幼兒園體育活動教案2023年 5篇

Word-9-幼兒園體育活動教案2023年5篇

預(yù)備教案的過程我們就已經(jīng)對自己的教學(xué)任務(wù)有了大致地了解了，教案在書寫的時候，我們需要考慮文字表述規(guī)范。下面是為您共享的幼兒園體育活動教案2023年5篇，感謝您的參閱。

幼兒園體育活動教案1

小班體育活動

活動目標(biāo)：1、知道快速跑的方法：留意力集中，快速前后搖擺雙臂。

2、提高快速應(yīng)變奔跑及身體協(xié)調(diào)力量，且在快速跑的時候不與他人碰撞。

3、情愿參加嬉戲，能在嬉戲中感受合作的歡樂以及救出同伴的成就感。

活動預(yù)備：

1、母雞、狐貍頭飾各1個、小雞頭飾若干（和幼兒人數(shù)相等）、“蟲子”

（飲料瓶、易拉罐）若干、錄音機(jī)、磁帶（音樂）。

2、情境創(chuàng)設(shè)：布置“小雞家”和“狐貍家”的場景。

玩法：

1、帶雞寶寶到樹林里找蟲吃，遇到狐貍后快速跑回家里。在家里“雞寶寶”查詢有沒有丟失同伴，并一同商議?救同伴的方法。老師在旁指導(dǎo)。帶雞寶寶一起去救同伴，要求：輕輕跑出去躲到大樹后面，等雞媽媽把同伴救出后一起快速跑回家，同時留意不要和同伴相撞。

幼兒園體育活動教案2

活動目標(biāo)：

1、嘗試用鉆和跨的動作合作完成嬉戲，體驗勝利的歡樂。

2、調(diào)整肢體動作的敏捷性和協(xié)調(diào)性。

活動預(yù)備：1、泡沫板（兩人一塊）、

2、標(biāo)記線、

3、示意圖卡、(嬉戲玩法、規(guī)章、留意事項)

4、音樂（三段不同性質(zhì)的音樂：熱身――嬉戲――放松）

活動過程：

一、熱身運動：

老師：孩子們！我們背上小書包去郊游了！動身！

（動作:蹺蹺板、劃船、小火車、過河??）

提示：幼兒隨著音樂節(jié)奏，在老師引領(lǐng)下利用泡沫板，嘗試同伴合作進(jìn)行熱身運動過渡：孩子們，我們先坐下來休息一會，（隊形：半圓）

二、體育嬉戲

（一）引發(fā)嬉戲愛好

1、你們吃過香腸嗎？你能用身體來表現(xiàn)香腸的嗎？（幼兒表演）

2、，今日我們就來玩一個好玩的嬉戲，名字就叫怎么玩呢？

（二）老師介紹嬉戲的玩法和規(guī)章（提示：規(guī)章卡）

1、老師一邊敘述嬉戲的方法一邊用圖示卡進(jìn)行提示并突出嬉戲的重點動作：跨、鉆

2、請兩位幼兒進(jìn)行示范，再一次理解嬉戲的玩法

3、介紹嬉戲方法過程中穿插嬉戲規(guī)章

烤三次“香腸”才能算熟（“廚師”從做“香腸”的小伴侶身上跨過去，“香腸”翻個身，“香腸”手腳著地，做拱門狀，變胖了，“廚師”從“香腸”下面鉆過去算作烤一次；循環(huán)持續(xù)跨過去、鉆回來，反復(fù)三次，“香腸”就熟了。

烤好的“香腸”要做一個可愛好玩的動作，表示香腸烤熟了。

兩個伴侶可以互換角色，再次嬉戲。

4、交代嬉戲的留意事項：雙手護(hù)胸自我愛護(hù)

（三）幼兒嬉戲

1、幼兒兩兩合作進(jìn)行嬉戲的嘗試，練習(xí)跨和鉆的動作，完成嬉戲“烤香腸”

2、溝通共享并示范

說說你們用什么好方法能讓“香腸“烤的快一點？

假如一個是矮個子和一個高個子合作的話，又能用什么好方法烤的快一點呢？

三、幼兒再次練習(xí)

