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文檔簡介

實用的班級工作計劃8篇班級工作計劃篇1為加強家庭與學(xué)校之間的雙向溝通,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、道德品質(zhì)和健康人格,協(xié)助班主任做好本學(xué)期班級教育工作,三(1)班全體家委會成員紛紛出謀劃策,制訂了本學(xué)期家委會工作計劃。一、家委會宗旨組織調(diào)動三(1)班所有學(xué)生家長,密切班級與家庭的聯(lián)系,充分發(fā)揮家長對學(xué)校及班級工作的參謀作用,協(xié)助班主任做好教育工作,努力讓班內(nèi)孩子全面發(fā)展,讓家長相互感染和學(xué)習(xí),營造家長、老師和學(xué)生之間互動的教育氛圍,形成教育合力,二、家委會工作任務(wù)和要求:1、定期召開家委會會議,討論商議本學(xué)期家委會活動內(nèi)容、形式和活動時間、地點,制定本學(xué)期活動計劃,家委會負責(zé)組織、開展各項活動。2、溝通、組織家長參與到學(xué)校、班級的各項活動中來,積極協(xié)助老師順暢地開展教學(xué)工作,當好學(xué)校、班級和家長之間的“傳聲筒”、“反光板”。3、關(guān)心班級的發(fā)展,為班級的發(fā)展獻計獻策,及時向班主任反饋家長對教學(xué)工作的意見和建議,共同為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個良好的育人環(huán)境。4、協(xié)助班主任組織實施各種活動,以及交流家庭教育的經(jīng)驗,通過推廣、學(xué)習(xí)好經(jīng)驗,好辦法,共同提高教育技巧,充分發(fā)揮好家校共育的作用。5、家委會加強服務(wù)、溝通意識。通過網(wǎng)絡(luò)、qq群、手機短信等工具,及時傳達學(xué)校、班級各項要求和任務(wù),也經(jīng)常反映家長對學(xué)校、班級的訴求,配合學(xué)校做好社會聯(lián)系工作,以增強教育合力。6、負責(zé)家委會費用收支平衡;收集和計劃好班費的使用,通過網(wǎng)絡(luò)或群定期向家委會和全體學(xué)生家長匯報費用收支情況。三、本學(xué)期家委會具體工作計劃:計劃(一):為了豐富孩子們的課外生活,讓孩子們親近大自然。1、時間:10月份2、地點:跨海大橋生態(tài)農(nóng)莊3、參加人員:全班同學(xué)、部分家長4、活動安排:帶領(lǐng)學(xué)生們領(lǐng)略跨海大橋的魅力的同時,又走進自然,親近自然,感受秋的氣息和感覺,增加書本上學(xué)不到的知識。回家后把參觀到的景色寫篇日記。計劃(二):班級“漂流書”活動———評選我們最喜歡的書1、時間:11月份2、地點:班級或家里3、參加人員:全班學(xué)生4、活動安排:月初,每名學(xué)生精心挑選自己最喜歡的一本書,在封面上簽上自己的姓名,并將它傳給任一位同學(xué),該同學(xué)看完后在扉頁上簽名,再傳給下一位同學(xué),如不感興趣,則不必簽名馬上傳給下一位同學(xué),以此進行“漂流”。月底進行“我最喜歡的書”評選,看哪本書扉頁上的簽名最多,那本書就評為本月最受大家歡迎的書?。瑟剟钜粡堎p識卡)計劃(三):班級大掃除1、時間:xx年1月份2、地點:三(1)班教室3、參加人員:部分學(xué)生、家委會成員、部分家長4、活動安排:家委會成員組織學(xué)生家長在本學(xué)期臨近結(jié)束時為班級進行一次大掃除(包括整理課桌、清理教室、美化墻報等),為學(xué)生在下學(xué)期提供干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。計劃(四)為了讓孩子們拓展更好的成長空間,我們決定組織一次去嘟嘟城樂園體驗。提高孩子們的自主能力和動手能力。讓孩子們在體驗中成長。時間:xx年4月份1、地點:上海3、參加人員:全部學(xué)生、部分家長活動安排:帶領(lǐng)學(xué)生們到嘟嘟城親自去體驗當記者、消防員、糕點師、醫(yī)生等各種不同的職業(yè),讓孩子們知道工作是要付出辛勤的汗水,讓他們從小就懂得做爸爸媽媽有多么的艱辛和不容易。