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第5頁共5頁人教版四年級下冊語文復習資料教學計劃走?進課文一?、風景特點?篇1、桂?林山水--?奇秀險、靜?清綠2、?雙龍洞--?雄偉、驚險?、神奇3?、___月?的天山--?奇妙無比、?引人入勝?4、大海-?-波瀾壯闊?5、西湖?--水平如?鏡6、泰?山--峰巒?雄偉7、?香山--紅?葉似火8?、荷蘭--?水之國,花?之國,牧場?之國9、?鄉(xiāng)村生活-?-自然和諧?、充滿詩意?、無拘無束?10、鄉(xiāng)?下風景--?獨特迷人、?優(yōu)美恬靜?11、桂林?山水甲天下?--桂林的?山水天下第?一甲:第?一12舟?行碧波上,?人在畫中游?--小船在?碧波蕩漾的?湖面上行駛?,人好像在?畫卷中游覽?觀賞一樣。?二、人物?特點篇1?、父親(中?彩那天)-?-誠實,講?信用2、?父親(萬年?牢)--認?真、實在、?正直3、?哈默--自?愛自尊自強?、有骨氣?4、小夜鶯?--機智勇?敢、熱愛祖?國5、雨?來--機智?勇敢、熱愛?祖國、游泳?本領高6?、一個中國?孩子--熱?愛和平、憎?恨戰(zhàn)爭7?、盲童安靜?--熱愛生?活、珍惜生?命8、琳?達一家--?一心為他人?著想,樂于?助人9、?鄉(xiāng)下人家-?-熱愛生活?,勤勞樸實?10、伽?利略--執(zhí)?著追求真理?,相信科學?、不迷信權?威11、?羅丹--做?事全神貫注?、一絲不茍?、執(zhí)著追求?12、聾?啞青年--?做事勤奮專?注、畫技高?超13、?父親(父親?的菜園)-?-勤勞執(zhí)著?、認準目標?、堅持不懈?14、紀?昌--虛心?好學、勤學?苦練15?、飛衛(wèi)--?堪稱名師?16、扁鵲?--醫(yī)術高?超17、?蔡桓公--?固執(zhí)己見、?自以為是、?諱疾忌醫(yī)?18、文成?公主--聰?明又漂亮?19、__?_--不畏?強權,為民?造福、不惜?犧牲自己的?生命20?、___-?-心狠手辣?、冷酷無情?21、漁?夫--從容?、鎮(zhèn)定、聰?明22、?魔鬼--兇?狠狡猾而又?愚蠢五、?單元心得體?會1、學?習了第__?_單元,我?感受到了祖?國的風景是?那么的奇妙?無比,引人?入勝。2?、學習了第?___單元?,我懂得了?做人要做一?個誠實講信?用的人。?3、學習了?第___單?元,我感受?到了只要你?細心觀察、?用心思考,?就會有所發(fā)?現。4、?學習了第_?__單元,?我體會到了?我們要熱愛?和平、維護?和平、制止?戰(zhàn)爭。5?、學習了第?___單元?,我體會到?了我們要熱?愛生活,珍?惜生命,讓?有限的生命?體現出無限?的價值。?6、學習了?第___單?元,我體會?到了鄉(xiāng)村的?風光是如此?的獨特迷人?、自然和諧?啊!7、?學習了第_?__單元,?我體會到了?無論學習或?是做事,都?應該認準目?標,執(zhí)著追?求。8、?學習了第_?__單元,?我從這些故?事當中體會?到了做事、?做人的道理?,領略故事?是多么的引?人入勝啊!?六、課文?心得體會?1、學習了?《桂林山水?》,我感受?到了桂林的?山是多么的?奇秀險,桂?林的水是多?么的靜清綠?啊!2、?學習了《記?金華雙龍洞?》,我感受?到了雙龍洞?是多么雄偉?、驚險、神?奇啊!3?、學習了《?___月的?天山》,我?感受到了_?__月的天?山是多么的?奇妙無比,?引人入勝啊?!4、《?中彩那天》?告訴我們,?人生最重要?的是誠實,?講信用,這?是比物質財?富更加珍貴?的財富。?5、學習了?《萬年牢》?,我感受到?了無論做什?么事都要講?究認真,講?究實在。?6、學習了?《尊嚴》,?我感受到了?做人要做一?個自愛自強?自尊的人。?或要用自己?的勞動去維?護個人的尊?嚴。7、?學習了《將?心比心》,?我明白了善?待別人就是?善待自己。?或遇事要將?心比心,多?為別人著想?。8、《?自然之道》?讓我們懂得?,如果不按?照自然規(guī)律?辦事,往往?會產生與我?們的愿望相?反的結果。?9、學習?了《黃河是?怎樣變化的?》,我明白?了要保護環(huán)?境,增強環(huán)?保意識,否?則,就會受?到大自然的?懲罰。1?0、學習了?《“打掃”?森林》,我?明白了要保?護大自然的?生態(tài)平衡,?提高環(huán)保意?識,愛護環(huán)?境。11?、學習了《?人類的老師?》,我明白?了只要我們?細心觀察,?用心思考,?才會有所收?獲。12?、學習了《?夜鶯的歌聲?》,我明白?了面對敵人?時,我們要?鎮(zhèn)定自如,?機智勇敢。?13、學?習了《小英?雄雨來》,?我知道了雨?來是一個機?智勇敢,熱?愛祖國的人?。14、?學習了《一?個中國孩子?的呼聲》,?我明白了要?熱愛和平,?維護和平,?不要戰(zhàn)爭。?15、學?習了《和我?們一樣享受?春天》,我?明白了我們?要憎恨戰(zhàn)爭?,維護和平?,捍衛(wèi)和平?。16、?《觸摸春天?》,告訴我?們:誰都有?熱愛生活的?權利,誰都?可以創(chuàng)造一?個屬于自己?的繽紛世界?。17、?《永生的眼?睛》,啟示?我們:以自?己的愛心給?他人帶來幸?福,生命才?更有意義。?18、《?生命生命》?,教育我們?:要珍惜生?命,讓有限?的生命,體?現出無限的?價值。1?9、《花的?勇氣》,激?勵我們:在?人生的道路?上,陰風冷?雨并不可怕?,要以無所?畏懼的勇氣?面對一切艱?難險阻。?20、學習?了《鄉(xiāng)下人?家》,我感?受到了鄉(xiāng)下?人家的田園?生活真讓人?向往。2?1、學習了?《牧場之國?》,荷蘭的?景色真讓人?著迷啊!?22、學習?了《古詩詞?三首》,古?人描寫的鄉(xiāng)?村生活多么?富有情趣啊?!23、?學習了《兩?個鐵球同時?著地》,讓?我明白了對?權威要尊重?,但不應該?盲從,我們?有疑問應該?反復求證,?實踐才是檢?驗真理的唯?一標準。?24、學習?了《全神貫?注》,告訴?我們學習或?是做事要有?執(zhí)著追求的?精神和全神?貫注的工作?態(tài)度以及一?絲不茍的工?作作風。?25、學習?了《魚游到?了紙上》,?讓我明白了?做事要勤奮?專注、一絲?不茍的道理?。26、?《紀昌學射?》,寓意是?:無論學什?么技藝,都?要從學習這?門技藝的基?本功入手,?要打好扎實?的基礎。?27、《扁?鵲治病》,?寓意是:我
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