歡的愛好就是看書了。從小時(shí)候爺爺給我買了第一本童話書，我就迷上了讀書。我喜歡讀書時(shí)的感覺，是那么的有趣生動(dòng)。我看過許多的書籍，比如《西游記》、《三國演義》等四大名著，還有格林童話、愛麗絲夢(mèng)游仙境、《綠野仙蹤》等故事。我非常喜歡書籍里的世界，我可以想象生活中沒有的事情。我能看見比房子還大的鳥，比螞蟻小的小人。我感覺我能進(jìn)入他們的世界，和她們一起玩耍，和她們交流。今天爸爸帶我去書店買書，我高興了好久，我最喜歡的愛好就是看書了。一大早就起床等著爸爸帶我去書店。而且去書店之前，我還做好了我的購書名單，有《十萬個(gè)為什么》、《小王子》、《匹諾曹》、《安徒生童話》等，這些都是我想要看的。我一到書店就跑到了閱讀區(qū)域開始我的讀書之旅，我找到了我想要看的書籍《匹諾曹》，我看著書籍里的匹諾曹，就像是一個(gè)可憐的小孩，為了得到別人的認(rèn)可，一直撒謊，鼻子才越長(zhǎng)越長(zhǎng)，我看到這兒，覺得匹諾曹好可憐。人為什么要撒謊話呢，老師告訴我們做人要真誠。不要在意別人說什么你就相信什么，你要學(xué)會(huì)自己觀察了解。我明白這個(gè)故事告訴我們不要說謊，說謊鼻子會(huì)變長(zhǎng)，但是我卻認(rèn)為做好自己，不要在意別人的看法，就不會(huì)有糟糕的事情發(fā)生。雖然說每個(gè)人讀書的結(jié)果不一樣，但是要相信自己的看法和感悟。這就是讀書的魅力，他會(huì)讓你學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。讀書的樂趣，不僅僅是教會(huì)我們知識(shí)，還讓我們看清這個(gè)世界，就是這么簡(jiǎn)單。六年級(jí)讀書的樂趣高分作文600字3在人的一生中，必定會(huì)養(yǎng)成許多習(xí)慣?？晌茵B(yǎng)成的習(xí)慣便是讀書。書是我的王國，也是我的堡壘。深深地記得，我是從幼兒園開始讀書的。那時(shí)候，我還不認(rèn)識(shí)字，便磨著媽媽給我講。媽媽被我折騰得沒辦法，只好給我講《安徒生童話》，那時(shí)，我記憶很好，很快就全記住了。有時(shí)，我給其他小朋友講故事，看著他們一雙雙崇拜的眼睛，我心里別提有多得意了。我漸漸長(zhǎng)大，便可以自己讀書。我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，每當(dāng)讀到令人激動(dòng)人心的場(chǎng)面，我就激動(dòng)不已;讀到令人悲痛的場(chǎng)面，我就淚流滿面;讀到驅(qū)逐惡魔的場(chǎng)面，我就不禁為他們擔(dān)憂再大一點(diǎn)兒，我轉(zhuǎn)眼間上了五年級(jí)，這時(shí)題難了許多，我遇到了許多前所未有的困難，我有些迷茫了，不知道該怎么辦。有一次，我又翻開了《鋼鐵是怎樣煉成的》，我被保爾那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神感動(dòng)了，保爾受了那么重的傷還十分頑強(qiáng)，從未放棄過，漸漸的，他終于找到了希望的光明。從那以后，我對(duì)學(xué)習(xí)又恢復(fù)了以前的熱情，我更加渴望在書海中尋找到打開知識(shí)寶庫的鑰匙。現(xiàn)在，我常常因?yàn)樽x書而忘記了時(shí)間。有一次，我發(fā)現(xiàn)有一道題不會(huì)，便到書架上去查找資料。突然，我發(fā)現(xiàn)了一本《海底兩萬里》，便癡迷地看起來。我沉迷于其中，看得津津有味,不知不覺中，時(shí)間已經(jīng)過去一大半。一會(huì)兒，媽媽回來了，她問我：“寶貝兒，作業(yè)完成了嗎？”我這才從書中醒悟過來，趕緊去寫作業(yè)。媽媽指著我的鼻尖說：“你呀，真是一個(gè)小書蟲！”弄得我怪羞的。書，不僅能揭示社會(huì)的丑陋，還能展示人間最美好的親情和友情，給你奮進(jìn)向前的力量。我要讓我的一生，就在這書海中的一葉小舟上度過!朋友們，如果你還沒有養(yǎng)成讀書這個(gè)好習(xí)慣,就快快行動(dòng)起來吧！