最后讓孩子們把自己的心德體會寫篇日記讀給大家聽。(可獎勵一張賞識)計劃(五)計劃(一):結(jié)合書本英語教學(xué)同步知識,請英語外教老師親臨現(xiàn)場和學(xué)生們零距離交流和互動。1、時間:3月份2、地點:xx小學(xué)3、參加人員:全班同學(xué)、部分家長4、活動安排:根據(jù)英語教學(xué)同步內(nèi)容,增強書本與實際的聯(lián)系,便于更好地理解和掌握書本知識。請外教英語老師輔導(dǎo)孩子們?nèi)绾巫x準英語發(fā)音,如何跟對方主動用英語進行交流的習(xí)慣。最后同唱一首英語歌結(jié)束這堂既有意義的課,相信這堂課將會是學(xué)生們留下一個美好的回憶!三(1)班全體家委會成員班級工作計劃篇2作為一名勞動委員,我深切地體會到了勞動委員的重要性,他的存在與否直接影響到班級工作的順利開展。同時我也認識到了身為勞動委員的責(zé)任之重大。為了能夠?qū)趧游瘑T當好,從而能使班級工作順利展開,我制定了一系列相應(yīng)的措施。比如,我采納了同學(xué)的意見,按照學(xué)號來擦黑板,班干部多為班集體多做點事,拿粉筆。這保證了公平性,同學(xué)們已都同意。畢竟班級是大家的班級,是一個大家共有的集體。當然,在執(zhí)行的過程中不可能嚴格地按照學(xué)號一個一個排下來。比如有時候同學(xué)有事,或者是班上有的同學(xué)身高不是很高,而老師寫的字又很上的時候,也需要一定的變通。這時也就體現(xiàn)了勞動委員的重要性了。面對這樣的情況,我通常都是請班上的干部幫忙擦一下,而且他們也都很積極的配合,為班級體的建設(shè)盡著自己的一份力。應(yīng)該說,我的工作能夠如此順利,得心應(yīng)手,離不開這些優(yōu)秀的班干部以及同學(xué)們的大力支持。由于這個方面都安排的井井有條,使得我班教學(xué)等各方面工作都那么秩序有然。每當老師走進教師時,看到干凈的黑板,充滿朝氣的班集體,心情也為之好起來,講課也是非常有精神,老師們講得有勁,我們學(xué)生聽得有味。漸漸地,同學(xué)們越來越愛學(xué)習(xí),這也在很大程度上提高了班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,極大地提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。這一切都得益于我班勞動工作的很好安排以及同學(xué)們的大力配合。隨著時間的推移,同學(xué)們的勞動積極性大有提高。剛開始,擦黑板的時候我還一個一個地去喊,到后來他們都自覺地輪流去擦,比剛開始好了許多。盡管這些可能都不是大事,但是對于他們以后的影響卻是意義重大的,我堅信,作為一名勞動委員,安排好班級的勞動工作是職責(zé),這一個學(xué)期以來的工作,我覺得是比較成功的,當然,這是與同學(xué)們的積極支持密切相關(guān)的。以上就是我對于這一個學(xué)期以來作為一名勞動委員的心得及總結(jié),我知道我做得還不夠,我會在今后的工作中更加努力地把勞動委員當好,為班級學(xué)風(fēng)等各個方面的建設(shè)作一份貢獻。在今后的工作中,我會以積極的樂觀的態(tài)度去面對所有的一切。鎮(zhèn)定自我,把任務(wù)分配得有條有序,以至工作能夠順利地進行。因為班上同學(xué)的課程不一樣,所以在安排勞動的時候,會考慮勞動時間的安排問題,不給同學(xué)們帶來負擔(dān),同時認真地做好同學(xué)的勞動記錄,避免出現(xiàn)有的同學(xué)多做事多勞動,而有的同學(xué)則少做事少勞動的現(xiàn)象出現(xiàn),勞動上體現(xiàn)公平原則。在勞動工作過程中,認真監(jiān)督同學(xué)們的勞動情況,合理分配好參加勞動的每一個同學(xué)的工作,在保障最好的勞動質(zhì)量的前提下,花費同學(xué)們最少時間。認真做好工作總結(jié),虛心聽取其他同學(xué)好的意見和看法,及時發(fā)現(xiàn)存在的不足,引起重視與改正,從而獲得成長與進步!積極地向上級匯報衛(wèi)生情況和工作情況,以及同學(xué)們反應(yīng)的一些問題。開會時,一定準時出席,認真地做好筆記,使會議的內(nèi)容能夠準確地轉(zhuǎn)達給同學(xué)們,并且把會上提到的一些事宜付諸于實踐。