（四）嬉戲競賽“烤香腸大賽“

1、交代嬉戲玩法：將幼兒分成4組，每組6人，前4人做“廚師”，后4人做“香腸”?！跋?/p>

腸”一次躺在墊子上?！皬N師”要跨過每一根“香腸”，再從每一根“香腸”下鉆回來，拍一下“小廚師”的手，下一位“廚師”才能動身。重復(fù)前面的動作，直至全部的廚師都拷過香腸。

2、介紹嬉戲規(guī)章：

其次個“廚師”在與第一個“廚師”拍手前不能提前越線。

領(lǐng)先考完全部“香腸”的“廚師”組獲勝。

3、交代嬉戲留意事項：“廚師”要留意平安，不要把“香腸”踩壞了。（提示做“香腸”的小伴侶雙手抱在身體上愛護(hù)好自己）

4、幼兒開頭嬉戲

四、結(jié)束活動：幼兒放松運動

幼兒園體育活動教案3

目標(biāo)：

1、用乒乓球進(jìn)行拋球嬉戲，體驗乒乓嬉戲帶來的歡樂。

2、通過嬉戲提高幼兒走、跑、跳等力量。

預(yù)備：乒乓球人手一個，大被單一條

過程：

1、熱身嬉戲咕嚕咕嚕變（仿照小鳥飛、小兔跳、小馬跑等動作），進(jìn)展幼兒走、跑、跳的力量，激發(fā)幼兒參加體育活動的愛好。

咕嚕咕嚕變，咕嚕咕嚕變，變成了一只小白兔，跳跳跳，跳跳跳。

咕嚕咕嚕變，咕嚕咕嚕變，變成了一只小青蛙，呱呱呱，呱呱呱。

咕嚕咕嚕變，咕嚕咕嚕變，變成了一只小小馬，得兒駕。

咕嚕咕嚕變，咕嚕咕嚕變，變成了一只小鴨子，嘎嘎嘎，嘎嘎嘎。

咕嚕咕嚕變，咕嚕咕嚕變，變成了一只小螃蟹，爬爬爬，爬爬爬。

咕嚕咕嚕變，咕嚕咕嚕變，變成了一只小小鳥，飛呀飛，飛呀飛。

2、老師變出一個乒乓球，激發(fā)幼兒玩球的愛好。

咕嚕咕嚕變，咕嚕咕嚕變，變出了一粒小豆豆。

瞧，陸老師帶來了一粒小豆豆，我要來炒豆豆了！

3、乒乓嬉戲“炒豆豆”。

（1）幼兒自由玩“炒豆豆”的嬉戲。

炒豆豆，炒豆豆，炒好了豆豆翻豆豆，噼里啪啦一個，噼里啪啦兩個。

（將球放在手心滾幾下，當(dāng)念到“噼里啪啦一個”的時候，將球往上空拋起來，體驗乒乓球落地彈跳給幼兒帶來的歡樂。

（2）集體嬉戲“炒豆豆”，體驗乒乓嬉戲帶來的歡樂。

將全部乒乓球一起放入大被單，把乒乓球放在被單里炒，當(dāng)念到“噼里啪啦一個，噼里啪啦兩個……”的時候，將被單往上提，使乒乓球彈起來，始終將乒乓球拋完，幼兒將乒乓球撿進(jìn)被單，連續(xù)“炒豆豆”的嬉戲。