六年級(jí)讀書的樂趣高分作文600字4書是人類進(jìn)步的階梯，書是開拓視野的窗口，書是探索奧妙的金鑰匙，書是天才成長(zhǎng)的搖籃，書成就了輝煌。書萌發(fā)了智慧，我對(duì)此有切身體會(huì)?！胺贂尤濉笔且粋€(gè)歷史見證。秦始皇為了加強(qiáng)思想統(tǒng)治做出了不可饒恕的錯(cuò)誤。書是多么重要啊!書是人類精神文明的進(jìn)步結(jié)晶。幼時(shí)，書的奧妙深化使我憧憬著，若是有個(gè)人是我那該多好;童年時(shí)，書的哲理使我期待著,若我是哲學(xué)家那該多好;少年時(shí)，書的詩詞使我渴望著，若我是那漂亮不凡的詩仙那該多好讀書自順便成為了我生活中良好的習(xí)慣，所謂“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉J讀書嘛，當(dāng)然是讀好書了。讀一本書，就似品一杯茶，如《誰動(dòng)了我的奶酪》，細(xì)細(xì)體會(huì),你就發(fā)現(xiàn)一個(gè)深刻的道理。讀一本書，有似喝一杯酒，如《魯迅文集》，才思良久，你的熱血便會(huì)沸騰。讀書有好象吃五味豆，如《大林和小林》，慢慢咀嚼，五味豆具全。如茶，如酒，如五味豆的書才是好書。正如冰心奶奶的《憶讀書》說的：“那些堆砌了華麗辭藻的文章，一下從腦中抹去。”我讀文章，就是要讀帶有真情實(shí)感的文章，那寫風(fēng)花雪月的文章讓人看得撲朔迷離。讀多了好書，當(dāng)然切身體會(huì)到讀書的好處。“讀書破萬卷，下筆如有神”。讀書多了，肚子的“墨水”也多了，再也不會(huì)“空空是也二遨游在知識(shí)海洋里面，確實(shí)是人生一大享受。在學(xué)習(xí)上，書教會(huì)了我如何精明，如何學(xué)習(xí)兩國溝通的橋梁一一英語;在生活中，書啟發(fā)了我如何獨(dú)立自主，如何處理人際關(guān)系;在社會(huì)上，書促動(dòng)我要用知識(shí)和力量來回報(bào)社會(huì)。難道讀書不是人生的樂趣嗎？讀多了書，也要活學(xué)活用，若不如此便會(huì)成為“書呆子”。讀書是擺脫貧窮的拐杖，是擺脫愚昧的良藥，是向往光明的指路燈！六年級(jí)讀書的樂趣高分作文600字5書是全世界人類的營(yíng)養(yǎng)品;書是人類進(jìn)步的階梯;書是我們陶冶情操的幫手；書是我們開闊視野的同伴，讀書，在書中攝取知識(shí)無疑是一種樂趣。在書中，魯賓遜帶領(lǐng)我領(lǐng)略勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，開辟荒島，無謂的對(duì)抗困難，再到更加美好的住所與環(huán)境;在書中，諸葛亮帶我明白草船借箭的奧秘帶我欣賞火燒赤壁與多個(gè)不同的事例，帶我明白沉著冷靜是對(duì)抗困難的重點(diǎn);在書中，愛麗絲帶我進(jìn)入神秘的兔子洞，領(lǐng)略最美麗的童話,為我開辟新的童話世界;在書中，尼爾斯騎著家鵝為我開闊視野，經(jīng)歷重重困難，經(jīng)歷風(fēng)吹雨打雨雷電交加，瀏覽整個(gè)瑞典。在書中，無數(shù)個(gè)童話，無數(shù)個(gè)寓言故事，無數(shù)篇散文，無數(shù)種不同生活的美，在我心中像流淌著的河水，貫穿了整片心田。我曾隨著朱自清領(lǐng)略春的美，春的好，仿佛“紅的似火，粉的似霞，白的似雪”的場(chǎng)面還在我眼前，久久的回蕩著，呈現(xiàn)著。我從隨著老舍先生看遍人間丑惡，看遍春節(jié)的熱鬧，猶如北京的春節(jié)所包含的種種，我都銘記在心。與諸葛亮一同想起“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”一同討論對(duì)付曹操的謀略的感覺甚好;與宋江，吳用等人領(lǐng)略了“武松打虎”和“魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西”的場(chǎng)