參評時,認真地做好扣分記錄,避免出現(xiàn)不該出現(xiàn)的問題。其實,在勞動的同時還能夠促進同學(xué)與同學(xué)間的交流與溝通,更好地團結(jié)同學(xué),組成相親相愛的一家人。所以,我會在分配人員勞動時盡可能地考慮這個問題,想方設(shè)法促進同學(xué)們之間的友誼。衛(wèi)生不僅是我個人的事情,而且還關(guān)系到整個班級的整體形象和班級的團結(jié)。還能反應(yīng)出一個人是否具有好的習(xí)慣。勞動的積極性不僅反應(yīng)一個人的品質(zhì),還反應(yīng)一個人的素質(zhì)。雖然看上去不起眼,但是我們不應(yīng)在意這份工作地位的高低,最重要的還是要看你對待他的態(tài)度,平凡的工作可以反應(yīng)一個不平凡的你哦!在這新學(xué)期里,我會盡我的所能,為創(chuàng)造一個清潔美好的學(xué)習(xí)環(huán)境而奮斗。加油!相信自己!班級工作計劃篇3陽春2月,我們開始了新一年度的學(xué)習(xí)生活,班委會在同學(xué)們的熱烈競選中成立了,并開始充滿活力的運轉(zhuǎn)起來。在新的學(xué)期中,班委會將實行自我服務(wù)、自我教育、自我管理,做好老師和同學(xué)之間聯(lián)系的橋梁和紐帶,為廣大同學(xué)鍛煉自己、奉獻他人、全面提高自身綜合素質(zhì)提供平臺,凡事預(yù)則立,為了更好更周到地為同學(xué)服務(wù),更好地協(xié)調(diào)班級的各項工作,更好地指導(dǎo)本學(xué)期的工作,現(xiàn)制定工作計劃,以凝集體力量。新學(xué)期工作目標是:1.多組織班級集體活動,以增強同學(xué)們的集體榮譽感和集體凝聚力。2.多開展課外文化活動,增加同學(xué)們的科學(xué)文化知識,增強學(xué)習(xí)興趣。3.認真抓好同學(xué)們的出勤情況,讓他們上好每一堂課。4.抓好班委會、團委建設(shè),獎罰分明,建設(shè)良好的干部群,讓班級干部做好先鋒模范作用。5.嚴抓紀律、學(xué)習(xí),在年終的考試中全班取得優(yōu)異的成績。年度工作方向是帶領(lǐng)全班同學(xué)搞好這年度的各項工作和學(xué)習(xí),樹立良好的班級形象,爭創(chuàng)院級、校級先進班級。年度工作思想是:服務(wù)至上,權(quán)職統(tǒng)一。具體工作計劃:第一、我們現(xiàn)在是學(xué)生,不管怎樣,學(xué)習(xí)始終是放在第一位的。在新學(xué)年度里,應(yīng)完善請假制度,杜絕遲到和曠課現(xiàn)象,抓好早自習(xí)的出勤情況,提高學(xué)習(xí)效率,通過各種方式與老師和同學(xué)多交流,及時將同學(xué)們學(xué)習(xí)中遇到的問題向老師反映,以便老師采取相應(yīng)措施提高課堂效率,同時,增加同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,積極主動地與老師互動,形成良好的師生關(guān)系。第二、班長做好協(xié)調(diào)工作,帶領(lǐng)班委會成員努力工作。使班級工作更加高效順利,對學(xué)校布置的各項工作,既認真高效完成,培養(yǎng)良好的工作作風(fēng),建立完善的工作制度,使各個干部各司其職。班長、團支書及副班長既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班級出現(xiàn)的問題制定相應(yīng)的對策。第三、班級積極開展各項活動。多組織一些班級聯(lián)誼活動,使班級同學(xué)多與外班同學(xué)交流、學(xué)習(xí)。同時也要多參加一些學(xué)校組織的活動,并力爭在各項活動中(例如:元旦文藝匯演)取得好成績,還可以組織同學(xué)們一起出去春游,這樣不僅可以增強同學(xué)間的感情、鍛煉身體,同時還可以增強班級凝聚力。組織開展社會實踐活動,多接觸社會,了解部分社會工作,了解社會,增強社會實踐能力。第四、定期召開班會,班會前班委會應(yīng)認真討論班會內(nèi)容,并做好準備,,班會上讓同學(xué)們各抒己見,廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。