4、結(jié)束部分。

豆寶寶累了，我們送豆寶寶回家休息吧！

幼兒園體育活動教案4

活動目標(biāo)：

1、通過活動，激發(fā)幼兒對玩沙包嬉戲的愛好，增加幼兒參加體育活動的樂觀性。

2、引導(dǎo)幼兒在嬉戲中學(xué)會雙腳夾包連續(xù)跳的動作，并能夾包擲遠(yuǎn)50厘米。

3、進(jìn)展幼兒的彈跳力及動作的精確?????性、協(xié)調(diào)性。

活動預(yù)備：

1、沙包若干（數(shù)目與幼兒人數(shù)相等）

2、錄音機(jī)、音樂磁帶。

活動過程：

一、預(yù)備部分（6-7分鐘）：

隊列隊形練習(xí)：聽音樂做仿照操。

1、在音樂伴奏下，老師組織幼兒進(jìn)入活動場地，走成大圓圈、一路縱隊、左右分隊走成4路縱隊。

2、幼兒做仿照操，重點練習(xí)踝關(guān)節(jié)、腳趾、腿部動作。

二、基本部分（20-22分鐘）：

1、看誰玩的花樣多：

老師將沙包分給幼兒，鼓舞幼兒自由探究沙包的玩法，引導(dǎo)幼兒探究出沙包可以用雙腳夾著跳和用腳夾包擲遠(yuǎn)的玩法，并激發(fā)幼兒學(xué)會這兩個動作的愿望。

2、老師講解示范夾包連續(xù)跳夾包擲遠(yuǎn)的動作要領(lǐng)：

兩腳踝部內(nèi)側(cè)加緊沙包，雙腳連續(xù)跳；擲遠(yuǎn)時兩腳用力蹬地甩踝并向下緊繃腳面擲出沙包，落地時略微屈膝。老師重點講解夾包擲遠(yuǎn)的動作要領(lǐng)，并放慢速度示范。

3、幼兒練習(xí)：

幼兒四散在場地上，同一方向自由練習(xí)夾包連續(xù)跳和夾包擲遠(yuǎn)動作。老師巡回指導(dǎo)，讓動作完成好的幼兒做給大家看，并說說自己是怎么做的，同時鼓舞幼兒之間開展競賽活動，看誰沙包擲的遠(yuǎn)。

4、夾包擲遠(yuǎn)競賽：

（1）幼兒分成人數(shù)相等的4對隊，分別站在起跑線后。老師介紹嬉戲規(guī)章及留意事項。

（2）嬉戲開頭，老師發(fā)出信號后，每隊排頭幼兒夾包連續(xù)跳行進(jìn)至前方10米的投擲線處，雙腳夾包跳起擲遠(yuǎn)，然后跑回來拍其次名幼兒的手并站到隊尾，其次名幼兒以同樣的方法完成動作，依次進(jìn)行。

（3）嬉戲結(jié)束后，以跑得快、投擲遠(yuǎn)的隊為成功者。最終一起撿回沙包。

5、幼兒在老師指導(dǎo)下玩嬉戲，老師準(zhǔn)時指導(dǎo)并和幼兒一起評出每次嬉戲的優(yōu)勝者。

三、結(jié)束部分：

幼兒隨老師在音樂伴奏下做放松活動。

活動延長：

在日常的戶外活動中，老師隨時指導(dǎo)幼兒用沙包進(jìn)行一物多玩活動，如：拋接、投擲等上肢運動，使幼兒的上下肢都得到熬煉。

幼兒園體育活動教案5

活動目標(biāo)

1.能鉆過60~70厘米高的障礙物，并愿意鉆來鉆去。

2.能聽指令做嬉戲，遵守嬉戲規(guī)章。

3.讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質(zhì)，體驗健康活動的樂趣。

4.熬煉幼兒手臂的力氣，訓(xùn)練動作的協(xié)調(diào)和敏捷。

活動預(yù)備

1.60~70厘米高的拱形門或者鉆圈若干，沙包若干，貓頭飾一個。

2.嬉戲音樂。

活動過程

1.嬉戲——小老鼠鉆洞。

(1)幼兒扮小老鼠，老師扮鼠媽媽帶領(lǐng)“小老鼠”練習(xí)鉆圈的動作。

(2)幼兒展現(xiàn)自己鉆圈的方法。

(3)老師小結(jié)鉆的動作要領(lǐng)：雙膝彎彎，腰彎彎，低著頭兒鉆鉆鉆。

(4)引導(dǎo)幼兒去鉆多個“洞”反復(fù)練習(xí)鉆的動作技巧。

2.嬉戲——貓和老鼠。

(1)將鉆圈圍成一個大圓圈，“小老鼠”站在圈里，圈外放若干“糧食”(沙包)，老師扮貓，在圈外做睡