以上是我的年度工作計劃,總而言之,就是認真為班級服務(wù),使班級成為一個和諧的大家庭。我相信,在我們眾多同學(xué)的共同努力下,我們班級一定會更好更團結(jié),同學(xué)們也一定會更優(yōu)秀。班級工作計劃篇4踏著輕快的腳步我們又迎來了新的學(xué)期。新學(xué)期,對家長來說蘊含著新的希望,對老師來說,面臨新挑戰(zhàn)。本學(xué)期我們兩位老師將會更加嚴格要求自己,加強學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發(fā)展。一、班級情況分析本學(xué)期我班共有幼兒40名,其中男孩25名、女孩15名。其中十多人是插班生,其于都是老生,經(jīng)過上學(xué)期的教育,幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進步。大部分幼兒都有較好的行為習(xí)慣,對人有禮貌、語言表達能力、與人交往的能力、都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題,幼兒的自我服務(wù)能力、行為常規(guī)還需加強。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。二、保教工作1、幼兒健康,老師才會快樂。如何能保證幼兒健康成長呢?我想從以下幾方面來開展:(1)培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把臟東西放進嘴里,不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。(2)要多關(guān)注體弱幼兒,適當增加他們的活動量,但要注意循序漸進,根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服。(3)加強幼兒的安全意識教育?;顒訒r教師要先講規(guī)則,并且教幼兒一些自我保護的技能。(4)搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。2、教學(xué)工作我們要以園本的兒童觀和教育觀為依據(jù),以目標體系為指向,在課程內(nèi)容的整合上進行深入的研究和探索。根據(jù)幼兒園的工作計劃,我們老師首先要改變自己的觀念,要清楚地認識到幼兒是學(xué)習(xí)的主體,他們有無限的潛力。(1)研園本課程。每個活動內(nèi)容均要具體化、形象化,便于幼兒接受。(2)加年級組的教研活動。我們要充分利用年級教研的時間來學(xué)習(xí)他人好的教育教學(xué)方法,大家互相學(xué)習(xí),互相借鑒,努力提高自己的科研水平。(3)級教育成員應(yīng)針對本班的幼兒情況制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計劃和周目標,以便班級工作更好地開展。(4)適合本班幼兒的環(huán)境,并且充分的利用起環(huán)境,讓環(huán)境配合教學(xué),使幼兒有更多的活動空間和活動材料。(5)在活動中注重對幼兒進行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當?shù)谋頁P,對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,對他們的進步更應(yīng)及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。(6)幼兒的文明禮貌教育,教師先以身作則,遇到客人和同事要主動打招呼。及時表揚有禮貌的幼兒,并給于適當?shù)莫剟?。三、家長工作:1、家園共育欄的定期更換工作,針對實際情況主動及時地與家長溝通、聯(lián)系,交流教育心得。建立家庭與班級的聯(lián)系機制,通過家園面對面、電話交流等多種形式宣傳家教科學(xué)知識、指導(dǎo)方法、爭取家長對班級工作的支持、配合。2、常保持聯(lián)系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,挑選符合幼兒特點的教育措施,共同配合完成教育任務(wù)。3、訪工作,聽取家長合理的建議,達到家園共育的目的與一致性。4、家長積極參加幼兒園里舉辦的各項活動,更好的了解幼兒的情況。超越自我,展示精華,這是我們櫻桃班全體師生新學(xué)期的共同目標,在以后的工作中,我們將以更加獨特的魅力展現(xiàn)在大家面前。班級工作計劃篇5一、指導(dǎo)思想:認真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護法》等法律法規(guī),使自己對各項法律法規(guī)有更高的認識,做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè),立足教壇,無私奉獻,做到愛崗敬業(yè),為人師表。堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神。二、教師個人業(yè)務(wù)工作計劃新學(xué)期里,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù),以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵紀守法,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。熱愛教育、熱愛學(xué)校,盡職盡責(zé)、教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。全心全意地搞好教學(xué)工作計劃,做一名合格的人民教師。作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野,學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)理論,瀏覽教學(xué)網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學(xué)生一杯水的自來水。三、教研工作計劃:我將積極參加教學(xué)研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,維護其他教師在學(xué)生中的威信,關(guān)心集體,維護學(xué)校榮譽,共創(chuàng)文明校風(fēng)。對于素質(zhì)教育的理論,進行更加深入的學(xué)習(xí)。在平時的教學(xué)工作中努力幫助后進生,采取各種措施使他們得到進步。新學(xué)期教師個人工作計劃范文(一)、加強理論學(xué)習(xí),更新教師的觀念。1、本學(xué)期將以自學(xué)、交流、聽講座、寫體會、網(wǎng)上討論等形式認真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)《課程標準》,逐步樹立符合新課程標準的教學(xué)理念,并用新的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作。2、積極、主動地參加省、市、區(qū)、校各級的課改培訓(xùn)和學(xué)習(xí),夯實自己的理論基礎(chǔ),切實轉(zhuǎn)變觀念。培訓(xùn)和學(xué)習(xí)中,要積極參與,深入反思自己的教學(xué)行為,以先進的課改精神矯正自己的教學(xué)行為,3、學(xué)習(xí)《語文課程標準》,對本冊教材進行分析。加深對教材的理解,并以新課改理念為指導(dǎo)思想,結(jié)合實際認真?zhèn)湔n。(二)、加強課堂教學(xué)研究,提高教學(xué)質(zhì)量。1、要加強內(nèi)部交流與學(xué)習(xí)。積極參與集體備課活動,積極參與聽課、說課、評課,與其他教師共同探討教學(xué)過程中產(chǎn)生的問題,尋找解決方法,發(fā)揚團結(jié)協(xié)作、互幫互助、共同進步的團隊精神,從而真正提高自身的教學(xué)水平。2、在課堂教學(xué)中,切實轉(zhuǎn)變自己的行為,正確把握化學(xué)教學(xué)的特點,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的`學(xué)習(xí)方式,倡導(dǎo)開放的活動課程,全面提高學(xué)生的生物素養(yǎng)。3、積極參加校本教研,按時參加學(xué)校和中心組組織的教研學(xué)習(xí)、聽課、評課、交流、討論、座談等活動,集思廣益,博采眾長。4、認真及時反思自己的教學(xué)行為,每周作好總結(jié)和課后反思。結(jié)合課堂實踐撰寫自己的心得體會、論文。5、作好相關(guān)資料的收集和整理。6、對各項工作進行認真的總結(jié)和評價。班級工作計劃篇6本學(xué)期環(huán)境創(chuàng)設(shè)主要分主題活動環(huán)境、區(qū)角活動環(huán)境、家長園地的創(chuàng)設(shè)、下面我分別從這三個方面來講:一、主題活動環(huán)境的創(chuàng)設(shè)本學(xué)期有四個主題活動,分別為:《溫暖的家》、《紅樹葉、黃樹葉》、《汽車跑的快》、《冬天來了》。主題環(huán)境是根據(jù)我們主題的實施而變化的。在每一個主題開始時,老師、小孩子、家長都會一起收集資料,我們會根據(jù)小孩子的興趣和需要把收集的部分資料布置在主題墻上,供幼兒欣賞和自由討論,并從中獲取知識,激發(fā)探索的欲望。在活動中,我們也會把小孩子的作品,如剪紙、繪畫、折紙等布置在主題上,讓幼兒交流、學(xué)習(xí),不僅促進了幼兒間的感情,還提高了幼兒學(xué)習(xí)的積極性,樹立了幼兒的自信。當然,要讓小孩子生活在一個美的環(huán)境中,幼兒才能身心愉悅,因此在強調(diào)幼兒參與的同時,也要考慮的墻飾的美觀,這就需要教師對主題墻版塊的設(shè)計和適當?shù)男揎?。二、區(qū)角活動環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。本學(xué)期準備開展七個區(qū)角:圖書角,自然角、科學(xué)角、數(shù)學(xué)區(qū)、閱讀區(qū)、體能角、美工角。首先,在每個區(qū)角我們應(yīng)該設(shè)計區(qū)角的標識,讓幼兒知道自己玩的是什么區(qū)角。其次,根據(jù)幼兒的興趣和需要投放材料。在這個過程中也需要和主題相結(jié)合,如第一個主題《小小廚師》中,在美工角,就可以投放橡皮泥和泥工工具,引導(dǎo)幼兒在活動區(qū)中做出廚房用具等等。區(qū)角活動的材料也隨著主題的改變而適當增減材料。三、家長園地的創(chuàng)設(shè)。在家長園地墻飾的布置中,我布置了很多的花環(huán),中間是我們的幼教小常識,象征著我們小朋友的團結(jié)和友愛。在家長園地上,我們設(shè)計了六個版塊:有每月主題總目標、每周活動計劃、每日活動安排、。其中每月主題總目標和是一月一換,每周活動計劃是一周一換,主題總目標以主題實施時間而跟換。本學(xué)期的環(huán)境創(chuàng)設(shè)主要以這三方面為主?;旧檄h(huán)境、材料會隨著主題的改變和幼兒的興趣和需要而跟換。讓幼兒得到各個方面的發(fā)展。班級工作計劃篇7一、指導(dǎo)思想以班集體建設(shè)為抓手,努力培養(yǎng)學(xué)生成為能夠傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)文化,富有民族自信心和愛國主義精神的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。堅持社會主義榮辱觀教育。開展多種形式的寓教于樂的活動,以“體驗”為載體,以“常規(guī)”為抓手,注重德育工作的實效性。使班級德育工作在原有基礎(chǔ)上有所提高。二、班級基本情況及目標(學(xué)生、家長)班級目標:本學(xué)期我班的基本目標:全體同學(xué)都能堅持社會主義榮辱觀學(xué)習(xí)。努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。樹立明確的學(xué)習(xí)目標,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)規(guī)范,弘揚正氣,化被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),化要我學(xué)為我要學(xué)。建立一支有進取心,能力較強的班干部隊伍,逐步形成守紀律,進取,勤奮的班風(fēng)。班級基本情況:由11名男生和14名女生構(gòu)成的一群天真爛漫、伶俐可人的孩童。學(xué)生中大多數(shù)思想純樸,進取心較強。我班的家長文化程度并不高,還有相當一部分不是本地人,對孩子的教育抓得不是很嚴。但是和家長進行交流時,他們?nèi)匀槐硎境鰧W(xué)習(xí)的重視和對孩子的殷切期望。所以我有信心和家長取得更好的聯(lián)系,向著我們共同的目標——教育好孩子前進。三、班級口號美德伴我行,更添新光彩四、主要工作(1)常規(guī)工作方面1、加強學(xué)生的思想品德教育,強化日常行為規(guī)范訓(xùn)練,抓好班風(fēng)班紀。2、搞好班級衛(wèi)生管理,增強學(xué)生的環(huán)境保護意識,努力保持班級的環(huán)境整潔。3.提高學(xué)生的身體素質(zhì),增強學(xué)生的體質(zhì),努力成長為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。4.及時處理班級的突發(fā)事件,積極、主動地和家長聯(lián)系,并作好記錄。全面了解孩子的表現(xiàn),及時將學(xué)生在學(xué)校的情況反饋給家長,做好家訪工作,促進學(xué)生全面、和諧地發(fā)展。5.組織學(xué)生參加社會實踐活動,做好活動前的指導(dǎo),活動中的管理,活動后的評比,使學(xué)生活動有所收益。注重資料的收集工作。(2)班級活動方面(一)班級文化建設(shè)進一步加強班級文化內(nèi)涵建設(shè)。以板報,宣傳欄為抓手,通過張貼名人名言等,對學(xué)生進行潛移默化的教育。如:結(jié)合讀書節(jié)活動,開設(shè)“碩果”專欄,展示學(xué)生的“讀書一得”或積累的好詞好句等……班級文化建設(shè)將以促進學(xué)生個性發(fā)展和推進課程與教學(xué)改革為重點,努力創(chuàng)設(shè)出自己班級的自身特色。并動員全班學(xué)生加入,使其真正成為班級榮譽的象征、集體凝聚力的體現(xiàn)。(二)傳統(tǒng)節(jié)日的活動方案(詳案附后)(三)開展“我是中華小當家“民族精神教育“(詳案思考中)(3)專題教育:(利用每周一次午會課落實“節(jié)約”教育內(nèi)容)活動的設(shè)計指導(dǎo)思想:教育學(xué)生知道勤儉節(jié)約是我們中華民族的美德,是五千年文明古國的優(yōu)良傳統(tǒng)。中華民族正是具有這種精神,才能生生不息、興旺發(fā)達。生活中的不健康消費在我們的班級里也有。例如:食堂里每頓倒掉的剩菜剩飯。節(jié)約不是一種過時的觀念,不該丟棄的。在當今社會經(jīng)濟條件下講節(jié)儉,其意義已經(jīng)不止是物質(zhì)上的克勤克儉,而更多體現(xiàn)為一種高尚品格,一種可貴的精神,體現(xiàn)為奮發(fā)進取,積極向上的精神狀態(tài),作為一種民族精神,節(jié)約美德更不能丟?;顒拥膶嵤┻^程1、開展問卷調(diào)查主要問題:你知道為什么要節(jié)約?你覺得你現(xiàn)在的條件還需要節(jié)約嘛?如果你看到浪費現(xiàn)象,你將怎么做?你能設(shè)計一份班級節(jié)約條例嗎?……2、對上述問卷調(diào)查進行整理,反映班級學(xué)生的消費方式3.請學(xué)生收集節(jié)約方面的名言,選一句作為自己的座右銘,并寫出選擇的理由.4、發(fā)揚先進(找一些節(jié)約的小故事或周圍同學(xué)中的好事例)(4)完善學(xué)生成長檔案:從學(xué)生成長的角度出發(fā),分為:我的發(fā)現(xiàn);我的作品;我的感受;我的研究;我的反思;我的文件六大塊,每塊內(nèi)容又包括很多細目和目錄。詳見下表:我的發(fā)現(xiàn):最巧妙的解法;一題多解的思路方法;預(yù)習(xí)中所提出的最有價值的問題我的作品:自己設(shè)計優(yōu)秀作業(yè)、自己設(shè)計優(yōu)秀試卷我的研究:觀察日記;小課題研究計劃我的感受:活動軼事;我的發(fā)言記錄;我的提問記錄;小組參與合作的成功體驗記錄;對老師、同學(xué)表揚的感受記錄;失敗體驗與啟示記錄。我的反思:對某一問題的追蹤反思;對學(xué)習(xí)習(xí)慣、情感、態(tài)度的反思;對同學(xué)某一觀點的反思;我的文件:單元測試成

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